写植物的学生作文

时间:2021-11-14 20:45:32 小学生作文 我要投稿

精选写植物的学生作文6篇

  在学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的写植物的学生作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选写植物的学生作文6篇

写植物的学生作文 篇1

  我们也许就像平凡的小草,一直等待着自己发芽的那一天,也许,到那一天,我们的愿望大概就能实现了吧!尽管我们在未发芽前是一名让人藐视的小丑,不过我们也会静静的努力,不出一丝忧伤,所以我们在等待中终于长大……

  要是偶尔有人问你:“小草是什么?”我想你一定会闷哼一下,然后用烦躁的语气回答:“小草就是小草呗!”其实并不是那么简单,因为我们的理解也会偶尔错误,确实,反正那些生长在地面上,卑贱的仅残存的一些野草,它被我们很简单的称之为“小草”。可是我们也许永远也没有想过,假如我们和小草比成长,我们又显的如何懦弱呢?至少小草是自己生长的,它可以理直气壮的哄笑我们这些被别人养育着的“盆花”!

  我曾幻想过,小草的前世的前世,它会是一个力大无比的大力士吗?小草的生长很困难,要突破生硬的土壤对它来说是那么的困难,可是我们从妈妈的肚子里生出来又是多么的容易!我们错了,还记得我们当初――小时候是如何蹂躏小草的吗?还记得我们是怎样轻易的把小草从土壤里拔出来的吗?还记得我们生活里的荆棘吗?他们都是那么的不简单,低估别人或任何事物,最后该悲叹的依旧是我们……

  我们也有出丑的时候吧!就像我们的大人们给别人送礼一样,都要包装的很精致,可是他们大多数为的是什么呢?就为了脸吗?就为了面子,所以要学学什么才是大老板?也有一句俗话:人靠衣装,美靠靓装!把自己打扮的那么漂亮干什么呀?就为了炫耀自己?为此,我在自己的文字里面,增添了‘鄙视’二字!

写植物的学生作文 篇2

  已经过去了很多天,我种的三色旋花还没有发芽,这是为什么呢?我一直在想啊想啊…… 也许三色旋花是一种稀奇古怪的花,所以它会很迟很迟才发芽。也许是三色旋花的名字太古怪了,所以她会让你久久地期盼。还有可能是那天下冰雹,我的花种被冰雹给砸死了?

  我想啊想啊……想破了脑袋也想不出这是为什么。幸好我又向李老师要了一些格桑花的种子,小心翼翼地把它种在家里的花盆里。这次,我一定要好好照顾它,让它快快发芽。老天爷,求求你,快让我的花儿发芽吧!

写植物的学生作文 篇3

  我在一个天蓝色的盆子里栽种了一株仙人球。它的茎成球形,顶上还有三个圆嘟嘟的小球,这是典型的顶花类仙人球,看上去,就像一个身穿绿袄,扎着三个小辫子的姑娘,脑门上还顶着一朵黄色的小花呢。可爱极了!

  我了解到仙人球喜干耐旱,所以我几乎隔一个月才浇一次水,它似乎很适宜,长势喜人。每到晴朗的周末,我就把它搬到阳台上,让它充分地享受日光浴,做作业遇到困难时,我看看仙人球,它顽强地生存着,顿时,我心中就充满了力量……我喜欢仙人球!

写植物的学生作文 篇4

  野菊花

  一股顽强的生命力时时在我脑海中出现,那就是在既没有阳光,也没有泥土的云台山红石峡笔陡的岩缝里,顽强生长、不屈向上,茁壮生长的一株野菊花。

  当我看到它的时候,我心里顿时感到有一股强烈得震撼,在那样恶劣的环境中,野菊花仍然用自己不屈的生命力点缀在那红色坚硬的岩缝之间。虽然它生长在岩缝之间,但它并没有为此而放弃自己的生命;虽然无人为它灌溉,无人为它施肥,但它把自己的勇气变成一股生长的动力,在快乐的茁壮成长;虽然没有人欣赏它,但它依然开出那么鲜艳的花朵,为大自然的美丽添上一笔。你知道这意味着什么吗?这意味着它热爱与珍惜生命。

  只要顽强拼搏;就会有希望;只要有勇气,就会有奇迹;只要有良好的心态;就会有生命的意义。在这愉快的一天里,它用无声的语言告诉了我这样的道理。更让我懂得:在挫折和困难面前,我要像野菊花那样,努力拼搏,永不屈服,乐观向上,热爱与珍惜生命,做一个生活的强者。

写植物的`学生作文 篇5

  中秋节那天,我随父母来到姥姥家。一下车,我就闻到了一阵熟悉的香味儿。那香气淡雅,却又异常浓郁,在空气里恣意弥漫。

  寻香而行,几株桂花便映入了我的眼帘。这几株矮矮的树并不起眼,可凑近了看,就能发现隐藏在浓密叶子深处的花,小小的,一朵朵长在树枝上,就像一小串风铃,仿佛风一吹就能发出”叮叮当当”的响声。花瓣有薄薄的质感,在阳光照耀下,似玉般晶莹剔透。棕褐色的树枝在空中尽情地舒展着修长和秀美。馥郁的香味扑来,似一阵清风,又似涓涓溪水,抚平了心里的烦闷。

  我凝望着眼前几株桂花树,脑海中尘封的记忆徐徐打开。

  小时候,我常常待在姥姥家。每到金秋,桂花开放的季节,姥姥便带我和弟弟去山上看桂花。那时我还小,不懂事,总问姥姥:“为啥桂花那么小,但却那么香呢?”姥姥就笑着,摸着我的头,“花小,不一定不香啊!铆足了劲要香,自然就香喽。”

  姥姥说着,用一双饱经风霜的手抚摸着同样苍老的树干,说:“你看,这桂花开得多好,形状、颜色一点也不张扬,却有这么浓的香气。这啊,该叫做‘心美’啊。”

  我听了,抬起头,凝望着夹在茂密翠绿的树叶中的金黄的桂花。一阵柔和的风吹过,轻轻摇晃着树枝,发出“沙沙”响声。秋日的阳光透过稀疏的枝叶,形成了几个大小不一的光圈,投下斑驳的树影,也投在姥姥的身上。我清晰地看见她脸上的细细的绒毛和弯曲的皱纹。金色的阳光给她整个人笼罩上了一层光辉,那样温暖。

  一天,姥姥在庭院里忙着把晒干的桂花收起来。那晒干的桂花瘪瘪的,像被晕上了一层枯黄,若有若无的散发着淡淡的香味儿,却不复盛开时的浓郁。我看到姥姥忙碌的身影,不解地问,“姥姥,你收集桂花干啥?”

  “我要用晒干的桂花做桂花藕,隔壁家的姥姥身子不大好,儿女又不在家,想吃点儿清甜香糯的桂花藕。”姥姥笑呵呵地对我说,手里的活计,也没停下。她那略有些驼背的身子坐在马扎上,用一双饱经风霜的手仔细地挑拣着桂花中的细梗,然后轻轻弯下腰,把挑拣完的桂花慢慢的抖进盛满淡盐水的盆里。浸了水的桂花浮在水面上,晃晃悠悠地荡着,给透明的水波染上了一层淡黄。

  清甜的幽香围绕在我俩身旁,我只觉得,姥姥那双粗糙的手是那么灵巧,专注的神情是那么令人心安。

  看着姥姥忙碌的背影,我忽然懂了。桂花没有牡丹那般高贵,也不及荷花的清雅,却有一种朴实的美。花朵细小如米粒,色泽暗淡,却默默无闻地散发着馥郁的芬芳。这,就是姥姥说的“心美”吧!

  桂花飘香十里,更飘进了我的心。

  之后,每当我再次看到桂花时,脑海里就会涌现出姥姥慈祥的面容和那双温暖的手。

写植物的学生作文 篇6

  可爱的猫

  我最喜欢的动物是我家楼下的小猫,我为什么喜欢它呢?那就请你继续往下读吧!

  这只小猫是一只野猫,它的身上披着“金白相间”的大衣,长长的尾巴优雅地摆动着。不禁让人疑惑它到底是波丝猫,还是野猫。它的那双大眼睛,在夜间能够发出幽幽的绿光。

  有一次,我下楼看到两团绿光,走近一看才知道这小猫在觅食呢!它还有六根长长的胡须,左边三根右边三根对称地排列着,听妈妈说它的胡须是捉老鼠用的。

  我和这只小猫是在我倒垃圾的时候认识的。因为我每次倒垃圾时小猫也不躲闪,反而扑上来吃我的垃圾。我觉得它挺可怜的。于是,我和妈妈经常会拿剩下的饭、鱼、肉给它吃。这样,我和小猫就更加亲密无间了。

  我喜欢它的还有一个缘故,那就是它会捉老鼠。我亲眼看见过它捉老鼠时的“英勇情景”。那天晚上,我正在楼下倒垃圾,突然一个黑影从我眼前掠过。啊!老鼠!就在我诧异的时候,草丛里出现了两团绿光。我一下子认出了它——小猫!只见它箭步如飞一下子抓住了这可恶的家伙,并用锋利的牙齿把它咬住了,把它叼进了一间柴火间里。

  啊!这只小猫可真可爱!它的家就在那间柴火间里,我看着它甜甜入睡的样子,心想:它真是一个可爱的小生灵呀!

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