描写的小学生作文

时间:2022-01-01 13:18:38 小学生作文 我要投稿

精选描写的小学生作文合集5篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的描写的小学生作文5篇,欢迎阅读与收藏。

精选描写的小学生作文合集5篇

描写的小学生作文 篇1

  我观察的是一只公鸡。

  它有着一身饱满的肉,羽毛油光锃亮,眼睛乌溜溜的,鸡冠红彤彤的,还真有一分威仪。这爪子啊,我可真不愿意说了,全是褐色的一条条线条,简直可以跟百岁老人的皱纹媲美。爪子上的尖指甲比巫婆的指甲还长,还尖,看了让人毛骨悚然。再一看那抬起来的爪子,那上面满是泥巴、鸡屎、狗粪,真恶心。

  公鸡有个亮嗓门,干嘛用的?当然是唱歌用的。虽说它唱来唱去只有单调的“哦哦哦——”,可音调不同,诉说的也不同。有时叫起来洪亮有力自豪,仿佛在说:“我最棒——”;有时软弱无力悲伤,最后喉咙像被堵住了似的,没音了。就这嗓门,还特别爱叫,长一声、短一声的,叫得我特心烦。

  鸡走起路来也很有意思。它走起来有些晃,像踩跷跷板似的。身子往哪边倾斜,肉就往哪边滑。脖子还一伸一伸的,有时地上没米,它也要低下头来瞧瞧、啄啄。远看鸡,它那左顾右盼的背影,真像一个鬼鬼祟祟的小偷。

描写的小学生作文 篇2

  我特别爱读侦探故事书,对书中的大侦探非常羡慕。我梦想成为一名侦探,多神气呀!记得在去年暑假,我还真当了一次“侦探”。

  一天,妈妈说:“楠楠,我和你爸去你姥家,这几天,你姥身体不好。”我说:“去就去叹!”说完,我便把他们俩推出了门外。“别忘了,陌生人来了别给他开门!”妈妈嘱咐我说:“知道了!”我有点儿不耐烦。

  妈妈刚走不一会儿,就有人敲门。“当!当!当!”我走到门前扒着“猫眼”看了看。是一个个子高高、满脸大胡子的叔叔。“你是谁?我不认识你,你快走。不然我就叫我爸爸打你!”“快开门,我是你哈尔滨的二舅。”“大胡子”说。我心想:这个“大胡子”肯定不是好人,侦探故事书里的大坏蛋都留着长长的胡子。我才不给他开门呢!一会儿,我听到几声沉重的下楼脚步声……又一想:“大胡子”能放弃吗?不,不会的。我得跟踪他。于是,我就来到阳台上观看动静。好一个“狡猾”的“大胡子”,又想上别人家去偷,我想。我急忙跑下楼,连门都没关。我跟在他后面,生怕让他发现我。我赶紧躲到一棵大树后面,我的妈呀竺差点儿被他发现了!他到一个我家附近的商店里,来到一个卖玩具的柜台前,买了一把玩具手qiāng。哇!柜台里这么多玩具,有会哭的洋娃娃,会爬楼梯的小熊猫,还有电动小汽车……我被这些稀奇的玩具吸引住了。看个没完没了。哎呀!我这个“糊涂虫”,怎么把跟踪坏蛋的事给忘了呢!这肯定是“大胡子”的“调虎离山计”!

  我急忙跑回家,“当,当、当”地敲门。妈妈把门打开后,对我说:“你这个‘小糊涂虫’上哪去了?连门都不关。”“我去抓一个‘大胡子’,他还说是我哈尔滨的二舅!”我气喘吁吁地说。“傻丫头!他呀,真是你二舅。快进屋看看吧!”妈妈说。我进屋一看,“大胡子”正和我爸爸聊天呢!我难为情地走了过去,叫了一声“二舅”。二舅对我说:“你看家有功,送给你一支玩具手qiāng!”我笑着接过了玩具手qiāng……

  这件事虽然已经过去好多年了,但是一提起这件事我就会捧腹大笑一阵。唉!这就是我——一个小“侦探”的失误。

描写的小学生作文 篇3

  一只小白鸽在我家楼的上空盘旋了一圈,好像在告别,然后向远方飞去。我望着远去的白鸽默默地祝福:“祝你一路平安,我的朋友。”

  这是发生在1个月前的事。这天下午我放学回到家,打开阳台门,忽然眼睛一亮,啊!阳台上卧着一只鸽子!我忙把它抱起来,原来它的翅膀有伤,还流着血呢!一定是被人打伤的,飞不动了才落到我家阳台上。我欣喜若狂,心想:这可比我原来养的那只灰鸽子好多了,瞧:那白白的羽毛,像红宝石一样的眼睛,多么可爱呀!就留下来代替我那只鸽子吧!可是我又一想,我丢了灰鸽子多伤心啊!那天,我哭了很长时间,眼睛都哭肿了;香喷喷的饭菜到了嘴里就变得无滋无味,我站在阳台上望着蓝天,焦急地盼望着我的鸽子能飞回来。人家丢了鸽子不是也伤心吗?小白鸽主人一定也焦急地盼望着它快点回来呢!我不能把个人的欢乐建立在别人的痛苦之上。怎么办呢?小鸽子痛苦地不断抖动着翅膀,咕咕地叫着,好像在说:“救救我吧!”我下决心要把它的伤治好,然后再放了它,让它飞回家。

  决心一下立即动手,我把小鸽子放在地上,对它说:“你等着啊!”小鸽子好像听懂了,安静地卧在地上,我找来一个大纸箱,为了能透气扎了许多小洞,里面铺上报纸,把纸箱放在屋里,抱起小鸽子放进去,小鸽子在里面东瞧瞧,西望望,然后抬起小脑袋对我咕咕地叫,哦!原来它饿了。我抓了一把米给它吃,瞧!它吃得多香啊!我又找来一个小铁盒,装上水给它喝,它喝得可痛快了。吃饱了喝足了它满意地叫了两声,好像在说:“谢谢!”我用红药水轻轻地给它洗伤口,就这样小鸽子在我家住了下了。

  一天天过去了,小鸽子的.伤渐渐好了,我又高兴又难过,因为就要和小鸽子分别了。这一夭我仔细检查了它的伤口,它的伤好了,我把它抱在怀里,对它说:“小鸽子,你回家吧!以后你出来玩的时候,来看看我呀!”说到这儿我的泪水夺眶而出。我狠了狠心,把它抱到阳台上,双手把它举起,小白鸽向我叫了几声就飞走了。我仿佛看到了,小鸽子的主人看到它飞回来惊喜的神色。

  小白鸽飞远了。我虽然失去了小鸽子,可是心里却感到无限宽慰。

描写的小学生作文 篇4

  寒假中发生的事情犹如沙滩上的贝壳,绚丽多彩、数不胜数。这些贝壳,有的无聊、有的令我痛哭流泪,有的令我开怀大笑,但我认为最绚丽迷人的贝壳是看烟花。

  那天正好是大年初一,我在爷爷家,姐姐要带我出去看烟花,一会儿,我和姐姐一起走到了阳台边,我们往四周看了看,漆黑的夜空里星星点点,外面也比较喧闹,已经有人开始放烟花了,各种各样的烟花接二连三地在漆黑的夜空中竞相开放,它们五彩缤纷,五颜六色的,让我看得如痴如醉,它们的形状,有的像黄澄澄的菊花,有的仿佛像天女散花似的在空中开出五彩的“花朵”,还有的犹如天外流星一般在空中飞驰而过……各种各样的烟花,为夜空平添了几分美色,星星一闪一闪的,好像在恨烟花抢了它们的风头……我望着这美丽的夜空感到无比的惬意……

  啊!烟花真好看,我喜欢春节,我更喜欢看烟花!

描写的小学生作文 篇5

  放假了,妈妈让我把书柜整理,我满口答应。

  星期五早上,我决定动手收拾好自己的书本,整理书柜。我把这学期读过的语文、数学、英语、美术、计算机、音乐等课本,一股脑地从书包里倒出来,然后分类放进书柜里,和以前读过的课本一起放好。这时,我看到书柜的一角,是我平时用过的作业本,被我塞得乱七八糟,我只好把它们全搬出来,放到地上,一本一本地挑着看着,把没用的扔掉,把还剩的没写过的纸页撕下来,可以做草稿纸。因为平时太懒了,用完的作业本和草稿纸废纸,我就随手丢进书柜的一角,这会儿收拾起来,可真是费了我好大劲,用了半个多小时才把那乱糟糟的作业本和稿纸整理好。整理好一堆作业本,书柜顿时空出了一块空间,显得空裕了许多,我又把那些倒得歪歪斜斜的课外书一本一本地扶正放好,再将被摆乱了的几件小饰品——陶瓷小熊、小蜡烛等等摆好。看着整整齐齐的书柜,心情真舒畅啊!我觉得书柜的玻璃有些脏了,我又提了一小桶水,拿着布,把书柜的玻璃擦得干干净净。

  妈妈下班回来,我拉着妈妈检查我的劳动成果,妈妈竖起大拇指,开心地说:"嗯,真不错!收拾得又干净又整洁!”我听了,也开心地笑了!

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