学校学生作文

时间:2021-10-13 09:54:33 小学生作文 我要投稿

【实用】学校学生作文合集九篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的学校学生作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【实用】学校学生作文合集九篇

学校学生作文 篇1

  20xx年,我和我的机器人“妮娜”回到了我的小学。一进学校大门,就看到一座低碳环保型的建筑物。它冬暖夏凉,完全依靠太阳能照明、取暖、制冷。

  我们走进教室,看到学生正通过讲台前的6D大屏幕来学习。教室里的桌椅都是人性化设计。学生一走神,它还会自动提醒。

  到了学校的楼顶,我们仿佛进入一座百科博物馆。海底世界、植物王国、动物园,还有游乐区供孩子们玩耍。

  这就是我们未来的学校。相信只要大家共同努力,我们的校园就会变得更美丽、和谐。

学校学生作文 篇2

  手中翻着一页页的同学录,看着一本本的留言册,这时,我才知道,真的结束了,小学生活就要画上一个圆满的句号了,难忘的小学校园生活。

  望着一张张熟悉的面孔,望着校园中的一切,似乎好像都变得陌生起来。

  六年前,我迈进了学校的大门,我对爸妈,老师,同学们高兴的说:"我是一名小学生了!”

  两年后,我真正的成为了少先队员,我又对爸妈,老师,同学们兴奋地说:我是一名优秀的少先队员了。

  随着时间的流逝,一年又一年,如今我已经成为了一名毕业生,我又对爸妈,老师,同学们激动的说:“我要小学毕业了”此时此刻,望着窗外的景色,我不禁头涔涔而泪潸潸了。

  铃....铃...铃...远方传来了一阵阵熟悉的铃声,在春风的伴随中,不禁勾起了我心里一连串美好难忘的小学校园记忆,难忘的小学校园生活。

  将要上初中的我,还不能忘记干净的教室,那飞沙的篮球场,来到每天去学校的必经之路,感觉就好像回到了那幼小的我,一切的一切都还那么清晰,那么深刻。现在摆在我眼前的,是一所伴着我成长了六年的学校,他在这条小路上,我伴随着耳边吹过的阵阵微风,尽情的享受那朗朗的读书声,啊!都么振奋人生的声音啊!

  在我童年的记忆中,老师就像慈母一样教育我们成长。曾记得,又一次竞选班长,我因为胆小,不敢参加,老师鼓励我,要敢于向自己挑战,要相信自己,于是,我在老师的教诲下,勇敢的走上了讲台,锻炼自己的胆量,培养自己的能力,这些对于我今后都是一个极好的锻炼。

  进入初中的日子越来越近了,快乐难忘的小学生活也在一天天缩短,往日的时光将永远留在我得要海中。我永远不会忘记我小学校园生活,永远不会忘记我亲爱的老师,永远不会忘记我可爱的同学们。

学校学生作文 篇3

  “叮铃铃……”,我家的闹铃把我吵醒了,这时,我发现,我竟然躺在一条隧道里,突然,这条隧道竟然动了起来。我吓得大声尖叫起来。

  恍惚间,我来到了一个完全陌生的世界!这里竟比我国的西湖还要美,山清水秀,恍若仙境,让我不禁赞叹起来。

  我走着走着,眼前突然出现了几颗巨大的钻石,这些钻石在阳光的照射下,闪闪发光,我问了问我身边的阿姨:“阿姨,您在这里干什么呢?”阿姨说:“你不知道吗?这里是20xx年的学校,我是来这里接我的孩子的!”啊,这里是未来世界?我好奇地问;“这未来的学校跟以前的学校有什么不一样吗?”阿姨说;“这里,每一间教室有170平方米,光课桌就有20平方米大,刚一进房间,你会发现教室里什么都没有,因为教室里的一切都被智能系统隐形了,只有你一按门口旁边的红色按钮,教室就会恢复原样了,每个桌子上都会有两个抽屉,一个放电脑,一个放另外的一些东西,而切同学们上学不用背书包,也不用写家庭作业。学校已经不再以考试来衡量一名学生,而是以学生的素质来衡量。学生的学习也不是死记硬背,而是在玩耍中学习;不再是老师让你们学,而是你们想着学。在学校里,还有一个机器人宝典,不管你遇到什么难题,想不出办法了,就可以问它,它会给你一个最佳答案,还可以说它是你们的十万个为什么。在这个学校里,没有操场,因为每个教室隐身的时候,足以让大家活动,这个“教室操场”还可以供老师和同学们做游戏。”

  听了阿姨的介绍,我才恍然大悟,我谢过这位阿姨后,转身离开了……

  “啪!”谁在打我,我睁开眼睛,看见妈妈正在望着我,哦,原来这是一场梦啊,不过妈妈,你不应该叫醒我,在梦中我还有好多事没做呢!

  唉,梦里的学校还有好多好多现在学校没有的东西,我想,只要我们这一代努力,这所学校应该离我们不远了。

学校学生作文 篇4

  今天,我校举行了“实验小学第四届师生素质运动会”。上午8时左右,在雄壮的运动员进行曲中,各班队伍排着整齐的队形,依次进入操场,运动会正式开始了。

  第一个项目是女子100米短跑,我们班的运动员是许心怡同学,随着“砰”的一声枪响,运动员们都像箭似地飞奔出起点,许心怡也不例外,但其它班的运动员也不甘示弱,都飞奔着,好像要和我们班的许心怡一决雌雄。操场边,我们班的同学都在大声喊着:“许心怡,加油!许心怡,加油!”这时,已进入了最后的冲刺阶段,只见许心怡奋力一冲,超过了其他班的选手。我们班的同学都在一边欢呼:“我们赢啦!”

  这次比赛,我们班有几个项目没有取得好成绩,仅得了四年级段的第二名,但是我们的运动员都已经非常地努力,他们发扬了友谊第一,比赛第二的精神,我还是为我们班感到骄傲。

学校学生作文 篇5

  “轰隆!轰隆!”远处传来一阵阵巨响,把大家都吓坏了。原来是我们的老校舍要拆除,准备改建新校舍。回忆起老校舍的种种,实在很舍不得。那里有许多我们的足迹,不管是快乐的,还是悲伤的,都值得追忆。

  体育器材室前的莲花池是我最喜欢的地方,每到莲花盛开的季节,我总会在下课后跑到池边,找一找有没有花苞,猜想它什么时候会开花,是明天、后天还是大后 天?然后满心期待它的开放。我还会坐在池边,找寻躲在池里的小鱼儿。每次找到后,我会摇着莲叶的茎,在小鱼的上头绕呀绕,心情真是超快乐的。

  莲花盛开时,常常有人带着照相机来拍照,而冲向操场的小朋友在通过莲花池时,也会忍不住停下脚步,观赏莲花的姿态。

  每当我伤心难过时,总会向莲花诉说我的心事,莲花就像了解似的,时而摇头、时而点头的回应我。每次向莲花吐露完心事,我的心情就会变得很轻松。

  虽然莲花池已经被拆了,但我相信,学校未来一定会有更棒、更漂亮的生态池,供大家休憩、观赏。

学校学生作文 篇6

  下大雪了,每个班级都要扫大雪。我们班的分担区在篮球场。老师把我们分成四组。

  第一次扫大雪是我们全体男生扫的,女生在上体育课。那次我们的工具很少,我拿工具不方便:因为我家里学校远只能坐车来回走,后备箱太小,装不了工具,所以我才没能带工具。男生没工具的只能用手抱着大雪到跑道边上。跟大雪铲一样,我把手合拢,像两片叶子,边推边整理漏在外面的大雪,当时我差点跪在那里。

  第二次扫大雪是全班一起扫的。这次的扫大雪工具多了一些:一把扫帚、一把大雪铲、一把锹……我的后桌—李正实借了我一把铲大雪板我和同学一起扫,速度快多了。

  每次扫大雪的时候我们四年四班都比其他班慢,我要给学校提供点工具,让我们班从此不再最后完工。

学校学生作文 篇7

  转眼间一个暑假过去了,同学们怀着喜悦的心情来到学校。

  一进校门,哇!太美了,第一眼看到的就是:一个大屏幕,上面的字就是红色的,上面写着:欢迎新同学来到,欢迎同学们重返校园。

  再往前走,就就是厕所,厕所以前就是四个门的,可现在却变成两个门了,墙上涂上了白色的油漆,和以前的墙相比,真就是判若两人呀!

  厕所旁边的操场,现在已经变成塑胶做的.,操场中间的小草就是用塑料做的,同学们一下课,就喜欢到草上面去玩,跑道上面分成一道一道的白线,跑道的地面摸起来软软的,像就是一张柔软的地毯。

  走进我的教室,映入眼帘的就是窗边那灰色的窗帘,过去的双薄又旧,强烈的阳光透过它长躯直入射在我们的脸上,身上和黑板上,刺得我们睁不开眼睛,影响我们上课。这个新窗帘不仅颜色漂亮,而且质地较厚,我们可以安心上课,不必担心和阳光零距离接触了。

  学校在不断地向前,我们也不能落后呀!加油!

学校学生作文 篇8

  今天是星期天我班的同学去泽雅春游,一路上我欢歌笑语的到达泽雅。我先去挖竹笋,刚开始我一个也找不到,后来爸爸妈妈们教我怎么找竹笋后,我找到了一个又一个。我挖不动就叫大人来帮忙。我大家都挖了好多好多。

  接下来童歆妈妈说竹林里有宝藏,让我大家去找找。找到后可是有奖品的。大家都想得到奖品就一踊而上的去找宝藏了。很快我就找到了一张藏宝图,找开一看里面只是一个数字,没有什么奖品,正失落时童歆妈妈说找到就到他那里换奖品,我迫不及待的跑过去换了。我得到的是一把锋利的剪刀,虽然我家里有很多,但我还是很开心。接下来同学们都一个个找到了藏宝图,都得到了一份自已的奖品。大家都玩的很开心。

  玩玩了游戏我就吃饭了,吃完我还去溪边玩了一会儿扔石头,又全体拍了合照。还去看了造纸。天慢慢的暗了,太阳也落山了,我大家也就回家了。

学校学生作文 篇9

  我坐着时空穿梭机,来到了未来的学校,一踏进校门,我便被眼前的景象惊呆了。教学楼是用七彩玻璃做成的,更让我惊讶的是很多同学漂浮在空中!

  原来教师模仿太空失重,造了一块太空失重地,更有利于同学加深太空知识。在空中想下来时,就得读一句当天学的英文。

  在玩中学习,真带劲。走进教室,这里的情形让我莫名其妙:每张桌子上都有一个遥控器。走近一看,原来所谓的遥控器是一台台小型电脑。挑了一个座位坐下,问旁边的同学:“几点上课呀?

  ”“我们不分上下课,只要通过了门口测试就行。”“未来的学校真好。”我高兴的说。

  第2节上美术课,美术教师送给同学们每人一支马良的神笔,同学们画出了一幅又一幅的佳作,教师看了赞不绝口。对不好的也不贬低,只是教他们画画的要领,让他们接着画,还讲起了马良的故事。嘿!这样做真好,既节约时间,又把美术和语文两样知识全拿下了。

  奇怪,怎么电脑上有个活动语文键?我轻轻一按,一幅色彩柔和的画面展现在电脑上,我正看得入神,一条带子将我卷入屏幕,亲身感受了课文,更加深了我对课文的了解。说到这,那些爱好体育的同学又要问了“体育课怎么上呀 ?

  ”别急,学校为了节省空间,把体育器材藏在操场下面,要上体育课,就用遥控操场,让它提出什么,放下什么,它都能照办。

  要是下雨了,也不用怕,只要指挥操场长出参天大树手拉着手挡住雨,同学们就可以继续玩了。怎么样,未来的学校不错吧!

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