成长小学生作文

时间:2022-12-30 12:32:42 小学生作文 我要投稿

【精选】成长小学生作文合集十篇

  在我们平凡的日常里,大家都经常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的成长小学生作文10篇,欢迎大家分享。

【精选】成长小学生作文合集十篇

成长小学生作文 篇1

  我与 ‘小学生导读 ’共成长

  我读过许多书。比如,小学生导读.三国演义.红楼梦.水浒传.西游记......但是令我记忆深刻我是小学生导读,小学生导读里有许多文章与名人事迹。如果说知识是一颗高大笔挺的大树,那么《小学生导读》就是树上嫩绿的枝条;如果说知识是一条小溪,那么《小学生导读》就是晶莹的浪花;如果说知识是一道永远迈不过的坎,那么《小学生导读》就是我跨过难坎的得力工具。

  我刚读了小学生导读的第一刻,就好像走进了一个妙趣横生的知识的海洋里,就如同猫见了老鼠一样迫不及待的想要抓住它一样,小学生导读是打开我知识的大门钥匙,是我的家庭辅导老师。 第一次和《小学生导读》见面还是在四年级的时候。从那以后我就和《小学生导读》结下了不解之缘。闲暇的时候,掀开飘着墨香的书页,我像是来到了万紫千红的花圃。她向我打开了一扇五彩缤纷的知识的大门,里面的`好词好句好事让我眼前一亮,一篇篇优美的文章让我百读不厌,看了又看。她不仅帮我提高了作文水平,而且还丰富了我课外学习兴趣。 《小学生导读》的“数学部分”对我的数学有很大帮助,她让我学到了在课堂上学不到的解题方法。使我的思维变得更加灵活;通过“走进大自然”栏目认识了外面的世界;“电脑一点通”栏目,让我用起电脑来更加得心应手;“英语俱乐部”让我的口语变得流利,写起英语单词来又快又准;“猜一猜”使我的大脑充分得到开发;从“漫画”中懂得了一些道理。你又像一盏指路灯,为我照亮了前方的道路。让我在学习过程中,即轻松又惬意。是你,让我学会遣词造句,学会了作文,是你,让我理解了数理,助我解开了一道道数学难题。是你,让我明白了众多人生哲理,

  明白了时光一去不复返,

  是你,让我更爱学习,

  是你,让我明白了书中自有黄金屋,书中自有颜如玉的道理。你是我的良师益友,是我学习的伙伴。

成长小学生作文 篇2

  书,在别人眼中可能只是一个东西,一场邂逅,一次遨游,但是在我看来,书更像是我心灵的调养师,总能给我带来无尽的欢乐,如梦般的遐想与发自内心的感动。

  记得小时候,爸妈经常会给自己讲一个个富有道理的寓言故事。在月光的照耀下,去看白雪公主和七个小矮人的家;悠然自得地坐在马车上去参加王子的舞会;跟随着竽的声响去瞧瞧南郭先生的下场……这些无一不是我童年最美好的'愿望。而我也拥有了无尽的欢乐。

  渐渐地,我长大了。迷上了李白的潇洒,爱上了苏轼“但愿人长久,千里共婵娟”的情怀,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”时刻敲响我心里的警钟。唐诗宋词,一句句领我进入了当时的情境,深陷其中。如今,小说成为了我的最爱,悲欢离合的《红楼梦》,历史色彩的《三国演义》,温暖人心的《亲亲我的妈妈》……从时间上看,前面是历史的长河,后面是未来的新奇创造。从空间上看,前面是耀眼璀璨的星河,后面是地球的繁荣昌盛。时间和空间都为我插上了想象的翅膀,尽情翱翔。

  每天翻开那充满油墨书香的书,抛开一切杂念,全神贯注看着书,你会发现,书有一股魔力,领着你遨游书海。书是一位不说话的哲学家,通过一个个形象的故事,促使你前进。书又是一个领我们环游世界的导游,在书里,我们能看到壮观的黄果树瀑布,能看到雄伟的万里长城,能看到千变万化的黄山……经常看一些书的时候,我会忍不住的深陷其中,跟随着主人公的故事,会紧张,会兴奋,会流泪。记得那郁雨君的《闪着泪光的决定》,那天晚上,我手捧那本书,看着看着,竟流下了眼泪,晶莹的液体顺着脸颊滑下,滴落到我的手上,我才缓缓抬起手,拭去脸上的泪水。那本《亲亲我的宝贝》也令我潸然泪下。

  书,是我的亲人,又似我的伴侣,更像我的老师,是它让我的生活丰富多彩,是它让我的大脑充满智慧,是它让我的心灵变得高尚,是它让我的灵魂高贵纯洁。在未来的日子里,我要带着书一起乘风破浪!好书伴我成长,好书伴我学习。

成长小学生作文 篇3

  书,是我们一生不可缺少的重要成分,一本好书能伴随着我们快乐成长,就像莎士比亚曾经说过:书籍是全世界的营养品。还有高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。我也认为书籍很重要 ,因为书就像我们的家,我们的朋友更像我们随时想去就去的故地,我们不能没有家,没有朋友,没有属于自己的缤纷世界。

  书,是我童年时最好的玩伴。当别的'小朋友都在玩耍时,我却在家里全神贯注的读书,或许你不相信我从三岁就开始看书了,妈妈刚开始只给我订购了儿童拼音报,可我不懂拼音,只能看着图片 来仔细理解,后来妈妈见报纸也挺吸引我,就开始给我讲里面的故事,后来报纸已经满足不了我了,就给我大批大批地购买成套的故事书。

  慢慢地,我已经学会了拼音,开始自己按拼音来读书。过了一段时间,我想要自己学习摘抄好词好句。可是,我总觉得光积累词句不行,积累词句是为了干什么?是为了写作!所以我要开始写句 子,不知为什么写的多了,就不知不觉迷上了写作。妈妈看见了就在网上给我建立了博客,每当写完一篇作文就往博客上发表。妈妈经过老师的介绍,经常在校信通图书馆给我购书,那里有许多适合我 的书。

  现在,我已经完全把书当成了朋友,决定要把读书的感受写下来,这样才能有意义地读书。我的愿望是当一名作家,一名像曹文轩,杨红樱,金波那样有名的作家。

  书,就是我想象的乐园,在那里,我能快乐地大胆地想象。书,就像知识的海洋,让我在海洋里遨游……我想变成一只小鸟,飞向智慧的蓝天;它可以让我变成一把钥匙,去勇敢地打开知识 的宝库……

成长小学生作文 篇4

  我的心灵犹如一片白皑的雪地,上面的每一个脚印都是我成长中的足迹,让我无法忘记,每当这些孩提时的故事浮现在我眼前时,我笑了……

  孩提时代的我,是一个天真、幼稚、生活无忧无虑的happyboy。每天的生活都会充满绚丽的色彩,处处藏满要我去挖掘的知识。班里有老师与同学的关心,家中有父母的呵护,使我真正体会到了童年所应有的快乐。

  而现在,拥有舞勺之年的我,骨子里充满了“叛逆”。有了个人主义的思想,别人的阻止或帮助总会让我感到有一丝生气。有时无所事事,会寻找一些所谓的“刺激”挑衅同学,让他的怒火狂升、与我PK,那种感受真的很爽,当然,有人会问我是否为“受虐狂”,当我的执着与父母的意图相反而发生争吵时,我总会反搏他们,但久而久之,我也明白:其实父母都是为了我好,是自己太固执了。

  在中学里,我们每天怀揣着对知识的渴望而努力拼搏,探索文学海洋的华丽,探索数学算术的`奥妙。世界之大,无奇不有,任何事都有它的独特之处,而成功的机会只流给在生活中细心、努力、热于探索的人。有句话说“一切皆有可能”,只要我们撒下一粒心中那棵希望的种子,经辛勤劳动后换来的一定是硕果累累的丰收。

  在成长中,我体会过了童年的快乐,探求知识的快乐。这时,我发现,只要怀着信心努力去干一件事,成功后的喜悦会让你在成长的历程中更加自信!

  成长,是一个值得细细品味的人生岁月,它充满了酸、甜、苦、辣。它像一块记忆的石碑,记录着我的烦恼,但镌刻得更多的是我的快乐。

  幼年之稚

  小时候,我心里充满了令大人们哭笑不得的想法:看见别人踩草会流泪,幼年的理由是小草会疼;从来不喝牛奶,幼稚的理论是不想与牛宝宝争一个好妈妈;不知为什么天上会掉小水点,自作聪明的结论是安琪儿感冒而打下的喷嚏;想破头脑也想不出和尚为什么会秃头,小鱼为什么不会被水呛死……

  一个个幼稚的想法,伴随我度过整个幼年,那是如歌的岁月,给我带来了无穷的欢乐。

  童年之趣

  随着岁月的流失,我到了入学的年龄。我背上书包,系着红领巾,兴冲冲地跑进了教室。在知识的熏陶下,我渐渐失去了幼稚,解答了一个小时候的难题,没了幼时的困惑,获得了不少属于自己的绿洲与海洋。我有了属于自己的人生理想,登高望远,心中涌起“会当凌绝顶,一览众山小”的壮志凌云。我体会到了人间的真情,与朋友分别时,低呤“但愿人长久,千里共婵娟。”我有了起码的良知,读到暴君杨广残杀兄弟,胸中燃起怒米:“本是同根生,相煎何太急?”听到祖国申办奥运会成功的消息后,心中豪迈之情油然而生:“我是中国人民的儿子,我深情地爱着自己的祖国与人民!”

  知识让我像小鸟一样,在自己的天空中翱翔,也让我这个稚气未脱的孩子走向成熟,那是舒心愉悦的幸福,心中别有一番滋味:“成长是如此地快乐!”

  我即将告别童年,走向少年时代。虽然曾经有过泪水,有过悲伤,但唯一不变的是那一份淡淡的快乐。我衷心地感谢成长,是它给我带来了无穷的快乐!

成长小学生作文 篇5

  常听大人说:人在成长中有许多快乐与烦恼,而我感觉成长中更多的是快乐。

  还记得第一天上学的情景,背着崭新的书包,拿着新发的课本,认识了我的第一个老师和许多同学,那股高兴劲就别提了。刚上学的新鲜劲过去了,但还有许多其他的快乐。每天上学听课,放学写作业,有时挺辛苦,但回过头一想,从刚开始不认识几个字到现在能够顺利地读问章,从开始能从一数到十到现在加减乘除都会做了,心里真是美滋滋的。刚开始学会查字典时,从字典里查到了自己的名字,爸爸妈妈的名字,还有许多其他人的名字,真高兴。

  还记得第一次做值日生时,要在爸爸妈妈的帮助下才能完成打扫的任务,很快就能自己独立完成了,做值周生时,脖子上挂着值周生的标牌,就像是一个指挥官,遇到表现不好的同学要去管一管,遇到好人好事要向老师报告,遇到有困难的同学要去帮助他,感觉非常自豪和快乐。

  我在一天一天成长,在一点一滴中感到了成长的快乐,拥有了一个快乐的童年!

  我从观察中得到快乐

  我曾听过这样一句话:在我们的生活中,不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。当时这句话就在我的'心中留下了深刻的印象,时隔这么就久,它的意义显得越来越深刻:生活是丰富多彩的,一双善于观察的眼睛会让我们更加快乐。 在小的时候,我是特别爱观察的。天气季节,花鸟草木都是我观察的对象。在初春依然寒冷的时候,我时常会看见燕子贴着地面一飞而过。在奶奶家,我又发现了一个燕子筑的巢,不知什么时候,我忽然发现那里面有了燕子,是一个家庭,雏燕的爸爸妈妈常常飞来飞去,觅食给雏燕吃。看到这个场景,我心里总是很温暖。就这样,观察着自然界生物的生活,总是能够获得别人不曾拥有的快乐。观察成了我生活中的一大乐趣。

  渐渐地,我长大了,依旧喜欢观察,观察的范围也逐渐扩大,并且内容更深,联想更多了。在我心情郁闷的时候,看一切事物都不顺眼,但我很快发现它们并不是与我作对的。于是我学会怀着欣赏的态度去看带周围的事物,发现它们都是那么的美,心情也自然变得愉快了。 现在的我,学习负担重了,思想压力大了,很少有闲情逸致去观察周围的事物了。有一段时间,我被一些事所困扰,突然发现自己的心已经变得十分冷漠,因为失去了善于观察的眼睛。于是,我决定重新找回观察。我走出了家门,发现所有的事物还是依旧,但都具备了一种说不出的韵味。这时,我看到见了一幕令自己终身难忘的情景:一位肢体有障碍的人正在家人的搀扶下练习行走,脸上是扭曲的表情。但那是我看见过最美的脸:与困难、与自己抗争的精神。我恍然大悟:世界上最的敌人就是自己啊,我们人生中的不幸还有许多,只有战胜了自己,才可以战胜一切阻碍。与他相比,我难道不是幸运的多?想到这儿,我的心情豁然开朗,自然也快乐了起来。

  生活多么美丽,不仅是可以用眼睛看到的风景,更是可以用一颗善于观察的心感受到的人们身上可贵的精神与品质。我爱观察,在忙碌中停下脚步,用眼睛观察,用心体会,人间的美好给我带来了无穷的快乐!

  ……

成长小学生作文 篇6

  有这样一种快乐,平凡且朴实,如清晨的薄雾一般飘然纯洁,让人如痴如醉,那便是读书。

  翻开书卷,轻叩知识的大门,淡淡书香在身边萦绕,你仿佛一人立于山峦顶峰,望那皎洁明月的月光似水,俯瞰清晨第一缕光芒将晨雾染红,低吟诗篇,耳畔隐约回荡着玉笛动人婉转的清脆的声音。这一种安谧的境界,让人无比的舒适。

  你或许并没有来过小桥流水的江南,但雨打芭蕉的意境与细雨蒙蒙却萦绕在心头,你或许没有来过一望无际的大漠,但悠悠驼铃声与壮观的落日却伴随着人生的旅途。或许人生真的太过短暂,但是五千年的文学精髓却是你我心灵的休憩的驿站。凝神细听吧,远山近水皆有浅吟低唱,仰俯啸歌吧,泼墨挥毫自是不朽的华章!

  漫步于唐诗宋词与元曲的殿堂,与李太白一起邀明月相饮;和白居易同赴江南,合眸聆听梨园的管弦声声;随杜甫攀登泰山,挽流云于臂间,插山花于发间,踏山石于足下,观赏那山间飘逸灵秀的风景;与苏轼一同赏中秋之夜苍穹上的婵娟;与秦少游欣赏那无边细雨悠悠,叹息那氤氲在清凉空气中的丝丝愁绪;与马致远一起骑着枣红色瘦马,观那小桥流水人家,体会祥和的意境。

  翱翔于现代文学的天空,和海伦.凯勒促膝交谈,在挫折中学会坚强;与曹文轩先生到乡下踏青,聆听乡村的呼吸,在天真的'乡下孩子的故事中感动着,欢笑着;随着沈石溪走进自然,与动物做朋友,倾听它们的喜怒哀乐,探知它们的内心世界,与杨红樱阿姨快乐的交谈,手牵着手步入儿童如绚烂山花般的内心世界。

  在书香中成长,与书做伴侣,走进书的世界,你会发现很多令人惊奇的宝藏……

成长小学生作文 篇7

  一个人要快乐,唯有觉得自己在不断成长。人生如曲曲折折如山涧流水,时而停歇,时而欢唱。人的成长也正如此。唯有快乐才是不竭的源泉。

  在成长过程中,各人对快乐的诠释有所不同。我的快乐是从幼稚变成熟,从脆弱变坚强,从事不关己到我为人人;我的快乐是父母的关心,同学的帮助,老师的.教导;我的快乐是尽情地在球场上奔跑,在操场上欢快地打篮球,打羽毛球;我的快乐是付出总有收获。我的快乐是……那天是教师节,学校开了一个表彰大会。不但表彰老师,也表彰学生,这让我们心潮澎湃。先是给老师发奖然后给学生发奖。这时主席台上正发年级前30名的奖,他们一个一个陆续走上讲台,别提有多高兴,我们在下面的羡慕死了。发完他们的就到优秀班干部了,校长的声音就更洪亮了,在同学们的掌声中,我听到了自己的名字,“哇”,这下我惊呆了,心里充满了不可思议和喜悦,旁边的同学推了推我,我才缓神过来,快乐地跑上奖台,接过奖状心里无比自豪,这是我努力了一年的结果,这是我自己努力的硕果。我顿感快乐。

  我知道,有好多同学都比我优秀,比我更好,但这是属于我的快乐,我成长过程中的快乐。

  快乐是属于我的,但我要感谢老师的鼓励,父母的呵护,同学的帮助,正因有了他们,我的成长才充满了无限的快乐。

成长小学生作文 篇8

  每当我打开电视,就听见厨房里传来唠叨不休的声音:“唉,这孩子又看电视,每天就知道看电视,都怎么大了还不懂事,再过一个月就毕业了……”每当这时。我的心就揪得紧紧的,烦透了。

  上学以后,我没有空到外边去玩,就像一只快乐的小鸟被关进鸟笼里。我多么渴望大自然,渴望呼吸一下外面的新鲜空气啊!可妈妈就像一把无情的大锁紧紧地把我锁住了,让我透不过气来。我不敢高声唱歌,不能在天空中自由飞翔。

  每逢放假,同学们可开心,可自由啦。他们可以跟父母去看电影,去游山玩水,也可以跟哥哥姐姐去逛游乐园……可我却被学习压得喘不过气来。

  烦恼一直困扰着我,我真想告诉所有父母:我们的翅膀还很稚嫩,不要过多地。给我们施加压力,这样的压力成为我们成长中的烦恼对我们的身体是不利的,也许将来收获的更多是是失望啊……

  成长中的烦恼作文,长大的'过程很漫长,会经许许多多的事儿,有些无法避免的烦恼,你成长过程中遇到过哪些烦恼的事儿呢?

成长小学生作文 篇9

  “真善美”伴我成长

  “真善美”多么美好的一词,它赋予我们人类发自内心最深处的一种真诚、朴实、善良的传统美德,生活中太需要这样的人出现。如果我们每一位少年都做到了“真善美”,世界将会变得更友好与美好。 作为新时代的.小学生,我们应该时刻牢记:热爱祖国光荣,服务人民光荣,崇尚科学光荣,辛勤劳动光荣,团结互助光荣,诚实守信光荣,遵纪守法光荣,艰苦奋斗光荣!危害祖国是耻,背离人民是耻,愚昧无知是耻,好逸恶劳是耻,损人利己是耻,见利忘义是耻,违法乱纪是耻,骄奢淫逸是耻!所以,只有反映时代的精神,才能引领时代的风尚!真善美,是修养,是文明,是基石。正因为我们的民族在悠悠的历史长河中,无论历经多少沧海桑田依然坚守着对于真善美的追求,才使得我们的民族得以生生不息,繁荣昌盛。在我们的社会里,是非、善恶、美丑的界线不能混淆。否则,社会和谐不起来,经济发展不起来,民族精神振作不起来,国家也强盛不起来。

  也许你会问,什么是真善美?其实一些真善美的事情就发生在我们身边。被称为“最美女教师”的张丽莉,车祸瞬间挽救学生导致高位截瘫。“最美司机”吴斌在铁片击碎玻璃刺入腹部,肝脏破裂、多根肋骨折断的情况下完成了靠边停车、拉手刹、打开双闪灯等保障安全的动作,挣扎着站起来,疏导24名乘客安全离开。“最美母亲”吴菊萍徒手接住从10楼坠落女童被砸晕,左手臂多处骨折,受伤严重。这些事情不就是最能代表真善美吗?

  人人渴望真善美,但只要付出就有回报。梦里阳光普照,你我携手齐欢唱。每个崭新的世界,从不缺少真善美。每个熟悉的世界,只缺少发现美的眼。这繁华的世界,充满了喜与乐。看那花开多优美,皆因你真、善、美。

成长小学生作文 篇10

  以前,我总是期望美味在妈妈手中诞生。现在,我也期望美味在我的手中诞生,为什么呢?因为我也会炒菜了。

  什么事激起我的兴趣呢,就是在那星期六的下午,我写完了作业,妈妈又不在家, 我的肚子就在这时“咕——咕——”地叫起来了,我刚想去找东西吃,一想:要不我去炒鸡蛋吧。

  我从冰箱找出一只鸡蛋,打破,把蛋清和蛋黄放到碗里,拌匀,我把锅放到了灶上,把开关左拧拧,右拧拧,好不容易火冒了出来,我不禁拍手称快有再过上洒了一点油,烟冒了出来了,我小心翼翼地把鸡蛋倒了下去,我立马逃得老远,生怕油飞到手上,见前方毫无敌情,才回到原位,用锅勺小心的.翻炒着,我看着鸡蛋变成金黄色时,把鸡蛋盛到了碗里,加了一点酱油,就吃了吃起来,吃时还有一些生,我不管,吃了再说。我饿极了,很快把蛋吃完了,虽然不怎么好吃,但也是我自己做的。

  妈妈回来看见厨房一片狼藉,就知道了是怎么回事,语重心长的对我说:“学会做饭固然是件好事,但一个人在家做饭发生意外怎么办呢?以后不要这样了!”我点点头,说好!

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