【实用】小学生教育作文4篇
在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的小学生教育作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学生教育作文 篇1
周六，我对前面学习内容进行了一次测试，成绩很不理想，我也非常生气，“闫晓明，倒数第一，才考了”一时气头上，很想把很聪明但很调皮的闫晓明训一顿。可还不等我说完，平时英俊的小男子汉脸上已经泪流满面：“老师，下次我考第二名！”“嗯？这么有把握？能做到吗？”“能！”口气依旧那么的坚决，使我突然意识到，这是一次很好的自我教育机会。
于是，我布置了一次特殊的特色作业：“当试卷发下来的时候”。要求：面对试卷，你想对老师、家长、或试卷说些什么，把自己的'想法写下来。作业交上来了，内容出奇的五花八门：“老师，对不起，我这次太粗心了，把你教的知识都做错了，我下一次一定会努力考好的”“爸爸、妈妈，不要生气，我辜负了您的期望，但我下次决不会让你们失望的，看我的行动吧”“试卷，是我把你的衣服弄脏的，下次，我会把你的衣服弄得很漂亮的”“你失去了老师对你的信心，你要争取夺回来”多么美妙而富有诗意的句子啊,没想到一次不经意的作业,却触发了学生创作的灵感,使学生在自我感悟的同时,也锻炼了自身的写作水平,真是一举两得.也让我深深感受到：教育，无处不在。
小学生教育作文 篇2
同学们，你们是否想过家长为什么要教育我们；是否想过家长为什么就要批评我们；是否想过家长为什么要打我们。其实很简单，这就是爱的教育。可家长为什么要对我们实行爱的教育呢？
其实也很简单就是我们，并且，问题的根本就在于我们。如果不是我们撒谎或者做错了事，家长还会对我们破口大骂或是大打出手吗？答案是不会。虽说有些是家长也会错怪与你，但也不能因此而恨上父母。
同学们，有时我们也能试着向父母谈谈心，向父母提出自己的意见，和父母达成共识。这样不就皆大欢喜了吗？
小学生教育作文 篇3
在《”精彩极了”和"糟糕透了”》这篇课文里，作者认为爱有两种表达方式---那就是母爱和父爱。我也认为，爱有两种表达方式。我跟作者不一样作者有个慈祥的母亲，而我有个对我非常严厉的母亲；作者有个严厉的父亲，而我有个时常鼓励我，宠爱我的父亲。
有一次，我们全家一起来到超市，准备买一些蔬菜水果，我们各挑各的，但爸爸妈妈始终在蔬菜区挑选蔬菜，但我却不一样，来到了酒水区挑选我喜欢的饮料，可当我放进购物车内时，妈妈却不允许我买，我已经好长时间没有喝饮料了，我坚决要买，可妈妈还是不同意。爸爸在一旁只说了一句，听你妈妈的话。我当时好气愤呐。虽然妈妈为了让我减肥，阻止我喝饮料，但我偶尔喝一次怎么了。妈妈太不通情达理了。
后来回到了家，我的气还没有消。爸爸趁妈妈做饭的时候，拿出了我在超市想要买的饮料，爸爸说：”你只能喝一杯，解解馋就行了，你妈妈不让你喝是有道理的，你本身就很胖，如果继续喝饮料会更胖的，你妈妈是健康着想。”
从这件小事让我明白了父母对我的爱，虽然不同但都是为了我更好更健康的成长。
五年级:李子为
小学生教育作文 篇4
暑假，我们全家去鼓浪屿度假。我第N到海边，看到蔚蓝色的大海，心里别提有多高兴了。而最使我兴奋的，能下海游泳了。我在少年儿童活动中心游泳班学过两期，这回可以大显身手了。可是，第一次下海我就被爸爸打了一顿，而且还是在海滩上当着游人打的，真叫我难为情。
那天爸爸带我去海边游泳，正赶上风浪很大，爸爸问我怕不怕，我勇敢地摇摇头，说：“不怕！”爸爸先让我在岸边游，千叮咛万嘱咐要注意安全。后来爸爸租了一个救生圈，让我到深海里漂一会了，体会一下在海浪里漂浮颠簸的感觉。我双手紧紧抱着救生圈，爸爸推着我到了深海处。他游回去的我，千万不要坐在救生圈浪把救生圈打翻就没命了。我抬头看看爸爸那远去的背影，心想这回可没人管我了。于是我把双腿拔出来，然后把双腿搭在救生圈上，忽然听见爸爸生气地喊：“谢恩泽，把腿拿下来！”我连忙把腿从救生圈上放下来，朝着爸爸游去……到了岸边，爸爸当着那么多的游人，竟气愤地打了我一个耳光。我委屈极了，泪水如泉涌般地流了出来……
这件事使我认识到必须用科学的态度对待生命。人的生命只有一次，决不能贪图一时的痛快，而把生命当做儿戏。那次海边流下的泪水以及从中得到的教训，我将永远牢记。
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