描写春天的学生作文

时间:2022-02-22 11:15:16 小学生作文 我要投稿

描写春天的学生作文(15篇)

  在学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的描写春天的学生作文,希望能够帮助到大家。

描写春天的学生作文(15篇)

描写春天的学生作文1

  南方的三月,想必已是春暖花开的时节。可是,我们这个“塞外山城”的三月,虽说比寒冬腊月暖和多了,但还绝不会看到“春风又绿”的景色。

  这个季节的天气真怪,虽说已是早春了,可有时还十分凉。这个凉,并不像夏天树阴下的清凉爽快,也不像冬天的寒风凛冽,而是一种透皮但不刺骨的凉意。有时也暖,但决不会使人浑身舒服,而只是让你觉得该准备与冬衣告别了:这可能就是塞北早春的一个特色吧!

  在这里,人们有时会被天气“捉弄”。当你觉得暖和、换上春装时,可不一会儿又冷了起来。有人诅咒这变化无常的“鬼脸儿”天气,但我觉得,这种多变天气也能给生活带来情趣。你看看街上的清晨吧:赶路上班的穿毛衣,练拳跑步的穿背心,做买卖的用热气哈手,扫街清路的用毛巾擦汗……情态各异却又生机盎然。

  今年的早春“雨雪”不少。你瞧,雨中有雪,雪中有雨。雪,并不是雪花,而是像米一样的雪粒;雨,也不是滴雨,而是到处飞飘的水星儿。它撒下来是雪,一落地便成了雨;飘下来的雨雪儿,落下地却看不见。这样的“雨雪”,固然使路滑,使衣湿,但它却哺育着生命—这不也是春天的气息吗?

  春天毕竟是来临了,万物在复苏和生长。不信吗?问一下你脚下的大地吧,多少生命正在这里劳动!

描写春天的学生作文2

  冬去春来,是自然变化的规律,每逢春节过后,天色灰蒙蒙的,大地披上了一件薄薄的细纱,让人心里感觉很沉重。夜晚,滴滴答答,淅淅沥沥,下着蒙蒙的细雨,像天上的神仙在为万物送来了甘泉,过几天,细雨停了,大地细润了,万物吸足了甘泉。小草悄悄地把头探出来,好暖和啊,它望了望,外面的世界真热闹,我要赶紧走出去,路边的大树被甘泉洗的干干净净,喝足了甘甜的春雨,伸伸它的懒腰,不知什么时候,悄悄的换上新的绿衣裳,那颜色多么的鲜嫩,不知什么时候,地上的金钱菊也睡醒了,长出它那美丽又芬芳的花朵来。蝴蝶花开了,美人蕉开了,吊钟花开了……这就是人们常说的百花园。

  百花园芬芳迷人,引来了许多勤劳又可爱的小蜜蜂。青蛙也钻出了洞,在晚上忙着演奏动人的乐曲,蚕宝宝钻出了它的房子,变成了美丽的蝴蝶,在百花园中翩翩起舞,清早,小鸟就在枝头上用它那清脆的歌喉唱着春天的赞歌……

  哦,是啊!春天是美丽的也是忙碌的。公鸡鸣叫,农民从美梦中苏醒,精神抖擞的迎接新一天的到来。田野上忙碌起来了:有的农民在推水车,有的农民在锄田,还有的在播种……小朋友也不甘示弱,到处是欢乐的一片,小河里他们光着脚吖在捉小鱼小虾,百花园里他们有的在扑蝴蝶,有的在捉蜻蜓。草地上小朋友有的在追赶嬉戏,有的在放风筝,天空中蝴蝶,蜈蚣,龙凤各种各样的风筝仿佛在争高低,又仿佛在大舞台上翩翩起舞。

  人们说,一年之计在于春。是啊!春天是人们的希望,春天是花朵的希望,春天是小朋友的希望,春天是生活的希望……

描写春天的学生作文3

  冬来春来,春天这美好的季节,万物复苏,一派生机勃勃,难道不值得欣赏吗?

  瞧,那一片片草坪,小草们使劲儿钻出土地,迎接春天的到来,欢迎温暖的阳光回来,接受春雨那甘甜的乳汁,那一朵朵鲜艳的花,迎着朝阳抬起头来,向日葵像是太阳的影子,像是太阳的镜子,也像是太阳的好伙伴,每天,跟着太阳起,跟着太阳落,也跟着太阳转,还有一些小野花,虽然不容发现,但还是自信地伸直了身体,得到阳光的恩赐,那一棵棵树,显得分外挺拔,挥展着枝条,希望阳光照在这里,希望雨水落在这里,好让自己快点生下自己的“宝宝”,还有几株小树,在“母亲”地带领下,茁壮成长。

  听,“叮咚、叮咚叮咚……哗啦啦,哗啦啦……”河水开化了,小溪哼着欢乐的乐曲直奔江。河。湖,最后奔向大海;天空的燕子欢快地叫着,从遥远的南方飞到北方,与结识的小伙伴团聚;“呱呱呱”原来冬眠的青蛙也从睡梦中惊醒,报告春的到来,为人们驱赶蚊虫;“春江水暖鸭先知”一点儿也不假,一群群小鸭子知道江水暖了,连忙下水游泳,嘎嘎地叫着,也有“啪啪”的划水声。

  闻,腊梅还没有谢,飘出阵阵悠香,一下子心情舒畅,把一切烦恼抛之脑后,尽情欣赏那朵朵绽放的腊梅,经过寒冬的折磨,才等到温暖的春天,各种各样的花儿也不甘示弱,把自己香味奉献出来,希望雨水来滋润,阳光来照射,放出更多的香味;还有争奇斗艳的奇花异草,生怕落后于人,争先恐后地钻出地面,希望快带点开花结果,受人赞美,那泥土受春雨浇灌,发出诱人的芳香。

  啊,春天多么美好,冬眠的动物苏醒了,一片美丽的景色,多么值得欣赏阿!

描写春天的学生作文4

  看看四周,便知道春一原钟声已敲响。翠绿盖住了洁白的雪光。大家看到了春天,就是否能倾听到春天不同寻常的声音呢!

  我独自站在那座开满面了花儿的山顶上。静静地……悄悄地……我在倾听春天的乐曲,鸟儿在树枝上叽叽喳喳唱个不停。听着那没有规律的歌声、更体现春天的声音不同寻常。听到了风吹草动弦舞的声音,听到了农民嘴里唱的茶叶歌,闻到花香。

  当我要下山时,树枝挂住了我的上衣,此时此刻听到了春天的呼唤。让我知道春天的存在,春天的生机。

  我想,世间的表面不能决定所有状态。在你心中响起的声音,别人听得见吗?别人心中的声音你又听得见吗?你就是否有许多的声音不就是自早畔响起,而就是自心田深处某个被遗忘的角落,偶尔满溢,或时时回荡于脑海中,某些时空触起回忆的声音,未来的声音。你的心灵的土地上就是繁杂吵闹,亦就是空荡冷滴,繁毫无响声响。也许你就是学习安静易于感受,然后让你的心田喧嚣热闹,弃满意志的能量,而不就是吵闹得无法倾听。

  春天,你要静下心来让真正的声音在心头滋长,流动,仔细倾听!没有一种生命最可以暂时停止运动的,停止生命这间里流动。

  生命发出的声音有些就是听不见的,却看得见的。某些声音可以在心中兹长,甚至变得很喧器,耳畔没有声响,那特别的声音就就是春天。

描写春天的学生作文5

  天气渐渐转暖,万物渐渐复苏。留下的是枯萎的草,凋零的花,结了冰的小河。而这,春姑娘却不放在眼里,他把轻纱般的袖子轻轻一拂,花儿冒出了花骨朵,小草长出了嫩芽,小河里的冰也化了。啊!春天来了。

  看!家里的那盆吊兰,重新开出了花,阵阵花香扑鼻而来,令人心旷神怡,走出家门,我看见 院里那棵白杨树长出了的绿色的小芽,多像一个美丽的小天使啊!一阵春风拂过,树上已经长出来的嫩叶在风中轻轻浮动,好像在说:“好清凉的风呀!'

  走到小河边,只见岸边的杨树也抽出了嫩绿的柳丝,正轻轻抚摸着大地,那绿油油的小草和那五彩缤纷的花儿,在杨柳妈妈的抚摸下,小草长出了嫩叶,花儿们也渐渐开出了五颜六色的花,一丝丝,一缕缕,都像赶集似的聚拢来,像开一个比美大会似的;河水的冰也融化了,阳光照射到水面上,河面上波光粼粼,那波纹就好像春天的五线谱,而那光芒却是跳动着的音符,他们在弹奏着一首春天的赞歌,几只小燕子在河面上掠过,尾尖偶尔沾了一下水面,就看到波纹一圈一圈荡漾开去。

  田野上,农民伯伯正在辛勤地播种,看,那一排排绿油油的麦苗在春风和阳光的照顾下,茁壮成长,有的麦苗实在是太调皮了,它居然迎着春风跳起了舞,让原本充满生机的春天更加活泼,麦田旁边是一片黄灿灿的油菜花,菜花在阳光下更加灿烂。我站在这田野中,闻着泥土的芳香,赞赏着这大自然的杰作,任春风吹拂,任心潮起伏。啊!这春天真是万紫千红,美不胜收啊!

  看,旭日正在升腾,让我们张开双臂,去拥抱着美丽的春天吧!

描写春天的学生作文6

  春姑娘踏着轻盈的脚步,来到了我美丽的家乡--舞钢。

  春天,舞钢的玩物都发芽了,鲜花也开放了,美丽极了。一天,我来到舞钢的山上游玩,我坐着车和妈妈一起走,走在路上,车外是一片美丽的世外桃源,有一棵棵大树摇动枝叶,有一朵朵花在风中飞舞。我突然看到了一片田野,这田野绿得让人形容不出来。那绿色的田野,像一面绿色的翡翠镜,又像一片翠绿翠绿的大海。又像一片绿色的带子,披在山间。那路面又是一朵朵争着开放的小野花,颜色红的,蓝的、紫的、白的、黄的......五颜六色,好看极了。

  在山脚下转了几圈,我们就要爬山了,爬山可是我的强项,之间,我三两下便爬到了半山腰,可我妈她仿佛刚刚爬上来,就在我在一块大石块上休息时,她们也停了下来,在离我十米之内的地方也休息起来,我看到她们在休息,于是我想:快点爬吧!一会让她们追不上。”就这样我悄悄向上爬了四五米,爬山时,我只管爬。不注意看风景,当我坐下来看到这美丽的风景时,一切疲倦和惧怕都在这瞬间消失了,只见那一座座大山都披着翠绿色的大衣。天空好像也和那绿绿的湖水连到一起。到了山顶,我向下一看,那一个个小人如一只只蚂蚁,那巨大的汽车也变成了小甲虫,一切都是那么小。再向上看,那蓝色的天空像被子,一下子把我们都包起来了,“啊!春天的景色多美呀!”我高兴想。

  舞钢的春天就那么的美丽。

描写春天的学生作文7

  春天,是万物复苏的季节。你瞧!远处的桃红柳、绿鸟语花香的景象真像是人间仙境啊!

  我坐在窗边,边喝茶,边想:整整一个冬天我都没有出门了,今天万里无云,晴空万里,不如我去拜访拜访好友,顺便也能看看他院子里的那满园春色呢!出发吧!

  想到这儿,我立即穿上了一双木底鞋,走起路来好轻松些。

  我走啊走啊!终于步行到了好友的家门口,轻轻地敲着柴门,却没有人来开门,我又高喊了几声,还是没有人答应,我便在门口踱起了步子。心想:一定是好友怕我穿的木底鞋踩坏了他家的青苔,所以才不开门的!我的心里不免有些失望!

  但是,那满园的春色又怎么关闭得住呢?当我抬头仰望时,又怎么关闭得住呢?当我抬头仰望时,看见了一枝红杏从围墙里伸了出来。只见杏树枝上缀满了粉红色的杏花,每朵花有五个花瓣,中间一簇黄色的花蕊。微风吹过,散发出芬芳的芳香,引来了无数的蜜蜂在花丛中跳舞。

  这时,我的脑海中出现了一幅姹紫嫣红的满园春色:门口有一条弯弯曲曲的小溪,日夜不停。叮叮咚咚地流淌着,就像一曲永远唱不完的歌。岸边的小草不知什么时候从地底下钻了出来,在春风地轻拂下轻盈地舞动着。柳树抽出了新的枝条,迎着微风,左右摇摆,像小姑娘的头发……想到这儿,我的心里有了一丝高兴。

描写春天的学生作文8

  瞧,小草刚做了一个梦,扭动着身子从地里钻出来,眯着眼睛,希奇的张望着,静听着春天的脚步。

  小麦身上用雪做的被子,给春天拿开,化掉的雪流入麦田,就好象春天为小麦到了一杯水,桃树才展开它那嫩绿的枝芽,远处看见几多还未开放的小花苞。天空中,看见几排燕子飞过,几对燕子飞倦了,落在电线上,多么像五线谱啊,燕子成了音符,谱出一支对春天的赞歌。

  当我在无意之间发出这些感叹时,才发现春天已经再不知不觉中来到了。

  春天吹在我的脸上,好像妈妈的手在抚摸着我的脸,很柔和,风走了,看着天空中的云,有时像一条威风十足的白龙,有时像一只吓人的东北虎,有时却失落的像只野鸭子,有时……云千变万化好玩极了。

  在校园里,春天更是显得多姿多彩,月季花挺起了它那全身是刺的身子,小草长出了嫩绿的枝芽,枝芽上又长出了一朵小花苞。光秃秃的柳枝长出了嫩绿的枝芽,万物复苏,这一切这一切的一切,都使春天,充满了希望。

  春天,生机勃勃的春天是多么的美呀!春天是一年之中最美呀!春天是一年之中最美好的季节,可它也是一年之中最短暂的,可也正因为他很短暂,古今中外的名人义士对他的赞美更是不计其数,俗话说一年之季在于春,一天之季在于晨,早晨的校园最能显出春天的幽雅。早晨我们总是坐在教室安想的读书,书声与小鸟的叫声混为一谈,就好像一只乡间小曲。

  我怦然心动,觉的春天已打开了我的心灵之窗,悄悄的流入了我的心房。

描写春天的学生作文9

  冬爷爷悄悄地收起了“眠”被,春姑娘伴着优美的旋律翩翩而至,所到之处给人们带来春的气息。风,是那么温柔,带着泥土的芬芳唤醒了沉睡的大地。阳光,是那样的明媚,让人感到春天的烂漫可爱。

  春,披着瀑布般的白纱拂过小溪,水面上便冰消雪融,澳边的卵石重新闪耀着它们特有的美丽光泽。小溪里冬眠的鱼儿不约而同地醒来,急不可待地游到水面上呼吸着甜润的空气,玩耍嬉戏。溪水也欢快地唱着叮咚的歌儿勇往直前地奔腾而去。

  春,披着碧玉般的绿纱踏过草坪,小草便探出嫩绿的小脑袋,用满怀希望的眼神环视着四周,接受春雨的沐浴,春风的洗礼。草叶上调皮的露珠如珍珠般晶莹,又瞬间滑下草叶,钻到地上藏了起来。

  春,披着朝霞般的彩纱绕过花坛,花儿便娇滴滴地舒展秀美的身段。不知当初是谁创造的花朵,他一定是用彩虹当画笔,太阳做颜料,在花坛中尽情地泼洒,才把花儿装扮得如此均丽多姿。

  春,披着薄雾似的轻纱,掠过原野,柳枝便如飘逸的羽毛,在春风中摇曳。

  希望的种子正在悄悄地孕育着崭新的生命,壮丽的山河正在绘着无比美丽的画卷。

  当你里身于这令人心旷神怡的春光里,你会感到自己是那样的纯粹。你会不由自主地用心去感受,用双耳来聆听,任心绪在美中陶醉,任思潮在美中起伏。啊!春就像鸟儿展开的羽奚,履盖着可爱的生灵,春就像天使撒下的`仙露,赋予了万物生命。

  春天的树枝是灵性的画笔,春天的山水是奇妙的函数,心头的缕缕遐思,正沿着春一般活跃的视线,一点点弥漫,一点点深入……

描写春天的学生作文10

  在随处可见的草坪内,一个个草娃娃按捺不住自己而探出头来看这陌生的花花世界,迎着阳光,快速生长。傍晚,上面落下了一些晶莹透亮的露珠,在阳光的照射下,煞是可爱!过了些日子,小草又绿了许多,变的青翠欲流,放眼望去,好一幅绿意盎然、生机勃勃的“风景画”,咦,那黄色的小点点是什麽啊?仔细看看,噢!原来是一朵朵黄色的小野花啊!那晶莹的“珍珠”怎麽会在小草上呢,我去把它捡起来吧,咦?怎麽一碰就“碎”了?噢,原来那不是珍珠而是露珠啊!那翠绿的草坪真像是一块绿毯啊!肯定是春姑娘送给大地的绿毛毯。

  柳树这时也抽出了新芽,长出了嫩叶。刚冒出的嫩叶儿,一片片抱在一起,好像是几个难舍难分的小兄弟,又像是一个绿色的花骨朵。几天后,树叶一片片分开了,像绽开的花朵。一枝柳条不引人注目,但是多了,密了,碧绿的柳条在春风中摇动着,远远看去,就好像是一团团轻轻飘动的绿色的雾,美极了!

  春风,融着青草的味儿,带着春姑娘芬芳的气息,吹过大街小巷,给人们带来一些惬意。人们亲切的叫着它“与风”。春风是轻柔的,像妈妈的手,抚摸着你我的脸。孩子门看见春风吹拂着柳树上那细长的柳条,便高兴的跑回家。我的脑海里出现了一个大大的问号,过了一会儿我才恍然大悟,因为我看见那些孩子拿着一个个漂亮的风筝,向广场欢快的跑去。

  我也随即来到了广场上。只见广场的天空已经成了风筝的海洋,有美丽轻盈的大蝴蝶,在天空忽扇着两个大翅膀;长长的蜈蚣拖着长长的身子,在天空飘来荡去;而那飞的最高的,是一架在高空翱翔的“战斗机”,你瞧他一身迷彩服,多神气啊!

  春,是万物欣欣向荣生长的季节。春天带给人们欢乐与希望。我爱光彩夺目的春天!

描写春天的学生作文11

  清晨鸟鸣唤春醒春日的阳光是多么的柔和、温暖。一声鸟鸣唤醒了沉睡的春。

  春天是鸟儿们的欢乐时光,春天里百鸟齐鸣,春景中一个细小的角落引起了我的注意。隐藏着一只灰白色的小百灵,银灰色的小翅膀轻轻地落在了它柔软的绒毛上。它的身边是一片片绿叶,每片叶子的尖上都挂着一颗珍珠般的露珠。好像一个害羞的小姑娘。它在吸吮着春天的结晶——露珠,露珠好像一罐甜美的蜂蜜,晶莹的露珠打湿了它柔柔的绒毛,猛然间,她好像察觉到了什么。

  在花丛中一藏着一只更小的鸟儿正和鸟儿们嬉戏。大的百灵鸟飞了过去,于是发出了一声清脆的源于母爱的鸣叫。花儿摆动了起来,草儿高了起来,小孩子们不约而同的跑出了家门。这声清脆的鸣叫,唤醒了小花小草,更唤醒了沉睡的春天!明媚春光柳儿绿又一幅春景浮现在我的眼前,这是一棵棵春日的柳树。伴随着春风,柳树像一个顶级的舞蹈家。春风中,她身上的丝带飘起来了,她摆动纤纤的身体,尽情的舞蹈。风儿是她的节奏,枝条们为她喝彩。虽然我被她的舞姿所陶醉了,但这使我不由得想起了它的成长。

  柳树为何与风儿相伴,我从她的成长历程中寻找到了答案。温和的春风就轻轻地吹拂着它,的柳树意外的结识了这个好朋友”春风每天吹拂着柳树,柳树在春风中慢慢长大,她从那时的弱小渐渐地发芽,它会更加茂盛,成为一棵枝叶繁茂的树儿,嬉戏蝴蝶在花丛再一幅春景浮现在我脑海中:这是春季的黄昏时的花丛,仔细一看一株株含苞待放的花海中。竟然一藏着一只只美丽的蝴蝶。

描写春天的学生作文12

  她是美丽圣洁的使者,她将春的福音传送给每种生物,将春的气息挂在每个人的脸庞。她给了人们生灵的补剂,给了大地春雨滋润。她的歌声寄托于鸟语,她的纤柔化作花香,这一切使大地生机勃勃。她就是春之歌,可她总觉得缺少什么,于是她带着春的美丽去大自然中寻找……

  歌声飘向小溪,小溪立刻脱去她的冰衣,合着春之歌,跳下山岗,汇入河流,奔向大海。春之歌找到了流水的声音。

  歌声奔向树林,大树们擦掉身上的残雪,调皮的生出新枝,随着春之歌发出“沙沙”的响声。春之歌找到了万木的声音。

  歌声流向花园,百花争艳,每一朵花儿都发出淡淡的清香,沁人心脾。瞧那朵玫瑰,鲜红的外衣像热情的火焰,翠绿的枝叶小心地衬托着他的公主,用晶莹的露珠小心的灌溉着她,呵护着她。在看那朵百合,纯洁得让人心醉,那雪一样的白色像圣母玛丽亚一样和谐。瞧着辛勤工作的小蜜蜂在华多种嗡嗡的闹着,为那香甜的蜂蜜而努力工作者。小蝴蝶更是每秒,它们在花下飞来飞去,蹁跹起舞。花坛里的小草也争先恐后的挤出了小脑袋。它们一棵挨着一棵,肩靠肩,手拉手,连成了一片,好像在编制一张绿色的地毯。哦!花园中的景色使春之歌久久不能忘怀,她找到了花草的声音。

  歌声又追向了远方的田野,那里的农民伯伯正忙着撒下希望的种子,大家一同长期了嘹亮的军歌。春之歌找到了劳动的声音。

  啊!流水声、万木声、花草声、劳动声,纯这个已经找到许多种声音了!她欣喜不已,急忙将这一切都融到了歌声里,大家随着歌声感受着春天的美好与欢乐!

描写春天的学生作文13

  我喜欢花繁叶茂的夏天,我喜欢枫红菊香的秋天,我喜欢松青雪白的冬天,但我最喜欢的是那万紫千红的春天。

  春天万物复苏,小草偷偷的从地里探出头来,嫩嫩的,绿绿的。给大地披上了绿色的新装,田野里一片绿油油的。树木抽出新的枝芽长出嫩绿的叶子。一群小鸟停在树枝上,叽叽喳喳地欢快地叫个不停,好像在告诉大家:“春天来了!春天来了!”田野还盛开着各种各样的野花:红的像火,粉的像霞,白的像雪,蓝的像海,争先恐后地让人们欣赏自己的艳丽丰姿。

  果园里,在和煦的春风吹拂下,朵朵梨花竞相绽放,洁白如雪,又像成群白蝴蝶落在梨树上,一朵朵、一束束,一片片,到处是花的海洋,花的世界。一朵朵美丽鲜艳的梨花散发出诱人的芬芳,花里带着甜味,闭上眼睛,树上仿佛已经满是黄澄澄的梨儿挂枝头。

  芬芳迷人的花儿散发着香气,引来美丽的蝴蝶翩翩起舞,无数的蜜蜂在花间忙碌着花上还有一群彩色的蝴蝶在翩翩飞舞,好像在跳春天的舞蹈。这时候,有许许多多活泼机灵的小燕子从遥远的南方赶过来。成群的燕子在天空中自由地翱翔,好一幅美丽的画卷。为春光增添了许多生机。

  春风唤醒了沉睡的小河,小河醒了,“叮叮咚咚,叮叮咚咚”,小河唱起了欢乐的歌,鱼儿在水里自由自在地游来游去,有的还调皮地吹起了小泡泡。河岸上的柳树绿了,微风吹拂着千万条才展开淡黄色的嫩叶的柳丝。长长的柳条细细的、软软的、嫩嫩的像小春天姑娘的辫子,和风吹过,柳条随风飘荡,像仙女在舞彩绸一样。

  我爱春天,我更爱春天里鸟语花香的田野!

描写春天的学生作文14

  春生活在城市的喧嚣声中,春天已经来到,却一点也没有听到它的消息。空气中弥漫着灰尘的气息,挥之不去,便只能屈服于它。又是一个周末,我有一个不错的想法——暂时搁下一切的东西,离开这个城区,寻找春天。

  时间带着景物从窗外飞快地闪过,在一个山坡下停住了。下车后,我飞快地往山上奔,也许就因为心里有一些激动。山顶慢慢地出现在我眼前,就到了,再努力!当最后一步落地时,眼前豁然开朗——春天,就在我的眼前!

  站在高地,我往下看是一片粉红色的海洋,好美!我几乎看傻了眼。下一个想法,便是走进这片“海洋”。

  我蹦到了一片绿地上,躺了下来却看不到刺眼的阳光,因为眼睛看到的是一片粉红色的屏障,我闭上了眼,将一颗激动的心放下来,静静地,嗅到了一股清清的草香与淡淡的花香,混合起来成了一阵很美妙的香味。突然间,我终于明白那个城市里的空气是多么令人厌恶。

  那里的春天,就是汽车的鸣叫;就是人们的吵闹……

  这里的春天,就是阳光明媚,纵使下一些小雨,如牛毛,似花针,丝丝银线也会勾画出无限的温馨,让人不由得去想小雨的好处:“好雨之时节,当春乃发生”;这里的春天,就是百花满园,纵使落红无数,也会让人想起花儿的精神:“落红不是无情物,化作春泥更护春”;这里的春天,就是鸟语花香,蜂飞蝶舞,纵使黑夜降临,也会让人忍不住地遐想明天很快就会到来。

  真想生活在这样的春天里,嗅着春的气息,望着春的颜色,吸着春的声音,感受生命,感受春带给我的一曲曲优美的旋律。

  十几年来,我第一次有了这样的感觉,眼睛涩涩。它提醒了我——要珍惜青春,珍惜生命,珍惜一切美好的东西……

  ……心情豁然舒畅,似要从梦中醒来。

描写春天的学生作文15

  清晨,我刚刚睁开了眼睛,便听见了一阵叽叽喳喳的声音,翻身起床后,一阵清鲜空气扑鼻而来,空气中时不时飘来一阵淡淡的花香。下楼之后,打开门,美丽的景色映入眼帘;小鸟在树枝上叽叽喳喳个不停 ,这一叫,把其它的鸟儿也呼唤了过来,也跟着它一起叫,好像是在为刚刚来临的春天准备着庆典。花儿在慢慢绽放,像是睡醒了似的。一切都活了,都是自由自在的,桃树愿意开几朵花就开几朵花,蝴蝶愿意采蜜就采蜜。

  出去走走吧!外面一片肃静,方圆一里内听不见什么声音,路边有着几朵小花骨朵儿,草上全都是晶莹的露珠,脚踩上去,你的脚都会被打湿一大片。走到小河边,河水清澈见底,河底有许多小石子,石子形态各异,凹凸不平。河旁有许多树,树的叶子翠绿翠绿的,倒影在河面上,把河面渲染成了墨绿色。由于现在是春天,所以冬天那些不在的成群结队的鱼儿现在又回来了。

  “滴滴,滴滴滴”什么声音,原来是老天爷又在哭鼻子了,老天爷一到春天就老是哭。于是,我就找了一棵树下避雨。突然,我看见树上有个鸟窝,有一只小鸟伸出了小脑袋东张西望,“啪”的一声,一滴小雨点落在了它头上,小鸟连忙把头缩进了窝里。调皮的小雨点哟!“一日之计在于晨,一年之计在于春”春天是快乐的,春天是美丽的,

  春天是神奇的。

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