【精品】小学生春天作文4篇
在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的小学生春天作文4篇，希望能够帮助到大家。
小学生春天作文 篇1
春天，是一个美丽的季节。那春天到底在哪儿呢？其实，生活中处处都有春天的足迹。下面我们就一起来寻找春天吧！
春天开在花的笑靥里。桃花枝上开出了一朵朵粉红色的花。花里带着甜味，闭了眼，你还以为满树是桃儿呢！无法用词语形容它的颜色：说它粉红吧，还镶点白，如点点繁星。它们星星点点地排列着，每一个都很涨，像在积攒力量，然后在它们一生中最灿烂的时刻吐出芬芳，吸引人们的眼球，成为出类拔萃的奇花。它们茂盛的生命力与坚持向上的精神很值得我们学习。
春天写在树的嫩芽上。湖旁的垂柳枝上已长出了许多嫩柳。上面的绿叶绿得发亮，一片叶子上几乎都有一滴晶莹剔透的小水珠。他们如同一条长瀑布，充满了活力，仿佛在显示自己的力量，为幽雅的春天增添了一份新绿。香樟也抽出了绿芽，有的甚至长出了绿叶，多么繁茂昌盛呀！那是怎样的绿，碧绿碧绿的，绿得鲜活、绿得可爱、绿得充满生机！然而，仅凭几个优美词句是远远不能概括出它们所有内涵的。
春天映在儿童的明眸中。就如冰心奶奶所言“游人不解春何在，只拣儿童多处行”。儿童是春天最具有代表性的象征，哪里有儿童，哪里就有春天。孩子们在草地上三五个一群，四六个一伙玩耍着，玩得不亦乐乎。赛跑的你追我赶；跳绳的急速如飞；放风筝的狂奔呐喊；捉蚂蚱的身手敏捷。个个鼻尖上闪耀着汗珠，双眸中一片清澈，浑身散发出春天的气息。
春天，是一个美丽的季节！春天，无处不有、无处不在。那就让我们在这美丽的季节中好好学习，为秋天的丰收播下希望的种子吧！
小学生春天作文 篇2
春天来啦，回老家的路上，好多花都开了。有粉色，黄色，白色的花，真好看。我问妈妈那些是什么花，妈妈说：“粉色的是桃花，黄色的是油菜花，白色的是梨花”，我记住了这几种花，我想去摘几朵花带回去，妈妈说要保护花草，春天真美丽。
小学生春天作文 篇3
白雪皑皑的冬天恋恋不舍的走了，万物复苏的春天在我们的不知不觉中，飞越高山，飞越河流，千里迢迢的来到了我们的身边。她带来了春风、春雨和春天的小动物，也给我们带来了美好的憧憬。我们兴奋的投入到他的怀抱中，领略它带来的美好的春光。
我爱春风，春风给我们带来了温暖。温暖的春风像一只小手，轻轻的抚摸着干枯了一冬的柳树，柳树就发出了鹅黄色的柳丝，渐渐的鹅黄色的'柳丝变成了翠绿色，像一块块完整无暇的翡翠。温暖的春风迈着她那轻盈的步伐轻轻的掠过大地，麦苗、小草也揉了揉惺忪的睡眼慢慢的挺直了腰，望着这可爱的世界。
我爱春雨，春雨给我们带来了清新。“好雨知时节，当春乃发生，”春雨像牛毛、像花针、像细丝，春雨淅淅沥沥的下着想千万条丝线织着美妙的梦境。春雨滋润后的大地像舒适的温床，种子躺在那舒适的温床上，做了一个生根发芽的梦。
我爱春天的小动物，小动物给我们带来了快乐。在第一声春雷响过后，所有的小动物揉了揉惺忪的睡眼起来了，所有小动物都在欢快的唱歌、跳舞。鸟儿们在枝头上叽叽喳喳的叫着，像是在说：“我爱春天。”湛蓝的天空想一幅美丽的图画，蓝色的背景映衬着鸟儿们欢快的身影。青蛙在河里呱呱呱呱的叫着，像是在说：“春天我爱你。”
我爱春风、春雨和春天的小动物。啊！我爱你，春天。
小学生春天作文 篇4
春天来了,万物复苏，一切都显得春意盎然，连我家那只睡了一个冬天的小乌龟也被暖暖的春意唤醒了。它正悄悄地探出可爱的小脑袋，睁开黑亮、黑亮的小眼睛，不断地伸出小爪子用水洗着自己的小脸，迎接着春天的到来。
我看到小乌龟苏醒了，心里别提有多开心了！于是，忙着帮它把栖息的小鱼缸换上干净的水，再把它的身体洗一洗，小乌龟碧绿、碧绿的外壳变得光亮、漂亮起来了。喔！我差点忘记了，小乌龟不吃不喝地已经睡了整整一个冬天了，肚子一定饿坏了！想毕，我马上找来奶奶从花鸟市场为它买来的食物，一颗一颗地喂着它，小乌龟吃得可欢了，只见它伸长了脖子，一口一颗，不一会儿，就吃光了我手中的食物。看来，在这阳光明媚的春天里，小乌龟的胃口也大了许多、许多。
我捧着小乌龟来到了阳台上，让它和我一起欣赏春天的美景》。看，树叶变绿了，迎春花开放了，小鸟在蓝天、白云下自由自在地飞翔、歌唱。春天真好！
小乌龟，我要和你一起在这生机勃勃的春天里健康、快乐地成长！
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