描写的小学生作文

时间:2022-02-18 10:39:03 小学生作文 我要投稿

【热门】描写的小学生作文合集五篇

  在学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的描写的小学生作文5篇,欢迎大家分享。

【热门】描写的小学生作文合集五篇

描写的小学生作文 篇1

  今天我看了一幅漫画,它是吴孝三画的。

  画上描绘了在一个天气晴朗的日子,李明和李梅在上学的路上开心地哼着小曲。这时,他们发现一个垃圾箱,四周都是垃圾,他们的笑容一下子消失了。李梅想:这儿可真脏,我必须清扫干净。于是,李梅便很自觉地开始清扫垃圾。李明想:我得想个办法制止人们的这种行为。他想到了写一个提示语,便动手了,一会儿,李梅把垃圾清扫干净了,李明也写好了提示语——文明——只差一步,然后贴上去。最后他们俩个开开心心的上学去了。

  看了这幅漫画,我想:如果在我们身边,所有人都这样自觉该多好。在风景区内,草地上明明写着“请勿踩踏草地”,可是有些人还是会踩踏草地,使小草、小花奄奄一息。如果这些人自觉些该多好,那么风景区内的景色将会在小草、小花的映衬下更美。

  在商店,提示语有好几个,“别吸烟”,可是还会有人吸个不停。如果这些人自觉一点,那么商店就会避免火灾现象。

  我想:自觉是多么简单,自觉排队,自觉买票……可为什么有些人却不自觉呢?

描写的小学生作文 篇2

  我们的校园一年四季都很美丽,我爱我的校园。

  春天,我们校园里飘满奇异的花香。每朵桃花总有几只蜜蜂在那里采蜜。一到下课同学们有的在那里玩耍,有的坐在花坛上静听小鸟的歌唱。而一些树也都发芽了,有的已经长出了叶子。你再往地面

  上看,有的地方不知什么时候,探出头来的小草,把我们的校园,装点成几处葱绿的地毡子,睡在上面打几个滚,惬意极了!我喜欢我们春天的校园,因为她充满生机,洋溢一种生长的希望气息。

  夏天,虽然很炎热,可是坐进我们的教室里却凉爽无比,如同走进春秋季节的天地。在这样的环境里读书学习,真是一种心舒意适的享受!而下课的时候同学们有的喝自己带来的茶水,有的在树荫下乘凉,有的在操场上玩耍,还有的在围着水龙头清凉自己的神智。我喜欢我们夏天的校园,因为她有我们学习的一个优美环境,还给我们带来了无尽玩耍的乐趣!

  秋天,果实累累。我们花园里的桃子也成熟了。每一个桃子大大的、红红的,像一位位害羞的小姑娘的脸。下课的时候,同学站在结满桃子的树前,指指点点,议论不休,眼睛里荡满爱怜的柔情蜜意。有的仿佛在幻想品享桃子的香甜,脸蛋上荡漾着幸福的满足。我猜想,她们心里如同灌了蜜一样,沉醉在一个仙境里……我喜欢我们秋天的校园,因为她给了我们美好的幻想,还有我们成长的向往……冬天,大雪纷纷,无数的雪花,从天上飘下来,犹如千万只白蝴蝶在慢飞舞,这个时候,又有了我们快乐的天地!同学们开始在操场上堆雪人、打雪仗。打雪仗的快乐不必说了。而堆雪人的喜悦更是不可言喻。一锹雪一锹雪堆上去,眼见雪人儿,一点一点慢慢变大,完整,体型清晰起来。咦!鼻子呢?只见有人起一根小木棍把它扎在上面,一个鼻子便栩栩如生在雪人的脸蛋上了!自然,它的嘴巴、眼睛、耳朵,也都在我们的灵巧小手下,和心里的智慧中,完工了!望着我们的杰作,我们每个人的心里无不涌起一股成功的自豪和骄傲!我喜欢我们冬天的校园,因为她快乐我们的心灵的春天!我爱我们的校园,因为她一年四季都很美丽。

描写的小学生作文 篇3

  深秋的天空,像大海一样湛蓝,好像用秋风洗漱过。朵朵白云像扬帆起航的轻舟,慢悠悠的飘浮着,真是秋高气爽啊!

  阵阵秋风从田野吹过,不由得感到一丝寒意。操场边上的柳树开始飘下几片绿中带黄的落叶,它们好像蝴蝶在飞,啊!原来是秋风让落叶长了翅膀。

  萧瑟的秋风是位神奇的魔法师,把水稻吹熟了;萧瑟的秋风还是位多情的小伙儿,从小麦姐姐脸庞边拂过,使小麦羞答答的低下了头。

  秋天是个收获的季节,农民伯伯看到果蔬都熟了,便开始忙碌起来。一会割麦子,一会摘水果,忙的不亦乐乎。过了一会儿,原本空空的车子里变的果实累累。农民伯伯看着这一车又一车丰盛的果实,脸上洋溢着灿烂的笑容。从他那灿烂的笑中我知道:秋天是个让人满意的季节。

  啊!秋天,你好似那支神笔,在故乡的地上绘了一幅多麽美丽的图画啊。迎着春风,欣赏这迷人的.秋色,真让人心旷神怡......

描写的小学生作文 篇4

  又到了一年一度的中秋节,就会让人想到中秋节的一些中国古老的故事,例如:嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药……等。这些故事,都被广为流传。

  其中一个叫嫦娥奔月,这个故事是在说,在四千多年前,有穷国有个以暴力统治的国王-后羿,他为了能够长生不老,所以找来了长生不老之药,但他的妻子嫦娥,为了不使有穷国的百姓们受到后羿长期的残暴统治,所以偷偷的吞下了这些药,没想到嫦娥竟然轻飘飘的飞了起来,渐渐的向月亮飞去,并住在广寒宫里,从此嫦娥就被尊为月神,而因为奔月的这天正巧是八月十五日。

  另外其中一个叫玉兔捣药,这个故事是在说,传说有三位神仙,化身为三个可怜的老人,向狐狸、猴子及兔子乞食,狐狸及猴子都拿出了食物接济老人,但只有兔子没有,后来兔子告诉老人“你们吃我吧“,就往烈火中跳了进去,神仙们大受感动,于是将兔子送到了广寒宫成了玉兔,后来,玉兔就在广寒宫里和嫦娥相伴,并捣制长生不老药。所以后人就在每年的这天祭祀月神。

  虽然这些只是故事,无法确定是不是真的,但我们还是要学习他们的精神,就是要牺牲自己,去帮助别人,俗话说:“好心有好报”,说的真没错。

描写的小学生作文 篇5

  我的妈妈是一个很高的人,她虽略有些胖,但和她的个子搭配起来,却显得十分协调。妈妈有一头微卷的头发,鼻子上挺,相貌虽有些普通,却在我心里留下了深刻的印象。

  妈妈学习得十分刻苦。姥姥以前常给我讲妈妈小时候学习很优秀,但是姥姥自己却从不管妈妈的学习,全是靠母亲自己努力学习所得到的。我的妈妈是一位博士。在我的妈妈考博的时候经常起早贪黑,每当我睁开朦胧的睡眼时,妈妈总是在一旁看书,一直看到很晚,很晚。

  我的妈妈为了我的学习可算是煞费苦心。在我小学一年级时,妈妈给我报了奥数班,作文班,并希望我在这方面有所收获。可是在奥数的测验中我并没有考得多么好的成绩,可是我的妈妈却一点点地讲给我听,直到我会做了为止。以前我上的并不是住宿学校,所以每天放学后,妈妈都回来检查我一天学得怎么样,作业也是认真的检查。妈妈对我的学习抓得很紧,所以我在一年级期末的考试中取得了十分好的成绩。到了三年级的时候,我们开始学英语了,因为妈妈从我三四岁的时候就开始教我学英语,所以在当时,我的英语成绩名列班级前三。可如今我到了北京,学习并不是太好,所以妈妈经常辅导我。妈妈还给我补英语、数学、语文、物理等,所以我的学习成绩好和妈妈是分不开的。

  妈妈和我像朋友一样,跟我一起聊天、欢乐。我一有高兴的事情就会对妈妈说。

  我的妈妈对我在生活方面也格外地关心。我的情绪波动和生活动态都被一一记进了妈妈的日记里。如果我的心里有了不开心的事,妈妈就会带我一起玩,让我把它淡忘。

  我的妈妈就是这样的刻苦,关心我,我真是喜欢她。如果上天让我再选择一次妈妈,我就会选择她,我要和她永远在一起。

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