老师的学生作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的老师的学生作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
老师的学生作文1
如果有人问我心目中的好老师是什么样子的？在我脑海中马上就会浮现出这样一个身影：三十多岁、高挑的身材、乌黑的卷发，有些清秀的脸上架着一副眼镜，显得那么文质彬彬，这就是我的语文老师—赵老师。
赵老师是我一年级到四年级的语文老师，也是我们的班主任。她大约35、6岁，有着一双炯炯有神的眼睛，每当我们有同学获奖时，赵老师眼睛里总会闪烁着喜悦的光芒，高挺的鼻梁上架着一副眼镜，时儿戴时儿不戴，戴上时像一位博士，不戴时像一位母亲。
她上的语文课生动有趣、妙语连珠，把我们这些不安份的“小猴子”都吸引住了。记得有一次讲《普罗米修斯盗火》，赵老师不知从那里找来了一个类似“火把”的道具，还让班上的同学充当“普罗米修斯”把“火把”带到“人间”，而且还让我们询问那位“普罗米修斯”为什么要把“火把”带到“人间”？在互动的过程中我们学习了课文，印象非常深刻而且有趣。
记得有一次，我跟同学玩耍时摔了一跤，摔破了膝盖。赵老师像对待自己的小孩一样，非常认真地帮我清洗了伤口，仔细地涂上了药，望着赵老师那充满爱跟焦急的眼神，我的膝盖仿佛是上了止疼药一样，疼痛缓解了许多。还有一次，因为我发烧掉了一堂课，赵老师就利用中午休息的时间，帮我补习功课，让我及时“赶”上了同学们的步伐。
赵老师的胸怀十分宽大，大的能包容下我们班上每个“淘气包”。不过可是，别看赵老师平时对我们亲热有加，一旦但当我们犯错误的时候，赵老师就会变得非常严厉，先是皱起那双细细的地柳眉，先开始一番“为什么？怎么样？”的“狂轰滥炸”，然后弯起细眉，苦口婆心地讲道理，说得大家心悦诚服。
这就是我们大家都很喜欢的赵老师，她象母亲一样用爱呵护着我们，用严厉的目光监督着我们，用循循善诱的道理说服我们；她对我们是那么的跟蔼可亲，使我们不能不对她发自内心的热爱跟尊重；爱循循善诱、不厌其烦，亲爱的赵老师，您是我们大家的好朋友，更是我心目中的好老师。
老师的学生作文2
老师这个职业是神圣的，是高尚无私的，老师在我们心中就像一位母亲，无微不至的照顾着我们。
一年级时，无知的我，什么都不懂，只觉得老师是一个拥有特权的长期房客。每次作业很晚都写不完时，我们就会很生气，写完了，却也睡不着。而老师呢？谁也不知道，只有老师自己知道。我们想老师这是一定睡得很香甜，做着五彩缤纷的梦，脸上挂满微笑。
四年级时，我们已不是一个无知的孩子了，充满了天真。明白了老师的苦衷，每晚不只是我们睡不着，还有老师，我们有做不完的作业，老师也有批不完的作业，每天为我们操心，而我们却不知感谢。第二天，老师的脸上依旧挂满微笑，为我们讲解着错题，为我们讲解着历史的悠久！
六年级时，我们早已没有了天真，代替的是那不能再成熟的思想，认为老师为我们做的一切一切都是多管闲事，处处与老师为敌，就像一场战争，不是你死就是我亡，拼死拼活，总是斗，没有一刻消停的时候，就这样一直持续到我们毕业，可真的毕业了，却有那么的舍不得。毕竟她是我们的启蒙老师，有着深厚的感情。老师的关心是不容抹煞的，对于我们的反抗，只是一种无奈的象征!
作为一个学生，老师得我们每一个人都寄予厚望，每次的成绩都是对老师的汇报，当老师看到我们的成绩不好时，虽然脸上有些不悦，但还是不断的鼓励我们，为我们加油！有时她会懊丧地说：“我是不会考出这样的成绩的，我要是有你们这样的脑瓜子，肯定比你们强！”
毕业了，最后一次与老师见面，我们感谢老师，老师不让我们北上沉重的包袱，而我们告诉她，我们要背上这个包袱，这是我们与生俱来的权利！
老师是一个无私奉献的职业，它不图回报，它要把所有的知识授予我们，就像诗中所说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”
老师的学生作文3
从小学到初中，老师的爱一直围绕着我们，正是因为有了老师的爱，才让我们能更加快乐的成长，慢慢走向成熟，老师教会了我们做事，学会做人。
小时候，我曾经让老师操碎了心，因为当时我比较淘气，所以老师也拿我没有办法，直到上了小学，我的玩心才渐渐收了一点，记得上二年级时，我不知道吃了什么东西，肚子很不舒服，老师看见了，又问寒又问暖，还给我从药店买了药，吃药后，才渐渐好起来。
事后，我很感谢老师，一直很想找个机会好好谢谢她，但是一直没有找到合适的机会，老师对我说只要我能考一个好成绩，就是对他最好的报答，我便努力的学习，终于在年终考试时，取得了一个较好的成绩，直到现在，虽然已经上了初中了，但是我却仍然很怀念这位老师。
老师，大家都说您培育着祖国的栋梁，我却要说，您就是祖国的栋梁。只是您，支撑起我们这一代人的脊梁，您像一支蜡烛，为后辈献出了所有的光和热，您的品格和精神，可以用量的字表达，就是——燃烧，不停的燃烧。
您工作在今朝，却建设着做过的明天，您教学在课堂，却成就在祖国的四面八方，老师，您是美丽的耕耘者，是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
您的讲课，是那样的丰富多彩，每一个章节都仿佛在我们面前打开了一扇窗户，让我们看到了一个斑斓的世界…
你给了我们一把生活的尺子，让我们自己天天去衡量，您给了我们一面模范行为的帽子，让我们处处有学习的榜样…
您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜，您的爱，比父爱更严峻，闭幕爱更细腻，你有爱更纯洁，您的爱，天下最伟大，最无私，最神圣。
老师的学生作文4
尊敬的刘老师：
您好！
最近我编了一个故事：八岁的王奇奇总是会遇到一些“意外”，比如出门时衣服被门上的钉子挂住啦，走在大街上时踩到一块香蕉皮啦。而寒假里的一天她又遇到了“意外”。
王奇奇那天是一个人在家的。中午，吃完午饭，王奇奇准备洗碗，这是一个带有缺口的碗，不料，手一滑，碗“砰”的一声摔碎了。她赶紧拿来扫把，把碎片扫进垃圾桶里。
在睡午觉前王奇奇一直没在意，可是睡午觉时她一直都睡不着。因为她怕妈妈发现了，妈妈会把她下个星期的零花钱给扣了，还会批评她；将这件事说出去，一样会扣钱，批评；不说也会被妈妈发现，因为少了一个碗……这时，王奇奇突然想到：她还有五元的零花钱，刚好可以去楼下的家居用品超市买一个图案、大小跟打碎的碗一样的碗。她准备去玩的时候去买。“我真是个超级天才，这真是个超级主意”王奇奇带着这样的想法睡觉了。
半个小时的午睡时间很快就过去了。王奇奇一醒来就想到了“超级主意”行不通：碎了的碗上有个缺口，新碗是不会有缺口的。
她在床上呆坐了一下午。决定承认错误。
妈妈回家时，她对妈妈吞吞吐吐的说：“妈妈，我把碗打碎了，请原谅。”
妈妈说：“没事，对了，手没被碎片割伤吧？”
王奇奇摇摇头。
“那就好，手千万不要被碎片弄伤了”。妈妈又说。妈妈不但没批评王奇奇，还奖励她爱劳动。
王奇奇懂得了一个道理：做人诚实就有好奖励。
刘老师，王奇奇的故事还有很多，我下次再讲给您听吧。
祝刘老师一帆风顺，万事如意！
老师的学生作文5
老师就像辛勤的园丁一样培育着我们这些祖国的花朵，让我们茁壮成长。
我们班的杨老师可漂亮了，常常梳着一条麻花辫，戴着一副眼镜，看上去特有学问。穿着花裙子、高跟鞋，走起路来“吧嗒吧嗒”的，样子可神气了。
前几天，我用脚踢门，还把电风扇开关弄坏了，老师找我谈话，没一会，同学又哭着去告诉老师说我踢他肚子，杨老师知道了，就对我说：“何旭峰，你等我一下，我要去你家家访，”我很害怕，当放学看到杨老师跟在路队后面的时候，心里直犯嘀咕，不知如何才能甩掉她。一到路口，我就脚底抹黄油——溜了。当我回到家里正得意杨老师没法家访时，妈妈回来了，告诉我杨老师打电话给她了，妈妈一进门就批评我说：“不是跟你说过吗？碰到事情要跟老师说，不要自已乱解决。”
第二天，我一到学校，杨老师就找我谈话：“你在老师眼里是优秀的，发言很积极，劳动最卖力，也写了一手好字。可是，你一离开老师的视线，就常常管不住自已。”看我不做声，杨老师又说：“开学初，杨老师特地选你当我们班的纪律委员，就是想让你约束自己，以身作则，能成为一个真正的好学生。但你常常忘记这一点。怎么办？这两天你给老师添了很多麻烦。老师教你一个办法，当你心情烦躁时，当你举起拳头时候，你提醒自己：我是纪律委员，我是老师心目中的好孩子，是四（3）班的好学生。这样你就会让自己的心情放松，放下你的拳头。”我盯着杨老师，杨老师也看着我：“老师相信你能做到的，是吗？”我使劲地点了点头。
最后杨老师伸出小指和我拉勾，并用拇指与我的拇指盖印，一边说到：“我们拉勾了，可一定要算数噢！”听了老师的话，我心里暖洋洋的，我给自已打气：我一定要改正，不辜负老师对我的期望。
谢谢您，杨老师，我爱您！
老师的学生作文6
六年级时，我们的数学老师换成了邱老师，他是一位男教师，也是我们学校新来的副校长，给人一种不怒自威的感觉。但是，我们私底下既不喊他邱老师，也不喊他邱校长，我们都叫他邱公子。
我们为什么这样称呼他呢？原因是这样的。开学的第一堂课上，邱老师自我介绍说：“我姓‘邱’，不是蚯蚓的‘蚯’，把蚯蚓的‘蚯’去掉个“虫”，再加上个“阝”旁，就是我的‘邱’了。”接着，邱老师在黑板上写下了两个大字“恭志”。顿时，不少同学在下面偷笑了起来。邱老师也不生气，继续说：“我知道你们在笑什么，你们把我当成了唱戏的邱公子，是不是？我先申明一下，我不会唱戏，我就是邱恭志。”听了邱老师的话，我们再也忍不住了，哄堂大笑起来。
邱老师是一个风趣幽默的人。记得有一次，教室里吵翻了天，邱老师看了我们几眼，一本正经地说：“南渡医院的墙倒了！”听了邱老师的话，教室里一下子安静下来，我们都瞪大了眼睛，好奇地等着听下文，但邱老师只是诡异地笑了一下。这时，一个同学忍不住问道：“老师，是刮台风刮倒了，还是谁把它推倒了？”听了这个同学的问话，邱老师终于忍不住笑起来：“告诉你们，是精神病医院，明白了吗？”“哈哈哈……”一部分同学马上反应过来了。
虽然邱老师平时和我们嘻嘻哈哈的，可他工作起来却非常认真。记得他刚来学校的时候，就邀请我和颜菡去了他的办公室，并客气地请我们坐下。当我们战战兢兢地坐下来后，邱老师问了我们一些作业布置的情况，还问了我们平常喜欢的上课方式。后来他告诉我们，希望我们能轻松愉快地学习，而不是被动地学习。
这就是邱老师，如果你们也喜欢他，欢迎到我们班来上课
老师的学生作文7
在我人生的道路上，我有幸遇到了一个好老师。孤独的时候她给我温暖；受挫的时候，她给我信心；迷途的时候，她给我指引……她就是我敬爱的郭老师。
郭老师是我的地理老师兼班主任老师。她中等身材，白净的脸庞，脸上总是洋溢着开心、甜蜜的微笑。
郭老师脸上的微笑无时无刻不在，即使心情不好的同学见了，也应该会笑起来吧，郭老师脸上的微笑谁见了都会变得阳光、开心。
郭老师在讲课的时候，脸上也会挂着那甜蜜的笑容。老师讲课不仅幽默风趣，而且还妙语连珠，老师面带微笑把我们领进知识的海洋，让我们在里面尽情地遨游。老师面带微笑给我们上课，使我们学习起来特别简单，也非常容易。
郭老师也有严厉的时候，不过那不常见。郭老师严厉的时候有两方面，一是我们班的男生不认真整理内务，惹老师不开心，老师就会严厉地批评他们。另一方面是上课不认真听讲，上课打闹的学生，老师会批评他们。不过我们都喜欢老师面带笑容的样子。
记得这次月考，我的考试成绩很不理想。心里非常沮丧，下课也不愿和老师玩耍。老师看到我这个样子，心里非常着急。下课后，老师把我叫到了办公室：“老师的讲课方式好不好，自己能不能学会？”我说“讲课方式很好，我能学会。”老师说：“能学会就好，这次的月考成绩不算什么，只要下次努力考得比这次好就行。过去的成绩不代表现在，只要你现在努力，成绩一定会赶上去的。”我说：“我知道了，老师，我一定会努力的。”
这就是我们那阳光、爱护学生的好老师。我能拥有您这样的好老师真是幸运。感谢您在我伤心的时候，更了我鼓励。
老师的学生作文8
有很多人吧老师比作辛勤的园丁，我也这么认为。在我们眼中，老师是“多种多样”的，就像一个装满各色各样花儿的瓶子。我看。差不多每一个名人的身后，都有一位老师在支撑他，鼓励他。
有些老师是千篇一律的，作业考试可以推积成山，总是死板板的教学生，一点也不新奇；有些老师是严肃的，每天脸拉的好长，让学生看起来不禁心惊胆战，对学生的要求是严格的；有些老师是幽默的，让人看起来，就算再老，也感觉年轻的朝气依然存在，所以，孩子学生也喜欢；有些老师是童心未免的，常常带学生做一些古怪活动，带他们玩，在玩的过程中，知识也照单全收；有些老师……
我的老师应该是幽默的，但有时也是严肃的，她个子一般高，头发是金黄色的，一到了夏天，我们的老师一天下来换了三、四套衣服，同学们在议论说老师家好像是开衣服店的。
要是谁老师幽默：老师每天在叫同学们读课文时给同学们一点音乐，配着同学的朗读声。有时老师就是一位严肃的：在把老师弄得生气的时候，老师的脸就拉得很长很长，在上课时就停下来训会儿人在上课。这就是我们的班主任老师——贺老师。
贺老师和千千万万的老师是一样的，不断地在孩子的心田里播下理想和知识的种子。她又像一盏明灯照耀着我们前进。启迪我们走向成功。
是啊，教师是一份圣神的职业，正是有了他们辛勤的耕种，才有了我们这芸芸学子，他们是播种师，这世界大地都有着他们的种子，这些种子也会生根发芽，来报答他们的恩师，因为他们有责任，有使命去那么做。作文
老师的学生作文9
今天我教妈妈学电子琴。
先是晚上爸爸说：“你要不想写作业，你就弹琴吧。楼下哥哥弹得琴多好听呀！”
然后我就去弹琴，弹到一半，忽然想起妈妈，妈妈也想弹电子琴。我觉得我不能光让她在一边听，也要让她来练一练电子琴的基本功，也会弹电子琴。
等我把《丰收之歌》和《蒙古小夜曲》两首曲子各弹了十遍，我对妈妈说：“妈妈，你想弹电子琴吗？”妈妈说：“当然想了。”我说：“我来教你吧。”她说：“好呀。”
我从电子琴最基本的知识教她。先教谱表，谱表里面有五条线，从下到上读第几线。上面有两条横线，下面有两条线，那是在线不够的时候才加它。我们还学习了高音谱号和低音谱号，还学了音符里的符头、符干、符尾。
“啊，妈妈，妈妈，第一首曲子可真简单，你可不要粗心，你学学吧。”妈妈说：“好吧。”妈妈把拍皮球给我弹了一遍。我对她说这个曲子也是讲的电子琴。其实它的词就是“一二三四拍皮球，一上一下是一拍。”这个一上一下是一拍就是电子琴的'一拍。妈妈说：“宝贝你说的有道理，老师没有教这一点，你自己悟出来也是很棒的。”
虽然这只是第一天上课，但是妈妈的表现如此得好。我给妈妈准备了一个电子琴本，因为电子琴本我家没有，英语本就当电子琴本了。我又对爸爸说：“你想学电子琴吗？”“当然，要不然我为什么紧催你学呢。”“快来报名吧，我这里记有你的名字。”爸爸说：“太谢谢你了，明天我就去学。”
明天爸爸就跟着我学了，但是他比妈妈慢半拍，所以我先给妈妈上完在给爸爸上，我给妈妈讲得快一些了。
哎呀，我都成了小老师了。你们说我棒不棒？有时间也来报名呦。
老师的学生作文10
我的启蒙老师——吴老师是我的班主任也是我的语文老师。她中等个儿，俊秀的脸上有一双明亮的眼睛，红红的樱桃小嘴，笑起来还露出珍珠般的牙齿，好看极了！
她是一位温柔的老师。记得我刚上一年级的时候，有一次打了预备铃，我才气喘嘘嘘地来到教室门口，我喊了一声：“报告！”吴老师看见了，不但没有批评我，反而温和的对我说：“汤欣谕，赶快进来，不然迟到了！”我听了无比感动。
还有一次做课堂作业的时候，老师来到我的身边，关切的摸摸我的头说：“写的不错，好好干！”简单的几个字使我立刻感到心里热乎乎的。我暗暗下决心一定努力学习，用好成绩报答她。
吴老师是一位责任心很强的老师。只要我的字写得不好，她就会立刻给我指出，并要求我认真写。只要我有一点点进步她就会用五角星鼓励我。在吴老师的耐心帮助和鼓励下，现在我的字写得漂亮多了。
吴老师不仅关心我也关心每一位同学。每天放学以后，吴老师都会给几个学习差的学生补课或者辅导作业，在她的心目中是不让一个人掉队。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。我的吴老师是春蚕，是蜡炬，她在为我们学生默默地奉献着自己。记得那一次，我们正安安静静地写课堂作业，无意间，我抬头看见吴老师趴在讲台上。“吴老师，怎么了？”只见吴老师脸色苍白，双眉紧锁，不时露出痛苦的神色。我看到老师难过的样子很心疼，心想：老师您太累了，您到办公室去休息休息吧！可是，吴老师却一直坚持到下课才拖着无力的双腿离开教室……
这就是我的启蒙老师——吴老师。
我想对吴老师说：“老师，谢谢您！老师，我爱您！
老师的学生作文11
老师，我们班调皮的几个同学，有的上课不认真听讲；有的悄悄说话交头接耳，嬉皮笑脸；有的完不成作业，马虎做些习题，敷衍了事。这些事往往惹您生气。而您，脾气急躁，动不动就批评，一开口就要罚。结果，弄得全班同学遭殃。我们最怕受罚，按规定中午11时半放学，静坐到12时半。下午5时半放学，静坐到7时，弄得我们饥肠辘辘。因为我们小小年纪，生性好动，整天手脚不停，不到吃饭时间肚子早就饿了。您这样一来，大多数同学愁容满面，暗暗流泪，感到冤枉。您在教室，大家憋了一肚子气闷坐着，您一出教室门，大家又嚷嚷开了。嘴里吩叨着，手拍着肚子，你看我，我瞧你。肚皮里早就唱“空城计”了！您想想，那谁还有心思去学习呢？
这样受罚，几次不能按时回家，不管青红皂白还要挨父母一顿训斥，因为家长对孩子不免有点担心，一怕干坏事，二怕被水淹，三怕出车祸，四怕饿成病。其实，您应该耐着性子去教育几个调皮的同学，对他们的缺点错误，也决不迁就、姑息和放纵。要循循善诱，加以引导。但，您不管三七二十一地使全班同学都受罚。回家饥不择食，狼吞虎咽地吃一顿，肚皮鼓鼓，食伤脾胃，影响身体健康，妨碍学习。
老师，鼓励是一种比发怒和惩罚有效得多的教育方法。就是责备，也应该让学生体会到关切和疼爱。师生之间朝夕相处，做老师的还要有一双洞察学生心灵的眼睛，要注意和关心每个学生的行动。特别是掌握几个调皮同学的内心世界，必须善于进行针对性的思想教育。要稳定学生的情绪，不要动不动就发脾气。要注意观察和表扬学生的优点，不要过分强调学生的缺点。发怒和惩罚只能挫伤学生的自尊心和进取心，而鼓励则有助于增强学生对未来的信念和勇气。要把知识教育与思想教育有机地结合起来，才会收到好的效果。否则，弄得学生和家长都有意见。事情虽小，影响可大，望老师三思。
老师的学生作文12
想认识我印象最深的老师吗？我现在就介绍给你听听。
她中等的个子，鹅蛋脸儿像百合花般洁白，弯弯的柳眉下面嵌着一双乌黑有神好像会说话的眼睛，那微挺的鼻梁上面架着一副金边眼镜，显得非常秀美。她嘴边总是挂着笑容，每次张开嘴牙齿真像闪烁着光彩的珍珠。她就是我印象最深的老师------张老师。
记得我上三年级的时候，学校里要选大队委员，是张老师给了我这次机会，让我写一篇演讲稿，竞选文体委员。我当时就像一个活蹦乱跳的小兔子非常开心，手舞足蹈起来。第二天老师告诉我说要在学生大会上演讲竞选，我回家拿着演讲稿苦苦练习了好多次，怕上台发挥不好。老师微笑着给我打气：“没关系，只要自然发挥就好了，我相信你一定会成功的！即使失败了也没有关系，失败乃成功之母嘛。”我上台时，牢记老师的话，流畅地演讲完了，张老师在台下为我竖起了大拇指，还带领全班同学给我鼓掌了呢。后来我被当选了，并在学校里做了值日生。
张老师的语文课讲得非常棒，同学们听得非常入神。她总是先教我们读课文，要求大家在朗读的时候理解字、词、句、段的意思。我们最喜欢她带领大家读课文了，感情浓厚，抑扬顿挫。把我们带进了一个优美的文学殿堂。三年级开始的时候，同学们都不会写作文，每次写作文有的同学都急得哭，张老师耐心地教大家围绕主题，按照顺序，把要说的话写下来，然后再修改一下，读几遍，看通不通顺，改好了，誊写在作文本上，交给她修改，然后再教同学们读，直到会复述为止。通过一年的努力，大家的作文水平有了很大的进步，这都是张老师的功劳。
这就是我，无私奉献的张老师。她像蜡烛一样，燃烧了自己，照亮了别人；她像春蚕，奉献了自己；她像粉笔，牺牲了自己，留下了知识；她像园丁，不辞劳累，培育了小花。
老师的学生作文13
有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向；有人说，老师是山间最清凉的山泉，用清澈的甘露浇灌着我们这些小树苗；有人说，老师是茂盛的叶子，用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花朵儿。
我的老师很多，但我给你挑几个最牛的说一说吧！
陈老师∶如果最牛的，那陈老师就是第一了！她可是“打遍全校无敌手”啊！教过我的老师都没有她牛。我先给你们讲讲她的故事。
她虽然看起来很吓人，但是是一个奖罚分明的好老师，班里只要有同学犯错，她就会让犯错的同学改正。
那一次，我因为没写作业，而对老师说了谎，陈老师不是把我批评了一顿，而是一直给我讲道理。老师给我讲过道理之后，我在心里默默保证：以后我不能在说谎了，我要做一个诚实的好学生。
严老师：她是交我们综合课的老师，她一给大家上课，教室里就一定有笑声，但笑声过后，严老师总会对大家说：“笑归笑，心该收回来了！”我们一听到老师说上课了，心又收回到了严肃的课堂上。
老师，您是天上最亮的北斗星，而我是迷失方向的小沙粒。每当我迷失方向时，只要看见您那耀眼的光芒，就能让我找到回家的路途。
我们在成功时，享受快乐时，不能忘记老师。您像望远镜，让我们了解这个广阔无垠的世界，让我们看的更远，看的更清；您像山泉一样，清晰地能看到底层。
老师，您是茂盛的叶子，您用您强有力的身躯和护我们这些未来的花骨朵儿，您从不觉得很吃亏。
老师，您的好永远也说不完，您们将永远被人们歌颂！
老师的学生作文14
老师，您辛苦了！
马上就到九月十日了，多么渴望那一天快些到来。9月10日，是所有老师的日子。他们含辛茹苦，为人师表的影子将伴随我们一生。我永远不会忘记所有教过我的老师，有非常喜欢的，有特别“恨”的，也有没有太多影响的。
小学的老师，由于每升一级都会有不同的老师代课。所以给我留下深刻影象的是带了我们四年的班主任。她是学校的老教师了，有很深的教学经验，学生们遇到什么问题，她都会热心的去帮助。记得我们班有个同学，他学习非常刻苦，生活非常节俭。很少说话，老师通过家访，得知他的父母在一次车祸中双双去世，年幼的他跟着年迈70的奶奶一起生活，奶奶靠捡垃圾维持生计，一年到头他都穿不上新衣服，不过每个月政府还给补偿150元生活费。老师得知后，马上向学校上级领导申报情况，鼓励全校师生募捐活动，并且免除他的学杂费。同学们都很热心的帮助他，老师每天会从自己家里带些营养品给他，因为他实在是太瘦了。老师还会帮他补习功课，因为他家里的事，曾经辍学两次。真的深深的打动了我们每一个人。
那年的“教师节”我们每一个学生都流下了真情的眼泪。我们感谢有“教师节”这个日子，让我们从内心深处的了解了一个好的老师不是光教育我们怎样做人，为学生付出的老师永远是年轻快乐的。因为他在学生心目中是那么的重要。我不会忘了他。
回想带过我的所有老师，包括我恨的老师，从此我不在恨了。我对你们充满了感激，充满了思念。我知道好多老师可能已经到了退休的年龄了，是的，是时候该享受生活了。所有的老师辛苦了一辈子，服务了一辈子，教育了一辈子。得到的是莘莘学子无价的回报，得到的是我们一辈子的感谢与爱戴。
在即将来临的“教师节”，我想对所有教育过我的老师说一声“老师，您辛苦了！我永远不会忘记我们之间的师生情，永远珍藏在我的心里。”
老师的学生作文15
翻出抽屉里已经落满灰尘的照片，泪水忍不住流了下来，那是我的小学老师—————王剑。
她早在六年前就离开了我们，离开了人世。我是多么希望她还能活在世上啊！那样我就可以和她说心里话了。如果上苍再给我一次机会，我一定好好珍惜与她在一起的时光，还要对她说："老师，您辛苦了！"记得那一次，她让我去参加镇里的诗歌朗诵比赛，我非常自卑，觉得自己没有这个能力，害怕，不敢去，是她鼓励我："巧儿，别这样，每个人都有长处，不要因为自己的一方面弱，就否决自己啊！我看你在这方面还挺有天赋的啊！相信自己，你一定能行的！"因为这话，我充满了信心，决定去试一试。经过一个星期的排练，终于等到了要比赛的一天，但是，又出现了困难，我不是本地的，要是早上现起来，就来不急了，老师二话没说就答应让我住在她家里，还无微不至的照顾我。
第二天，我去参加比赛，由于是第一次参加比赛，心理难免会有些紧张，老师经常用鼓励的目光看着我，还给我鼓掌，我的自信渐渐增多了，才以致超常发挥，获得了一等奖，看着老师高兴的样子，我的心里也特别高兴！
直到有一天，妈妈告诉我王老师突然脑溢血去世了，当我知道后，一下子就蒙了，怎么可能呢？不会的。我哭着跑到她家里，看到她的儿子正在摇着王老师的胳膊，大哭着。我怎么也无法接受，这么一个纯洁的灵魂，上天怎么忍心夺去她的生命呢？她的儿子还没有长大成人，她又怎么忍心离他而去呢？两年前，她的丈夫抛弃了她和她的儿子，这几年来，她辛辛苦苦的把儿子拉扯到这么大，现在却。唉！
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