小学生的作文

时间:2021-12-24 08:55:24 小学生作文 我要投稿

小学生的作文【推荐】

  在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的小学生的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生的作文【推荐】

小学生的作文1

  “美丽的田野上有条小河……”悠扬的歌声伴随着我们一步一步向前走着。虽然今天骄阳似火,但我们各个斗志昂扬,都为目的地而奋斗着。

  虽然路上有着习习凉风,但“邪不胜正”,无情的骄阳仍然把大家烤得大汗淋漓。啊,终于到达了“传说中大名鼎鼎的 ‘环北公园’了”。大家的脸上露出了一丝微笑。

  “走!”吴老师下达了命令,我们组的成员服从了“指导员”的命令,步步登山,拾级而上,来到了一处环境较好的地方。我们称之为“大本营”。

  我们的“大本营”就是与众不同。人家都是在什么亭亭台台里,而我们的却是在溪边的鹅卵石上扎营。潺潺流水为我们欢唱着,周围的绿叶为小溪伴奏,组成了动听的交响曲,这么一下子,人的心情自然就舒畅多了。

  休息了一会儿,我们就动身开始游玩了。我们是“红四方面军”,吕骏鹏他们是“红二方面军”。我们“二军”已胜利会师,就差“红一方面军”(即女生)了。“二军”来到了公园后门处。这里是可以“一览众山小”的圣地。

  眺望远处,一辆辆汽车犹如一只只骏马在马路上奔驰着;回头看看,一棵棵大树犹如一朵朵亭亭玉立的“参天大花”,整齐地挺立在公园里面。

  欣赏着这美丽的风景,“红一方面军”也来到了集中地。“红军”大部队胜利会师。时间一分一秒地流逝着,集中的时刻步步逼近。还没赏够这风景,就得回校了。

  “窗外的麻雀,在电线杆上多嘴……”路边依旧响起了嘹亮的歌声,我们踏上了回校的路程。这次春游虽然玩的时间不多,但已足够锻炼了我们的意志。整整8公里的路程,成了我人生中的第一次“远足”。

  

小学生的作文2

  在我小学的这五年里,经历了无数次升旗仪式,但只有五年级这次升旗,让我终生难忘。

  我升到了五年级,当上了值周生。值周的时候,老师要派几名同学检查同学们佩戴红领巾和小黄帽的情况,同时,还需要八名同学去升国旗和校旗。我非常幸运地被选派去升国旗了。

  从此以后,我便成了一名光荣的升旗手。每天中午,我们都要去旗杆前训练升旗。尽管我们经常是大汗淋漓,但是我们还是练得非常认真,我不顾头上不时淌下黄豆大的汗珠,心想:“我一定要练好,不能够辜负了老师和同学们的期望呀!”“稍息,立正,行队礼!……”在一个又一个炎热的中午,我们随着口令和国歌练了一次又一次,随着真正升旗的那一天的慢慢逼近,我的心也随着变得激动、紧张了……

  升旗的那一天终于到来了。这天清晨,我穿好整洁的校服,戴上鲜艳的红领巾,早早地来到了学校。当我们几个升旗手在操场集合时,我紧张得不得了,连手也在微微颤动。这时候,老师提醒我们:“同学们,准备好!还有五分钟升旗仪式就开始了。”“什么?五分钟!”我心想,“唉呀,太紧张了,如果我没升好该怎么办呀?”想着想着,升旗仪式开始了。“稍息,立正,行队礼!……”听到这熟悉的口令,我的脑海里快速闪现着平时练习的动作,注意力立刻集中起来,在激昂的国歌声中,国旗在我手中冉冉升起,望着迎风飘扬的国旗,我的心情再次激动起来。

  升旗仪式结束了,我依依不舍地离开了旗杆。心想:“这是我第一次升旗,不知道以后还有没有机会再次升旗呢!”升旗仪式虽然简短,但那时的激动让我终生难忘!

小学生的作文3

  今天,是一年一度的运动会。现在,是小学六年级。也代表这次的运动会,是小学里最后一次运动会。这不禁使我悲伤,但今天的运动会上,早让我将悲伤抛到九霄云外去。

  早上,先是走方阵。平日里,我们班走方阵,可谓是队形排不齐,口号喊得也不大声。在等待的过程中,几个低年级的班级,还在喊口号。朱老师听,在一边说:“你们看看,这些低年级的班级,喊口号的声音,都比你们好!可见你们的状态多不好!”听完朱老师的话,我暗想:“加油吧!绝不能让朱老师低估我们班。” 我觉得朱老师把我们班的“滔天战意”给激发。到我们班时,我觉得班级喊口号的声音,那可是平时的两、三倍。

  下面是走广播操,我们每一个人之间的距离是非常近的。这视我们必须发挥“超水平”来做操。我们班每个人需要全力做操,并且还要调整互相之间的距离。避免双方不打到,不影响做操的进度。

  之后便是比赛时间。在比赛期间,我们还没参加比赛的人,都在疯狂的写稿子。我们班比赛的人努力着,然而,写稿子的人也在奋斗中。比赛进行到一半,就只有两个人没在比赛。这个原因,是我们班写稿的进度不得不停一下。

  一天下来,我觉得就三项比赛看起来让人激动。那三项分别是60米、800米以及接力赛。60米是每个班级跑得还算快的人比赛,而且距离又短,十分令人激动。800米考验的便是耐力、毅力、体力好,跑800米是绝对没有问题的。如果有两三个人都是“三力”好。那800米的看头可大。这将会是每个班“高手”之间的比赛,小小的失误也会使比赛的名次降低。

  最后,由于我们班各个方面的努力,便得到三张奖状,所有奖项都有我们班。这可是有史以来最好的一次运动会。

小学生的作文4

  人人心中有两种情绪,一种叫乐观,一种叫悲观。你是想每天去乐观面对人生呢,还是每天悲观面对人生呢?我想你的脑袋瓜子没被驴踢过的话,你肯地会选择乐观面对人生。我们能让“乐观”打败“悲观”也能让“悲观”与“乐观”相互转换,换言之,每个人偶能培养乐观人格。

  有些人他不是不想要去乐观面对人生,而是他不能把悲观人生转化成乐观人生。今天我就跟大家分享一个“秘籍”,可谓是“杀手锏”。乐观是一种能力,同样也能培养,须从调整认知着手。苏东坡的名句可以给予我们很好的教益。“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”这句是提醒我们,要认识到生活并不完美,所以别对人和事要求太高,这样才能承受住生活的变化,让自己有的希望和信心,自然而然,悲观的情绪也就逐渐消失了,也就拥有了乐观的情绪。

  吾有一友,姓吴名盛帅,与我相识多年,是个“不可救药的乐天派”人士。无论是有什么天大的事,还是有什么事搞砸了,从他嘴里就传出一句话:“没事。”记得那次考试前的前一天晚上,同学们都在争分夺秒的巩固复习,他却当做啥事也没有,做出一番若无其事的样子,在哪津津有味的看《爱的教育》第二天考试,人家还考了个级部第十六。像他这种心理素质过硬而时刻拥有乐观主义的人是不愁命短的。

  通过研究者xx年来的跟走调查发现,与非常悲观的人相比,非常乐观的人死于任何疾病的危险,要低百分之五十五。所以呢,我们为小命能再长一点,就应该抛弃悲观,选择乐观。

  事实证明用乐观的态度看待挫折,就会让头脑变得更灵活。更重要的是,益田路走不通,乐观的人不会“撞了南墙也不回头”而会转向其他工作,他们希望成功,一件事没有做好会激发出从事另一项工作的创造力。

  乐观有益长寿,不仅能化解尴尬,还能让自己快乐!

  乐观就是那直上青天的一行白鹭,乐观就是那沉舟侧畔的万点白帆,乐观就是那鹦鹉洲头随风拂动的萋萋芳草,乐观就是化作春泥更护花的点点落红。

小学生的作文5

  当冬日斜射出一米阳光泯灭了飘零在苍穹下那犹豫不决的'雪花,来不及转身,春已近在眼前。春来春去,花谢花开,追忆无法忘却,昨天似乎仍触手可及,却早已远在天边。

  隔着窗望着朦胧的细雨,就算再怎么朦胧,可它确实是春雨啊!绵绵的滋润着万物,它轻轻的挠开了花儿的花蕊,嫩绿的小草铺地袭来,那是一幅难以言喻的画卷,空气中弥漫着泥土的芳香,沁人心脾。

  操场上,绿占据了眼帘,昔日那飞沙走石的昏黄沙场如今却萦绕着一片鲜绿的生机。仿佛若干年的古战场一日之间无影无踪。操场一角凹处积满了春水,青草从小水潭中探出头来,倒影于水中,染绿了整潭水,潭底清晰可见,让人想到倒映着柳条的'西湖。

  连绵不断的春雨伴着东风点绿着大地的每一个角落,雨大了,丝丝到长针,于是我打起了伞,望着伞外银针漫天,路边的枯树叶不知不觉褪色了,每一片新叶绿得发亮,叶间插着茶绿的叶芽,调配的是那样和谐,恐怕连高超的画家也难胜任。前方花枝招展的迎春花,枝条上一朵一朵淡黄的花,在雨中向四周伸展,嫩绿的触角随风飞舞,春雨一滴渗入了小黄花蕊,抚摸了可爱的它,便飘向了别处。

  一会儿,银针渐稀,风止雨息,天空带点透明的净白,空气沐浴了春雨,让人不住嘴的吸入,不住鼻的涌入,清新的气息注满了全身上下,顿感神清气爽。风静了,云止了,树如雕塑,花草凝固我也被卷入了静止的时空,给人以“夕阳无限好只是近黄昏”的无限感慨。

  突然,风起了,云涌了,树枝招舞,花草轻扬。没错,春去春归,人生在世,时代变迁,都是客观规律,无法改变,哪怕度年如日,急速流云,那又如何?心有春则春永恒,时间从不断流,唯有改变心态,珍惜时间人生才是积极!就算突如其来,也必须严阵以待去迎击!过眼云烟能不住,前程云漫漫,珍惜眼前,即使只是瞬间!

小学生的作文6

  鸟儿的家世世代代安在这片森林里,森林里四季都有鸟儿的欢乐声,这里的树是那样的嫩绿,大树长得又高又粗又挺拔。花儿很多,花开的是那样的炫丽可爱,就像画家五颜六色的调色板画。小草在树伞下你挤我、我挤你开心极了……这里真是美不胜收。

  鸟儿每天生活在这里十分欢乐,森林里常年洋溢着这些“小东西”欢快的鸣叫声。春天时它们在这辛勤劳作,那些长大的、要离开妈妈的小鸟正在盖着自己的“新房”,夏天时鸟儿们在这大树下乘凉,哺育自己的儿女,秋天时鸟儿们“漫步”在这金色的落叶上,它和小动物们一起分享这丰收的季节,冬天时它们又藏在温暖的小窝里取暖。

  有一天,鸟儿们正在叽叽喳喳的谈论着什么,突然,远处传来砍伐树木的声音,一只啄木鸟飞到那里,看见一个推着平头、戴着一顶帽子嘴里叼着烟、手里拿着一把锋利的斧头乱砍乱伐的人。啄木鸟认为:这个人在这里乱砍乱伐,破坏环境,破坏它们的家园,肯定没长脑子,要不就是脑子里一定有虫子,想到这里。啄木鸟一下冲过去使劲啄起这人的脑袋来,坏人忍受不了了,只有快速离开了。

  鸟儿们怕人类还会再来破坏它们天堂般的家园,于是它们成立了保护环境小队,鸟儿们爪子里都抓着一只锋利的枝干,不出所料,第二天乱砍乱伐的人又来了,鸟儿们向他刺出尖利的枝干,他又被赶走了,从此再也没来。

  夏天过去了,秋天过去了,冬天过去了,春天又来了,乱砍乱伐的人又来了,这次他没有带斧头而是带的电锯-----一根根树木被砍掉了,鸟儿们再也阻止不了他了,它们只有含泪离开了它们快乐的家园……

  后来,树没了,乱砍乱伐的人也受到了应有的惩罚。

  一个人的自私贪婪,让大自然受到了迫害。在生活中我们要珍惜资源,不做乱砍乱伐的人。

小学生的作文7

  嘿!快看呀,看看我们一年四季都像风景画的校园……

  春姑娘踏着轻盈的脚步来了,小草在春雨的滋润中,悄悄地探出了小脑袋,好不羞涩啊!迎春花绽开了黄色的花朵,春姑娘可高兴啦,抚摸着迎春花的小脸蛋,迎春花也不断弯着腰,好像在说:“谢谢。”瞧!同学在干吗呢?哈哈,他们正在“找春天”呢!校园四处都有他们的身影。一位同学找到了刚发芽的小草,大声地欢呼起来,旁边的同学都就围了过来,脸上都露出了羡慕的表情。

  夏弟弟蹦蹦跳跳地来到了校园,学校四处的花开的正茂盛,校园里遍布着各种颜色,充满了生机。校园的小池塘那儿荷花开得多么美!一朵紧挨着一朵。你看!同学们都围在这儿赏鱼、看荷花。一个女生看到了一条鱼游了过来,拍拍旁边同学的肩膀,说:“快看!这有条鱼,真可爱!”

  秋姐姐踏着落叶来到了校园。她用她那神奇的画笔在银杏树的树叶上轻轻一点,绿色的树叶霎时间披上了金黄色的外衣,更像穿上了一件金灿灿的铠甲。咦,那里那么多的同学在干吗?哦,原来正在秋风中举行拔河比赛呢!同学们拉紧绳子运足元气。“预备,开始!”同学们使足了力气,一起喊:“一二,一二……”没有参加的同学在旁边呐喊助威:“加油,加油!”真激烈呀!

  冬爷爷踏着凝重的脚步来到了校园。所有的花草树木都无可挽回凋零的自己。唯有挺立在校园中的几棵松树还要把自己的绿色献给校园。它们北风吹不动、大雪盖不尽,真是令人赞叹!快看,同学们正在举行长跑活动呢!体育委员叫:“一二三四!”同学们也应:“一二三四!”同学们都没有把手放在口袋里,搓搓了自己的手,一点儿也不退缩。

小学生的作文8

  那稻田般橙黄色的西瓜头,那不到1.6米的个头,那不足5厘米的高跟鞋,嵌在了这个优秀的教师身上,就是我们的刘老师。

  刘老师常常是“不鸣则已,一鸣惊人”呐!详情如下:我们班路人甲的做文写得很烂。刘老师在一次批作文的时候,就说:“看XXX的作文,我要做好充分的心理准备。”笑完之后,一看,路人甲羞得蹲到桌子底下去了。

  我们班好多同学有咬指甲的“好习惯”,一次,路人乙正在疯狂地啃,被正在滔滔不绝讲课的刘老师发现了。“XXX哎,你是我们班‘海拔’最高的,比我还要高一截。你这样子就像在说:嗯,妈妈,我要吃棒棒糖。”她一边说,还一边把一根手指头放在嘴角边,摇动着身子作撒娇状。可想而之,那位老兄也蹲到桌子下去了。

  当然,我不能老夸她呀,人无完人嘛,她有一个缺点让我们很烦恼,那就是喜欢冤枉人。在6月的某一天,一名学习成绩不太好的同学跟学习委员开了3秒钟的“会”后,被老师逮了个正着。“起来!”两仁兄“刷”地一下站起来,“坐下!我问你啊,谁先找谁讲话?”还没等那同学回答,老师就抢白说:“你不说我也知道,肯定是你,你……”其实,事情的真实一幕是这样的:那同学正在开心地写作业,学习委员突然转过头来问:“这题怎么做?”可怜的孩子就这样被冤枉了。

  这就是我们的刘老师,是我们班40岁“高龄”还染着橙黄色西瓜头的编外“同学”。在这里,我想说一声:刘“同学”,我真想拍部电视剧,名字叫《我的“同学”叫刘畅》!

小学生的作文9

  大家都知道4月1日是愚人节,在这个愚人的节日里,被愚当然是防不胜防,这不,我被愚了几次……

  早晨,我似往常一样高高兴兴地来到包干区捡树叶,旁边一个同学怪怪地说:“徐星月,你的鞋带掉了,我当时在想:今天我并没有穿系有带子的鞋呀,但我还是忍不住低头看了一下,只见那个同学开心地大笑说:哈哈哈,你被骗了,今天是愚人节哦!我非常恼火地盯着他说:你没事找事吧你。说着满世界打他,那个同学吐了吐舌头跑了。

  第一节下课时,我正在专心致志地做作业,李帅急匆匆地跑过来:“徐星月,张老师叫你去办公室”。当时我以为叫我去拿作业本,于是慌忙跑过去了,来到办公室,我说:“张老师您叫我?”她一脸茫然,微笑地说:没有啊,我不好意思地笑了笑,心里想:这个坏蛋,等会看我怎么收拾你。

  中午吃饭的时候,刚吃一半,张聪又慌忙走过来说:徐星月,张老师叫你去总务处拿资料,由于前两次被骗,这一次我不敢放松警惕了,抬起头慢慢地问他,是真的吗?他火烧眉毛地说:我哪敢骗你,看他认真地样子,我怕耽误事情,只好前去,到了总务处,我对黄老师说:我班张老师让我来拿资料,黄老师奇怪地说:今天张老师没叫我打印资料呀!我心里苦叫,不好,又被骗了。

  哼!我也来整整他扪,我走到李帅面前说:“李帅,张老师说你昨天赖圈,罚你今天跑操场5圈,李帅听了大惊失色,脸都白了,他问:真的吗?我说:当然是真的!哦,李帅回答说:我马上去,说着慌忙下了楼,望着他远去的背影,我笑弯了腰,等他跑完5圈时,脸上已经是“大发洪水”了。张老师说:哎呀!今天李帅怎么这么反常跑了5圈,这时李帅才知道上当受骗了。

  愚人节,是这样一个让人快乐的节日!

小学生的作文10

  谈及作文,学生无不抓耳挠腮,感到头疼。每次作文,不是无话可说,就是东抄西搬。那么要如何改变学生苦不堪言的作文状况呢?下面是我的几点体会。

  一. 要让孩子喜欢作文,就得引导学会作文,使他们感到作文不难。孩子觉得作文很难,主要的难在内容上,也就是缺少写作材料。对于作文来说,生活是写作的源泉,没有丰富的生活经历是写不出真情实感文章来的。因此,我特别重视组织学生参加实践活动,让学生体验生活,了解生活,观察生活细节,感悟生活情趣,从而激发学生写作欲望。学生观察在眼里,感动在心间,表达在笔下,写下的是真情,抒发的是实感。前不久,我们班级组织了一次清洁大扫除活动。劳动中同学们小铲铲不停,车子运不停,汗水流不停。劳动结束后,我组织同学们谈劳动感受,同学们因为感受深刻,发言非常踊跃。随后,我布置了一道作文题为《劳动的快乐》让同学们写作,同学们都有话可写。

  二养成积累材料的习惯,我要求学生每人有个记录好的作文材料的小本子,并坚持经常记,如优美词语,好的课外书上的好句子段落,好的开头结尾。以及报刊上的好段落等都可以摘录一来,这样时间长了学生有了一个小资料库。作文时就可以把适合自己的东西拿来,充实自己的作文素材,这样作文也就会不感到无话可写了

  三.多加肯定,少点批评。我每次批改学生作文时,尽量肯定他们的优点,用委婉的话指出不足之处。在作文中有些学生的习作并不见佳,但在用词、组句等方面有一点值得学习和借鉴的,我也会给予赞美,激发孩子创作的兴趣。

  当写作不再成为一种沉重的负担,当学生面对写作不再大倒苦水,而作为一种兴趣爱好时,我们会有更多的机会欣赏到学生的生花妙笔写作 。

小学生的作文11

  它耳朵尖,鼻子黑,圆圆的眼睛像一对大玻璃球,嘴巴两边的胡子一抖一抖的,全身毛茸茸的,一道黄一道白。有时候,它把身子团成一团,真像个花绒球。自从我家养了猫之后,我终于有了一个小伙伴,可以把心中的秘密向它倾诉了,夜里不再孤独,这是猫带给我的欢乐。

  它也是一个淘气包。爸妈不在家时,它就乱蹦乱跳,我家的每一个角落都让它转遍了,家熟悉了之后,慢慢地小猫对我家的新鲜感随之散去,它又发现了一个新事物‘花盆’。它看到被花盆里的花被风吹得摆来摆去,就飕地一下跳到花盆里,在花盆里玩耍起来,过了好一会儿,在隔壁的我过去想看看小猫,却看到它躺在床上睡着了,只见原本充满生命力的花被小猫弄得东一枝西一枝,甚至还有的折断了,不成样子。气愤的我把小猫拎起来放到窗户的外面,猫吓得直哆嗦。

  小猫好像几天没有吃饭一样,只要我们每个人的嘴一动,它就像跟屁虫一样,跟在别人的后面,并一直坚持不懈地喵喵叫,直到得到食物为止。有一次我逗它玩,假装张嘴吃东西,小猫听到后,从别的屋跑过来跟着我,我就故意不理它,坐在沙发上,没想到小猫急了,一下了跳到我的身上,它张开嘴,好像要从我的嘴里抢食物,并又抓又挠。我赶紧把它赶下去。它为了得到好吃的,真是煞费苦心呐!还有一天晚上,爸爸刚买了一颗西瓜切开,我喂了它一小块,没想到它竟然吃上瘾了。当一家人在看电视的时候,我想去看看小猫。卧室、卫生间、客厅里找不到它,到厨房一看,没想到它正在偷西瓜吃呢,而且吃得是津津有味。它一见我来,敏捷地跳下地躲了起来,一晚上不见它的踪影。这只小猫可真是逗呀,这也使我们明白了:以后吃完的东西一定要及时放到冰箱里。

  忘了告诉你们,这只小猫,我给它起名叫:咪咪。听了我的介绍,你们喜欢它吗?

小学生的作文12

  今天,学校组织我们去了民防教育基地和防毒教育馆秋游。

  我们先来到了位于松江区的民房基地。在那里,我们接受了“楼宇逃生”的训练。工作人员先给我们讲了活动规则:每个人穿一条裤子,戴一副手套,再爬上楼梯,在楼上的工作人员帮我们把裤子上的扣子搭在绳子上,最后再让我们滑下去。他刚说完,我们就像脱了缰的野马一样,冲上了楼梯。

  可是,说归说,真正的训练可不是那么好玩的。站在楼上,向下望去,只见楼台至少有两三层楼高,令人禁不住打个寒颤。几个胆小的同学见了,打起了退堂鼓。我也犹豫不决,心想:我还是回去吧!但我转念一想:我不能回去,一回去,同学们会嘲笑我的。于是,我硬着头皮走了上去。工作人员让我和潘义阳一组。他先把绳子钩在我们裤子前的钩子上,让我们下去。这时,潘义阳却有点犹豫。我身先士卒,双脚先离开了楼台。他见无路可退,也只好下来了。这时,工作人员让我们双手松开绳子,就在那一刹那,我们突然快速向下滑去,吓得我们“啊!”地大叫一声。终于,我们的脚又踏上了坚实的地面,而我心中的一块大石头也终于落了地。接着,我们又体验了两个项目,便又去了位于普陀区的禁毒馆。

  在禁毒馆,令我印象最深的是“照镜子”这个体验,它让我们知道吸食几年后会成什么样子。因为时间关系,只有成了,“模特”。先是把他的头像扫描进电脑,随后按下“两年键”只见屏幕上的他两颊微微凹陷。接着他又按下三年键、七年键,只见本来胖乎乎的逐渐变得面颊深深地陷下去,两眼凹陷,瘦骨如柴。当他按了八年键,屏幕上没有了,只剩下一堆白骨,上面写着“game over”。游戏结束了,吸食最终将付出生命的代价。

  这次社会实践活动非常有意义,不仅教会我们在遇到火灾等危险情况时如何配合消防员自救和互救,还让我们懂得了永远不能碰,要远离,健康茁壮地成长。

小学生的作文13

  晚上,我在文化局练钢琴。一直到八点钟(我们必须在08:30上完课)。教室的门开了。我看到是我妈妈。在过去的六个月里,我母亲一直忽视我的钢琴练习。我很少问,但今天突然被人接走了。我肯定没什么好消息。

  妈妈去迎接,他们悄悄地聊了几句,我很紧张,我肯定地说没有什么好钢琴,我不知道老师是怎么说的。正想着呢,我的母亲把椅子坐在我旁边,看着我的动作,一边听我弹钢琴,后来老师说:“同学们,现在我们放在一起。”“闹元宵“、”金蛇狂舞“和”快乐夜曲“再而三地发子弹的歌曲,看看自己是什么熟练,从歌曲选择,参加初赛人数5月20日,我若烹小鲜同学们可以被提名。“什么游戏?”妈妈问老师。“在上海,5月20日举行的全国儿童夏季花卉竞赛让这初赛,月晕而风被告知最后一次。”老师回答母亲的问题。悲惨!我埋怨妈妈肯定我有所隐瞒这个国王的消息,这让她知道我的痛苦啊!

  在回家的路上,妈妈问我要不要去上海。我说我想去。我妈妈说:“这取决于你的际会风云。如果你抓住机会,我就带你去那儿。如果你不努力工作,我就忍不住了。”

  回到家,我可惨了。妈妈先批评我,还有平时接送我弹琴的大姨,说我和大姨为什么不告诉她比赛的事,叨叨说了好几分钟。然后让我把三首曲子全部弹一遍,让妈妈听。我只好迈着沉重的脚步走到电子琴前,狠狠地坐在板凳上。一曲还没弹完,就听妈妈说:“不行!这曲子弹得太生了,下一曲!”终于,三曲弹完了,我也定了曲子,比赛时就弹《春江花月夜》。妈妈这才放过我,我这才松了一口气,谁成想妈妈临回她卧室时说了一句:“以后每天弹三个小时!”我一听,差点没昏过去。

小学生的作文14

  夏姑娘带着烈日炎炎的天气来到了我们身边,我坐在窗台边,望着远处那湛蓝的大海,我仿佛听到回响在耳边的欢笑声

  那是一个炎热的下午,我和许多小伙伴们一起来到了海边游泳。到了目的地,我快速冲进更衣室,以迅雷不及掩耳之势全副武装完毕。走在软软的沙滩上,小脚丫如同在按摩似的,迎面吹来的阵阵海风正让人感到清凉。正当我陶醉在这舒服的境界时,表妹也换好了衣服了,她身上套着一个小鸭子的游泳圈,一蹦一跳地朝我走来,甜甜地说:姐姐,走吧,我们游泳去!好的!我满口答应道。

  我牵着表妹那胖乎乎的小手,向大海跑去。刚到海上,我和表妹就来了一场打水仗大赛,你泼,我溅,我俩都玩得不亦乐乎。突然,只听见不远处传来一阵大叫声,我抬头一看,哎呀妈呀!不看不知道,一看吓一跳,大海浪来了!我正处于目瞪口呆之时,只觉得背后有人推了我一把,结果,我的面前就是如同猛虎一般的大海浪,只听哗的一声,我被海浪给吞没了。其后果,可想而知,我成了一只落汤鸡。看着我狼狈的样子,表妹在一旁咯咯地笑个不停。不用想就知道,刚刚肯定是这个坏家伙推了我一把。哼!你不仁,就别怪我不义!我们走着瞧!我心里暗暗想道。

  第二次大浪又来了,我赶紧想办法急中生智,有了,我用力将身子往后一仰,整个人就躺在了游泳圈上,像一只漂浮的小船。哗的一声,大浪来了。我立马闭上眼睛,大浪过后,我睁眼一看,哈,我安然无恙!而表妹却成了落汤鸡。我躺在小船上悠然自在地对表妹说:哈哈!这就是风水轮流转啊!表妹一

  脸不服气,冲着我做了一个鬼脸。我心想:哼!你不服气,也得服气,谁叫你成了落汤鸡了呢? 正当我得意时,一不小心,翻了个身,又一次光荣的成了一只落汤鸡,唉!我望着湿漉漉的自己,我和表妹相视一笑,这笑声响彻了整个海滩!

  我沉浸在这回响在耳边的欢笑声中久久不能自拔……

小学生的作文15

  今天,我的作业快做完了,就剩下作文和国庆实践体验活动没做完,我想出去玩一会儿,妈妈同意了。

  于是, 我就走到了院子里,我看见一个小朋友在抓蚱蜢,我连忙跑了过去,问:“我能不能跟你一起抓蚱蜢?”小朋友说:“好啊!”我看见一只蚱蜢停在草丛中间,然后,我弯下腰、手拱起来,“啪”的一声,蚱蜢抓住了,可是没想到,蚱蜢从我的手缝里溜了出来,它向草丛飞去,然后,蚱蜢好像飞累了似的,降落在水泥地上,我眼珠子一转,想出了一个好办法,我拿了一片小叶子,放到蚱蜢的面前,蚱蜢爬了上去,津津有味地吃了起来,我趁机迅速抓住了小蚱蜢,就这样接二连三的抓了七只蚱蜢,有的是老蚱蜢背着小蚱蜢,有的是棕色的,我看见的那位小朋友说:“我们来观察一下蚱蜢吧?”我说:“好的”,于是,我们拿出了一只蚱蜢开始观察,蚱蜢的整个身体是绿色的,尖尖的头上长着两对细细的触角,细小的眼睛长在头的两侧,四条长长的前腿长在肚皮下面,两条有力的后腿长在前腿的后面,它所有的脚都是黑黑的,有一排齿轮,是用于抓住物体,在它漂亮的绿袍下面,还长着一对粉红色的翅膀,它的尾巴是尖尖的,蚱蜢的整个身体看上去是两头尖中间胖,像个指南针,给它喂食物时,我才发现它的嘴巴不停地动着,嘴巴上面有两根像胡须一样的东西咬着叶子。我还知道蚱蜢要吃比较嫩的叶子。

  只听见妈妈喊叫着:“聪聪,吃饭了”,我从抓的蚱蜢中拿出一只放到了塑料瓶里,然后,跟那位小朋友告别,就跑回家了。

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