高一学生作文(15篇)
在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的高一学生作文，希望对大家有所帮助。
高一学生作文1
岁月孤单，背影伶仃，远山尽头的夕阳也一点点离开了我的视线……
如同一株毫不起眼的小草，在风中瑟瑟颤抖，炎热的夏日之光带走了最后一缕温暖，凄凉的风抹去了心头的余热。
平凡的我，只能用一抹小小的绿色装扮大地;平凡的我，无法拥有生灵所拥有的耀眼;平凡的我，总在朝阳越过地平线的时候，让质疑声响彻每一个角落，让扰乱的绪拔动我的泪弦。
当小草变得憔悴，柔嫩的枝叶不自觉地晃动，滑过叶间的露珠泛着无辜的光，伤心而又无奈地滴落，滴在那片熟悉却又陌生的土地上，渐渐地和泥土融为一体，又觉得黑色的沉闷让它快要窒息。
身上的童稚不曾逝去，在受伤之后总是婴儿般在地巴望着有温和的目光和话语安慰自己，然而在真真实实每一刻中，虽然我有自己的心灵准则，却不曾想，还是被人否定，让真实的自我在无边的暗夜中沉迷。
让人揪心的蝉鸣，在这样的暗夜里，悲哀地感慨着，微弱的月光渐渐消失在世界的尽头，黑寂得让人觉得可怕。
这让我想起黑人，因为种族关系，他们被压在屈辱之下，马丁路德金也带着他未完成的心愿离开，小草，是否会如同黑人般，悄然干枯?它，也许真的将被误解死死纠缠……
涩涩的味道夹杂着雪花，无情地洒在这个原本该阳光明媚的六月……平凡的一个点，即使逝去也不会被人在意，尽管，投降的胚芽在心间滋长，可理智的拳头终将把沉睡千年的灵魂敲醒，学会坚强，即使这只是无可否认的心灵抚慰。
黑夜给了顾城黑色的眼睛，而他却用它来寻找光明，“黑夜”给了我黑色的情，我却试图用它改变今天，小草悸动的灵魂，茫然无措，只是傻傻地企望着曙光的出现。
高一学生作文2
宽容失去的只是过去，而刻薄失去的却是将来。
当我们还是小孩子的时候，“讨厌”这个概念极为模糊，认为做人就应该乐于帮助。而长大以后，经历的多了，总会遇到不太合群的人，脑袋中不喜欢的成分越来越多，一些复杂的思想会促使你拒绝帮助你讨厌的，不管你有没有能力。
孩童时，心里满是单纯，哪里会有仇?从不去计较太多，不去计较得与失。年龄的增长，心中的真善美也逐渐淡化。我想，世上没有不长杂草的花园。生气，愤怒，只不过是拿别人的错误来惩罚自己罢了。当你因为别人一件小事耿耿于怀，闷闷不乐时，一天都不会快乐，但若你用宽容的心来取代厌恶时，给别人一个微笑，那不仅消化了你的矛盾，也赠予了自己满手玫瑰花香。
古时候蔺相如完璧归赵后立功受封，大将军廉颇武功高，不服气，便羞辱他。蔺相如知道后并没有生气，而是以和为贵。后来廉颇听闻后感到十分惭愧，便负荆请罪，蔺相如宽容原谅，两人从此和好。
我想，每个人都会犯错，但每个人都该有被原谅的机会。宽容讨厌的人，不是懦弱，是海阔天空。伸出援手，相视一笑，将嘲笑化为最美的掌声，这总是好的。因为世界上最宽广的是海洋，而比海洋更宽广的是天空，比天空更宽广的是人的胸襟。
我们应该向“讨厌”的人微笑，让被宽容的人因感动而从善。因为，最高贵的复仇是宽容。
宽容了别人，别人也会以真心回馈你。所以，我们一定要学会宽容，用微笑化解，用宽容吟唱最美的歌谣!
高一学生作文3
每当想起童年，便能记起这句话：“回首往事，既喜且忧。”不知有多少次我在梦中又把自己变成了可爱的小男孩儿，同儿时伙伴在老地方玩耍。也不会担心因为考试考砸而挨老师骂，也没有经历成长的刺痛，也不明白自己肩上担负着什么样的责任，关于梦想，我想也只是脱口而出的科学家、画家之类的吧！而那时唯一的担心恐怕就是担心时间过得太快，快到还没有摸到它的尾巴自己就长大。童年，于我，让我欢喜让我忧。
童年，真是一段奢侈的小时光，那时候我们拥有大地的纯真和自由。我们会在初春的草地上欢喜地打滚，为春天的桃红柳绿欣喜；在夏夜张望挂在树枝上的月亮，去河边捕捉微小的昆虫，夜幕下看它们的尾部拖着细小的光亮飞来飞去，把折叠的五彩小星星放进透明的玻璃瓶，盼望着它们有一天能长成一片星空。当然，我们也会因为与明天的分离而难过流泪，也会因为父母无休止的争吵而胆战心惊，害怕因为争吵而失去一份来之不易，弥足珍贵的友情。但是，孩子的烦恼来的也快去的也快，一颗糖足以驱散愁云密布的内心，继而又是一阵欢声笑语，和好如初。
童年，这段淡蓝色的小时光已被我久久地尘封在心里最深、最柔软的底部，偶尔我也会坐在被阳光笼罩的藤椅下，把这些心事和回忆拿出来一一细数，沐浴阳光，它们就像蜘蛛结的网，布满我的心房，顺着墙底的一根藤蔓，爬上整片绿色的围墙，闭上眼睛，我的耳边似乎又会听到，曾经的我的孩子们银铃般的笑声，即使偶尔梦回午夜，那我做的一定不是噩梦，而是童年的点点滴滴……
高一学生作文4
没有大海的宽广，可以有溪流的豪放;没有云彩的潇洒，可以有熏风的烂漫;没有原野的芬芳，可以有小草的碧绿。我们总能找到人生的坐标，坦然的面对失去的，主动放弃那些可有可无不触及生命要义的东西，我们的人生必将赢得更多的轻松和愉快。
人生一世，难免有许多事不如人意。那么又何必为失去而悲伤呢?
人总向往着更完美的境界，然而，又总有缺憾，一个人的年龄在增大，生命的定数却在减小;走向了成熟稳重，却失去了无忧无虑的童真;享受太阳的沐浴，却失去了月亮的洗礼;拥有蓝天的亲吻，却失去了大地的亲热。
失去不独是一种痛苦。
该失去的失去了，是一种超然解脱;不该失去的失去了，是一种美丽的遗憾。
人总在失去中奋斗，总在获得中前进，有些事情的成败得失是不可预料的，我们只须尽力去做，求得付出之后的坦然和快乐。
没有大海的宽广，可以有溪流的豪放;没有云彩的潇洒，可以有熏风的烂漫;没有原野的芬芳，可以有小草的碧绿。我们总能找到人生的坐标，坦然的面对失去的，主动放弃那些可有可无不触及生命要义的东西，我们的人生必将赢得更多的轻松和愉快。
坦然的面对人生，不要为失去而悲伤，只要你有美的胸襟，美的情怀，便能活得坦荡自然，活得潇洒自如!
高一学生作文5
青春是每个人的写照，它狂傲不羁，散发着荷尔蒙的气息，他曾卷入那个沼泽，逐渐深陷直至死亡。
原来我是从他全世界路过那个逐渐深陷纸质死亡的人。
青春写照回放中，那个十七岁的少女坐在靠后的座位笑的一脸灿烂，正是那出淤泥而不染姿态，而过道的老师走过用那纯正的方言正说着什么，正是因为十七岁花季的爱情在学校里四处上演，全校师生皆知。也成了老师在讲堂上嘲笑吐槽的话柄，他口气憨浊的说道，作为你们的数学老师我告诉你们。
你们的爱情就像青苹果而发涩，你们现在根本不适合谈恋爱日子很长，世界和人都在变，所以说你们都还小，就算现在在一起了苹果酸涩不合口也会被扔掉，听到这时我眼皮慵懒抬了起来看向那个坐在靠窗最后排趴着睡觉的男生，我仿佛看到他耀黑的头发上有颗青宝石正在闪闪发光对我眨眼睛，正看的入迷但又觉得好笑，也许我看到的是一个还长在树上未摘的青苹果吧。
随即收回视线但又听到好笑的事情，便展开眉眼没心没肺的大笑，因为全班都听到这个搞笑的事情，那是什么呢？......
再后来呢，我辍学了变得叛逆了，去了职业学校，整天没心没肺化妆吵闹。再后来一年后实习了，实习过程中非常艰苦我终于熬不住离职了。再后来朋友走了一大堆，不是我的就不是我的，就像那个他一样。再后来我喜欢上了后来的我们这首歌但歌怎会听腻，我好像对什么事情都不感兴趣了都会腻歪。
直到有天晚上看了一个电影从你的全世界路过。我只是从他的全世界路过。
想要过路票吗，从他的全世界路过。
高一学生作文6
感谢是一种温暖的情感，象一条缓缓流淌的小溪，轻轻吟唱着，在心与心之间传递着人世间最纯最美的讯息。我最感谢的是您，我亲爱的妈妈，是您用博大的.胸怀与深沉的爱包容了我的一切优点和缺点，慷慨地给了我一个属于我自己的空间，让我伸展双臂，拥抱我想要的生活。
感谢妈妈，是您在我童年的日子里无时无刻不跟随在我身边，给与了我细心的呵护与照顾。童年的时光伴随着我的喜怒哀乐，而其中又包含了您无数的酸甜苦辣。您常因我的欢乐而喜上眉梢，也常因我的烦恼而愁上心头。
感谢妈妈，您给了我无微不至的爱。我深刻地记得那一次：记得我读三年级时，半夜发起了高烧，您二话没说就背着我上了医院，当时还下着雨，您将自己的衣服脱下来披在我身上，怕我被雨淋坏了，自己冒雨前进。到了医院，母亲也因淋雨感冒了，我当时不知说什么好。
滴水之恩，涌泉相报。妈妈您给我的恩情已如茫茫大海，无边无际。在每次母亲节时，我问您要什么礼物，母亲都会说：“只要你好好学习，长达成为一个对祖国，对人民有用的人，就是最好的礼物。”
太多太多的感谢，说也说不完，妈妈，您永远都是我的导引者，永远在我的身边关心，爱护着我。妈妈我想对您说一声：“感谢您一直的照顾，您永远都是我们的根源与支柱！”
高一学生作文7
某杂志社近期正在策划一个专题＂写下＇爱＇＂。就是字面上的意思，写下爱这个字就好。专题最重要的环节便是随机挑人写下这个字。
一年级的孩子，工工整整的写了＂爱＂的拼音；高中生潇洒拼下了love这个单词；文艺青年留下了爱的繁体；闷骚的理科学霸溜出了心形函数，学文的编辑们表示自己根本看不懂；垂暮的老人，体起笔，顿了好久，才颤颤巍巍政重写下这个字，他说，很多年没有机会写这个字了，说时眼底思绪万千。只有一个年轻人，二十五六岁的模样，写了一个与众不同的答案，是一个人的名字。＂我能冒昧追问一下为什么吗？＂小编辑很好奇。
＂很简单啊，＂他笑笑，＂我给了他所有的爱。＂后来。一个月后，杂志社空降一位年纪轻轻的创意总监。负责＂爱＂策划的编辑惊讶发现他的名字和那个给自己留下惊艳印象的答案一模一样。于是本着宁可错杀不可错放一个八卦的心态，她敲开新总监的门，请他也来参与这个活动。
总监抬头看看她，提笔，先写下了一个很漂亮的＂爱＂，然后有在后面加了＂=＂，等号后面跟着＂One piece＂。＂是不是很想知道为什么？＂编辑猛点头。
＂因为我觉得如果他做这个策划肯定会写我的名字，他曾经讲这是终极目标啊，我和他一样。＂编辑表示不曾听懂，果然是创意总监太有创意。#因为爱是两个人的事情，历经风浪，才能抵达那个属于他们两个人的One piece单身狗当然无法理解。
高一学生作文8
“梦想”是我们对于美好事物的一种憧憬和渴望，在很多时候它可以成为一个人的信仰，并被渲染上浪漫的色彩。梦想它给予我们一个方向，一个目标，它能够使人伟大，人的伟大就是把梦想作为目标去执着的追求。
梦想是渴望，是探索!
像鸟儿一样在天空翱翔，自古以来就是人类的梦想。莱特兄弟的飞翔之梦就是来自一群从他们头上飞过的大雁。为了这一飞翔之梦能够实现，他们付出很多年坚持不懈的努力;终于在1903年12月17日，世界第一架载人飞机“飞行者一号”飞上了蓝天。莱特兄弟圆了全世界一个共同的愿望。
梦想是不甘，是奋斗!
北京残奥会缓缓拉开帷幕，在全世界的目光下，11岁的北川女孩李月在轮椅上灵活地舒展自己的舞姿，一段“永不停跳的舞步”让无数人潸然泪下。这位在汶川特大地震中永远失去左腿的女孩坚信：灾难可以摧毁肢体，但摧毁不了生命的意志。只要梦想还在，追求梦想的脚步就永远不会停。
梦想是期望，是坚持!
着名作曲家贝多芬丧失了听力，这对于一名音乐家来说是人生中莫大的挫折，但对于贝多芬来说仅仅只是一部插曲。贝多芬用他百折不饶的精神继续他的音乐道路。最后贝多芬战胜了失聪带来的重重阻碍，从痛苦的坚岩中发掘出无尽的灵感，引导出快乐的甘泉;贝多芬抗击的决心在旋律中跃动，贝多芬沉迷音乐的快乐，在音符间流淌。
每一个人的人生都需要梦想。没有理想，人生就如荒漠，没有生气;没有理想，人生就如黑夜，没有光明;没有理想，人生就如迷宫，没有方向!
高一学生作文9
哲人说：“一个人是否快乐，不在于他拥有什么，而在于他怎样看待自己的拥有。”也就是说，快乐是一种积极的心态。快乐是一种纯主观的内在意识，是一种心灵的满足程度。一个人能从日常平凡的生活中寻找和发现快乐，就会比别人给幸福。
快乐是生命唯一的东西，没有快乐的地方，人类的生活就会变的疯狂而可怜。然而快乐与否在于心灵对事情的感悟，一件小到微不住道的事，如果你把它完成了，你会觉得你很有成就感，心中的喜悦感就会随之而涌上心头。
从前有一个国王，他有一个为他所钟爱至极的儿子，这位年轻的王子没有一项欲望不能得到满足，他父王的钟爱与至高无上的权利使他得到一切想要的东西，然而他仍然紧缩眉头，很不快乐。
有一天，一位魔术家走进王宫，对国王说，他能有办法使王子快乐，可以把王子的忧郁变为笑容，国王很高兴的回答说：“假如你真能办成这件事，你要什么赏赐我都答应。”魔术师带王子走进一间密室，用白色的东西在纸上画了一些笔画，他把那张纸交给王子，嘱咐他走进一间暗室燃起蜡烛，看纸上呈现出了什么。说完魔术师就走了，这位王子遵从嘱咐，在这些纸上呈现出“帮助别人就是最大的快乐”后来王子成了最快乐的王子。
其实这个故事告诉我们：人生真实的意义在于获得快乐，快乐就存在于人们追求的过程中，如果舍弃了过程，其实也就舍弃了快乐。快乐就藏在点滴之中，只要你以真确的态度对待他们。你就会获得快乐，享受快乐，感悟快乐带来的真谛!
高一学生作文10
“ 因为爱着你的爱，因为梦着你的梦，所以悲伤着你的悲伤，幸福着你的幸福，因为路过你的路，因为苦过你的苦…。。”一首《牵手》，让我沉迷其中，脑海中忆起许多过去的往事。
相遇便是缘。能够牵手走过一生是一种缘分，即使不能牵手，即使只是搀扶，也是一种缘分。
那天，乌云密布，我独自漫步在小区，听着风的呼啸，嗅着空气的清香，感受着大地的抚摸，看着远处的树木，陷入沉思。“隆”一声电闪，把我从我的世界拉回了现实。我抬头望着天，感觉到了雨的降落，我转身要回到那个躲避风霜雨雪的港湾——家。这时，雨下大了，好像不希望没有人看它为人间作出的贡献。我加快了脚步，任雨水随风飞溅，一时间，我感觉自己好像悬在了半空，直到听到一声巨响，我才发觉自己已经成为了大地的保护膜。当我想起来时，却觉得自己被引力狠狠吸住了，看着往来的人群，却没有一个人来帮助我。我霎时间看透了人世间的一切，我只好让雨水来冲毁我心中的悲愤。我忽然感觉到了一丝温暖，转头看，一只温暖的大手，向我伸来，在这只手的帮助下，我终于站立起来，还没来得及张口感谢，那个身影早已远走，看着那远去的背影，我闭上眼睛，感受这爱的余温。
虽然，只是相遇，不曾相知，但他却成了我的人生中一缕助行的风。从那时起，我才真正懂得了搀扶的意义。原来搀扶不需要相知相识，只要别人需要我们时，伸出爱的手，温暖她心，让搀扶形成相互理解的本质。
瞬间的帮助、瞬间的爱，让我产生了极大的震动，它使我忽然之间有了一种冲动。我要用同样的行动在别人需要帮助的时候，不假思索的搀扶他人，让爱随风飘扬。
高一学生作文11
在人类的心灵里，每一种情感就如同特有的一颗果树，需要灌溉，因为心灵需要滋养。细心呵护，果子会很甜，反言之，粗心的对待，果子会让你酸倒了牙!
在我们经历的每一段故事，经过的每一条路，我们用血和泪灌溉着自己的心灵。它的伤，它的痛，它的喜，它的乐。似乎在那个阶段对我们来说——无论是亲人，朋友，开始我们都倍加珍惜，怀着美好的愿望，想与之相走过这一生。也许因为孤独是对生命的磨练，在七彩的世界里，相伴的人其实真的太少。所以常常听长者说：“珍惜幸福。”即使它随时会离开你。
我曾读过一篇文章——《提醒幸福》，每一天，在我们不经意的时候，在我们还未察觉的时候，幸福已悄悄的出现了。只是，没有人来提醒我们。这就是幸福。有时候人类的心灵就是这么无奈，这么迟钝，忽视的美丽往往才是真正的美丽。所以它需要灌溉。需要我们大脑的提醒，引导它去感觉，去品尝那些甜甜的果实。
灌溉心灵，需要我们用时间来灌溉，每一种出现在我们生命中的情感，哪怕它只是生命中的一个片段，只是长短不同罢了。虽然，我们会对到期的情感念念不舍。可我们再也无法阻止它的逝去，我们只能接受。即使它是残忍的伤害我们的心灵。此时，心灵更加需要我们的灌溉，只是我们需要调整灌溉的方式。这些方式，却是人生的必修课。我们必须让自己及格。
灌溉心灵没有绝对的方法，我们都需要探索，探索属于自己的灌溉方法。让自己平和，让心灵舒畅……
高一学生作文12
日子总是像从指尖流过的细纱，在不经意间悄然逝去，那些往日的忧愁，在似水流年的荡涤下随波轻轻地逝去，而留下的欢乐和笑容就在记忆的深处。
隔着白色的栅栏，看到院子里葱郁的茶树，阳光透过树叶间的细隙洒落在草坪上，淡淡的茶香，使我感到，宛如无数的茶叶在空中飘散开来轻盈的悬浮在淡雅的茶香之中。清风徐来，树叶变得活泼，发出沙沙的响声。跟着茶园的园长绕过前门沿着红软的土地走向后院。看着一个个采茶女穿梭在茶园中，采摘着一叶叶的茶叶。蓊郁的茶园，笼在绚丽光线中的茶树，散发着幽幽的光泽，我拿起脚边的水管给茶树浇水，漫天的水花，折射出炫目的光彩，嘴角不自觉的露出一抹好看的角度。
终于，玩累的我索性躺在地上，茶香混合着泥土特有的香气在我鼻尖萦绕着，久久不肯散去，太阳的光辉懒懒地洒下大地，身边的星星点点像是捉迷藏似的来回跳动着。在太阳的哄骗下眼皮不自觉的靠拢在了一起，终于进入了甜美梦乡。
太阳的余晖洒落，照耀在迷人的茶园里，我坐了起来，拍打了一下身上的泥土，看着远方忙碌的采茶女，背好自己的小竹篓，加入其中，学着她们的模样，在茶叶的嫩芽中飞快地掠并采走嫩芽扔进自己的小竹篓，机械性的重复刚才的动作。远方的村子里炊烟缕缕，饭菜的香气从远方慢慢传来，肚子配合着叫了两声，妈妈抬起头看了我一眼，拉起我的手:”闺女，走，回去吃饭吧!”沿着来时的路回到白色栅栏边，依旧可以闻见淡淡的茶香，很甜，很香。
时间如飞鸟悄悄飞去，我还是站在繁华的城市，车水马龙的路口，看着满天的尘土。
高一学生作文13
两个橘子，一个大而酸，一个小而甜，一些人拿到大的就会抱怨酸，拿到甜的又抱怨小。而蔡志忠先生则恰恰相反，如果他拿到小橘子会庆幸它是甜的，拿到酸橘子会庆幸它是大的。不得不说，蔡志忠先生是位智者，他用一颗感恩之心去看待人生，去看待世界，寻找世界的美，聆听人生的真谛。
人生正如橘子，或许大而酸，或许小而甜，但有谁的人生会是大而甜。人生很美，但永远不会是完美，残缺本是人生的特性，而渺小的我们，却可以用我们感恩之心，去发现不完美的人生中，那美丽的微光，去发现那特别的残缺美。
“黑夜给了我还是的眼睛，而我却用它来寻找光明。”顾城用他孩子般纯正的眼，在黑夜中不断寻求着光明，纵使黑暗，纵使孤独，纵使世界回以无情的打击，心若向阳，便是春!
人们总是抱怨着人生的不完美，可是，有一个男孩不这么认为，他是个盲童，他的世界没有色彩，没有大千世界，可他一直快乐而幸福的活着，他说：“我的人生就像一个苹果，它本晶莹剔透，但上帝太喜欢我的苹果的味道，就咬了一口。我的失明，就是那一口苹果，，但我不抱怨，因为上帝喜欢我的味道!”
男孩稚嫩的言语，却温暖了人的心，他用他那纯洁的，满怀感恩的心去看待不完美的人生，去原谅生活跟他开的玩笑，他收获了人生的微光。
如果昨天的你是忧郁的，那么，今天请你打开心里的窗，让那阳光，照耀你，温暖你。
启开那扇窗，拥有一份快乐的心情，怀抱一颗感恩的心，慢慢品味这百味人生，去品味那一点甜，去寻找那一点美的微光!
高一学生作文14
尽管今天是军训的第二天，但是，和第一天不同的是，今天的我起得特别早，精神也特别好，也许，是因为昨天的训练赶走了我的恐惧感，让我现在只剩下久久不能消除的兴奋了吧。
早上，从窗外望去，不论是屋外的运河，还是远方的高楼，都被茫茫的云雾所笼盖着。此时此刻，仿佛是漫漫的烟雾笼罩着整个世界。看来，今天才是真正的美妙仙境，而昨天是梦幻的浪漫童话啊!
到了学校，和昨天一样，开始了我们第二天的军事训练。今天的训练内容是转身和起步走。我们先到操场集合，然后开始训练转身。我们先是各个昂首挺胸的，站的笔直笔直，意气风发，接着，随着教练的一声令下，我们便用脚的转动带动身体的转动，转完后，教练针对我们的动作进行了纠正，纠正了动作后，便让我们保持正确的动作，以防我们再做这个动作时不标准，让我们的身体与大脑都记住现在的位置。这时，我感觉背上有一两滴汗在往下流，沿着我的脊椎骨一直往下流……我累了，可是，我们是为了拿第一而奋斗的，是为了我们三班的荣誉而战。我们二十五位同学是一个集体，如果其中一个人放弃了，那整一个班都会失去信心的，还谈什么拿第一呢?所以，我不能放弃，就算再苦再累，我也要撑下去，绝不落后!想到这儿，我再次充满了力量，专心投入到了训练当中。
今天的训练，让我再次回想起，当我第一次这样坚持不懈的时候，所感受到的喜悦，这种喜悦来自于当我坚持后所收获到的是成功。人生不也如此吗?只要勇敢面对坎坷，坚持不放弃，我们就能有所收获!
高一学生作文15
入乎其内，出乎其外，其中论述了诗人观察和表现宇宙人生的态度和看法，当然。这也并不外乎我们对宇宙人生也该有如此看法。
入乎其仙，故能写之。
进入到其中，便能探索其本质。对于诗人来说，便能写出其中的具体内含，为文，首当其冲的便应入乎其内，连本质都不理解，何谓可写出一篇好文章，即便写出，也只是通俗易懂的小文章罢了，融入具体内涵，便能顺其而变，而处事，也该如此，不明白，不弄清楚事情的本末位置，如何做出最正确的评价和选择。
出乎其外，故能观之。
古语说得好：“当局者迷，旁观者清。”自己永远不可能清楚自己所处的是怎样一番境地，需要通过别人的不断提醒和告诫，把自己看做别人来审视自己，才能最清楚的看清楚自己，当你想要观察某事物时，不妨出乎其外，因此能观之。
入乎其内，故有生气。
于诗人，其诗需情感丰富，生气勃勃，方能流传千古，永垂不朽，而若想如此，须先入乎其内，就拿观赏自然来说，名诗草中的句子“离离原上草，一岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又生。”便写出了野草的生机勃勃，入乎其内，须知草有顽强的生命力，方能看风吹又生，要想诗有生气，须入乎其内，要想生活有生气，也应入乎其内。
出乎其外，故有高致。
淡泊以明锁，好高而鹜远，出乎其外，便能理出淡泊宁静之致，出乎其外，放在尘世之外，以明眼客观的看待事情或者说整个世界，便寻得心境开阔，高雅之心。
王国维《人间词话》中论述了诗人对宇宙人生须入乎其内，又须出乎其外的观点，而我们之于此，也不妨可以效仿。
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