秋学生作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的秋学生作文，欢迎大家分享。
秋学生作文1
秋远离了春的翠艳，夏的浓绿，冬的晶莹，可她那份独有的韵味与魅力是春、夏、冬所不及的，她美得令人神往，令人沉醉！
秋之花
当秋姑娘迈着轻盈的步伐来到人间，她唤醒了沉睡两季的秋菊，为她们换上了鲜丽的盛装。
你看，远处的菊花你不让我，我不让你，都争先恐后的把自己最美的一面展现给人们。她们形态各异，有的像蓬松的绒球，卷缩着身子，不知是不是害羞了；有的像散开的吊钩，整个身子都垂向于地面；有的小菊花聚簇在一起，如满天繁星……美丽极了！这朵白如雪，那朵粉如霞，这一簇黄如金，那一堆又红如火……真是美不胜收，令人眼花缭乱。
啊！我爱这美得醉人的秋之花！
秋之叶
秋天，我爱漫步于石路，穿梭于林间，欣赏这“秋风扫落叶”的美态，倾听秋叶唱出的动人歌曲。
“沙沙沙”树叶又唱起了那美妙的歌，只是岁月的流逝让他苍老了许多，脸色变得枯黄，不见了昔日的蓬勃。如今的他是多么柔弱，微风一吹，他便脱离了枝杈，飘飞于空中，如一只迷失的蝴蝶，寻找的自己的归宿，最后悄无声息的落在了路旁，隐匿于花间。我曾为此惋惜，直到我读到“落红不是无情物，化作春泥更护花”时才感知秋叶的幸福，他的逝去将换来来年春的美，也许到了来年他又会登上枝头，为我唱那属于我的秋的赞歌。
啊！我爱这无私的秋之叶！
秋之色
秋之花，秋之叶，汇成了这美丽的秋之色，这色取自于天然，象征着丰收与希望，那就是金黄色。
金黄色没有绿的蓬勃，蓝得明澈，红的妖娆……却给我带来了温暖。她是阳光的颜色，它预示着稻谷的成熟，人们将收获累累硕果。每当来到田间，仿佛会闻到那稻米散发出的芳香，眼前会浮现出人们捧着大米喜笑颜开的欢乐景象。置身于金黄色的稻田间，微风吹拂，稻谷摇动，漾起一阵阵金色的涟漪。远处的梨树林，满树挂满金色，生怕那硕大的梨会把枝头给压断了……
啊，秋之色，我心中最美的颜色！
秋，迷人的秋，美得无法用言辞来修饰，千言万语也无法诉说你那份独特的神韵！
秋学生作文2
当夏天还未来得及聚拢仅剩的炎热，秋就已经迈着轻盈的步子翩然而至。我曾以为，你不如春的温暧，也不如夏的炎热，你是凄凉的季节。但随着时光中你一次又一次的往来，我渐懂得，你已拥有一世的绚烂和浪漫。
说你绚烂，是因你用你的红叶黄花，硕果凉风，点亮了充满希望的生命的道路。
每至秋之时节，便有了生机。这边厢，稻谷，瓜果已经成熟，与农民满足欣慰的笑容一起烙上了金色。那饱满的生命在秋的舞台上肆意展现着自己的风姿。那边厢，“落红不是无情物，化作春泥更护花。”漫天飞舞的落叶不是生命的终结，恰是另一代生命的开始。不仅如此在秋天，学生们走向了新学期的大门。那眼神和脚步，是一样的生机。
秋和春一样，都是充满生机的季节，但不同的是，春只是播种，而秋收获着生命，又孕育着生命。
说你浪漫，是因为你用你的皓月千里，催化了一代又一代的诗篇。
每至中秋之夜，倚在窗边，望着圆月，便试想千年之前，苏东坡是否也在此夜凭栏远眺，才有了“把酒问青天”的浪漫心境。中秋佳节自古以来便被赋予了团圆的意义，不能团圆的文人墨客们舞文弄墨，使得这个和夜更显浪漫。“举杯邀明月，对影成三人。”读着这些诗句，心也似被溶解，如水地荡漾着，与古人一起沉浸迷醉在无边际的浪漫中。
秋，便这样以它特有的浪漫，孕育了中秋。孕育了思念，孕育了传诵千古的诗篇。
秋天虽百花肃杀，却仍有菊的傲然绽放，秋天虽料峭风寒，却不失生机 与希望；秋天虽纤华落尽，却给人难以志怀的美的洗礼。
正因秋天那无尽的绚烂，才有“便引诗情到碧霄”的超凡脱俗，才有“满城尽戴黄金甲”的凛冽霸气。正因秋那深遂的浪漫，才有了“但愿人长久，千里共婵娟”的遐想，才有“每逢佳节倍思亲”的思念，才有“人比黄花瘦”的惆怅。
秋，穿越千年的时光，走过平湖烟雨，岁月山河，带来了绚烂的生机，带来了古人挥毫泼墨的浪漫。秋之韵味还有太多太多，但全凭个人体会。又是一年秋时，我又不禁去感受秋，她的文化，她的内涵，她的韵味……。
秋学生作文3
“走，到果园里去！”乘车颠簸了3个多小时，我的胃里早已翻江倒海，巴不得出去呼吸新鲜空气。
到了，终于到了，“唔，舒服——”蓝天遮蔽下的我，伸了个懒腰，扭扭脖子，扭扭屁股，毕竟本小姐一像头猪似的从家睡到这儿，好久没有活动了。迈步走进果园，一阵水果的香气飘到我鼻子里，催我快快摘果子去。说时迟，那时快，我拿起一个装水果的篮子，一路飞奔到果棚边，我能想象得到，我身后一定尘土飞扬吧！看着面前那么多的水果棚，我呆了，先去哪个？这时，一道“闪电”从身边擦肩而过，我定神一看，原来是弟弟这个小毛头。只见他一会儿进了这个棚，一会儿又出来，一会儿又进去，一会儿又出来······我的眼珠子随他一起忙碌着，好酸啊，可他忙碌了半天，篮子里还是空空如也，什么也没有。我观察了一下四周，晕！这个小调皮，太贪吃了，摘了一个果子啃几口扔在脑后，摘一个啃几口又扔了，像猴子吃桃子似的。不看他，一看草地就一目了然了：全是长满果肉的核。不看他了，因为他，我还没决定先去哪个水果棚。我的思维向牵牛花爬树似的，飞快地越爬越高，“叮”，我头顶冒出个黄灯泡，我先去草莓棚吧！我大跨步到了棚内。可到棚内后，就只能小跨步了，因为一不小心就会“杀生”，要脚下留情啊！我挺贪心的，只挑又大又红的吃，那滋味，甜哪！冰凉的汁液从舌尖轻轻灌入肚子里，爽那！吃够了草莓，我又换去葡萄棚。一串串葡萄挂在架子上，像珍珠般美丽，我多么想摘下一串，为辛苦的妈妈做一条“葡萄项链”啊，可惜本人太矮，够不着，只能眼巴巴的望着它们······随行的姐姐还做了回美甲师。在秘密的草丛里，用手拨开草，就能看到一种美丽的小花，花心是黄的，花瓣不全是玫红，还有斑斑点点的白色。你折下一枝来，轻轻把它揉碎，然后涂在指甲上就OK了，不过得等它干了之后，不然你的指甲就要“毁容”了。快到门口了，我一个顺手牵羊，摘下个大苹果，把它啃得超干净之后，埋在了土里。这是要干什么呢？原来啊，下次我还想吃到自己亲手栽种的大红苹果！
希望在明年的今天，我还能听到一声“果园里去！”
秋学生作文4
秋日的夕阳是温的，像杯温热的白开，淡淡的白气袅袅娜娜地散漫，很有一番味道。我素来这样觉得，只是现倚窗边时，觉得还多了些什么——一定是会多的呀！我走过了那个秋，怎么可能不有些新的感觉呢？
——那一个秋天，是几年竟也记不真切了。如果非要描画一幅硕大的轮廓来标注的话，那一定是那股子热气。苍穹间像摆起了一个大蒸笼，蒸得腾腾热气弥漫不休；也惹得人昏昏欲睡。记得，就在我躺在电扇边，嫌弃它马力不足时，我的姐夫骤然出现并扯着大嗓子喊我：“XX，你爸摔了！”
于是我风风火火赶到医院。彼时已是傍晚，我的父亲斜着脑袋，一动不动地看着窗外的夕阳。空气屏声不语，门边的我能清楚地听到父亲悠长而沉稳的呼吸，甚至听见我的胸膛里，那颗心脏“突突”地像一匹脱缰野马急速奔驰的跳动声。
我轻走过去，艰难吞了吞口水，语带苦涩：“爸。”父亲回头看，见是我，他苍白的、似乎还带着上一秒的惊慌的脸陡然松下戒备，漾起温和的笑意。他的暗黑的眸子已然浑浊，这时更像是蒙上了一层若有若无的白雾，叫我看不真切他是否哭了；他的皮肤是真汉子那样的黝黑发亮，这时笑起来，也像那种不太柔软的褶皱，是皱纹。
我的心里涌上一股浓厚的酸味，也像是鱼的胆汁，不用喝，一闻，就是难捺的苦味。我的眼眶里，也像有什么发酵着，似乎下一秒它就将喷涌而出。而年少的自尊初具雏形，我扬起头不再看父亲，愣生生地把目光挪到窗外。窗外夕阳正艳，这是它最灿烂的时刻啊——可是，可是，“日薄西山，气息奄奄”，我陡然一震，匆忙低下头看虚弱得像张惨白的纸的父亲，唔，还好，还好。但——“吧嗒！”我的泪珠稳落在父亲的胸膛。
父亲又笑了笑，像看顽童般看我：“不要难过啦！做人嘛，谁没个生老病死啊？我只摔了一条腿，也不会怎么样······”他温和慈爱地盯着我。我却只傻愣愣地小鸡啄米式点头：“嗯，嗯，你不会死的，你不会死掉”
秋意浓了些，迎面吹来的风却还残留夏的气息。纵使最具秋韵的夕阳时分，也沾染着燥热的气息。父亲却格外欢喜我在夕阳幕下搀着他走在林荫小道上。记得有次他像个多情的诗人：“独秋日夕阳最好。”
“怎么说？”
“它柔，它温，像个新娘；它甜，它暖，像女儿。”
我不由笑了：“它也沉默，也雄伟，像位父亲。”
秋日的夕阳是温的，不仅是那杯白开的温暖味道；应该还有，还有秋日夕阳里情意，像炙热的热气般的至深浓情。
秋学生作文5
北方的秋天又来了。 北方的秋，因为曾经沾染过夏天的热气，总是有些令人烦躁；北方的秋，无时无刻地预示着冬天的到来，烦躁中，让人多少都会感受到一丝凉爽，但也会使人冷静。
随着时光的流逝，北方的秋天再一次来到。 女孩静悄悄地坐在那里，胳膊拄着布满刀痕和笔迹的书桌；书桌上放着一本干净的打开着的物理书。老师站在讲台上眉飞色舞、滔滔不绝地解释着各种定理和定则，然而她早已心不在教室之内。 女孩望着窗外，看着一切她可以看到的东西，想着一切她可以想到的事。她的目光扫过一座座办公楼，扫过一麦黄色的草地，然后本不应该地锁定在一棵直插云霄的树上。这棵树，在无情的秋风的吹打下，依然挺直；它的树叶密密麻麻排布着，丝毫不像其它的树。 这时，突然一片青翠的叶子在挣脱大树的束缚后，欢快地在空中吹摇，飘摆不定，嘲笑着所有的同伴，自由地、在空中尽情地摇啊摇，落到了女孩的书桌上。女孩凝视着叶子…… “哈哈，我终于自由了！我终于自由了！”叶子情不自禁地嘀咕道，“经过无尽的努力，我成功了！”
正当树叶得意洋洋地时候，书桌的言语打断了叶子的自豪：“我，一张书桌，本是软弱而不堪一击的木头，但在经过数不清的加工程序后，在经历了数不尽的磨砺后，终于有了这样坚硬的品质……” “太费事了吧？也太费时了吧！为何不要像我叶子这样，仅费摇身之力，即可得到自由呢？难道你不想要自由？你该羡慕我才对！况且，坚硬的品质对我没啥大用。” 书桌正色道：“你啊你……我呢，想有坚硬的品质；只有具有坚硬的品质，才能战胜一切困难……你啊你……当初，我也曾想过去要自由，我也曾想过继续被人看作一棵树木，‘那该有多好！’……但你呢？只需自由还不够；只争脱了一丁点困难就得到了自由，或许也不会是太长久的。”
叶子听了后，很恼怒，要向书桌吼几嗓子。正当它要那么做时，一阵凛冽的秋风猛然间吹过来，把脸变成了红色的叶子刮得高低冥迷——不知西东。秋风又夹杂着一丝悲凉，把可怜的叶子旋转着，最后顺着下水道的缝丢进了污浊的弥漫着腐臭气味的泥水中…… 女孩明白了些什么。
她把头渐渐地转回，把目光渐渐地移到课本上，把已经沉浸在窗外的一片萧瑟中的耳朵渐渐地扳回到充满温暖的课堂中，听着老师的讲课，写着笔记。 窗外的秋风，依旧刮着。
秋学生作文6
门口的枫树，渐渐的，叶子变得火红，秋新生活。我才突然发觉，秋，来了。
秋，跳着优美的舞步，悄悄的停驻在了这里。我才突然意识到：我已是一名中学生了，不是昨日那个无知的孩童了。面对我的是一张张陌生的面孔，新班级，新同学，新老师，显然我还很不适应。 作文网
初一，我已经是初一的学生了，学的不只是语文，数学，英语。还有生物，地理，政治，历史等等。我整天埋在书堆里，筋疲力尽，我是而想起我的小学生活：那时候只学三门功课，多轻松啊！还有我的小学同学，他们很有趣，每天都有搞笑的事发生……那时候的我，笑的多甜啊！ 作文网
我很想念我的小学同学，那五十四张笑脸像放电影是的在我眼前呈现，我很想哭，可哭有什么用呢？我很想忘了他们，但又舍不得，我在心中默念：只留一份遗憾和怀念吧……
于是，内向的我抱着一种尝试的心情，面对新生活，中学生作文《秋新生活》。
其实，在这个班上我还是有几个老朋友的，经他们介绍，我认识了一个叫温雅琪的女生，她个子高高的，皮肤白白的，还有一双大大的眼睛，看起来很亲切，她对我很友好，还借我抄课程表，我心中暗喜：原来交一个新朋友这么容易啊！
“叮铃铃…”上课了，这节课是数学课，接下来，“粉墨登场”的是我们的数学老师杨老师，，他最具“特色”的就是他的那副眼镜，都快遮住他那大半个脸了，我最佩服的就是他的书法（虽然是行书，可有时候我却看不懂），那可是相当的好。
说了数学老师当然就要说说语文老师，我的语文老师姓郑，它最大的特点就是风趣幽默，他的口才与书法也是相当的好。特别是口才，他想讲多久就讲多久，而且还不带歇的！
就比如说家长会吧！郑老师不仅是我们一班的语文老师，还是6班的班主任，他那天先到6去开家长会，等到我们班的时候我们全班都块走光了，由此可见，他的口才那是……。.唉——，我都无法形容了。
秋。这个美好的季节，可能一晃三个春秋就过去了。所以。我要珍惜这三年也要珍惜这段宝贵的友情。
秋学生作文7
清晨，在一阵啁啾鸣啭的悦耳鸟声中醒来，拢一拢来不及梳理的疏散头发，慢步走至阳台，吸一吸清新的空气，我似乎嗅到了秋的气息。凉风习习，阵阵扑面，撩动发梢，让人心清神淡，怡然自得。但见窗外楼头，绿荫依然，湛蓝天空，白云轻飘，远处青山含黛，若隐若现，给人以无限遐思。
时令所至，我感悟到秋来了，都说一叶知秋，苦于生活城市之中，又无遐去观赏叶落飘飘的景致，不过秋还是来了，秋总是在不知不觉中悄然而至，须细细体会才能察觉。
彷徨在秋天中，这样的心情有点愁，其实，那是残秋的事情，万事萧条，想必是情景所致，心境所致。也许是马上要面对寒冬了，又诸多的事在冬天是不便做的。也就愁了。典型的有：“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯”。如若现在，天涯路上的马致远有部手机，思亲人，念故乡，给个电话，也不至于想家也那样凄惨吧？！
不说诗人们的心情，谈谈老百姓的话题，因为他们是高兴的，秋来了，辛苦一年，收成也来了，看到满地金黄的稻谷，看到枝头累累的果实，没准晚上做梦也笑出声来。
漫步在秋天，秋天的风雨虽然带有凉意，却也缠绵；秋天的天空是明朗深远，蓝天白云，那么的恬静淡泊。于是，在四季更叠的永恒里，越来越钟情于秋季。沉浸在秋色里，感悟着秋，尽情地挥洒自己的思绪，尽情地回溯漫无边际的记忆，然后，又在秋的这份静谧里拉回自己。
还是说自己的秋，道自个的愁，思家是必然的。国庆快来了，去做什么，也是个愁，总觉的那是有钱人做的事，报纸天天说黄金周，自驾游，那离工薪一族的来说，遥远的很。加上现在公安机关又得全力做好国庆安保工作，确保万无一失，也没时间去散散心，旅旅游。中秋也快来了，团圆是不可能的，警察越是节假日越不能休息。
秋也好，愁也好，国庆也好，中秋也罢，过自己的日子，愁自己的事，说是淡泊，其实更多的是思念。花开花谢，叶黄叶落，本是自然现象，只是自己内心的感情的波澜使自己有悲秋之感。又快到中秋月圆时，让我惦念的，不再是那香气四溢的月饼，不再是那花好月圆的秋色，而是那一缕缕绵绵不断的亲情……
秋学生作文8
“生如夏花之灿烂，死如秋叶之静美。”秋日里，一片片秋叶犹如舞倦了的蝶，从树间划过，在如流星般闪烁美丽之后，它似乎永远归于沉寂，在时光中死去。叶，就这样了此一生吗？
在我尚幼的时候，家门前曾有一排高大的法国梧桐，在秋日里闪现着醉人的风景。每当黄昏，当夕阳把老树的影子映得很长很长，空气中的一切都浮现着自己清晰的模样时，孩子们最幸福的时候也来临了。那年的雨水不多，干燥的叶子上不沾一丝污泥。我总爱俯身在被阳光烘得暖洋洋的厚厚的落叶上坐下来。迎着夕阳，空气中细小的尘浮动着，仿佛有看不见的精灵的指引着他们的舞步。这时，一片金中泛绿又夹着一抹红的叶子落下，在高高的树间发生一声轻响。它飞舞着，犹如一只在涅磐后初次飞翔的凤凰所落下的羽毛，在凄美中又有一丝明艳，扰乱了尘埃的节奏。即使再小的孩子，都会被这样的场景所震憾，夕阳的光在他们眼中映出晶莹的色彩。而我轻轻拾起那片刚落的梧桐叶，抚摸着它的叶裂与微卷的叶缘，看着上面的点点叶斑，和那如蕾丝般针针勾勒，脉脉相连的叶脉，我忽然想起：“叶的命运，至此终结？”
忽才反映过来，不是的，生命不在于肉体，而在于灵魂。叶的生物意义上死去了，可它还活着。现在的它给我，给在这林中玩耍的孩子带来了多少欢喜？我抚摸了一下身下的落叶，它的呼吸传至我的指尖。我在耀眼的夕阳下，抬头望着身旁的大树，它在健壮地生长着，没有叶，树怎能存活？这树的存活，不也意味着叶生命的不朽吗！叶，怎么会死呢？化作春泥更护花。叶的落下，是为了下一代，为了一代的花花叶叶再一次从树间探出头来，那未来花叶的生长，没有了叶，怎能成功？未来的景色，不也意味着叶生命的不朽吗？叶，怎么会死呢？它永远活着，活在一个个画家笔下，活在一个个文学家笔间，活在你我的心里！
生命的长河里，也有许许多多的人，他们就如叶一般，虽死犹生，在岁月里灵魂永存。我垂下眉，双手合十，放在胸前。我衷心地，衷心地祈愿，在飘零的岁月之路上，每一个人都能如此景一般，叶舞千秋！
秋学生作文9
雪白的隆冬，嫩绿的新春，火红的盛夏……沿着美的踪迹，我稚嫩的心又融进了金色的秋天。秋季的天使，穿着薄如蝉翼的秋雾凉衫，来到了大自然。她趁着大地还来不及叠起天使馈赠的雾衣，就挥动神笔，将赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫融为一气。而后，一往情深地挥洒在万物之上。当雾褪云消，初升的朝阳惊奇地发现：哦！迎接它的，竟是一派赫然金黄！
原野被染熟了。坦荡如砥的稻田，一层层的金色浪头涌向无尽的天边。
果园被染透了。黄澄澄的柿子，红彤彤的苹果。亮晶晶的葡萄，金灿灿的鸭梨，芬芳在透明的光中流荡。
天空蓦地高远了。朝阳不再是鲜红的，它的光线是耀目的金色。万物大概都不再遵循本身吸收或反射色光的规律，无一例外地映出金黄的色彩。秋夜，黑天鹅绒似的夜幕上，十五的月亮犹如一只盛满了黄金的玉盘。那熠熠发光的小星星，大概是从那圆盘中撒落的点点碎金。
金秋，最引人注目的，还是那满眼的叶子。千万张叶子，载满了冬的孕育，春的萌发，夏的茁壮，凭着强烈的追求，借助于秋的爆发，达到了生命的沸点。好一片成熟的金黄！有的深，有的浅，有的偏绿，有的透红。它们曾以不同的姿态迎接阳光，而今又以不同层次的金黄染遍了大地。我不信这般丰收成熟之后便是死亡，因为那金色的叶融于土地，于是金色的秋，又孕育在春的蓝图之中了。
秋天的美是成熟的。它不像春那么羞涩，夏那么袒露，冬那么内向。
秋天的美是理智的。它不像春那么妩媚，夏那么火热，冬那么含蓄。
秋，收获的季节，金黄的季节，同春一样可爱，夏一样热烈，冬一样迷人。
秋天，具有黄金的特征：庄重、深沉、和平、富有。难怪，人到中年的爸爸妈妈都说秋是他们心中最美好的季节。常言道：“春华秋实”。万物始于春，而成于秋。秋天洋溢着丰收的喜悦，孕育了成功的希望，啊！秋天是美丽的。
简评：作者笔下的秋充满着神奇的魅力。拟人化了的天使优美、轻盈、富有神韵，作者把金色作为秋的颜色，贯穿起了文中的内容：原野中的稻田、果园中的水果、朝阳、圆月，还有那“千万张叶子”无一不折射出秋的金黄，而秋也在它们的衬托下显得雍容华贵，而文章后半部分秋与其它三季的对比中又显示出独具的魅力。( )
作者使用了多种修辞方法，文章既有神奇的想象，又有诗的韵味。
秋学生作文10
北方的果树，到秋来，也是一种奇景。第一是枣子树；屋角，墙头，茅房边上，灶房门口，它都会一株株的长大起来。像橄榄又像鸽蛋似的这枣子颗儿，在小椭圆形的细叶中间，显出淡绿微黄的颜色的时候，正是秋的全盛时期；等枣树叶落，枣子红完，西北风就要起来了。
蔚蓝色的天空．在深秋时节，一尘不染，晶莹透明。朵朵霞云照映在清澈的嘉陵江上；鱼鳞的微波，碧绿的江水，增添了浮云的彩色，分外绚丽。
秋天带着落叶的声音来了，早晨像露珠一样新鲜。天空发出柔和的光辉，澄清又缥缈，使人想听见一阵高飞的云雀的歌唱，正如望着碧海想着见一片白帆。夕阳是时间的翅膀，当它飞遁时有一刹那极其绚烂的展开。于是薄暮。
晚秋底澄清的天，像一望无际的平静的碧海；强烈的白光在空中跳动着，宛如海面泛起的微波；山脚下片片的高粱时时摇曳着丰满的穗头，好似波动着的红水；而衰黄了的叶片却给田野着上了凋敝的颜色。
秋末的黄昏来得总是很快，还没等山野上被日光蒸发起的水气消散．太阳就落进了西山。于是，山谷中的岚风带着浓重的凉意，驱赶着白色的雾气，向山下游荡；而山峰的阴影，更快地倒压在村庄上，阴影越来越浓，渐渐和夜色混为一体，但不久，又被月亮烛成银灰色了。
将圆未圆的明月，渐渐升到高空。一片透明的灰云，淡淡的遮住月光，田野上面，仿佛笼起一片轻烟，股股脱脱，如同坠人梦境。晚云飘过之后，田野上烟消雾散，水一样的清光，冲洗着柔和的秋夜。
秋夜，天高露浓，一弯月牙在西南天边静静地挂着。清冷的月光洒下大地，是那么幽黯，银河的繁星却越发灿烂起来。茂密无边的高粱、玉米、谷子地里，此唱彼应地响着秋虫的唧令声，蝈蝈也偶然加上几声伴奏，吹地翁像断断续续吹着寒茄。柳树在路边静静地垂着枝条，荫影罩着蜿蜒的野草丛丛的小路。
北国的落叶，渲染出一派多么悲壮的气氛！落叶染作金黄色，或者竟是朱红绀赭罢。最初坠落的，也许只是那么一片两片，像一只两只断魂的金蝴蝶。但接着，便有哗哗的金红的阵雨了。接着，便在树下铺出一片金红的地毯。而在这地毯之上，铁铸也似的，竖着光秃秃的疏落的树干和枝桠，直刺着高远的蓝天和淡云。
秋学生作文11
盼望着、盼望着，秋风起了，秋天的脚步近了。
一切都是秋高气爽的样子，呈现出欣欣向荣的景象。地里高粱的脸红起来了，田里稻谷的谷穗黄起来了，果园里的果子成熟起来了，山色变得斑斓多彩起来了。江河里的水平静多了，天气凉爽起来了。
不畏风霜的菊花儿，依旧绽放着，红的，紫的、黄的、白的。园子里，山坡上，草坪上，瞧去，一大片一大片满是的。跑着，跳着，翻几个跟斗，打几趟滚儿，捉几只蚂蚱，逮几只蛐蛐。太阳暖烘烘的，花儿静悄悄的。
柿子树，核桃树，苹果树，你不让我，我不让你，都挂着了一嘟噜一嘟噜还没有完全成熟的果实。像灯笼，象小球，象青涩的小姑娘圆圆的脸蛋。都带着酸涩的味儿；闭着眼，树上仿佛是挂满了早已成熟的苹果、核桃、柿子，引来的雀儿的欢歌和松鼠的舞蹈；树叶都变了颜色，橘红的，金黄的，酱红的，飘落在大地每一个角落，宛如翩翩起舞的'蝴蝶。
“霜叶红于二月花。”不错的，像春风里花儿一样灿烂。风里带着桂花的香甜味儿，混着果熟的香味儿，还有稻谷和玉米棒子成熟的清香，都在微微凉爽的秋风中飘荡。大雁为南归忙碌着，松鼠在尽力收集着越冬的口粮，而准备就地过冬的鸟儿则将野果和粮食藏在树巢里，高兴起来，呼朋引伴，唱出婉转的曲子，跟秋风秋水应和着。农田忙碌的农民哼着的劳动号子，这时候也应和着。
雨是寻常下的，秋风煞寒，秋雨绵绵，一下就是好几天，听，淅淅沥沥，如诉如泣，让人总是心烦意燥。天还没有亮，农家屋顶上就早已冒着农妇做饭的缕缕炊烟。天刚蒙蒙亮，草尖的露水还没有完全干，苇絮上的清霜还没有完全融化，农民们就早早起来下地干活去了。傍晚时候，上灯了，黄晕而昏暗的灯光，烘托出乡村安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，自然也有慢慢步行的闲人，可是地里还有劳作的农民，他们依然披着戴着斗笠还得继续完成田间没有做完的农活。
太阳已经下山了，鸟儿都归巢了，大路上散步的人也逐渐多起来了。城里，老老小小，也赶趟似的，一个个都走出家门来了，一边着散步，一边欣赏着秋景。“一份耕耘，一份收获。”人们经过春夏的耕种，赢来了秋的收获，人们经过了春耕夏耘的辛苦的劳作，终于迎来的丰收喜悦。
秋为人们带来了硕果累累。
秋为人们带来了五谷丰登。
秋就象一个有着苍郁和深沉格调的中年人，显示着成稳内敛的特殊气质，展示着不一样的风采。
秋就象一个饱经风霜岁月的老人，终于闲下来思考一些问题。
秋学生作文12
倚窗而立，掬一泓秋雨，任一个个雨滴跌落，散碎，纤细的指尖被滑润的雨丝浸润，雨滴答滴答敲打着窗棂，仿佛慢慢感知寒冷，追逐秋毅然远去的背影。秋风拂动床前风铃，脆脆的“叮当”声声入耳，浪动着秋风的张狂，仿佛大声宣布秋无奈的落幕，只有楼下的桂花还在最后淡淡地释放着余香……
不知不觉秋叶飘落殚尽，在似有似无的落寞中，冬即将含情脉脉带着晶莹的雪花前来造访。夜长昼短，深秋的转逝，已散弥着如烟的雾气，凉中透着冰冷，冰冷中触动着寒气。多少文人墨客还在吟诵诗句，感慨着秋的寂寞和廖然，未曾发现冬已悄无声息站在你的前面，无言地回眸一笑，在蓦然回首挥一挥手的瞬间，沧海却已易桑田！不尽感慨“霜降临，秋声灭。千般愁，心中结。挥手笔，送秋别。”
虽然天逐渐黯然失色，暮景中彩霞满天的意境在萧瑟中将慢慢的荡然无存，随之而来的是荒颓，刺骨，萧萧不彻之寒，夜晚的星空即将变得苍凉，传情的星星也将显示缥缈，月儿披上白色的纱衣，清冷的月光守护着满地的晶莹。
秋风、秋雨、落叶、这应当是最后的秋韵了，这样的秋韵，绝不会是一首简约轻盈的绝句，也不是一首悲壮深沉的律诗。我想它应当是一阙，经过春、夏、秋的颠沛，雨、日、风的沧桑后，对轮回的大彻大悟的词。纷纷扬扬的金黄色落叶虽然无奈，但分明透着秋与生俱来的坚毅和执着，在空中翩翩起舞，时急时缓没有蓬勃，不见幼稚，更找不到些许的恣意与张狂。只透着一种历经岁月沧桑后的成熟与老练。
忽然忆起李清照醉花阴词：“薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。佳节又重阳，玉枕纱厨，半夜凉初透。东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。”一切的情愁与叹息，将随着满地黄叶、阵阵西风、瑟瑟秋雨别去，只留下淡定从容，云淡风清，坚毅执着，特殊的气息和气质交错于秋韵中，定格成撩动人心的魅力。
雨打西窗，打散秀发，散尽惆怅，披袭外衣，包裹寥落。红枫中的紫裳之雨，拨动着最后的弦瑟。于岁月相守的波纹里，留下曾经的浓欢薄愁。
秋学生作文13
没有金色的海洋，也没有波涛汹涌的金色海浪，更没有滔滔的金色希望；一切都显得沉闷而又孤寂，没有丝毫的变化；但是，现在，已经是十月了。
冷瑟的风拂过肌肤，令人感到了丝丝的凉意，是秋吗？偶尔看到飘落的树叶，才知道这已然是秋；偶尔看到百花凋零，才会知道，秋色已经来临；偶尔听到风的讥笑声，才知道秋的步伐已经来到。
这是感觉，却看不到浓浓的秋意。
哦，我忘了，这里是城市，虽然不大，却封锁了秋的味道，让秋的脚步变成迟缓；虽然已经是秋了，但是秋的脚步在这里变得迟钝；而五官的世界，也已经没有秋的味道。
这让我想起故乡的秋。
与城市的秋孤独寂寞相比，故乡的秋则是另外一番景象。
麦子，在风中起伏着，就像是金色的波浪，翻滚着，由远处跌宕到脚下的路，诉说着一年中期待丰收的果实。而稻子，已被它的果实压弯了腰，仿佛在不断诉说着故乡人的勤劳，还有故乡人的淳厚、朴实。
火把不知道什么时候被秋风所点燃，照亮了整个天色，照亮了整个山河，照亮了整个世界。是高粱，是人们要收获的希望。
大雁，在空中鸣叫着，排成了一个个人字，在悠闲地迈着步子，在犹豫着，在徘徊着，在不舍着，不愿意离开这片希望的土地。
山野，依旧是绿的，在眷顾着这片大地，在憧憬春天的美好。风，逐渐地寒冷了；霜开始落下，秋意变得浓了。站在高处俯视着大地，波澜的世界里，不在只是一种颜色，也不在只是几点点缀的颜色，也不是不细心就无法发觉的；睁开眼睛，就可以看到满目的金色。
这个时候，心中不经意地感慨着，秋色深了，也变得浓了；还有，秋色，也充斥着这里世界的每一个角落。
夜晚中，偶尔就会看到河流，就象是一条条银蛇，在天空中舞动。
山，在慢慢地感受到了秋意，慢慢地体会着秋的风声，然后便不在固执，开始变得斑驳起来。绿色的希望，只是偶尔间杂着，更多是金色的山谷，衬映着山泉，伴随着大地的心跳，脉脉地流露出一抹期待的微笑。
梨，犹如金色的灯笼，挂在树上，炫耀着一年的收获；苹果，早已被秋羞红了脸，看着依旧照常升起的太阳，保持着微笑的容颜。
树叶，在不断飘零，虫子已在夜光下鸣叫，质朴的自然，却把足迹融进我的梦里，任我留恋。
故乡的秋，就这样，再一次慢慢走进我的记忆。
秋学生作文14
秋风清，秋月明。又是一年中秋时。
没有太多的的概念，只为了一种情趣，一种思念，我默默走在熟悉的小道上。
——秋天是个收获的好日子，在月圆的时候许多愿望，以后就是丰硕的。
——一些道理我根本不懂，可母亲还是要说出来，可能是想在我幼小的心灵上浇洒点什么，也许是真的想在我身上有所收获。
慢慢的品味，一边漫步街上灯光，一边穿插远去回音，还要回放我已深深理解的镜头，电影一般的场景——“月饼便宜了！”
“最便宜的月饼一个多少钱？”
那声音有点生硬，有点苍老，不太连贯，还带着一些发颤。这是一位外国老妪！
瞬间，我想到了去年曾写的《圆月不圆》。也是在今晚，也是在这条街上，小姑娘不到十岁，她站在月饼摊前，左手低垂，右手紧紧的插在衣兜里，双眼盯着被人们挑过来捡过去的月饼。许久，一个月饼忽然从摊前滚落下来，停在她脚下，小姑娘突然俯身捡起，冲到摊前，“给我妈妈买一个最便宜的月饼”，说着迅速伸出紧屋的右手，抛下一把硬币，转身急奔而去。
一此硬币还在打转，一些硬币还灯光里闪耀。那是个孤儿——这条街上的人都认识。
这是一位外国老妪！——这条街上的人也都认识。她递过一张五块钱，服务员看了眼她道：“收您五十，找您四十五”，她接过钱也没再点就回身而走。
带着疑惑，我出了五块钱也只买了一个最便宜的月饼。看了看那服务员，又回头瞧瞧那老妪——对于这类事，说话不可高声语，我觉得我的意思再也明白不过，可那服务员浅浅一笑而过。
这时，边上一中年妇女喃喃自语，“真可怜，先是儿子在伊拉克死去，接着又是老伴离世，现在身边再没得个亲人，双眼越来越瞎了。”接着另一妇女道：“还好她老伴生前给咱街上干了许多大好事，人们也都愿帮她。”又有一妇女道：“若不是美国攻打伊拉克，她儿子怎么会死？要知她儿子还没结婚呢，将来一定不能让孩子作国际记者。”
在不经意里，心里有了一点定义，想念，是不用说的。月饼并不只是因为有了中秋节而吃的，她是一个实体，当你拿到手中，就像从中看到某个人，心里瞬间产生一道充实之感。中秋，也跟着显得更为传统，更为伟大。
秋学生作文15
“江山代有人出，各领风骚数百年”一言，道出了每个时期都有着自己特有的灿烂文化的真谛。
春秋战国，诸子百家。学者虽处于动荡之世，思想却激跃出前所未有的夺目火光。儒、道、法……各家思想在碰撞中交流，在争辩中借鉴，它们是乱世中明亮的火焰，照亮了中国前进的道路，造就了诸子百家的璀璨辉煌。
人们时常感到生不逢时，期望回到或飞越到某个时空的过去或未来，但不曾想，每个时代自由它得天独厚，不可比拟的机缘巧合，从而衍生了不可复制描摹的独特，春秋战国如此，中国近代亦如此。
近代中国饱受外国列强的侵略，知识分子的民族责任感与高远目光，造就了新文化运动中“新文学”的无比震撼。中西文化相互融合，白话文小说如《阿Q正传》等新式文学作品，让人震耳发聩，唤醒了国人麻木的灵魂与涣散的斗争意志，我们亦会赞扬这个时代，钦佩这些爱国者，或者向往这血与泪交融而出的文化结晶。
每个时代，每个地方，都上演着它们唯一的独有的历史，各有千秋。中国如此，外国亦如此。
宁静浩瀚的大海，孕育着古希腊的绚烂文明。精美的雕塑，奇妙的神话，闪耀的哲学之光……无不让人心往神驰，愿可生活在那美好的和谐中，但也有人愿活在如欧洲文艺复兴时期的“刺激”时代。
文艺复兴时，资产阶级为反封建求民主，从古希腊文学典籍中汲取精华。人文主义之父彼特拉克说：“我愿回到古希腊那民主的年代，却更愿活在当下，肩负我的责任，将人文主义延展于今。”的确，各个时期的文明成就各有千秋，我们只能选择喜欢或倾向于哪个，却不能脱离我们的时代，但文化责任感却让人甘愿在这时代开辟人类精神新天地。
古往今来，是时代造就了人，造就了文化，或是人与文化创造了时代，我们不得而知。即便我们因自己的喜好向往生于某一时期，却因活在当下而一味埋怨，这终使这一时代的光芒黯淡。与其一味地活在幻想中，不如尽自己所能让自己的时代大放异彩。
周国平曾言：“每个人都有自己的朝圣路，每个人孤独的路便组成了人类这一时代的精神家园。”每个人的向往不同，一如历史学家汤因比钟情一世纪的新疆，居里夫人外甥女涵娜独爱一世纪以前，伊雷娜却愿生在未来世纪……人们虽“趣舍万殊，静躁不同”，但若将向往化为创造时代文化辉煌的动力，这个时代亦有一番美丽的天地。
春秋百代，各有千秋。
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