小学生作文400字集合9篇
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的小学生作文400字9篇，希望能够帮助到大家。
小学生作文400字 篇1
第一次遇见你，心，便忍不住为你悸动。只不过那时的我懵懂无知，还不知道自己对你的感情，也许是因为我们两个不在同一个班级，不经常见面。
直到现在，被分到了同一个班，你与我最亲密的好友坐在一起，说说，笑笑。看到这样的情景，心里没由来的一阵失落与羡慕。意识到，我已经喜欢上你了。可是又能怎样呢？现在才多小啊！我又是个乖乖女，家长绝对不允许早恋。所以，我只能把这件事，默默地，默默地，默默的放在心里。告诉了我的几个好朋友，与不在一起的几个好朋友写信时，也提到了这件事。可是，信却被别人无情的拆开来看，这件事人尽皆知。泪水划过脸庞，眼中闪烁着绝望与无助的光芒。不得不说我不喜欢你。
平静了几个星期，又知道了一件让我伤心绝望的事——你喜欢上了黛！伤心、绝望、讽刺，都浮现在我的脸上——真是好笑！我最爱的人爱上了我最亲密的人！这么戏剧化的一幕发生在了我身上。你从来都不知道，我上学的动力是你！是你啊！每次上课我都静静的看着你，你却连一个回头，一个眼神都不肯施舍给我。你还记得吗？当初恩问过你：“曼和你以前的那个她，谁重要？”你当时不是说“分不清”吗？你忘了吗？从“分不清”到“我喜欢黛”这两者的差距让我绝望。
我现在想通了，我不能吊死在一棵树上，没有你，我也能活下去，甚至，活得更好！头发得剪，剪掉头发就相当于剪掉回忆，我已经打算要忘掉你，就没必要留着头发，我必须剪掉这一段令我心痛的回忆。K，再见！
小学生作文400字 篇2
今天我与妈妈去了乡下，我一个人在田间的小路上散步。走着走着，一只正在缓慢爬动的小动物进入了我的眼球。
仔细一瞧，原然是一只小蜗牛。我突发奇想，我想与这只小蜗牛一起散步。于是，我慢慢得走着，生怕这只小蜗牛跟不上。当我走了几步，回头一看，那只小蜗牛竟离我这么远。
我在它后面推了推，可它仍是那样慢慢地爬着。我催它，我唬它，我责备它，蜗牛用抱歉的眼光看着我，彷佛在说：“我已经尽力了！”
蜗牛它虽然爬不快，但是它仍旧爬着。为的就是能到达自己想去的地方，为的就是能完成给自己定下的目标。
我们的目标是什么？我们是怎么样完成这些目标的？蜗牛它靠自己的努力，永不放弃的精神，完成了自己的目标。我们要学习蜗牛的精神，去完成自己的目标！
生活常给人以启示，然而，生活却不会主动把"启示"送上门。生活按照它自己的模样和规律进行着，每个人都有权利从它那里获得启示。它给每个人以机会，而问题在于我们自己能不能从中去发现"启示"。勤于思索的人，在某种意义上，就是在辛勤寻找启示的人——带着悬而未决的问题去找，怀着种种疑团去找。思索生活本身，思索生活中的种种现象，你才会受到生活的馈赠。小编推荐：
小学生作文400字 篇3
清晨，我和妈妈出去晨练，天已经微微亮了，东方的天空泛着灰白色，云彩似棉絮一般点缀着。春天到了，杏树竞相开放，含苞欲放的有满树艳红的花蕾，盛开的就是洁白如雪，耀眼生光。在这无风的清晨，有无数的花瓣轻盈飘落，地上铺了厚厚一层，似乎在瞬间就已经从怒放走向凋零，别有一种惊心动魄的美。柳树已抽枝发芽，远远望去，弥漫着一团团的绿雾。“万条垂下绿丝绦”，像是一个美丽的仙子，垂下她柔美的长发，在轻盈的舞蹈。无数小鸟站在树梢上，叽叽喳喳叫着，呼朋引伴，然后又结伴腾翅飞向天空。
公园里，许多人在悠闲的散步、打拳，有票友爱好者在唱戏曲。平静的湖面上时不时荡起小小的涟漪，有调皮的鱼儿在水中嬉戏。
渐渐地，马路上行人的脚步开始变的匆匆，似乎在某个不知不觉的霎间，在大地伸了一个懒腰，天空打了一个哈欠的时段，小城苏醒过来了。喧闹声开始打破了清晨的静寂。早点的叫买声、孩子的呼喊声、汽车鸣响的笛声伴随着滚滚的人流，汇成了一曲清晨独有的交响乐。太阳升起来了，放射出万道金光，天空碧蓝如洗，新的一天又要开始了……
春天的清晨是一包五彩斑斓的跳跳糖，甜甜的，凉凉的。在无垠的天地之间欢快的蹦蹦跳跳。吃到糖的我们都是幸福又快乐的。
小学生作文400字 篇4
一天，我打开我的小柜子，看到我童年的一张照片，那是我在捕蝴蝶时妈妈给我照的。我把它拿到手中不禁想起了当时的情景。
那是一个星期天的'早上，火红的太阳刚刚露出了笑脸，我很快地吃了点早点，就拿着爸爸的鱼网来当蝴蝶网，和妈妈去捕蝴蝶去了。
我们来到一个开着许多小花的草地，草地旁边有一个花坛，花坛里百花盛开，花的香气芳香扑鼻，所以有许多蝴蝶被吸引到这里。有白蝴蝶、黄蝴蝶、不这马兰蝴蝶、大金蝴蝶，很多很多，五颜六色的。这下我可高兴了，举着网子就冲过去捕蝴蝶了。我对着一只黄蝴蝶死追不放，在离它一米时把网一扣，没想到蝴蝶刚好来一个拐弯，我不但没捕着，还由于一急，重心向前倾而摔了个大跟头。心想小小的蝴蝶，看我怎么把你们一一制服！说着便很快地跟着一只大白蝴蝶，绕着花坛跑起来，一会儿就出了一头汗，可是还是拼了命地追着它，快追上了，心一急，拿着网子就在四周乱扣一通。过了这么久还没有网住一只，我只好改变了战略，蹑手蹑脚地走到一只马兰蝴蝶身后，把网经经地放到它的头顶，猛的一扣：
“抓住了！”我大喊之后，小心翼翼地从草丛中把手伸进去，费了半天劲才把它拿出来，我玩了一会儿，就把它放飞了，毕竟它属于大自然，我高高兴兴地回家了。
捕蝴蝶真有趣，给我的童年时光增添了美好的回忆。
小学生作文400字 篇5
草地上，秋天的小草虽然已不像春天的那个嫩娃娃，也不像夏天那个穿着绿衣服的小伙子了。但小草依然挺立着，风儿轻轻一吹，它们便把自己的身体扭向一边，以优美的舞姿博得人们的赞赏。
田野里，一阵秋风吹来，一层层金色的稻浪涌向天边，像为勤劳的人们唱起一曲丰收的赞歌。田野里还站着一动不动的人，这到底是什么东西？我仔细一看，原来是稻草人。
果园里果实累累，脆脆的苹果，甜甜的橘子，好吃的犁头，还有圆溜溜的西瓜……我看的口水都流下来了，真想尝一口。
街道上一排排整齐的梧桐树，像一位位士兵站立着，地上的树枝树叶交织出金色的穹窿，落叶遍地，踩上去是那么的柔软。
湛蓝的天空上，就是正要去南方过冬的大雁，它们一会儿排成人字，一会儿排成一字，好像在说：“人们，我们要走了，明年春天再见。”
秋天像个可爱的娃娃，播散着希望的种子，秋天像个成熟的少女，编织这丰收的梦幻，秋天像慈祥的母亲，采摘着丰收的喜悦。果实累累的秋天，我永远喜欢你！
橡皮、小刀与白纸爷爷异口同声地说道：“希望小明能改掉这个坏毛病，不破坏文具；车外的风雪如此肆虐，是否地将她淹没。而我觉得我们不应该只感到好玩，还应该懂得团队意识的重要性。瞧，多新鲜呀！你们自私。一样的故事，一样的情景，不一样的感情。今年的秋天似乎格外的冷，清晨上学的路上，行人的脖颈上已然有了色彩缤纷，长短不一的围巾，不知是时尚在作祟呢，还是实在耐不住那渐凉的秋风呢!
小学生作文400字 篇6
这是智慧成长的黄金时段。在这个时段中，发生了一幕幕我与书的奇特故事，这些故事令人回味。
自我出生起，便对千奇百怪的世界产生了种种猜测。我时常想，恐龙是怎样灭绝的？鸟儿为什么会飞？人类为什么会有如此机敏的感官 这一个个问号成了我童年时段里想要探索的问题。人在成长，问号也在不断累积，而唯一可以解开它们的东西 就是书。从我两岁起，便开始接触了书籍，也就是在这个时候，我的问号才一点点解开。随着与书打交道，从而引发了一些令人难忘的故事。打开记忆的闸门，搜索与书的故事，我记忆最深的还是那次：那是我四岁的生日。爸爸妈妈纷纷给我买了一个大蛋糕，还有好多礼物。不过，令人失望的是，父母由于单位有事，便没有陪我过生日。于是，我垂头丧气地吃完了蛋糕，便开始拆看礼物，百音箱、机器人玩具、一套崭新的衣服、一本书 等等，嘿！一本书！ 我惊讶的大叫起来。书的封面上写着几个大字《双城记》！我兴高采烈的跳了起来，对书爱不释手。我小心翼翼地打开书，津津有味地读着，这才发现这本书原来这么美妙。渐渐地，我有了一位新朋友，有时逗逗它玩，有时给它说心里话。
就这样，我对书有了一个全新的认识，那就是不管怎样，书永远是我的好朋友！从此，书就成了我形影不离的好朋友。
小学生作文400字 篇7
1968年7月，尤尼斯·肯尼迪女士成功举办了首届世界特奥会，此后，她坚持每两年组织一次特奥运动会。20年后，尤尼斯的努力得到了国际体育界认可。这就是特奥会的由来。20xx年世界夏季特殊奥运会将在上海举行，主题为你行，我也行！会标是眼神，有三层含义：首先是祈盼的眼神；其次是关爱的眼神；第三是关注的眼神。
下面来听一个智障人士的故事。今年17岁的乔美丽是浦东新区辅读学校体操队的大姐姐了，每当看到小队员们训练中遇到困难，她主动上前一起训练，并鼓励小队员。
在特奥的舞台上，，乔美丽书写了她的美丽人生：20xx年3月，她参加了20xx年世界特奥会签约仪式，并与国际特奥会创始人开通了特奥网站；20xx年她参加了全球少年高峰会议，成功的采访了克林顿；6月，她参加了东亚区特奥足球比赛开幕式；20xx年在特奥国际邀请赛上，她获得了平衡木和跳板的银牌和铜牌……
同学们，我们要理解、关注特奥运动员，平时去帮助身边需要帮助的人士，让他们感到温暖，感到这世界是个温暖的人间。在帮助别人的同时，从特奥运动员身上学习面对困难、迎接挑战的顽强精神，体会勇敢尝试获得成功所带来的快乐。
小学生作文400字 篇8
一天早晨，阳光明媚，我怀着愉快的心情走在上学的路上。突然在一块空地上，看到了对小学生买零食来说是一笔巨大的金额的50元钱。我心想：“哈哈，如果我把这钱捡到，到学校交给老师，老师一定会在班上表扬我。”正当我得意的时候，有两个同学用闪电般的速度，来到50元钱的面前，有一个同学并把它拾起。我连忙跑过去说：“同学你知道吗？捡到东西只要不是自己的都要交工。”那同学说：“我知道，我就是要把钱交给老师，通过老师或者其他人，找到这钱的失主。”而那一个没有捡到的还暗暗自责说：“我真没用，为什么不跑快一点呢？如果跑快一点把钱捡到就可以到电子游戏室，或者网吧去玩个痛快了！”
我和那个同学一起高高兴兴地走到学校，从此也成为了好朋友，到了学校我和那同学一起把钱交给了老师，通过老师通过其他的人，费了九牛二虎之力终于找到了掉钱的失主。原来是失主是一个很穷的人家，他家的爸爸妈妈都没知识，一个月就靠做苦工过生活，爸爸妈妈一早就出去做活，把钱给了孩子买米回去，但孩子又非常大意，所以把钱弄丢了。我和那个同学把钱还给失主过后，那失主非常感谢我和那个同学，我们说：“拾金不昧是我们小学生该做的，不用谢。”他还给我们学校的领导说了他的家庭情况，希望学校能给孩子抱一些贫困生款。经过学校的研究，决定给他报贫困生款。那失主得知这消息，热泪盈眶。我们把钱还给了那失主，心里感到无比的自豪。
小学生作文400字 篇9
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”这句诗不就是在描述驻马店置地公园的荷花池吗?
一望无际的荷花池像一片绿色的海洋。你瞧，那一片片荷叶，有墨绿色的，有翠绿色的，还有碧绿色的，光滑油亮。它们挨挨挤挤，密密麻麻，高低不一。有的荷叶还是一个又小又可爱的嫩芽;有的是还没有完全张开的翠绿的荷叶，打着卷，像海滩上的一枚大海螺。听，“沙沙沙”那是荷叶欢笑、吵闹玩耍的声音。有的荷叶像小雨滴的滑滑梯，有的像小青蛙的快乐舞台，有的像卷着的大海螺，还有的像青青的豆角。偶尔有几只小青蛙跳到荷叶上，溅起一颗颗美丽的水滴。
荷花更是惟妙惟肖、千姿百态，有的是花骨朵儿，像毛笔尖、爱心……有的还没有完全展开，像万花筒;还有完全展开的，像小姑娘旋转时翩翩起舞的连衣裙。
当人们在游玩、观看的时候，在这里却停住了脚步，为什么呢?因为被这动人的美景给吸引住了，有人连声感叹“啊!这里真美丽呀!真是如神来之笔一般”!
啊!我爱置地公园里沁人心脾、令人心醉的荷花池!
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