【推荐】长城小学生作文锦集八篇
在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的长城小学生作文8篇，欢迎大家分享。
长城小学生作文 篇1
国庆节到了，假期里爸爸妈妈带我来到临海爬长城。
这天早上，我们带着愉悦的心情到了临海。只见，人山人海，我们迫不及待地想看看长城的壮丽景色，于是毫不犹豫地向长城奔去。忽然，看见了一条长龙正在休息着。我越来越想跃跃一试，就这样我一口气上了大半截，这时我才想起父母，转来转去，终于在人群中找到了他们，向着他们挥挥手，又鼓足了劲儿上到了一座塔中。随后父母也跟了上来，我本以为这长城就这么点高，可是并没有想象中的那么简单。不过这难不到我，又继续往上奔，但体力有限，已经热得不行的我往围墙上一靠，哇！好凉爽呀。我这才回过神来，原来围墙外绿树成阴，非常阴凉，因此会有大量的清风吹来，怪不得有人说：“大自然也有空调。”
稍作休息后，为了看更上面美景，又站起身来向上前进着，经过一段路程，突然又一个像屋子一样的地方出现在眼前，我飞快地奔了过去，进去以后，我有些不解，就是为什么有一个口通向顶上，还架着一个梯子。我跑去问父母，父母听了对我说：“这是以前看敌人的地方，叫空心炮台”。只要有敌人，从这里爬上来都可以看得清清楚楚。好奇的我便同爸爸一起上去观测了一番，果真可以把下面看得一览无遗。下来后每走一段就可以看到“空心炮台”。就这样，逛着逛着的，走出了这壮观的长城。
啊！壮观的长城，历史悠久的长城，这可是人们的心血呀，今天我终于见识了你。
长城小学生作文 篇2
尊敬的女士们，先生们，大家好。我是你们的导游，你们可以叫我许导游。今天我们要去的是万里长城。
下车了，我们来到了长城脚下，你们知道长城怎么建筑的吗？
想知道吧，你们就跟我一边走，一边聊吧。我们现在所在的长城是明朝修建的。为了防御外敌入侵，秦朝。汉朝和明朝共修建了一万三千里长城。长城西起嘉峪关，东起山海关。长城被称为世界七大奇迹之一。大家看，长城全部都是用巨大的条石和城砖砌成的。城墙外沿着两米多高的成排垛子。垛子上有方形的望口和射口，都是打仗用的。这一段长城修筑在八达岭上，高大坚固，也是用巨大的条石和城砖砌成的。城墙顶上，每隔三百多米就有一座方形的城台，是屯兵的堡垒。打仗的时候，城台之间可以互相呼应。那时候没
有火车。汽车，没有起重机，就靠着无数的肩膀无数的手，一步一步的抬上这雄伟高大的山岭。所有建筑长城的人们是很辛苦的，你们要好好保护着万里长城。
各位游客，听完了这个故事，大家要记得这一句话：不到长城非好汉！就是说只有亲眼目睹的先辈们的伟大创造，才能在人生的道路上成一个真正的好汉！
各位游客，听完了故事，请你们慢慢地欣赏着万里长城吧。
长城小学生作文 篇3
远看长城，它像一条雄伟的长龙，在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋着，有一万三千多里呢！
现在让我介绍一下长城吧：“长城是中国古代春秋战国时期，秦始皇为了防御他国入侵，使用了近百万人力修筑长城，之后一代一代的修筑长城。”
有些地段的长城是修筑在悬崖陡壁江河湖泊的上面，所以观赏的时候一定要小心！
我来介绍部分长城的关口：“嘉峪关山海关居庸关玉门关井陉关。”
站在长城上，踏着脚下的方砖，扶着墙上的条石，很自然的想起古代修筑长城的劳动人民来。单看这数不清的条石，一块就有两三千斤重，那是科技没这么发达，只能靠劳动人民的双手和肩膀一步一步的抬上这陡峭的山坡，受伤的有，甚至断了骨头的都有，可想而知，他们修了多少年，才修好长城，佩服！佩服！
长城是中国最重要的文物，是我们中华民族的象征，我为我们中国有这样一个伟大的奇迹而自豪！
长城小学生作文 篇4
在这张照片上，远处绿树成荫，山坡上是古老的长城，弯曲起伏，盘绕在山林之间，长城上建着许多烽火台，许多游客都在参观。我双手都摆出剪刀手的姿势，身体弯成了“S”型，两只眼睛直直的盯着相机镜头，而弟弟则做出奥特曼的动作，歪着脑袋看着镜头。这是我去年暑假爬长城时拍的一张照片。
去年暑假，我和爸爸、妈妈还有弟弟来到了长城的脚下，我们要征服长城！站在长城脚下，我感觉长城好高啊！我们真能爬上长城吗？正想着呢，爸爸喊我了，“快点出发吧！不到长城非好汉的，今天咱们都要做一次好汉吧！”我赶紧跟上去，开始爬长城了。
我们正走着，看到一些像房子一样的建筑物，爸爸说：“那些房子一样的建筑物叫烽火台，是古代打仗用的。当初修长城时，很多人都累死在长城的工地上了。”在烽火台的后面排列着好几门大炮，这些大炮非常的陈旧，看到它们我就好像看到了古代打仗的激烈场面。爸爸给我和弟弟在大炮前照了照片。我们累的不行了，我感到我的腿走不动了，真想一屁股坐在这儿，再也不起来……爸爸、妈妈看出来我累的不行了，就鼓励我“加油，坚持就是胜利，我们马上就到最高点了。”妈妈拿出照相机说：“快，我们在这儿拍一张，拍出你俩爬长城的状态。”于是，我和弟弟摆出了自认为很帅的姿势，拍下了这张照片。终于，我们到了最高点。我站在长城上向下看，风景真的好美啊！小鸟从山头飞过，绿油油的树林铺在山坡上。
从长城回来，我明白了“不到长城非好汉”的意思，也明白了坚持就是胜利的道理。
长城小学生作文 篇5
长城这个建筑非常特别，它经过了两千多年的不断修建，才有了现在的规模。而不像别的一些名胜古迹，一修完了就不了。比如说：“古罗马的斗兽场现在已经破破烂烂的了，只留下一个大大的坑，昔日宏大的气势已不复存在。可是我们的长城却几乎是完好无损。
我们现在所看到的长城是明长城。明长城东起鸭绿江，西达嘉峪关，途经辽宁、河北、天津、北京、内蒙古、山西、陕西、宁夏、甘肃等九个省市自治区。那么长城是从什么时候开始建造的呢？大家可能会说是从秦始皇那个时候开始建造的，因为有一个“孟姜女哭长城”的传说。其实不对，长城早在春秋战国时期就已经开始建造了。当时的长城分两种：一种是互防城，一种是边防城。直到公元前221年，秦始皇统一六国后，才把互防城给拆了，然后把边防城给加以修缮、连缀和加固，使长城到达五千余里长。
秦朝灭亡后，到了汉朝长城又被再次修缮和加固，而且还修建了塞外长城。后来的西晋、东晋、南北朝和隋朝都对长城有过不同程度的`修建。等到了明朝，由于害怕蒙古族再次进攻中原，所以明朝对长城进行了大规模的修筑。当时的长城总长度是6350公里，因此长城也称万里长城。明朝以后的清朝没有再对长城进行修建，从而结束了两千多年修建长城的历史。但是直到今天，长城依然存在，它不仅仅是宏伟的古代建筑，也是中国人民劳动智慧的结晶，更是中国历史文化发展过程的见证。
我爱长城，我爱祖国的大好河山！
长城小学生作文 篇6
暑假里，学校组织“爱我祖国，走进首都”夏令营活动，我有幸爬了一趟长城。
来到长城脚下，我感觉自己好渺小，长城太高大，云雾萦绕，高不触及。我不禁有点胆怯，怀疑自己能否爬上第三个烽火台，但周围的同学一个个充满信心，我自然不能让他们瞧不起，便夸下海口也能爬上去。
我站在长城下，看着那一望无际的台阶，心中涌起阵阵悔意，后悔自己在同学面前说大话，如果不说大话就算临阵脱逃也只能被嘲讽两句，可现在，就算怕也不行。
长城的台阶凹凸不平，每一层的高度也各不相同，我紧紧抓着扶手，一级一级地慢慢爬，生怕自己一不小心掉下去。功夫不负有心人，虽然速度慢了一些，但也终于爬上第一个烽火台。我一屁股瘫在地上，大口大口地喘气，豆大的汗珠一滴滴地打在地上，腿也微微发抖，不知是累了还是怕了。坐在地上，我极力控制自己不往下看，怕看了会恐高，但还是没能忍住，我悄悄地转过脸，不看不知道，一看吓一跳。我没有恐惧，只有震憾，薄薄的云似一层轻纱披在群山上，长城就在其中，若隐若现，似一条巨龙在仙境里蜿蜒盘旋。我收回目光，喝了点水，继续向上攀登。
第二层比第一层难爬，台阶普遍高了不少，我才爬了一小半就累得汗如雨下。第二层就这么难，那第三层我怎能爬的上去？我心中打起了退堂鼓。“同学们快点！”一位老师的声音传入耳朵，我回头一看竟然是一群小学生。我心中暗暗吃惊：“现在的小学生身体素质怎么都这么好，竟然爬到这儿？”看到他们我也不好意思再回头，爬不过同学没关系，但不能被一群小学生超越。我立马充满斗志一鼓作气冲过第二个烽火台，略微休息又继续向上。终于，我登上第三个烽火台。我真的要虚脱，但还是强忍着没让自己倒下，我勉强走到城墙边，一阵凉风袭来，带走几分虚弱。我打起精神向下看，在这里，我看得更高更远，真有一种“会当凌绝顶，一览众山小”的感觉，心中不免涌起一股自豪感。
就在那天，我征服了长城。我相信，只要坚持，就没有征服不了的困难。
长城小学生作文 篇7
八达岭耸立在北京西郊，远望起伏连绵，近看山岭陡峭。长城盘旋在山梁上，像腾飞的龙。站在长城上往下看，只见停车场的一辆辆轿车如甲虫，一个个行人如蚂蚁;往上仰望，蓝天白云，烽火台傲然挺立。登长城看起来容易，走起来气喘吁吁，好不容易才走到好汉坡，大家都累得汗流满面。妈妈说：“不到长城非好汉，到了长城不自满。”听了妈妈的鼓励，我又坚持往上登，终于登上了八达岭长城高处--烽火台。爸爸告诉我：这是古代秦朝，为了防御匈奴的入侵，劳动人民用肩挑手扛，用砖石砌成的。以后逐渐连成了万里长城。我们的心情都很激动。
我将抚摸长场面，看看长城的雄伟壮大，也感受到了秦代的“悲剧”，明白长城的思想价值、经济价值、政治价值和军事价值。那是我一辈子学不完，用不尽的，我还没到过长城，可长城的真正意义、价值，那高大的形象，永远树立在我心中。
长城小学生作文 篇8
今天，我读了一篇关于长城的报道，令我非常心痛也很气愤。 每当旅游旺季到来时，由于大量游人涌入，垃圾随处可见，城墙也难逃恶运，被游客们乱涂乱画。
当地的村民靠山吃山，在垛口出和通往长城的小路上私自搭设梯子，设点收费。一些房地产开发商在保护区里还建起了许多与长城不协调的建筑物。中国，是一个拥有五千年历史的国家。古代的劳动人民用自己勤劳的双手和智慧为我们创造了一个又一个奇迹。故宫、天坛、颐和园、秦兵马俑、敦煌、布达拉宫。这些名胜古迹吸引了全界游客的目光。作为一个中国人应该感到自豪并好好保护，可长城为什么会遭到这样的破坏呢？长城是我国的脊梁，长城也是我国的象征。
同学们，想想吧。作为一名新时代的学生，我们应该怎么做呢？
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