我的学生作文

时间:2022-12-18 23:52:07 小学生作文 我要投稿

【热门】我的学生作文合集八篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的我的学生作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【热门】我的学生作文合集八篇

我的学生作文 篇1

  她,是一个孝顺懂事的孩子,时时刻刻为他人着想;她,是一个单纯可爱的女孩,对眼前的一切充满无限的遐想;她,是一个内向害羞的花季少女,总是对爱情怀有美好憧憬。她,就是《边城》的女主人公翠翠。

  《边城》这本书描述的是这样一的故事:翠翠的父母很早就离开了人世,只有她和她的祖父靠给过往的客人渡船来维持生活。另外,跟随他们的还有一只黄狗,这只黄狗对他们忠心耿耿,以至于他们视这条狗为亲人一样。翠翠日益长大,由于一次在城里与二老的谈话后,翠翠喜欢上了二老。与此同时,让人纠结的是作为二老的哥哥大老也喜欢上了翠翠。但当大老与翠翠的.亲事要被两家人确定时,大老却遇事亡故了。在这时,对翠翠满怀欢喜的二老却认为是翠翠家分派的,所以心里特别矛盾。此后的一天雷电交加的晚上,祖父安详地走了。由于天气的缘故,房屋前的白塔和船都被毁坏了,幸亏翠翠得以大老的父亲顺顺的帮助,才将事情很快的妥协了。但二老是否会来到翠翠身边,或许永远都不会。

  我眼中的翠翠,是一乐天派,对于溪边的贫苦生活,并不觉得很寒碜,相反,她很享受每天与爷爷给客人渡船的时候,那荡漾在平静水面上的歌声。我眼中的翠翠,是一个典型的乡村姑娘代表,纯朴,羞涩,却不乏脱俗之气。对于宠爱她的爷爷,她总是能够无微不至的关心爷爷;对于被她载的客人,它能够给予最贴心的服务;对于她心里欢喜的人,她总是压制住自己内心的情感,却在无意间转化为了表面上的一丝丝细微的变化。我眼中的翠翠,是天使的化身,在趾高气昂的贵族小姐面前,依然保持着随和的心境去对待别人,不仅是那千金小姐心生羡慕,而且更能突显出她的自然之美。

  翠翠,沈从文塑造的纯朴随和的民间单纯女子的形象,给读者们留下了深刻的印象,但是令人遗憾的是,在那个时代,翠翠却不曾享有追求幸福的勇气。对比而言,当今社会,金钱盛行,自私,贪婪吞噬了人性的真善美,使像翠翠这样的性格成为了人类精神的奇珍异宝。

我的学生作文 篇2

  我一直在思考一个问题,什么样的品质才是个合格的中学生品质呢?

  中学生,家之学子,国之未来,我们应该切之弊端,正身立己,要重视思想上的认识,完善自我,提高修养,以文明为己任,做一个德智体美兼备的当代中学生。

  如何做一个德智体美兼备的当代中学生,这是对人素质定位的基本准则,所以衡量一个中学生是否优秀,德智体美是决定性因素。

  德,在德智体美里排第一,也是一个中学生首要注意的。是培养学生正确的人生观,价值观。德又包括诚信和礼仪。诚信,一个人做人做事都要有诚信,孔子说:“人而无信,不知其可。”礼仪,是一个中学生对自己最基本的要求,孔子说:“不学礼,无以立。”而礼仪也是衡量一个民族道德和精神文明程度的.标志之一。

  智,是指正确的系统的学习文化知识及技能。作为一个中学生,要勤奋学习,独立拼搏,勤奋学习要有钻研就精神,持之以恒,不怕困难,灵活自觉的学习。保剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

  体,是讲体育。生命源于运动,运动让生活充满阳光。作为一个中学生,应该积极的参加体育运动,在增强体质的同时,也给我们带来了心理健康,在运动中茁壮成长。

  美,是指心灵美和责任心。培养自己的审美观及创造美的能力,培养自己的高尚情操和文明素质的提升。我们要有一颗宽容善良的心,勿以恶小而为之,勿以善小而不为。要做到作为一名中学生的职业责任,一名家庭成员的责任,一名社会成员的责任。

  一个中学生,内心有对青春的幻想,有未来的呼唤,21世纪的中学生,担负着祖国的未来,家庭的希望,所以必须勤学苦练,诚实守信,做一名体现自己生命价值的中学生。

  这,就是我眼中的中学生品质!

我的学生作文 篇3

  人生本来没有颜色,那些五彩缤纷的颜色都是在后面的旅途上一笔一笔图上去的,所以不管生命的基色是什么,未来的颜色还需要自己一步步填充。

  我要为人生涂上绿色,绿色是希望的颜色。春光和煦,微风徐徐。在这个绿意盎然的春天,我要播下希望的种子,用心浇灌,使它生根发芽,长出一片新绿,使人充满希望。

  这希望来自于一种动力,一种对未来的追求——理想。种子的生长离不开阳光的.照射,所以我要用红灿灿的花朵,它将是炎炎夏日最靓丽的风景。红色,热情的颜色,更是理想的象征,所以我要为人生涂上红色!

  夜晚,黑暗中,白天喧嚣的一切都归于宁静,寂静的夜晚,遥远的夜幕上稀疏的星给黑暗带来了几许光明,隐约中,花儿也慢慢合拢了它的花瓣,静静的享受着这黑暗的精华。为明天开出更灿烂的花朵,为将来结出丰硕的果实吸取养分,黑夜的精华滋润了万物,但在这黑暗里却没有人看见,它只是默默奉献,黑色是无私的颜色,是奉献的颜色,我要为人生涂上黑色!

  经过了前面的一系列过程,在这个遍地金黄色的季节,种子结出了丰硕的果实,金灿灿的果实,秋风拂过,落叶纷飞,像蝴蝶在空中飞舞,庆贺我的丰收,虽然风吹在身上有几丝凉意,但我心里却暖暖的,因为我收获了理想的果实。我要为人生涂上金黄色!

  五彩的颜色已涂上,但我还要再留一大片白色。因为,未来的路还很长,更丰富的色彩还将在上面填充,我要我的人生色彩斑斓!

  我眼中的色彩,五彩斑斓!

我的学生作文 篇4

  “世界上不缺少美,只缺少一双发现美的眼睛,”这是罗丹说的。我眼中的美有很多,不过我只喜欢这几件事。

  有一天,我们班的同学生病了,而且很厉害,老师让同学去陪他拿药,看他的眼神,没有一点丝毫不情愿的样子。他一边扶着同学,一边走,看他帮助别人的动作,好像很认真的.样子,他还是时刻注意同学,不让同学绊倒,这就是他的为人品格。

  有一次,我们玩游戏的时候,玩的正高兴时,突然,我们班的学生被人打着眼睛了。他一路奔跑,就去帮我们班的学生张卫帅揉揉眼睛,虽然伤势很重,但是我看着眼睛好了一些,看他轻柔的样子,一定很认真,不过看着张卫帅忍耐的样子,分辨不出是轻是重,看着是轻,也可能是重,看着是重,但也可能是轻,不过,他却控制力度,一会儿轻,一会儿重,随时调节轻重,看来,他在家里一定很助人为乐。

  还有一次,我们在说话,有一个同学不愿意跟他玩了,他却说:“没事的,咱们继续说吧,”“你说的话太多,我不愿意跟你玩,”那个同学看起来很不情愿的,“以后我说少点儿行了吧,咱们还是一块玩吧,”他和睦相处的说,那个同学终于愿意跟他玩了。

  罗丹说的话的确是的。

我的学生作文 篇5

  令人难熬的期中考试结束了,这也就象征着短暂的休闲3天乐!这真是一种无法诉说的开心,然后就是老一套了,playcompurter,就是游戏、游戏、聊天、聊天……

  现在有些累了,不经意间打开了《酷我音乐盒》,算了,也不想要关闭它了,就听会歌好了!全都是周杰伦、许嵩、张杰、魏晨的歌!震惊了!脑子也不知怎的,飞速地转动。倒退到三天前……

  我抓紧一切时间拼命写作业、背题,想借空闲听会歌。心中抱着目标,写的也真快呀!就在我打开电脑的一瞬间,“孩子,写完作业了吗?”妈妈的一句话打破了我愉快的心情,“写完了,也背完题了!我想暂时休息一会,听会歌!”“快考试了,要不?考完试再听吧?”“妈,”我不情愿的说:“我就听一会歌,不会浪费多少时的!”“那……那快点啊!昂!”“嗯!”我大喊了一声,戴上了耳机,准备享受美妙的.音乐。可是一听节奏,跟我平时听的,怎么不一样?好像都是老歌?我一看歌单,心中不由燃起一团怒火:“妈!你怎么!你怎么在我的歌单里添了那么多老歌!我不说了吗?让你用《QQ音乐》!别用酷我!”说完,“啪”的一声,耳机落在地上,转椅也被踢飞到一边,只剩下妈妈一人……

  “妈!你给弄的!”我淡淡地说。“怎么了?不喜欢这些歌!我在网上查的?不会呀?”妈妈一脸茫然。“喜欢!喜欢!”

  忽然,脸上划过一行液体……又冷有暖!一滴,两滴,三滴,滴在电脑桌上,球状的液体摔成了碎瓣,流在嘴边,咸咸的。

  孩子永远都不会理解父母的的苦心,我就是这样。但是还好!今天我懂了,真希望所有的孩子都能理解父母!祝全天下的父母天天快乐!笑口常开!

我的学生作文 篇6

  罗曼·罗兰说过:“生活着把梨,一方面割破了你的心,一方面崛起新的源泉。”面对困难、失败和自信。

  面对困难,要冷静。如果苏轼仅仅只因为“乌台诗案”含冤深陷囹圄130天,而一味抱怨,终日不醒,如果苏轼只因为被贬黄州,而一蹶不振,一代名人与鱼虾麋鹿为友,他也没有放弃自己的理想,冷静思考之后,他超脱了,视功名利禄为过眼云烟,不强求。于是他有了“一蓑烟雨任平生的豁达,一诗二赋的千古佳作,永垂不朽。失意时,冷静下来,找准目标,每个人都会有自己的闪光点。

  面对困难,要乐观。李白,诗坛泰斗,他的一生豪放不羁,波澜起伏。正因为敢闯,纵然富贵利禄一无所有,但乐观、豪放仍是他的代名词。“吟诗作赋北窗里,万言不值一杯水。”是我们看到了怀才不遇、心灵冷落的`李白。但它仍然坚信“天生我材必有用,千金散尽还复来‘。”因为“诗仙”之名不是空穴来风,因为乐观,因为自信。高力士脱靴、杨贵妃研墨的美谈让人们更加的记住了他,记住了他那纯天然的自信。多给自已点掌声,“我辈岂是蓬蒿人”。

  面对困难,要克服。我相信陈省身和黄永玉的成功,最正要的是在遇到困难是的解决之道,使他们的特长放大,才能超人之上。高三时高中的最关键一年。老师常说,发现问题,解决问题,才是进步的保障。日积月累、弥补漏洞,才能登上学习的巅峰。在困难中,才能认识自我克服困难。张海迪说过:“在人生的道路上,谁都会遇到困难和挫折,就看你能不能战胜它。战胜了,你就是英雄,就是生活的强者。”积极去克服困难,成为强者。

  “天生我材必有用”,我们要当自己的“伯乐”,发现自己的闪光点,不要因为一点挫折就放弃所有。没有蓝天的深邃,我们可以有白云的飘逸;没有大海的壮阔,可以有小溪的优雅;没有原野的芬芳,可以有小草的翠绿。沉着冷静的面对、乐观自信的去做、积极主动的去克服。成功一定会来敲响你的大门。

  “是金子一定会放光的”勇敢地去做,善于去发掘自己的光源,自己的声音,在人生的星光大道上闪光的一定是你!

我的学生作文 篇7

  说到爱与温暖,我的爱与温暖虽然并不是那么神圣,但它是最深记得的。或许它都不算爱但它是人与人之间最真挚的感情。

  它像太阳驱散人内心的阴影,它像流水洗去人内心中的悲伤,他像烈火点燃人内心的温暖。它更如一朵盛世的花朵盛开在我的内心深处,让我的内心深处变得温暖,五彩斑澜。

  记得。那是一个非常寒冷的冬天,虽然是下午,但天空上四周都是灰蒙蒙的。寒气在我的眼前如小孩一般调皮的疯闹,我仿佛已经嗅到了雪花的味道。爸爸带着我去补鞋,因为我总喜欢打闹,鞋子都已经破了几个洞,累地精疲力竭了。可是几小时后都没有找到修鞋匠,我很彷徨,比彷徨更恼心的是焦急,我与爸爸快步走着,转了个弯。我的视线正前方,坐着一个衣衫褴褛的近八旬老爷爷。身旁放着一个皮箱,好似在那里“乘凉”。“他在大冬天里不会冷吗?”我在心中默默想到。

  走近了。“有什么事吗?”老爷爷亲切地问道。“老伯,这附近有鞋匠铺吗?”爸爸焦急的神色问道:“来吧,我来帮你,我以前是修鞋的。”老伯看了看老爸手上的鞋。“看来我得多加几块鞋板了。”爷爷好像在轻声地自言自语道。我心想:“加几块板,不就是想多要钱吗!”修鞋还搞的这么神神秘秘的。还说得这么义正言辞,都快八十岁了,不在家里享福,大冬天出来修什么鞋,心中不禁对老爷爷多了几分厌恶。

  接着,一阵阵夹带着盈盈雪花的寒风迎面吹来,怒吼着,咆哮着。将我这个穿着棉袄的人都冻得打了个寒颤。我情不自禁地又看了看坐在小巷口,石桥边连蓬子都没有的老爷爷。我再次想到他不冷吗,不饿吗?但又看见老爷爷一丝不苟地修补着鞋子,毕竟老爷爷是为了帮我修鞋呀。心中又泛起了一种说不清的味道,耐人寻味。我仿佛看见老爷爷变成了一个年轻有力的小伙子挥着手中的钉锤补着手中那双破鞋。

  但又想到老爷爷的贪财,我又心中一凉。“这鞋子可真漂亮啊!等爷爷给你补好了就可以穿了,保准暖和,不漏风,可别把你那双小脚丫给冻伤了哟!”老爷爷用微带颤抖的声音笑咪咪地对我说。老爷爷的'眼睛眯成了一条缝,高挺的鼻梁长长的脸型分外突出。一笑脸上仿佛已经爬满了虫子——深深的皱纹。手已经瘦得只剩皮包骨了。

  但不知道为什么听了老爷爷的话,我心里涌现出丝毫不起眼但又不可忽略的暖意。让我这个在大冬天里已经冰凉的心温暖起来。这时的天空仿佛都亮了起来,心里暖暖的。“谢谢您”我道。“鞋修好了!”“老伯一共多少钱?”“两块”,这小小的一句话将我深深打动“两元”一次零花钱,一次公交车车费。“老爷爷为什么这么便宜,一般不都是要十几块甚至更多的吗,您都这么老了为什么还要工作呢?”我道。“呵,呵,我爱这门手艺,加上我患了癌症我想最后多注视一下这个城市,帮助一下,在这个冬天需要帮助的人,我小时候就是受到好心人的帮助,才能快乐地活到今天。”老爷爷用帮着沧桑的眼神注视着四周。我的心里像被锤子狠狠砸中一样,隐隐作痛,恍恍惚惚,不知所措,什么贪财,什么义正言辞。我自己好像错怪了什么,心中的惭愧让我无地自容。心里像被爬山虎无数的卷须爬满,令人难以呼息。我红着脸深深地对老爷爷鞠了一个躬道:“对不起,对不起老爷爷,谢——谢您老爷爷。”我带着一肚子的惭愧转身跑向爸爸又转身向老爷爷鞠了一躬。

  这件事在我心里住了七年,我很幸运,也很庆幸,我遇见了您,因为我遇见了幸福,遇见了温暖,遇见了那种能让已经冰冻的心融化的力量。

  那年,那天,那次,大冬天,冰雪下,小巷外,石桥边,我遇见了那朵石彩斑澜的花,它走进了我的心里,印在我的脑里,生根发芽,永世长存。

  这朵花教会了我温暖,爱,帮助它人,每每想起心中都泛起盈盈浪花,激起阵阵涟漪,碰撞着心房……它是我最美的回忆。

我的学生作文 篇8

  风儿轻轻吹着,风铃阵阵响着。我伏在妈妈的怀抱,用天真的眸子看她哪和蔼的双眸,似乎狂妄的叫道:“妈妈,我长大之后要当艺人!”妈妈无语,只是用深邃的目光望着天空,似乎欲而止……

  南城中学,我被命运的安排来与你相遇,一聚就是三年。

  刚开始,我毫无希望地和您——南城中学相交,我为自己平凡的人生而叹息!原想随便在您的怀抱中胡乱度过三年,可青春的激情让我无法平庸,我想引起您的注意!

  于是,我因一是的冲动参加了您组织的合唱队,仅仅为了一时的热爱歌唱。

  毅力薄弱的我曾多次受不了您的严格要求,几次想推出您所组织的合唱队。您的教师们对待学生一视同仁,我无法借参加合唱队的理由去松懈自己的学习,无法承受双重压力的我沮丧极了,我儿时的'梦难道因与您相交而无法实现吗?您的平凡,会阻碍我奏响青春的风铃吗?

  日复一日,我奇迹般的参加合唱队训练,或许是您的严厉吧?

  终于,您组织的合唱队要参加东莞市中小学生的比赛了!记得合唱队的老师——白老师耐心的教导,严格的出勤要求,我与队友的辛勤的汗来了荣誉——第二名。与那些高手如云的专业音乐班相比,我们的奖项已是最高的了!我感受到了一个无形的笑意,她在我们获奖的那一刻,无比欣慰地笑了。

  挫折总能使人坚强,这是我的感悟。

  您给予我许多挫折的经历,我无法屈指可数。而参加合唱队,是您馈赠于我的厚礼。平凡的您教会了我们坚强面对人生之中不如意的小事,如同学之间的矛盾、与人交往的不如意、孤独等;平凡的您教会了我读书的真谛,让我增长了见识,懂得了时间的安排很重要。

  此时,我的耳畔又仿佛出现了那阵儿时的风铃声,它仿佛轻柔地对我唱到:“是南城中学!让我为您奏响一首青春的风铃,唤醒您的梦想……”

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