生活学生作文

时间:2021-10-09 10:00:43 小学生作文 我要投稿

生活学生作文集锦15篇

  在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的生活学生作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

生活学生作文集锦15篇

生活学生作文1

  我的课余生活丰富多彩,我喜欢画画、书法、做小制作、读课外书、放风筝等,其中我最喜欢的就是书法了。

  每当看到老师在黑板上写下一行行清秀的字体,我总会羡慕不已。下决心要练出一手好字。

  意外的一次,我有了机会。一次,我去上课外班,陈老师告诉我:书法开课了!我高兴的一蹦三尺高。我赶紧让妈妈给我报名。第一次来到书法教室,哪里都觉得新鲜。上课了,我闻着淡淡的墨香,不知不觉的沉醉了。

  老师先让我们学拿笔,拿笔?我没听错吧?简单!不就是一拿就起了嘛!这有什么好学的!老师真是有病。我开始闹钟打哈哈——自鸣得意。我开始练了起来,老师说:“你的那笔姿势不对,刚刚没好好听吗?”老师又给我做示范,我认真的看着。三分钟了,我的手开始不听使唤,胳膊又疼,真是雪上加霜。

  学会拿笔后,老师又教我们学写笔画,老师给了我“特殊招牌”——先写后学,我可不会写这玩意,老师握着我的手一笔一划地教我。笔划真难写!古代的人真讲究,我总是写不好:“竖”写得像蚯蚓,“横”写得像枝杈,“点”写得像圆圈……终于功夫不负有心人,经过20多分钟的练习,我终于学会了写这些笔画。

  从那以后,书法就成了我生活中不可缺少的一部分。每天我都要写,一天不写,就感觉缺少了什么似的。尽管我现在练得还不太好,但是我相信,总有一天,我会练得像老师一样棒!

  我的课余生活是不可缺少的,它们就像朋友一样伴我左右,我爱丰富的课余生活,我永远与它们为伴!

生活学生作文2

  即将离开母校,即将离开老师,即将离开同学,心中有太多太多的不舍,太多太多的惜别。

  难忘六年级那次野炊。同学们分成四组,背着三脚架、铁锅,手拉手地去郊外野炊。我们在林中捡柴,生火,取水,炒菜,煮饭,不到午饭时间饭菜就上“桌”了。我们邀请老师一起进餐,大家席地而坐,围成一圈吃着、说着,就像一个大家庭一样,快乐地享受着劳动的收获。那黄瓜炒火腿肠无比鲜美,那玉米粒炒香肠也格外好吃,那素炒豌豆尖绿油油,那烤鸭叫人直流口水……“酒足饭饱”后,大家还意犹未尽,于是纷纷拿起纸杯,再次倒上饮料,一起说着“干杯”,天空上到处回荡着我们的欢声笑语……这时,老师悄悄地给我们拍了几张照片,留下了我们欢乐的记忆。

  难忘那情谊绵绵的师生之情。年轻漂亮的车老师,上课新颖有趣,课后陪我们踢球跳绳。学期结束时,是您自己掏钱买来一大袋五彩斑斓的棒棒糖,您一边发糖,一边安慰没考好的同学,鼓励有进步的同学,同学们蜂拥而至围在您身边不愿离开。难忘尽职尽责的文老师,患有高血压,仍带病坚持给我们上课;难忘善解人意的曾老师,教会了我们如何做人……你们就如那“随风潜入夜,润物细无声”的春雨,滋润我们这些小禾苗。让我们明白了阳光是怎样照亮人生的,园丁是怎样照顾花朵的,春风是怎样染绿世界……

  记得那次歌咏比赛,夺冠的我们在教室里欢呼、呐喊;记得那次拔河比赛,我不慎受伤,可是老天仿佛也被我们感动了,经过我们的奋力拼搏,我们再一次胜利;记得那次的文化节,由于我们没有做好充分的准备,输了,在教室里,我们默默地哭了……

  更加忘不了的是:在这个温暖的集体里我与亲爱的同学并肩走过了六年,在这六年中,我们一起笑过、哭过、努力过。六年中我们一起在知识的海洋中遨游,一起在运动场上奋力拼搏,一起在合唱比赛中放歌,一起在美丽的校园嬉戏。在朝夕相处中,我们一道成长,一起收获了珍贵的友谊……

  我的小学生活啊,怎一句“难忘”了得。

生活学生作文3

  快节奏不属于这座城市,每走一步,都是生活。

  他们说:这是你自己的高中,再拼搏三年,然后考个好大学这样才是对我们最大的回报……这些话语陪我走过高一。

  不敢再怀念过去,比如说在和同学交谈中会提起一些没有兑现的承诺。比如说曾经傻头傻脑在某个冬日的晚上几个人偷偷的跑去买冰淇淋,然后坐在操场旁边的石椅上大口大口地吃下去。比如说,我不敢说。

  高中生活过了一半,我也过了一年半脱离城市节奏的生活。校园毕竟是校园,容不得太多城市的大节奏。

  09年的春天,新的生活,新的节奏。誓言,承诺全部抛到一边。为了一个美丽的梦,在行动。没有茫然,不会空白。每天挥下的汗水填充了生活的色彩。

  清晨六点,没有太阳。不是白天。一丝微风。几声鸟鸣。极少数的身影拿着迷你台灯在教室外或是草地上读书。

  一个书包,一壶水,这是我每天最基本的必须品。书包里背的是梦想,水壶里装的是生命。每天都会以全新的姿态迎接早晨的第一缕阳光。把梦摊开晾晒。

  手机屏幕上排满了备忘录。英语。数学。语文……

  在别人不理解的话语中,我欣喜我过的是与众不同的生活。过腻了每个人都按部就班如出一辙的生活。

  喜欢一个人的生活。我的未来,属于远方。一个人的未来,一个人的远方。

  是不是努力就会成功?我不知道。

  是不是坚持就会实现?我不知道。

  全力以赴。义无反顾。这是我的方式。

  付出,然后收获自己该得到的。仅此而已。

  我要告诉他们,我一直很努力。希望他们是安心的,所以,一直在努力。所以,放弃了……连最爱的篮球,也只是把它当做锻炼身体的工具。每星期两节体育课的时间就是锻炼身体的时间。其他时间克制自己尽量不去触摸它。

  用心,用行动编织那个美丽的梦。一直这么坚持,过着属于自己的生活。

  然后回过头,看看你们为我喝彩的场景。

  再没有像这样来的幸福。

生活学生作文4

  我是小小邮递员8月4日,又是一个社区活动的日子。我吃过早饭,早早的来到了社区的活动室。不一会儿,社区活动的老师拿了沉甸甸的一捆报纸走进活动室。我们疑惑不解,难道这次是让我们来看报纸的吗?

  这时老师笑容可掬地说:“小朋友们,今天让你们体验一下邮递员的工作,把这些‘北蔡家园’的报纸发到社区每家每户的邮箱里。”说完,老师分发给每人一叠报纸。我和我的同学吴雨萌结伴同行发报纸,我们挨个挨个的寻找每个单元的收信箱,然后跑过去小心翼翼的把报纸放到每家的收信箱里。再看看男生们,好像在和我们抢信箱似的,都手忙脚乱的把报纸塞进信箱里,有的报纸都皱巴巴的了,好像在说:“哎呀,别争了,把我都弄疼了。”

  刚发到一半,我们就已经满头大汗了,想想邮递员叔叔每天骑着车,带着几大包的报纸和邮件,而且这些邮件都是全国各地的,他们每天要跑多少路,是多么的不容易啊,比起他们我们是微不足道的,于是我打起了十二分得精神,又开始去发了。这时一位踩着三轮车收废品的阿姨,看见我们手里一叠一叠的报纸,满脸堆笑的说:“小朋友,把你手里的报纸给我吧,我给你们钱去买根冷饮解解暑。”我心里犹豫不决,给吧,她肯定把报纸当废纸卖掉,社区的人就看不到了,这样就体现不出宣传的作用。最后我还是咬了咬牙,慢条斯理的说:“对不起阿姨,我不能给您。”。

  说完我们又冒着炎炎的烈日坚持不懈寻找收信箱。树上的'鸟儿看着我们“叽叽喳喳”的好像在说:“你做得对。”一张、两张、三张……终于发完了。通过今天的体验,我才明白邮递员是多么的辛苦,他们持之以恒的精神是值得我们学习的。

生活学生作文5

  芸芸众生在这世间来往居之,试问可曾想过生活,是什么?许是因身在庐山中,许多人提起本应最了解的生活却是一片惘然,不知从何说起。生活,一个简简单单的词汇,造就了多少智者的光辉,又磨平了多少志士的棱角?

  在一千个人眼里,就有一千种生活。有的人品出了生活的乏味,机械重复着时光;有的人品出了生活的苦涩,终日以泪洗面;有的人饮出了生活的恬静,坐看云卷云舒;有的人品出了生活的甘甜,笑容常伴于颜。生活的本质是什么呢?他是淡然的,无情又有情。你如何对他,他便如何对你,最是宽厚,又最是冷漠,不抱有任何恻隐之心。

  生活就是用牙齿咬着一朵花成长。

  微笑着一路走来,默默地承受着苦难,但嗅得唇齿间的芳香。岁月在眼角纹下深深的痕印,我们优雅转身雕出一片云彩。生命的可贵之处,不在于它的强大,而在于它百折不挠的韧性。生活像一幅水墨画,浅淡的底色上晕染开墨色的花。没有绚丽的色彩,没有华丽的词藻,只有那素色的意韵。

  也许曾有过悲怮的哭泣,有过纯真的眼眸,但都隐于时光的霏霏细雨后,朦胧着,辨不清轮廓。唯有从泥水中站起,擦掉脸上不知是雨还是泪的液体,告诉自己:不要低头,王冠会掉。不要哭,花会坠地。然后,一步,一步,向前走。

  慢慢的,你会发现微笑已成为习惯。稚嫩的脊背变得坚韧,脆弱的肩膀变得宽厚,柔嫩的双手变得有力。你,长大了。届时,你会看见金色的阳光,星星点点的撒在走过的道路上。你会发现暴雨不知何时结束,云层已开。那温暖的光芒,是生活微笑着为你披上的外袍。他说,累了,就休息吧。于是,坐看云卷云舒,闲观花开花落;倾听雨的声音,感受风的慰藉。

  这便是生活。不断地摔倒又爬起,一点点地成长又成长。最后超然于这世间,看淡一切,再了无牵挂的离去。似一朵洁白的花儿,娴静而充满诗意。似一片平凡的树叶,随风而来,伴风而去,从一个小小的嫩芽长成一片碧绿的叶儿,努力地吸收养分。又似一杯清茶,苦涩间,唇齿留香。

生活学生作文6

  我最喜欢的课余生活就是绘画,每天晚上只要一有时间,我就会不知疲倦地拿起心爱的画笔画一幅画。绘画让我的课余生活丰富多彩。

  我的课余生活,真是丰富多彩!有画画、游泳、收集树叶和花朵来做书签,玩黏土,抓蝴蝶,观察小鱼的成长过程、做好吃的蛋糕和果冻,但是,我最喜欢的事情是看书,每当我趴在房间的地板上,吹着凉爽的空调,看着一本本好看的书,我觉得这是一种享受,每当翻开一本新买的书时,我的心里,就会有一种激动,而又期待的感觉,当我看完一本书时,我心里就有一种兴奋和满足的感觉,接着,又期待、激动、好奇地想汲取下一本书里的营养,书,不仅可以带给我知识,也可以带给我快乐,不是所有的书,都是枯燥无味的,每本书都有它的价值,每本书都能让我感到快乐,我想知道的东西,书本都能告诉我,书也是一个神奇的东西,但是,书都是不一样的,有的让我开心,有的让我好奇,有的书还会让我有一点小小的伤心,有的会让我明白,世界是多么的奇妙。书好像成为了我生命中的一部分,就像吃饭、睡觉、喝水、上厕所一样,但是呢,我觉得看书,比其它事情有趣多了,而且,我有的时候还会利用其它事情,把阅读也加进去,比如说上厕所的时候拿一本书看啦!喝果汁的时候一边喝一边看啦!睡觉前一边听英语一边看书啦!等等,

  我时时刻刻都离不开书,就像爱看电脑的人离不开电脑,鱼儿离不开水,小草离不开土一样。我还觉得书可以给我带来无穷无尽的快乐,我要把它们当做宝贝一样爱

生活学生作文7

  “妈妈”,亚楠深情地叫了一声,一瞬间,亚楠和小姨拥抱在了一起,亚楠掉下了一滴眼泪,这滴眼泪不是普通的眼泪,是象征着亲情的眼泪,亚楠的泪水滋润着小姨的心田,也震撼着我的心灵,顿时,使我平静的心情,犹如波涛汹涌的浪花奔腾而过,久久不能安宁。

  妈妈,这是多么平凡的一个称呼啊,但在《叫一声妈妈》的这部电影中,却变得如此崇高!它充分体现了人世间爱的伟大,而且把爱表现得淋漓尽致,十分感人。我被影片中这种无私的、伟大的爱深深感动了!一个“爱”字,写起来容易,说起来更容易,可是,真正要把“爱”付诸于行动和现实中,要付出多么大的代价啊!

  亚楠的精神值得我学习,亚楠拥有一颗感恩的心,更是我的榜样。

  看到了亚楠,我仿佛看到了一个女孩,那就是—《长腿叔叔》中的婕茹莎。亚楠生活在艰苦的环境中,但对生活充满了希望,她对人生乐观的态度,使她怀着感恩的心,去努力学习,顽强拼搏,以优异的成绩回报着含辛茹苦的小姨。就像《长腿叔叔》中的婕茹莎,虽然从小凄凉地生活在一个孤儿园,但有长腿叔叔供她上学,面对同样艰难的生活,她充满了热情和希望,也同样怀着感恩的心好好学习,以期回报为她付出太多太多的长腿叔叔。亚楠和婕茹莎都没有得到过母爱,而她们身边却都有人关心她们。虽然,她们生活的那么艰难,但是,她们都乐观向上,生活充实幸福,让人羡慕。想想她们,再想想自己,突然觉得自己是那样的渺小。

  我生活在一个温暖的家庭,既有爸爸的疼,也有妈妈的爱;有爷爷的关怀,有奶奶的爱护,这种生活充满了甜蜜,但我自己却没能够好好珍惜。看着亚楠那忧郁的眼神,想想婕茹莎那艰辛孤单的生活,突然觉得愧疚,感到自己对不起父母,没有好好珍惜这幸福快乐的生活。

  世界上充满着爱,也许,爱在一瞬间就会消失的无影无踪,但只要你把握住机会,好好珍惜它,相信你也会拥有所

  有善良的人给予你的无穷的爱……

生活学生作文8

  清晨,一觉醒来,伸伸懒腰,推开窗户,吸一口清新的口气。带上几本书,漫步校园,踩在鹅卵石铺成的小路,让脚底得到按摩。看着鱼儿自由而又欢快地在水里舞动着身躯,心里想着今天又是美好的一天。坐在校门口旁边的长廊,背靠着墙,双腿曲起,把书放在腿上,认真而又仔细地去品味书海。看着太阳懒洋洋地从山的那边升起,晨晖透过稀疏的落叶,洒在我的身上,暖洋洋的,直到铃声响起,才不舍地离开那片天地,去上课。

  吃过午饭,便匆匆地躲进假山里,因为午后的阳光是火辣辣的,刺得皮肤生痛,仔细地侧耳聆听瀑布泻出于山石之间的声音,虽没有“大珠小珠落玉盘”般的清脆,但那也不失为一首悠扬的歌曲。知了在树丛中不停地絮聒着,烦躁了,你也可以手捧着一只西瓜坐在床上,前面平躺着一本《男生女生》,一边融情于书中的男女主角,另一边,手挽着汤匙舀西瓜吃,你会发觉“别有一番滋味在心头”。

  傍晚时分,看着夕阳沉沉欲坠,天边的云也被染成了红色,再看看四周,遍地“黄金”。感慨“夕阳无限好,只是近黄昏。”躺在草丛中,看着蓝蓝的天,回忆这一天所学过的内容,亦或是坐在那儿,翻看几页书,在那样的美景中学习,怎能“不亦乐乎?”或者坐在假山上,看着球场那边的运动健儿在场上挥洒他们的汗水。听着鸟儿优美的歌声,犹如“梵阿玲”上奏的名曲,只是其中夹杂着几声青蛙呼朋引伴的蛙叫破坏的这美好的曲调。

  晚上,漫步校园,抬头仰望遥远天际的点点星光,好想知道在那深邃的夜空到底藏了多少不为人知的秘密,又有多少的奥秘等着我们去探索。趴在阳台上,看着身后那个长长的、孤单的身影,思考着牛郎和织女每年的七月初七真的能相会吗?不自觉地吟起秦观的《鹊桥仙》里的诗句:“两情若是久长时,有岂在朝朝暮暮?”

  其实再平凡的人的生活都是可以丰富多彩的,生活中并不缺少滋味,缺少的是能把生活过得有滋有味的调剂师。

生活学生作文9

  我虽不明白生活的规律,但我已了解了生活的惆怅;它让人悲伤,它让人痛苦,它让人呆滞,它更让人无法自拔,它让我变成了另一个我。我觉得,这是一种过分剥夺的变迁,而脆弱的我只能逆来顺受,默默地承受着这份痛楚。

  也许,是我太计较了;也许,是我太顺从了;也许就是因为这些不计其数的“也许”,让我对一切都很怀疑。很多时候都不由有绝望的失意,甚至会莫名其妙地想到:死并不可怕,死,反而是一种幸运的解脱。不知不觉,这已成了心里唯一的念头。幻想得到什么,似乎都是我莫大的奢求。

  我之所以这样,完全是因为我的心被残酷的现实伤害了;我的意识被有意的针对埋没了;我的头脑被无数个为什么填满了;我的思想被龌龊的社风摧毁了;我的眼泪被无情的言行举止激活了;我的身体被强氧化剂氧化了。

  我伤心,却没有人知道:伤心是一种哭不出的痛。我发觉我的“明天”模糊不堪。我认为“前途是光明的,道路是没有的”。

  或许我并不消极,但我绝不积极。

  我从不肯定自己的得到,我怕那会是上天在跟我开玩笑,或许一切都是我的幻觉,就在我快要靠近的时候,它就会不翼而飞了。当然,我也从不会愚昧的否定自己的一无所有,我肯定它,如果说它也是一个玩笑的话,那么,它却是一个认真的玩笑!

  我从来都不否认自己的消极。我知道,那是一种无奈。我也不会有意伪装,我认为那是对自己进一步的折磨。

  我保持沉默,任由外界的腐蚀、宰割,做世界的“奴隶”。是因为我明白:抵抗虽是一种智慧的反驳,与此同时,那也是不自量力的幼稚。而且我很清楚取胜的机率占多少,那根本就是一个等于零的数值。

  或许,你会说:“你简直就是一个积极的消极者,难道你就不能积极一点吗?”

  我会回答你说:“如果你是一个积极者的话,那么,你也不过是一个消极的积极者。

  我的生活态度亦是如此。

生活学生作文10

  生活这样对我说:“在你受尽人间的苦难时,不要伤心,也不要难过,风雨过后怎能没有彩虹。”“故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身……”的寓意,就是人生的真谛。

  在苦难的道路上一路走来,耳边厮杀声不断,荒芜的大路上,想要成功只能永不停歇,时间的沙漏,从不手下留情。层层的考验,考验着人性的耐力,一类人被时间的沙漏所遗弃,只留下坚持的人群。

  生活这样对我说:“苦难是人生的珍宝”。唯有苦难,才能澄清内心的杂质;唯有苦难,才能锻炼你的身心;唯有苦难,才能帮助你超越自我,飞跃藩篱。成功,是喜悦的源泉,人不可一辈子不经历苦难,温室里成长的花朵,经不起风雨的洗礼。

  继续在苦难的路上行走,书籍是披荊斩棘的利剑,为我切断人生的阻碍;书籍是一杯温凉淡雅的轻风,吹抚我僵硬的手指,让我的心灵得到慰藉。生活这样对我说“你不可无书。”

  现实的残酷一点点显露,无知的我们在苦难的考验与书籍的慰藉之中一路走来,不知何时黑白的世界多了一抹色彩,不知何时我抬头回望,木然的双眼流露出一抹神伤,那起点的岸旁有多少人倒下,而我的身旁唯有“孤烟,荒草,流水”。前方的道路依旧杳无尽头,眼前出现了“山随平野尽,江入大荒流”的壮阔景象,长河滚滚远去,我欣赏着人生的风景,书籍化为知识固守在我的记忆深处。

  生活说这样对我说:“人生的苦难,怎会无尽头”。回首过往,看日出日落,观云卷云舒。你的坚持为你赢得人生的曙光,你的书籍带你走进知识的殿堂,你的苦难是助你成功的臂膀。

  生活说这样对我说:“九年之苦又何妨,一笑过后得风光。”

生活学生作文11

  从小到大,校园生活就像一部多姿多彩的电影,记录着我们的喜怒哀乐,记录着我们成长中的点点滴滴。这部电影,因为有你、有我、有他而变得多姿多彩。是缘分,让我们相聚在一起。我们迎着朝阳,尽情挥洒我们的青春,让校园生活成为了我们记忆中最美丽的篇章!

  镇一中的环境十分优美一座座别具风格的教学楼,在翠绿欲滴的树儿和娇羞欲语的花儿的装饰下,更平添了一份勃勃的生机。甬路两旁的花草树木,随风摇曳,带来了一屡屡花草的幽香。沁人心脾令人陶然欲醉!漫步在这清新的校园里,在和风中接受阳光的沐浴,在细雨中接受她的温柔洗礼,这种感觉实在是妙不可言!

  清晨,我们都会骑着自行车,伴随着冉冉升起的朝阳,高高兴兴地来到学校。课堂上我们尽情地放飞我们的思想大胆地说出自己独到的见解认真地记好我们要领悟的知识与要点。课间十分钟,同学们有的打乒乓球,有的跳绳,有的在校园里漫步。这一动一静的主旋律使我们的校园生活充实而又快乐。

  在紧张的学习之余,我们学校还安排了许多有益的活动来拓宽学生的视野,使我们全面发展。比如,校刊的征文比赛,让同学们文采飞扬;舞蹈比赛,让同学们在优美的旋律中尽情绽放青春的风采;乒乓球比赛,让同学们既增强了体质,又增进了友谊。

  最近,我们又在为即将在三贤文化广场演出的节目而忙得热火朝天。我们要表演的节目是诗朗诵,现在正值夏天,正是天气炎热的时候,老师们嗓子都快喊哑了,仍然是笑容满面地带领大家继续排练,同学们更是精神百倍,虽然每天排练完以后,我们都是汗流浃背,但是没有一个人退缩,这种永不言弃的精神,多么可贵啊!

  啊!美丽的校园,当我们站在国旗下敬礼;当我们站在领奖台上自信微笑的时候;当我们站在五月颂歌的合唱台上一展歌喉的时候,我们骄傲,我们自豪,鸟儿为我们加油,大树为我们喝彩。我们在快乐中学习,我们在学习中成长。我爱这多姿多彩的校园生活,她已经融入我的血液,成为我生命中最重要的一部分!

生活学生作文12

  美丽的校园,宽阔的操场,明亮的教室,整齐的桌椅,它们伴我度过的六年,今天 我就要向它们说再见了。回想过去的六年,时间过得真快。一转眼, 我已经结束了我的小学生活。

  有人说:天下没有不散的宴席。当我与这个学校,与这些好伙伴相聚在一起时。已经注定有一天要离别。只要有相逢,就定有离别。但是,相逢容易相别难呐!当我看到这一张张布满岁月痕迹的课桌,看着这些课桌上的胡乱涂鸦时,当我看到这一张张熟悉的面孔时,看着这些面孔上的各种表情时,依依惜别之情不禁油然而生。我与他/她有缘,也是一个完整的圆。但是,现在六年过去,我们也不得不分离。不知何时,我们才能又聚在一起。不知何时,我才能再见到这一张张熟悉的面孔。现在想起以前的那些纠纷,那些矛盾,甚至有时候对老师的不满,我才知道这一切的一切都是珍贵的,都是不可能再拥有的财富。别了,我的小学生活。

  亲爱的母校,我在您那温暖的怀抱里,快乐了六年,烦恼了六年,哭泣了六年。但也是您给了我星罗棋布的温存,您就像那涂有美丽颜色的海市蜃楼。每当我背着书包踏进母校的大门时,是您在一旁激励着我,让我对这种陌生的环境,逐渐了解;每当我摔跤了,哭泣了,便是您在一旁拍着柔软的手,对我说没关系;每当我举起满意的答卷,笑得月牙弯弯夕阳斜斜时,我永远也忘不了您当年对我的无私栽培,才会结出如今的累累硕果。别了,亲爱的母校。

  我,舍不下母校,舍不下母校里的每一位老师,舍不下班里的每一位同学。但是,什么事情从开始就注定有个结束。有结束就会有个新开始。我会在初中努力的!

生活学生作文13

  生活是一个被人们永久议论的话题,是一个老生长谈的问题。生活中有许多有意义的问题和许多无聊的事情困扰着人们的思绪,有时想要弄明白一个并不起眼的问题,但往往却反而纠缠不清。在众多问题之中,我最爱思索的是一个人对待人生的态度。有的人对自己高要求。严标准。虽然事事尽力,做到了问心无愧,但实则使自己疲惫不堪。这种做法对自己而言并无益,可是它却被大多数人认可并践行,究其根本,或许是为了心理的自我满足,却不是为了使事情或自我达到更好的境界。一个生命体,她本身的精力是有限的,如果可以物尽其用,而不是物超所值。是否可以达到更好的效果?当一个人做事的准则是尽我所能,那这个人是否会得到更好的结果。例如种庄稼,当一个人不分白天黑夜守在庄稼旁,当发现庄稼里的土壤裂开时,此人便慌慌张张的去浇水;当知道庄稼地里有虫灾时,他又马上喷农药;当庄稼长势不好时,他便立马去施肥。长期这样下去,庄稼最终会因为失去抵抗力而被洪水。干旱这些寻常的灾害打倒。反过来,当一个人充分利用科学知识去种庄稼,不仅省时又省力,因为这个人既了解庄稼的品种,又知晓灌溉的时机。一切有利因素使庄稼具有强大的抵抗力,长势自然更上一层楼。还譬如学习,不知疲倦地读死书和合理地读活书,两者自然属前者效果更好。人是活的,理是死的。所以自然用理自如比依理做事来的更好。

  一个人还要善于满足,人在世上的不如意之事有很多。有的人来到世间便失去了许多东西,比如出生时缺少腿或手。活着一天并善于满足,这便是豁达。在此之上追求更好的人生,确是身为人对社会的责任。人生不存在公平。输赢。好与坏的这些分别,因为衡量生活的标准在心中,生活于不同的人而言是各不相同的。

  生活因为难以评判而成为经久不衰的精典,另人回味无穷……

生活学生作文14

  生活,是一种种五彩斑斓的色调,丰富而不单一。就因为有了色彩的搭配,才越发越觉得美好。

  我爱那火热的红色,就好像生活中必不可少的激情,充满着活力,充满着生气勃勃的风采,在雨天中漫步,在烈日下暴晒,在风中呐喊,在峭壁歌唱。的确有人会认为这是一种疯狂的表现,免不了驻足观看,饶有兴趣的高谈阔论。然而,这就是活力,是与生俱来,敢于大胆尝试的精神,他们给生活增添了乐趣,同时也提炼了自身的勇气。

  生活,有时真让人无奈,平平常常,庸庸碌碌,毫无一丝新意。像在午后阳光的照耀下,懒洋洋,无精打采。灰蒙蒙的天气,灰蒙蒙的心情……一切都让人阴郁,这就是灰色。

  紧张的生活方式使人感到巨大的压力:五分钟从家里走到学校;两分钟一定要到班上;十五分钟做完一张提纲。无限的压力让人紧张的简直要窒息,好个不一般的黑色!

  想要轻松,其实很简单。呆呆坐在窗前1个小时,和家人吃个晚饭,看看电视,利用闲暇时间写篇小诗、写首歌词。放松心情,调整情绪,一天的疲劳烟消云散。豪爽的快乐!你要问我这是什么颜色?告诉你,这是鲜艳的黄色,永远那么舒服。

  要说活泼,非粉红色莫属!整天都跳跃着的色彩,只有童真的孩子才能拥有,他们永远开心,永远顽皮。被老师骂了,笑呵呵转眼就忘,东西不见了再买呗,考试砸了继续努力,他们没什么烦恼。今天捡了个弹珠,做梦都偷着乐!明天和小伙伴玩游戏赢了,不知道会告诉多少人呢!好甜,好天真,好可爱的粉红色!

  多姿多彩的生活,赋予我们希望,赋予我们前进的动力。有酸也有甜,是苦也是辣,这就是生活!我感谢生活的挫折锻炼了我的意志,我感谢生活的欢乐让我更好的迎接明天。粉色给了我活泼;黑色给了我压抑;黄色给了我轻松;灰色给了我阴郁;红色给了我活力;感谢生活,我由衷感谢生活的一切!

生活学生作文15

  时间过的真快,一晃眼,六年的光阴就要像云烟一样的过去了,我就要毕业了。小学的生活是多么令人依依不舍,

  我就要毕业了,在这二千多个日子里,我们就像一珠幼苗,受老师的灌溉。 在教室里还萦绕我们琅琅的读书声,在操场上还有着我们的嬉戏声,在校圆里还有我们欢笑的身影。

  有一次考试,(数学老师)发下了卷子,这是一次题很简单,大家认真做,卷子发下来了,我阅了一遍卷,题很简单。我心中暗喜,前两次考试我都考得不错这算什么!于是我拿出演算纸答了起来……时间一点一点过去了,不到20分钟,我便答完了。我看了看老师没注意我这里,便有拿出一张白纸画起了画……漫长的两节课终于过去了,我自信满满的交了卷,便和同学对起了答案,天啊,怎么都不一样?“算了,算了,爱谁错谁错,不管了!”说完就出去玩了。第二天老师把我叫到办公室,拿出我的卷子给我看,顿时,犹如晴天霹雳,我一下子愣在了那里,这、这怎么可能?88分,连A都没考上!我赶紧把卷子又看了一遍,人家题是乘法,我看成了除法。原题写的是9。2,我就抄成了92;几道简单的题都做错了……天啊,这就是我的杰作啊!半晌,老师缓缓开口:“这就是你的水平吗?你也太让我失望了,这题虽然简单但也要认真,干吗那么骄傲?班长不能这样!骄傲有用吗?”

  自从,经历这件事以后,我再也不马虎了,让我从深层意义上理解了“骄傲使人落后,谦虚使人进步。”每个人都要谦虚待人,永远不要认为自己是最好的。因为,我们永远不是第一,第一需要去争取,不是要去空想,要用实际行动来证明自己的实力与成绩。所以,我们应该铭记这句“骄傲使人落后,谦虚使人进步。”这句名言。我们应该从深层来去理解这句话的含义。

  难忘小学生活岁月悠悠,时间悄悄走过,听风吹过的声音,因为想起了那七彩魔方般多彩多姿的小学生活……

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