小学生关爱作文

时间:2022-11-17 03:13:34 小学生作文 我要投稿

小学生关爱作文15篇

  在我们平凡的日常里,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的小学生关爱作文,欢迎大家分享。

小学生关爱作文15篇

小学生关爱作文1

  啊!只要人人都献出一份爱,世界将变成每好的人间。”每当我听见有人唱这首歌时,我就会想起那天发生的一件事。

  “真热”我一边走在去奶奶家的路上,一边用手甩着汗水。走到东大路路口时,我看见有一辆自行车摇摇摆摆,突然那辆自行车和车上的人一同倒下了。

  “有人摔倒了,是不是得什么病呀!”过路的人都围了上去,我也没有心思去奶奶家了,扒开人群一看是一位老大爷,他一手无力的搭在自行车上另一只手垂了下来。一位路边的老奶奶拿来了自家的椅子,又带来了一杯凉茶,大家把老大爷扶到椅子上,可老大爷眼睛还是闭着,脸色由通红转向苍白。“可能是得了高血压”一个中年人说道。这句话被旁边的小伙子听道了,他灵机一动向人群喊道“你们那有没有医生啊!”这时一个青年人自告奋勇的走的出来说“我是卫生站的工作人员让我试试吧!”于是他走到老大爷身边看起病来。

  骄阳似火,闷热的天气叫人窒息,人们还是在那一分一秒的.等待着。过了20多分钟,医生如释重负的说:“他没事,一会儿就醒。”这时人们才不约而同的叹了口气。

  老大爷醒来后,他的儿子把他接走了。我走在大街上,不知为什么现在不像刚才那样闷热,而是感到阵阵舒心的凉爽。

小学生关爱作文2

  爱,有很多方式表达,如礼物,行动上的受。但有很多人不珍惜它,已致于自已无知地把它“消灭”,失去了就万分地后悔。想一想,生活当中,有哪些人正在向你献出无私的爱?父母、长辈、朋友、同学、老师,这些都在我们的生活中平淡却又不可缺少的一部分。不珍惜这些爱,无非就是用一把最锋利的匕首刺向他们的心!不是吗?有些成天在家吃吃喝喝,玩闹享受,但却“不知道”这些是谁为你带来的,即使知道,恐怕也只有少数人会回报他(她)吧?但,一些人不但不珍惜爱,还不停地见了“阳光一小时”(一个课间活动时间的名字)就伸手:“妈妈,给我五角钱!”“好,妈妈给你。”“妈妈妈妈!再给我一元钱!”“好,给你!”“妈妈,我还要!”……

  这些例子是很少但的.确有的事。等长大出外打工的时候才知道,哪些人为你做出多少爱的奉献。但知道了以后,就要付出一些代价:爱,减少了。比如出外打工,很久才回来,又比如长辈已经去世了。你,听到了被自已的匕首刺到的人的哀叫声么?也许有些人会说:“哪?哪儿啊?”那就让我来告诉你,只要你认真观察一下,你一定会发现的。无知的孩子们啊,觉悟吧!不要让爱孤独!

小学生关爱作文3

  一眨眼,十三个花开花落年复年......回头望望过去,路上铺满了点点滴滴的的关爱。

  清晨,是谁在为我准备早餐?是妈妈;黄昏里,是谁在家门口盼我回家?是奶奶;肚子“咕咕”叫时,是谁在为我做可口的饭菜?是爷爷;遇到挫折心灰意冷时,是谁鼓励我重拾信心?是爸爸。亲人的关爱,就这样一路伴我成长,烙在我灵魂最深处!

  当我拿到优异成绩沾沾自喜时,老师总是会微笑着鼓励我加油,不要骄傲,帮我树立新的目标。她们的关爱那么自然亲切,老师们那种无私贡献的精神时刻围绕在我成长的路上,给我警戒,给我动力。

  在公交车上有人为我让坐;不会做饭而一个人在家的时候,邻居会叫我去她家吃上一碗热腾腾的饺子;下雨又忘记带伞的.时候,大姐姐悄悄为我撑起了伞......如沐春风的关爱时刻伴着我,让我感受到社会大家庭温暖。

  关爱有大有小,可都一样那么重,那么爱意珊珊,铺满了我人生中走过的路。

小学生关爱作文4

  那是一个再普通不过的早晨,我和温然一起去散步,一路上讲了些笑话,当路过一个胡同口的时候看见一位老人,他长着一张长长的脸,大大的鼻子,大大的嘴,眼睛里没有一点神采,脸上还有很多“芝麻点”,虽然他没笑,但是看起来还是很慈祥,一点都不严厉。这位极其消瘦的`老人坐在银白色的轮椅上,似乎要弯下身子捡什么东西。

  起初,我们没太在意,走了几步,温然说:“我们帮帮他吧!看他多可怜呀!”说完她便轻轻地走过去,缓慢的俯下身子,位老人捡起那条彩色的毯子,老嗯用沙哑的声音说了一声:“谢谢!”温然什么也没说,微笑地走了。

  事后我问他:“你为什么要帮他呢?”“谁”他不解的问。“那位老人呀!”他是这样回答的:“我希望在别的老人或所有人有困难时,能有人伸出援助之手,帮他一把。”

  这件事好像将心比心那篇课文,只不过她先想起来的是别人罢了。

小学生关爱作文5

  在我记忆的海洋里,有一件事我永远不会忘记。

  我小时候很调皮。在家里,我是个小公主。我说什么,想要什么,都靠我。

  有一次我奶奶带我回家。过马路的时候,我甩开奶奶的手,冲到马路上。突然,一道刺眼的光打在我的.眼睛上,我出事了。

  我妈抱着我一直哭。她一边安慰我,一边催促司机开快点。我模模糊糊看到了妈妈的脸,然后晕了过去。

  不知道醒了多久。眼睛周围痒,想去抓。我妈冲过去说:“忍着点。你知不知道我差点打中你的眼睛。”我不得不听妈妈的话。

  因为我妈妈很忙,她不能每天陪我。第二天,我奶奶会照顾我。奶奶看见我睡着了,就坐在我旁边。我一边轻轻地拍着我,一边唱着儿歌。我终于睡着了,我奶奶也能休息一会儿。

  爸爸一大早就来看我。还给我带了很多水果。突然一束花从我眼前滑过。我立马让爸爸给我买,爸爸跑去买了。一个大叔进来,给了我一百块钱,和我聊了很多。

  ……

  我爱我家。我原谅了司机叔叔。毕竟是我先犯错的吗?

小学生关爱作文6

  什么是关爱?简单地说是关心和爱护。关爱是口渴时的一杯水;是饥饿时的一块面包;是公交车上让个座;是看到老人摔倒后扶他起来,或者打个120;是……,关爱是多种多样的,是人与人之间交往最不可缺少的。尊老爱幼是人世间最常见的一种关爱,是中华民族的传统美德。这方面的好人好事我听过不少,可现实生活中也有这样的事,让人大跌眼镜。

  春节前一天,我目睹了这样一件事:一个母亲带着六、七岁的儿子去肯德基吃东西。这时,一个老爷爷走了进来,他衣衫褴褛,明显是个乞丐。他来到一张桌子旁,吃着别人的`残羹剩饭。儿子问妈妈:“我能把汉堡给他吗?”“他只吃别人吃剩的东西。”妈妈骗儿子,儿子想了想,在汉堡上咬了一口,把汉堡给了老爷爷……

  尊老爱幼,连一个六、七岁的孩子都知道的道理,为什么很多大人却避之不及呢?还要欺骗善良的孩子。这位母亲应该扪心自问,你的行为不仅仅在误导自己的孩子,更是与社会上提倡的“尊老爱幼”风气格格不入的。关爱他人就是关爱你自己!

  听,一阵悦耳动听的歌声从不远处飘了过来 “只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”

小学生关爱作文7

  如果世界是一间小屋,关怀是小屋的一扇窗;如果世界是一艘船,那么爱是茫茫大海上的一盏明灯。被人关心是一种美好的享受,关心别人是一种高尚美好的品德。

  我们需要别人的爱,别人也需要我们的'爱。只要仔细观察,就会发现身边有很多人需要你的关心。

  刚搬新家的时候,每天放学在小区门口看到一个白发苍苍的老奶奶。她的眼神告诉我,她很孤独,很难过。后来听说奶奶有三个孩子,两个女儿出国了,儿子在上海工作,两三年才回家一次。更不幸的是,老人的妻子于20xx年3月离开;从此老人就不愿意和别人交流了。

  听了这件事,我对这位老人深表同情。从此以后,每天上学放学都要热情地叫一声:“奶奶好”。一开始奶奶只是机械的回应。她还没有走出阴影,敞开心扉。但我从未停止。每当我看到她,我都会热情地迎接她。努力有回报。终于有一天,奶奶脸上露出了笑容,真诚地说:“谢谢。”现在她的心完全敞开了。每当有时间,我都会去她家和奶奶玩聊天解闷。我们似乎忘记了我们的老朋友。

  是的!正如歌中唱的:只要每个人都付出一点爱,世界就会变得更美好。我们的家会更加温暖和美丽。

小学生关爱作文8

  想起王教师,我的心中就暖暖的,充满了感激之情。

  星期三中午放学后,因妈妈不在家,我不明白该去哪里,正在焦急的时候,王教师走了过来,她看着我亲切地说:“跟教师回家吧!

  ”看我还在那里犹豫不决,王教师伸出手拉着我的小手往她家走去,我感到她的.手是那么的温暖。

  到了王教师家,王教师端上热腾腾、香喷喷的饭菜让我吃,我看着王教师那温和的目光,一点都不拘束了,美美地吃了一顿。吃饱了,王教师好像明白我想睡觉一样,对我说:“你去睡一会。”我躺在床上不一会就睡着了。睡得可香可香了。王教师轻轻地叫了一声我就醒了。我很奇怪在家里妈妈要喊五六遍才醒来,怎样王教师叫一声我就起来了

  王教师带着我去学校,在路上我看着王教师那和蔼的目光,心想:她在上课时的目光很严厉,此刻怎样变得那么温柔啊!

  我感激王教师对我的关爱。她的爱是我学习的动力,我必须要取得好的成绩来回报教师的爱。

  人与人之间的关爱。

小学生关爱作文9

  我相信每个人都对自己都很关爱吧,但我们在关爱自己的同时也可以尝试着去关爱别爱人,因为关爱别人就是自己。

  得到他人的关爱是一种幸福,关爱他人更是一种幸福,关爱别人就是关爱自己,因为只有你关爱了别人,在你需要帮助的时候别人才会回报你。关爱别人其实就是在关爱我们自己,关爱别人是我们得到别人关爱的.前提。

  关爱别人,就是关爱周围所有的人,关爱社会,关爱人类。

  我们要用爱心和勇气直面人类的灾难,我们要用科学精神和科学知识去破解社会难题,我们要以高度的责任感和睿智去铺设人类未来……这是每一位有志青年关爱别人、关爱社会、关爱人类而必须挑起的重担。

  而在日常的学习、生活中,却要从时时处处点点滴滴去关爱别人。要学会宽容,要学会赞美,要学会感谢,要学会道歉……人人如果皆能如此,整个社会就会更加和谐美好。

  关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满——爱!

  关爱别人,就是关爱自己。

小学生关爱作文10

  每个家长都会望子成龙、望女成凤,我的父母也不例外。

  我的妈妈很爱我。她是家庭主妇,她每天给我做饭、洗衣服,而我没帮她做什么,她也没有抱怨我。有一天,我放学回家,她已把饭做好了。我们吃饭时,她一直给我夹好吃的`菜而自己却不吃,当我吃完时走出餐厅,一会儿想起了乒乓球拍还在餐桌上,那时我刚走到门口时却看见她在吃剩菜剩饭。我感动得差点流泪。她就是这样买了好吃的却故意说不喜欢吃,全部给我吃。我想我今后一定要好好补偿她,为她扫地、洗衣服,做我能做的事。

  我不仅有一个爱着我的母亲,还有一个爱着我的父亲。我的父亲他对我要求很严格。一天我数学考试考了100分,我本以为他会为我买玩具的,而他却说考100分是应该的不需要奖励。我有点生气,以为只有母亲才爱我,后来我生病了,爸爸不顾工作繁忙来看我,我才知道了父亲很爱我。他不给我奖励,原因是怕我骄傲。

  从这几件事让我知道了母亲的爱是慈祥的爱,父亲的爱是严格的爱,从中我知道了父爱如山,父爱无边,母爱如树为我们遮风挡雨。

小学生关爱作文11

  想起王老师,我的心中就暖暖的,充满了感激之情。

  星期三中午放学后,因妈妈不在家,我不知道该去哪里,正在焦急的时候,王老师走了过来,她看着我亲切地说:“跟老师回家吧!”看我还在那里犹豫不决,王老师伸出手拉着我的小手往她家走去,我感到她的手是那么的温暖。到了王老师家,王老师端上热腾腾、香喷喷的饭菜让我吃,我看着王老师那温和的目光,一点都不拘束了,美美地吃了一顿。吃饱了,王老师好像知道我想睡觉一样,对我说:“你去睡一会。”我躺在床上不一会就睡着了。睡得可香了。王老师轻轻地叫了一声我就醒了。我很奇怪在家里妈妈要喊五六遍才醒来,怎么王老师叫一声我就起来了?王老师带着我去学校,在路上我看着王老师那和蔼的目光,心想:她在上课时的目光很严厉,现在怎么变得那么温柔啊!

  我感谢王老师对我的关爱。她的.爱是我学习的动力,我一定要取得好的成绩来回报老师的爱。人与人之间的关爱。

小学生关爱作文12

  有人说,爱情就像天空,给人无限的希望;有人说,爱情像一场春雨,给人一颗滋润的心;有人说,关爱就像一座灯塔,照亮着人们的希望和未来。记忆中有很多人和事帮助过我。拿起几波记忆与你分享。

  我记得那是一个冬天的早晨,徐老师正在发试卷。老师说,“毛芷玄,65分!”我突然觉得自己像个泄气的.球。本来以为能考90多分,结果只考了65分,脸都烧红了。下课后,徐老师走过来拍了拍我的肩膀。他和蔼地说:“智宣,又大意了。你是一个会做难题的男生,但是在简单的问题上就失分了。你不要苛求自己。”看着徐老师慈爱的眼神,我一句话也说不出来。

  放学后,雨下得很大,但我没有带雨伞。于是我就来了个“雨中漫步”,走到一半的时候,头顶上出现了一把大伞。我一转身,看到是我同学郑焕腾!他安慰我,用伞撑着我。雨水浸湿了他的衣服,但他一直把我送到我家门口!我的心被触动了!

  关爱可以让世界更美好,可以开阔人的心胸。只要我们互相关心,世界就会变得更好。

  老师点评:文章结构完整,首尾呼应。而且化现实为现实的写作方法很巧妙。情感丰富真实,让读者享受阅读!太棒了!

小学生关爱作文13

  孩子,你上小学了。上学是你成长过程中普通却又及其重要的一程。20xx年9月1日是这个旅程的起点,我们尽量把它当做和平常一样的日子来对待。没有对它进行特别美好的描述,也没有对你有特别的叮嘱,我们要你以一颗平常心来跨出这一步。其实,我们的内心是不平静的,担忧、期待......无法描述。

  第一天放学,看你高高兴兴的从校车上下来,我和你爸都迫不及待的冲了上去,问东问西,你却很淡定:“不用担心,挺好的',很开心,就是早餐吃的不够多,第三节课就饿了”。哦我的淡定宝宝,向你学习。

  第二天的早上,不用我唠叨,你主动就把自己给塞撑了------不错,长大点了,会对自己的小肚子负责了。

  第三天放学,也就是今天,回家要写作业时才发现作业本落在学校里,问过老师又征询了你的意见后,娘俩打车返回学校拿作业本。不知道此事能不能让你对自己丢三落四的性格有所促动,只要有丁点的思考也是成长。

  孩子,这三天我们看到了你的成长,无比的欣慰。学校里老师的关怀、同学的友爱还有我们不知道的点点滴滴,给了你一片沃土,你尽情的汲取吧!

  孩子,在满满的关爱中你要快乐的成长哦!

小学生关爱作文14

  在这个阳光明媚的春季,学校组织了一次去陆家嘴敬老院慰问老人们的活动。我积极报名要求参加,因为尊老爱幼是中华美德,也是我们每个小学生应该做的。

  我精心挑选了一盒红豆年糕,因为它不仅香甜软糯、美味无比,而且寓意着年年高,希望老人们能够健康长寿。

  那天我跟随队伍来到敬老院,在老师的.安排下,我表演了琵琶独奏《金蛇狂舞》,在表演时,看到台下的爷爷奶奶们和蔼可亲的目光,想到他们一生付出过的辛劳,现在该由我们来回报他们了,于是我演奏得更加起劲了。表演结束时,爷爷奶奶们都给了我热烈的掌声,我心里甜甜的。

  等所有节目表演完后,送礼物的时间到了。我把准备好的红豆年糕送给了一位老奶奶,并对她说“希望您健康长寿!”老奶奶笑得合不拢嘴,直说“谢谢!谢谢!”

  活动结束了,老人们的笑脸还常常在我脑海里浮现。我们每个人都有老的时候,尊敬老人的传统美德我们应该继续发扬,这样的社会才更加和谐。

小学生关爱作文15

  腊月二十八日下午,我随爸爸妈妈来到了爷爷家拜访爷爷奶奶。

  刚一踏入爷爷家的大门,就见爷爷在烧火煮饭了,我连忙赶上去对爷爷说:“爷爷,我来帮您洗米吧!”爷爷说:“好。”于是我就用杯子量好米放进锅里,认真地洗着,再用手遮住米把水倒掉只剩下一点,然后将锅放进电饭煲里,接上电源。

  等热气上来了,饭就做好了。我又对爷爷说:“我来炒鸡蛋给您下酒吧!您那么辛苦,我好好小孝敬您。”爷爷笑得合不拢嘴。我拿来两个鸡蛋将它敲碎,再滴上一滴醋和三滴料酒,当然不能忘记放盐咯!搅拌均匀后再在锅里放入油,等锅冒油烟了就可以炒鸡蛋了。

  滋滋滋……蛋下锅了,蛋像个饼一样圆圆的,我拿起铲子把它们弄碎再炒一下就可以出炉了。

  热腾腾的终于烧好了,我看见爷爷美滋滋地吃着我炒的.蛋,我的心像乐开了似的开心。

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