【精华】四季小学生作文4篇
在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的四季小学生作文4篇，希望对大家有所帮助。
四季小学生作文 篇1
我的家乡，属于江南，江南的四季，季节分明。在一年一年的季节更替中，演绎着一幅幅美丽的景致。
春天的江南，微风轻拂，小草探出了嫩黄的脑袋，欣喜的找寻着春的痕迹。看，迎春花绽开了笑颜，宣告着春的来临；柳树留起了长发，舞动着腰肢，跳着春的圆舞曲；燕儿在屋檐下窃窃私语，分享着春的喜悦；桃花开满了枝头，映红了孩子们的笑脸；走，去看一场樱花的盛宴，感受一下樱花雨的芬芳……春回大地，到处是一幅幅精美的图画。
夏季，在知了的鸣叫声中到来了。夏日的荷塘，该是怎样美的画面呀？“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，古人早就把夏日的美景写尽了。你看，那池塘里嬉戏的孩子，所有的欢喜都写在脸上呢！
江南的秋日，天显得格外的蓝，那样明净的蓝，无边无际。黄叶，是秋姑娘寄出来的信吧。一叶落而知秋至，看到第一片黄叶飘落时，我知道秋天到了。在蓝天的映衬下，黄叶乘着风的翅膀，从树梢飘落。像翻飞的蝴蝶，跳着属于秋的舞蹈。那沉甸甸的稻穗、红红的苹果、金黄的桔子……到处述说的是秋的成果。一场秋雨一场凉，江南的秋雨，开始为冬儿的到来作铺垫了呢。
飘零的雪花，预示着江南冬季的来临。“忽然一夜春风来，千树万树梨花开”，该是怎样的惊喜呀！在雪地里堆雪人、打雪仗，跟小朋友一起尽情玩乐，那笑声可能会把冬爷爷惊醒呢！在银装素裹的冬日，迎来了红红火火的新年，真好。夜晚，看一次次烟花的绽放，五光十色，绚丽夺目，只怕我来不及看呢!
江南，美丽的江南，仅仅是四季的景色，已经让我沉醉了。
四季小学生作文 篇2
春天的校园是芬芳的，夏天的校园是美丽的，秋天的校园是清爽的，冬天的校园是纯洁的。 在校园，我最喜欢的季节是春季，因为每个季节都很美，很美。
春天，早晨，天边像一位害羞的少女，蒙上了一层洁白的面纱。不久校园的花儿开放了，有月季。海棠。等等，树木抽出了新的枝条，嫩嫩的，有的数已经有了花骨朵，有的开放了，蝴蝶围着花转来转去，好像也在看花呢！春姑娘来到了校园里，小草忙穿上绿袍迎接春姑娘的到来，鸟儿站在校园的柏树上，在枝头尽情歌唱，那歌声多么迷人动听，好像在说“春天的校园欢迎你”这就是春天的`校园。
夏天，花儿们争奇斗艳的开放了，一个比一个美，金针花也开放了，金色的如同一块金子般闪耀，紫檀木檀都开放了，还有百日红… …说也说不尽，道也道不完，总之。夏天的校园是个美丽的大花园。
秋天，菊花是最主要的，有白的、黄的、红的… …如同一位位美丽的菊花仙子可美了，微风吹过，树叶都落下了，如同蝴蝶在舞蹈，鸟儿在飞舞，在树下游戏，舞蹈有让你说不出的高兴。
冬天，一朵朵雪花从天空飞舞下来，“如同一位美丽的少女在空中翩翩起舞”校园里铺上了白色的“地毯”，小朋友在地毯上打滚，游戏… …
你说我们校园的四季美吗？
四季小学生作文 篇3
春天，一阵春风轻轻拂过，万物复苏。花儿齐绽，草儿绿了，泉水叮叮，莺歌燕舞，动物醒了，大地一片生机勃勃。啊！春天的风是生机。
春姑娘蹑手蹑脚地走了，夏姐姐走进了我们的世界，树是翠绿的，草是翠绿的，山也是翠绿的，在夏风的吹拂下，小花、小草、小树长了一大截哩！哟！夏天的风是成长吔！
秋姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地来了，一阵秋风迎面拂来，你瞧，田野里一片金黄，农民伯伯笑着，收割着，多么让人欢喜的季节。啊！秋天的风是收获啊！
寒冷的冬天来了，寒风凛冽，人们顶着寒风，在寒风中，我看到了一颗颗火热的心和一个个坚定不拔的信念，啊，冬天的风是对人类的考验啊！
同学们，这就是我心中的四季的风。春风是生机的，夏风是成长的，秋风是收获的，冬风是考验的。如果你们有不同的意见或观点，那就快快告诉我，让我们一起畅谈心中的四季风吧！
四季小学生作文 篇4
我喜欢人之间的情趣，也喜欢动物之间的情趣，但我最喜欢四季之间的情趣！
春天的情趣是我们在书声琅琅的校园，下课了，我们在那欢声笑语的操场上玩耍，有的在玩紧张激烈的打开锅，有的在玩身手敏捷的踢足球，还有的自由自在地踢毽子……
夏天的情趣是我们蹑手蹑脚地捉蜻蜓，我们悄悄地来到绿草如茵的田野，慢慢地凑近正落在含苞释放的花朵上的一只蜻蜓，把食指与大拇指分开，轻轻地捏住蜻蜓的翅膀，这只蜻蜓便毫不情愿地落在了我的手中……
秋天的情趣更令我回味无穷，一场凉爽的秋风把我们身边的树叶刮黄了，金黄的树叶慢慢悠悠地从空中飘落下来，此刻便是孩子们拉钩钩的好机会，孩子们拾起一片树叶，像“拉大锯”一样拉来拉去……
冬天的情趣是我们在雪地里嬉戏玩耍，我们打着雪仗，堆着雪人，划着雪橇，一片欢声笑语……
我喜欢四季的情趣，它不仅给人们带来了许多的快乐，还给人们的生活增添了许多的情趣！
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