我的同学学生作文
在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的我的同学学生作文，欢迎大家分享。
我的同学学生作文1
我的同学非常爱看书，所以我们叫她“书呆子”。
有一次，我和同学们吃完饭打算去操场上做游戏，于是就叫上了“书呆子”。“书呆子”一边津津有味的看着手中的书一边说：“你们先去吧，我看完这两页的。”我们坐在长廊里等着“书呆子”，可是半天也没看见她的身影。心想：是不是没找到我们？还是没出来？于是我们决定再等一会。过了一会，我们实在等不及，决定回班去找她。回到班里，我们看见“书呆子“依旧在津津有味的看着手中的书，我们怒气冲冲的说：“你怎么没出来？我们都等你半天了！”她看见我们不好意思的说:“你们回来了啊，对不起，我看书看的太入迷忘记了。”我们都无话可说了。叮铃铃，美妙的午自习铃声响了起来，我们只好回到各自的座位上午自习了。
美妙的音乐声响了起来，是我们最熟悉的上课铃声，这节是我们的科学课，如果在上课铃打完之前到不了科学教室就会受到很严厉的惩罚。这时，“书呆子”仍然津津有味的在看着手中的书。我再三提醒她上课了，她还是无动于衷。我没有办法，只好自己先去上课了。美妙的铃声停止了，“书呆子”和几位同学气喘吁吁的跑到科学教室。因为老师心情好，所以没有罚他们。
这就是我的同学——“书呆子“。
我的同学学生作文2
我的班级有一位奇葩同学，他的名字叫“蔡东翰”。由于他的奇葩事件实在是太多了，所以我精心挑选了以下两个事件，分享给大家。
第一个分享的事件：发生在当天的语文课上，他把手放在抽屉里目中无人地榨起苹果汁来，老师一看，便对他说：“你干脆长大去开一家果汁店吧”。当他被老师骂的时候，脸上还写着“委屈”这个词呢。
第二个事件：发生在星期三的体育课上，我们踢着足球，当程渊博把球传给蔡东翰时，蔡东翰他先把身体一缩，球来的时候，再把身体一挺，球像一只疯狂的小鸟直撞他的胸口。“啊”！的一声，他便倒在地上，活像被愤怒的小鸟撞到的小猪，说实话我挺佩服蔡东翰的勇气，虽然我也挡过几球，但从没用胸口挡。
瞧！这就是我的奇葩同学。
我的同学学生作文3
我的同学安树薇，她有一头乌黑光亮的头发，还有一双水灵灵的小眼睛，有着一张樱桃似的小嘴，水灵灵的眼睛上也有一双浓浓的睫毛。她的样子可漂亮啦！安树薇乐于助人.爱劳动也爱学习，她是我们学习的榜样。
在安树薇值日的时候，同学们都不愿意把垃圾那去倒，只有安树薇一个人把两桶垃圾去倒。在安树薇朗读的时候，同学们都像入了迷似的，就连窗外的两只小蝴蝶都飞了进来，像在给安树薇鼓掌一样，安树薇朗读玩完了，两只小蝴蝶扇动了两下翅膀就飞走了。每次无论是什么作业她都得“优”，而且她的写字写得很好，还经常得到老师的表扬呢！安树薇的心地很善良，她的爱好是：画画.唱歌和跳舞，安树薇舞跳得很好，她的舞姿也很美，安树薇在我们班上对同学和对老师都很尊敬。
我和安树薇是永远的好朋友。
我的同学学生作文4
我们班里的同学都有独特的特点，但我最想介绍的就是迟颜欣了，因为她是我的好朋友。
她有着一张圆圆的脸蛋总是红扑扑的，十分可爱；嘴角经常挂着甜甜的笑容；一双雪亮的大眼睛加上一个高高的鼻梁就塑造成了漂亮可爱的她。她还有一个显著的标志：那就是架在她高高鼻梁上的黑框眼镜，让人看起来就像个学识渊博的小博士一样，令人羡慕敬仰。
她很聪明，也很热爱学习。她现在不仅担任着我们班里的卫生委员，而且还担任着英语组长呢！有一件事情是最近才发生的，她被音乐老师选到校园合唱团了，她的声音优雅、动听，唱起歌来像夜莺在歌唱一样，让人留恋、陶醉。除此之外，她画画也很棒，她画的每一幅图画都栩栩如生、色彩艳丽，都会被老师拿去当做让我们学习的榜样，而且有一次还被美术老师请到了画室呢！我想：这是老师对她的画给予更高的肯定，我真羡慕呀！
这就是我的好朋友——迟颜欣，聪明可爱、多才多艺的她，会不会也是你心目中的偶像呢？
我的同学学生作文5
我们班的金宵是一个活泼的女孩，她总是剪一个蘑菇头。每天都精力充沛。
有一天我的嘴唇又红又肿，我低着头走进教室，生怕有人看见。这时，金宵走过来指着我的嘴巴说：“韦凯颜的嘴巴变猪唇了。”我也开玩笑地说：“你好，蘑菇头小姐。”她一听立马眼角向下塌，嘴角向下弯得月亮似的，就像一颗快要被采的蘑菇一样，无奈地一笑。
她歌唱得很好，是校合唱团的。她的外文歌曲唱的尤为出色。歌声仿佛能将花朵催开，让树发芽。每当她唱起来时，我们连大气也不敢喘，生怕打断了这动人的歌声。她唱歌也十分随便，不管何时何地想唱就唱。这不禁让我想起某个动画片里的“唱歌的金蘑菇”。
她的作文也写得很出色，曾是作文满分的得主。平凡的一件事能被她描绘得十分生动，可以让一个人的形象深深地刻在脑海。她写作时常常双手抱着头，下巴抵着作业本，双眼死死地盯着作文题目，仿佛想从中找出答案。我也常常开玩笑地说：“蘑菇头，又开始念魔语了。”
这就是我的同学金宵，我一定会记得你那动听的歌声，也记得你那可爱的蘑菇头。
我的同学学生作文6
她个子矮矮的，脑袋圆圆的……但她却有无限的力量，她就是“毽子天才”——夏嫚璐。
她能一分钟踢毽子252个，而且她还登上了学校的吉尼斯纪录榜。记得那一次，她跑到操场，准备接受考核，她扔起了毽子，顿时，毽子像在空中打了一个翻身仗一样，轻飘飘地落在了她的鞋子上，她全神贯注地盯着毽子，表情严肃，一丝不苟，像一名严肃的军人。我们的眼睛已经跟不上节奏了，但她还是不停地踢着，越踢战斗力越来越厉害了。
突然，一阵口哨声停止了节奏，嫚璐停了下来，连一口气都不喘的等待结果。老师来了，嫚璐竟然一口气踢了252个，我们开心极了，互相庆祝着，欢呼着。
而此时此刻，我已经看呆了，在操场上站着，惊讶得合不拢嘴，好像做了一场梦一样。过了好一会，我才反应过来，嫚璐登榜了，我们开心地拥抱在一起，心里无限的澎湃之情涌上心头。
过了一会儿，我们心里像放下了一块大石头一样，心情愉悦地走上了楼，迎接胜利的洗礼。
厉害了我的同学，一个“毽子天才”。
我的同学学生作文7
在我们这个充满爱的大家庭里，有许许多多乐于助人的'同学，他们为我们做了好事别人向他道谢的时候他们还谦虚的说：“不客气，我们是一个班的，我们之间应该互相帮助，谢什么呀。”我们全班的很感激他们，我最感激的还是出柴浩然，因为他在我有困难的时候，常常帮助我。
在一天，那天真是期中考试的前几天，老师把柴浩然的桌位跳到了我的前面，我刚开始好感到不满，之后，柴浩然帮助过我之后我对他有了新映象。
那天我正在写作业，之后，我的钢笔掉了，我弯腰捡起来的时候看见笔尖已经被摔弯了，之后我如热锅上的蚂蚁不知道该怎么办，这时，柴浩然看见了，问我怎么回事，我说我的笔尖不小心摔弯了，这时，他从兜里拿出来一支钢笔让我用，我问他：“你怎么办？”他说：“没事，我还有一支呢，对了，这支笔送你了，你不用还我了。”我连忙对他说谢谢，他说“不客气，我们本来就是一个团体，互相帮助是应该的。”之后，柴浩然去厕所了，我看见他桌面上摆的是一支水不多的一支水笔，我的心一下子就被感动了。
柴浩然，谢谢你，你是一个无私奉献，乐于助人的人。
我的同学学生作文8
在学校里我结交了许多的同学，朋友。可最让我记忆深刻的，莫过于李杰了。他高高的个子，在队伍里一眼就能认出他，而让我对他记忆深刻并不是他的个子，而是他每次都想蒙混过关的心里。
记得有一次老师叫我们写单元作文，他从书中抄了一大段，第一个打好了草稿，抬头想了一会儿，我想他又在怎么样才能蒙混过关。过了一会儿，他起身交给了老师。老师看后，有点怀疑这不是他自己的劳动成果，就翻了翻“教材解析”，果然不是他自己写的被老师一翻就找到了。李杰没有就此罢手，而是向老师解释了老半天。老师想了想觉得抄的也还不算太多，就勉强给他过关了。这时同学们都向李杰投向了羡慕的目光，李杰却拿起作文本就抄了起来。平时他改正好作业交给老师也是如此，大家都司空见惯了。
诶，李杰你蒙混过关的本领真“强”啊！但我希望你可以把蒙混过关的本领改成踏踏实实学习的本领，这样才算真正的强！
这就是我眼中的同学，一个又高又大，而学习不踏实的李杰！
我的同学学生作文9
令我敬佩的同学是许佩君，因为她打扫的时候都很认真的扫，而且还扫得一尘不染，叫我望“尘”莫及、自叹弗如！
她的兴趣是打躲避球，而且还过关斩将，打赢好多人。她的另一项专长是跑步，跑得飞快，我管她叫“弹簧腿”。她的外型很亮丽，身高是“鹤立鸡群”，乌溜溜的头发长随风飘散，晶莹剔透的眼睛，任谁看了都会着迷的。
上体育课时，她总是很认真的做暖身，从不打马虎眼。打躲避球时，更是少不了她，因为她是我们的主攻手，想要得分全靠她。巧妙的传球和进攻，把对方打得落花 流水、片甲不留；跑步时，她的双脚好像长了弹簧似的，飞快的奔跑，有如羚羊般，每次都拿第一名，而且她还代表学校参加运动会比赛，真的是好厉害！
她的个性很活泼开朗，而且还有很多好朋友，令我好羡慕！她参加小校长选举，高票当选，全班高声欢呼同贺。现在她有很多的机会可以为全校的同学和老师们服务，让我好佩服唷！
我很高兴能够和她在同一班学习，个性开朗的她，总是能带给大家欢乐。我要向她学习认真负责的态度，乐观进取的精神，好好的学习，我相信有一天我也能像她一样这么棒，成为别人敬佩的对象！
我的同学学生作文10
在我的同学中和我关系最好的那就要数张昱一个了。张昱不仅成绩好而且品行也好。
张昱乐于助人勤奋好学，有人遇到困难他肯定帮助。有一次，中午作业中有一题非常难有很多人都不会写，有人问张昱这题怎么写？ 张昱总是耐心的解题，一直讲道那个人完全弄懂没有一点疑问为止。从来没有一次直接把答案告诉别人就一边玩去了（尽管张昱很喜欢玩），或者说一句“不知道”了事。有时如果连自己都不知道的话，他会细心钻研直到写出来为止。有时实在写不出了就去问老师。
张昱还是个不服输的人。打乒乓球我号称“战神”。张昱一次又一次向我挑战但都是屡战屡败，屡败屡战。虽然一直输，但都不服输，在体育课上练球想等我把球练好了，跟你决一死战。不过打败我是很难的，我有一个战术叫累死你，一会打东一边打西，叫人防不胜防。
你觉得这个同学好吗？
我的同学学生作文11
诸韬丞是我的一个好朋友。他个子高高的，身子瘦瘦的。两只眼睛大大的，像一双黑宝石。鼻子小小的，别看它小，它可灵了！大大的嘴巴，能说会道，可讨人喜欢了！
他很幽默，总爱开玩笑。诸韬丞写的字十分好看，连书法老师都夸他。诸韬丞特别爱运动，是我们班的体育委员呢。噢，对了，他还是一个很热心的人。
有一次，葛梓瑄作业都写到下课了，还没有完成。这时，诸韬丞经过他的旁边，看见他费尽脑汁地想着题目，就凑上前去问：“咦，你怎么还没完成课堂作业本啊？”“嗯，有几道题比较难，我想不出来。”诸韬丞热心地说：“我来教教你吧，这道题先要算……”他一边讲解，一边在白纸上写来写去。那专注的样子，简直就像一位小老师。葛梓瑄在“小老师”的讲解下，终于晓得这几道“难”题怎么做了。他立刻埋头写了起来，赶在上课之前把课堂作业本交了上去。
虽然这只是一件小事，他助人为乐的优秀品质值得我们大家学习，这就是我的同学——诸韬丞。
你们喜欢他吗？
我的同学学生作文12
他，个子不高，长得壮壮的，圆圆的脸上有一双骨碌碌的大眼睛，一看就是个调皮的男生，但他有一颗责任心，他心中装着集体。他就是——郑宇敖。
在班级里，他是一个“小快递”。班级里的书、报纸到了都由他到学校的宣传室去领回来。
每天午饭后，他都会来到学校的杂志柜，打开我们班的柜门，看看是否有报刊、杂志。如果有，他会马不停蹄地把书送回课室。
在有些同学看来，这个活有些烦，有些累。可他却乐呵呵的，感到很光荣。
每次一收到“命令”，他一秒钟不耽搁，拔腿就往宣传室跑。“噔噔噔”，三步并作两步，飞快地从五楼跑向一楼，穿过走廊，跑到了宣传室，气喘吁吁地等在那里。
回来时的他，不像去时一阵风了。看他的样子，手上抱着一叠书，顶在肚子上，挺着肚子，仰着腰，弓着腿，脚上好象绑着石块，他喘着气把书轻轻放在课室角落，然后拍拍手臂，自言自语地说：“到了，到了！”然后，他乐呵呵地笑了。
他就是这么一个积极的“小快递”。
我的同学学生作文13
我有一个非常要好的同学，她在每次考试中都能排在前十名，还在班级里当副班长，样样都好。她总会去帮助一些困难的同学。比如，有些同学上课时没有认真听讲，她就会像一位老师一样在教学生。
记得有一次，我的默写本忘记带了，她是收默写本的，全班就就差我一本了，我羞愧的对她说：“我忘记带了，我明天交可以吗?”“可以，那你明天把今天的和昨天一起交吧!”她微笑着地对我说。
她也是我学习的榜样!放学回家的路上，她会管理同学，让我们安静下来，让我们没有半点声音。在学校组织的活动上，总会有她的名字的一个第一第二的，如果，班级里有同学伤心，她会跑去安慰她，不再让她哭。有几个同学吵架，把桌子里的书扔了出来，她也会走上前去捡起来，放在桌子上，并劝阻同学们不要吵。增进了同学们之间的友谊。当然，她自己也从不和同学打闹，在休息的时候，她总是会一本正经、安安静静地看书!
她是我的同学，是样样名列前茅、让我们大家喜欢的同学，最优秀的同学，是老师喜欢的学生!
我的同学学生作文14
在五年级第一学期，我转学校了。我又转回我以前读过的母校。在刚进学校。我认识了一个乐于助人的同学，他叫何志键。当我刚到学校时，同学们都很乐意帮助我。中午，吃饭时，同学们都去吃饭了，只有我和何志键在课室。他带我去饭堂拿饭，带我认识了整个学校的功能室的位置。在那天我认识了一个好同学？？何志键。有一天，教室里闷热闷热的，只有何志键一个人，只见他那恨不得钻进书里的样子，我想逗逗他，看看他的反应。于是我拿起扫把碰了碰他的脚，喊了一声：“扫地抬脚。”他竟然真的把右脚抬起来，可连看也不看我一眼。又过了一会儿，他突然“腾”的一下子跳起来，旁若无人地欢呼着：“嘿！成功啦！成功啦！”这时，他才发现了我站在他身旁，于是一把拉住我，指本子上的习题，兴奋地说：“这道，‘根据提示求它的周长和面积’的题有两种求法。第一种求法``````”他正想讲下去，我连忙打断了他的话，问：“。光顾研究两种方法，可饭你吃了吗？”这时他才慌然大悟，说：“现在还有没有饭吃？”我们匆匆忙忙地去了吃饭。我才知道何志键也是一个学习积极，乐于助人的人。不管遇到什么困难，他像梅花那样不管历经多少磨难，从来都是顶天立地，不肯低头折节。
我的同学学生作文15
我有很多的同学，其中有一位是我最好的朋友，她就是我们班的宋婧。
宋婧的个子不高也不矮，不胖也不瘦，浓浓的眉毛下面长着一双大大的眼睛，一对听话的小耳朵像两个小问号挂在两边，还有一张会说话的小嘴，配着洁白的牙齿，非常好看，乌黑发亮的头发上有一对羊角小辫，走路时一摆一摆的可漂亮了。
她的学习成绩非常好。每次考试时都是数一数二的，再难的题，她只要一认真思考都能做得出来。
她的字写得工工整整的。就是有再多的作业，她都要认认真真地写好字，老师还经常表扬她的字写得好。
她的歌唱得也非常好听。她是我们班上最会唱歌的一个人，每次参加活动，她都要唱上一首。
她还会跳舞，优美的舞姿，让人着迷。
这就是我的同学——宋婧，她很优秀吧？
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