小学生作文600字

时间:2022-11-22 08:55:39 小学生作文

【精华】小学生作文600字集锦6篇

  在我们平凡的日常里,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的小学生作文600字6篇,希望能够帮助到大家。

【精华】小学生作文600字集锦6篇

小学生作文600字 篇1

  那是个依山傍水的地方,,一栋栋瓦房,一座座高山,一张张笑脸,到处洋溢着浓浓的农家味。我最喜欢故乡那条清澈见底的小河。

  小河清澈透底,小鱼小虾还在和我们玩捉迷藏,一颗颗精美绝伦的鹅卵石镶嵌在河底。小河不像湖那样文静宽广,而是活泼可爱的,时时唱着叮咚叮咚的`歌儿给我们听。

  小河是在房子的后面,紧挨着小河的是一座高山,我经常和弟弟还有舅舅一起到大山里去,先去摘一些我们喜欢吃的野果子,像山枣、杏,还有放屁豆,再跑到小河边,用河水清洗一下,最后不管干净不干净,就放在嘴里大口大口地吃了起来,“嗯,真好吃,真甜!”我们赞不绝口。

  小河给我们带来了很多快乐,春天打水漂,夏天捉鱼虾,秋天洗野果,冬天在河面的冰上扔石子。

  春天,小河看起来像一位小姑娘的脸,纯洁无瑕、春意盎然。小草都探出了头,小花也绽开了笑容。我们站在柔软的草地上快递打着水漂。

  夏天,小河像一个激情澎湃的小男孩,激流勇进。天气很热的时候,我都站在冰凉的清水里,掀开鹅卵石捉螃蟹。

  秋天,小河像一位慈祥、温和的母亲,轻轻地抚摸着、滋润着周围的小花、小草,我们坐在草地上,洗一些美味的野果吃。

  冬天,下雪了,河面上结了一层薄薄的冰,像盖了一层有魔力的透明被,河水透心的凉。我们捡起一个石子尽量横着扔向河面,谁的石子滑的远,谁就赢,欢快声在小河的周围此起彼伏。

  虽然这条小河没有固定的名字,但是它早已像是我相册了,记录了我无数的快乐回忆,童年时光!

  我喜欢我美丽的故乡,更喜欢故乡这条美丽的小河。

小学生作文600字 篇2

  在很久很久以前,有一条鲨鱼生活在一片汪洋的大海里,它张着尖利的牙齿,血盆大口,还有这粗暴的性格,没有什么动物敢接近它。每天他除了捕食就无所事事,过着孤单的日子。日子久了,鲨鱼多么想有个伴呀,于是,它决心去找朋友。

  它游来游去,忽然发现不远处的水草里有一只螃蟹,鲨鱼飞快地游过去,螃蟹吓的`魂不附体,好一阵子才回过神来,鲨鱼友善地说:“螃蟹先生,我能和你交朋友吗?”螃蟹说:“我跟你交朋友的话,不就成了你的腹中之物吗?”他用大钳子夹了一下鲨鱼的脸,趁它疼的嗷嗷直叫的时候逃走了。

  鲨鱼又游到海葵边,看见一条小丑鱼,它慢慢地游过去,温和地说:“小丑鱼大姐,我能和做朋友吗?”小丑鱼一脸不屑地说:“你性格那么粗暴,我才不和你做朋友呢,我要和海葵做朋友。”小丑鱼说完就钻进海葵里不见了,鲨鱼无可奈何,只好垂头丧气地离开了。

  鲨鱼漫无目的地四处游荡,不一会,它来到了一丛珊瑚附近,看见一群白肚子青背,两边长着黑色宽条纹的向导鱼,它再次游了过去,打起精神温柔地说:“你们好呀,向导鱼小弟弟们,我能和你们做朋友吗?”向导鱼嚷嚷道:“和你这个大家伙在一起有什么好处呀?”鲨鱼张着大嘴说:“你们可以到我嘴里来玩呀。”向导鱼唰地游进鲨鱼嘴里,在牙齿间游来游去,抢食着里面的食物残屑,鲨鱼感到无比舒服。

  从此以后,鲨鱼不再觉得孤单,它和向导鱼成了形影不离的好朋友,一直和睦相处到今天。现在你可以在大海里看到它们在一起快乐玩耍的身影。

小学生作文600字 篇3

  1、以饱满的激情,描写了……

  2、重点突出,详略得当,内容具体。

  3、比喻贴切,用词生动。

  4、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。

  5、…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

  6、叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

  7、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。

  8、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。

  9、文章边叙事边抒情。

  10、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法。

  11、小作者观察仔细,叙述时井然有序。

  12、一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

  13、文章清逸婉丽、流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣。

  14、文章想象合情合理。

  15、通过生动、形象的语言的'描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。

  16、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。

  17、细节描写颇具匠心。极富功底。

  18、对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。

  19、描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

  20、,语言准确,鲜明、生动,内容极其丰富具体。

  21、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。

  22、文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理

  23、文章将…写得细致入微。

  24、语言活泼明快,富有情趣。

  25、大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。

  26、喻句用得精当.加入了古诗进行联想,富有韵味. 对…的比喻用得妙。

  27、运用多种感官,描写十分仔细. 发挥奇妙想象,运用精妙比喻。

  28、充满童趣的拟人与比喻,使文章顿生光彩. 这段描写读来令人感动。

  29、心理描写细腻,比喻句用得好, 以味诱人,意境深远。

  30、比喻贴切,用词生动. …以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

小学生作文600字 篇4

  “做男人要有担当”这句话是伴我成长的一句名言,我自认为自己很负责任很有担当,可是每次当我站在赛场上时,我就控制不住自己了。即使是一次小小的训练赛,比分一落后我就耐不住性了要喷队友了。

  那是一年一度的校运会篮球赛,在赛前我就做好了十足的心理准备,告诉自己不能生气,要心平气和。比赛开始的那一会儿还是我们的比分领先,但是我想要胜利的更完美一些:就是把比分扩大,所以我一直想着进攻,早已把防守两次抛到了九霄云外。因为我的执着进攻,比分已经慢慢被对方追平了,我心中的那一只“魔鬼”已经逐渐爬上了我的心头。

  忽然队友的传球出现了失误,我再也耐不住性子了,开始埋怨队友,可队友哪里是受委屈的人,听了我的抱怨居然愤然离场,连我最好的朋友走前也说:“自己打不好就怪我们,你这么厉害你一个人打他们全部啊!”我呆住了,没想到队友们会因为我而离场,临走前我还说了几句气话,可是谁也不知道我是很后悔的'。老师在旁边看着,我孤单的坐在角落走过来对我说:“小明啊,怎么了?又输比赛了?都说了让你控制心态,你咋就不压不住呢?篮球是一个团队运动,少了一个人都打不成,赛场上面什么样的队友都有,何必为了一场小比赛而闹得不欢而散呢?没有一次比赛不需要队友,是不是?”

  老师的话就像一盏指路明灯,他让我在迷失中寻找回自己,现在我也可以控制住“魔鬼”,让它不再吞噬我的内心。

  这次的比赛中我明白了,不能生气,不能怪队友,心态要心平气和。

小学生作文600字 篇5

  我是一个已经上小学五年级的普普通通的小女孩。我中等个子,不胖也不瘦,长脸盘儿,小嘴巴,特别爱笑。我的性格比较内向,不太爱说话,这是我最大的一个特点,也是缺点。

  记得小时候有一次,我硬缠着奶奶给我买奶片,奶奶很忙,就给了我钱让我自己去买。我叫上小伙伴,来到商店,眼睛盯着柜台里的奶片,手里搽着钱,可嘴就是张不开,只是在柜台前转来转去。过了好长时间,售货员阿姨问我们:“小朋友,你们要什么呀?”我的脸涨得红红的,摇着头,用几乎听不见的声音回答:“什么也……不买。”说着就和伙伴一起走出了商店。回到家里,奶奶问:“奶片呢?”我低着头,半天才支支吾吾地说出三个字:“不敢买。”

  上小学以后,我的学习虽然不错,但就是不敢回答问题。不管老师提出的问题难不难,我都不敢举手发言。老师也发现了我的这个缺点,就经常锻炼我。上课老师提出问题,我虽然会,可手怎么也举不起来。这时老师就向我投来鼓励的目光,好像在说:“大胆些,没有关系!”我望着老师那双充满期望的眼睛,手慢慢地举了起来。可我一紧张,本来会的问题也回答不上来了。我的额头上冒出了汗珠,脸也红了。但是有了这第一次,以后在老师、妈妈的'耐心帮助和鼓励及我自己的努力下,我不仅敢于大胆发言了,而且还先后担任了组长、学习委员和班长,成了老师的小助手。现在每当老师不在时都由我负责带领全班同学早自习,读课文,还负责组织班里的其他集体活动。去年我代表我们班参加了学校组织的“五自”知识竞赛,在全校师生面前镇定自若地回答问题,使我们班取得了第一名的好成绩,为班集体争了光。我真为自己的进步而感到高兴。

  虽然我比以前敢说多了,但我文静的性格还是没有变。大家认为我的性格好不好呢?我觉得活拨点儿更好。

小学生作文600字 篇6

  是谁,使森林在哭泣;是谁,使动物们逐渐面临灭亡;是谁,使荒漠化一而再,再而三地蔓延;又是谁,让地球妈妈失去那光彩的外表,谁会想到,导致这一切的竟会是我们人类。让《我们只有一个地球》一书来告诉你们,让我们认识地球家园,从而觉醒我们赖以生存的资源危机,行动起来,保护我们共同的家园——地球。

  听,那没有关紧的水龙头发出的水滴声,是地球妈妈在哭泣;看,那又脏又臭的河流竟会是地球妈妈的外衣。人类,你们知道吗?汽车的超标尾气、工厂排出的滚滚浓烟、还有烧毁的'塑料物品排放的气体,这一切都是有毒的,严重污染了我们赖以生存的空气。工厂排出的污水流入江河湖海中,原本清澈的水被严重污染,鱼虾也相继死去。有些人还肆意捕捉一些稀有、甚至快濒临灭绝的野生动物,若再这样下去,地球上就不可能有这些动物了。据我了解,东北虎在世界上已无多少。如果人类再不加以抑制,这些资源将越来越少,最后灭亡的将会是我们人类。

  看到这一切我陷入沉思:人类只有一个地球,而如今的地球,没有了那美丽的外表,被人类破坏成千疮百孔;没有了那丰富的资源,被人类糟蹋的日渐枯竭。一个美丽的地球,被无知的人类日向灭亡。

  人类啊!快觉醒吧!如果你们还有一点良知,就不要为了钱,为了财富,而把高于这一切的生命抛在脑后。你们在破坏环境的同时,也在慢性地自杀。让我们携手行动起来,担负起我们的责任,共同保护好我们赖以生存的地球妈妈,让她恢复往日的青春活力,让她拥有那阳光般的灿烂笑容!

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