【精华】小学生采摘作文四篇
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的小学生采摘作文4篇，希望对大家有所帮助。
小学生采摘作文 篇1
今天，我们去路桥金泉农庄秋游。秋游有一件很有趣的事，那就是摘桔子。
我们到了果园。同学们欢蹦乱跳，兴奋不已，我也欢快地奔向桔树。我们拿出各自的工具摘起桔子来。我在桔树底部摘了一个桔子一尝，呀，好酸啊!我差点把刚才吃的吐出来。
我看见好多同学爬上树去摘，是否树上受光照多会更甜些呢？于是我也选了一个好位置爬上树，我只摘了一个，以免难吃等一会儿要吐掉。我下树一尝，哇，好甜!我又爬上树，摘了好多个。我把三个送给了吴老师，四个送给了同学，我自己吃了七八个。
我摘了将近30来个桔子，一下树就气喘吁吁了。如果要把全部桔子都摘下来，那就更累了。这么说：每一个桔子都是农民伯伯辛勤劳动的结晶。我们要珍惜每一份劳动成果。
这一次秋游收获多多。
小学生采摘作文 篇2
昨天学校组织秋游，活动是摘花生。我们坐了一个小时的车来到目的地--城阳种植基地。
下车来到花生田，我看到好多花生叶子，有的金灿灿，有的绿油油，非常好看。我知道，那些花生就藏在叶子下面的土里。我找了一棵叶子绿油油的花生，拽着把叶子使劲一拔出来了，可是花生又少又小。这时，我看到旁边的一个同学拔出的花生好多好大呀，仔细一看，原来他拔的是一棵叶子发黄的花生。我也试着拔了一颗叶子发黄的，奇迹出现了，拔出的花生比刚才多多了。我总结出经验，要想拔出大花生，就要找那些叶子发黄的拔。就这样，我专找叶子黄的拔，最后拔了满满一袋子花生呢。我看了看我大概是全班拔得最多的。
回到家我和姥姥先把花生洗干净，然后在锅里倒上水，再把花生倒进锅里，等水开了又煮了好一会儿，打开锅盖，一股清香味顿时钻进鼻子，真是香气扑鼻呀!我尝了一个，味道太棒了，我从来没吃过这么好吃的花生。
吃的时候我还发现，我摘的花生样子好玩极了，有的像小葫芦，有的像大火车，有的像鸡蛋，还有的像小鸟、单引号、核桃、不倒翁。我和妈妈还用花生摆了个“LOVE”，真是有趣呀!
小学生采摘作文 篇3
今天是国际劳动节，也是我的生日。妈妈说：“为了让你的生日过得有意义，也让你体验一下劳动的辛苦，今天我们去摘草莓吧！”
上午十点，我们一行五人就出发了。一路上我和哥哥又说又笑，很快就到了（目的地）。
我惊讶的看到路的两旁有很多塑料大棚，像一座座小雪山一样。下车后，我看到了长在地里的草莓苗，嫩绿的叶子，还开着白色的小花。许多我从来没见过的.青草莓，它们好像在跟我打招呼，又像是在说：“别看现在我们还是青的，我们会像哥哥姐姐一样快点长，下星期你再来时，我们一定会变得又大又红。”
走进塑料大棚，我看到许多红色的草莓藏在嫩绿的叶子中间，好像在和我们捉迷藏。妈妈说：“摘草莓时，不但要看上面那部分是不是红色的，还要看挨着地的那面是不是红色的，只有两面都红，这样的草莓才甜。摘得时候，不能使劲拽，这样会把草莓苗连根拔起。要用手指掐断连着草莓的茎才行。”哇，原来摘草莓还有这么多的窍门啊！
我一边蹲着慢慢地往前挪（塑料大棚很矮，人在里面不能直起身子），一边用眼睛仔细寻找大个的红草莓。突然，我惊叫起来：“妈妈，快点来看，好大的草莓啊！”我小心地把草莓摘了下来，拿在手里，馋得口水都要留下来了。我用自己带的水把草莓洗干净，咬了一小口，哇，这个草莓真的好甜啊，比以前吃到的任何草莓都甜。
半个小时过去了，我觉得腿蹲得好麻，都有点站不起来了。而且大棚里面太热，汗水顺着我的脸流了下来。再一看我的“成果”：只有几十个红的草莓躺在塑料袋里。
以前我一直认为摘草莓就像玩似的，却没想到摘草莓也这么辛苦！不过今天我虽然有点累，却还是觉得很快乐，这真是个有意义的劳动节。
小学生采摘作文 篇4
今天刚刚下过小雨，天气不算太热，妈妈带我们去上虞葡萄基地摘葡萄，40多分钟的路程终于到了葡萄基地，路边全都是卖葡萄的，妈妈挑选了一个葡萄园，阿姨带我们进去了，葡萄架不高，我伸手即得，阿姨给我一把剪刀告诉我要用剪刀剪下来，我挑的葡萄又圆又大，我喜欢紫色的，可妈妈喜欢吃青葡萄，我们个挑个的，不一会我满头大汗，回头看了一下，啊！我已经剪了四箱了，我只管剪，一会串到这个葡萄架下，一会又串到妈妈那边的青葡萄架下，葡萄园的阿姨帮我装箱，今天收获满满。
阿姨还告诉我们要想酿葡萄酒，等9月份来，那时的葡萄既便宜又好，我回答你帮我们算便宜一点，当然还会来你家的，阿姨点点头好最低价给你们，我冲妈妈做了个鬼脸。
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