小学生难忘作文

时间:2023-01-02 14:27:56 小学生作文 我要投稿

关于小学生难忘作文5篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的小学生难忘作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于小学生难忘作文5篇

小学生难忘作文 篇1

  六年前,作为学前班的我走进了崭新的小学。光阴似箭,日月如梭。现在我已经是六年级的'小学生了。

  记得我刚刚开学的时候,我的新老师是一个看起来有点严肃的老师。有一次,老师在前面讲课,我就在下面开小差,下课时,老师批评了我说:“以后不许上课开小差。”我真幸庆老师没打我,如果换做别的老师,肯定会打我,甚至是找家长。 慢慢的,觉得老师和蔼了许多,我没有开学时见到她那样害怕。就这样,我成了数学科代表;同学们即使犯了错误也只是告诉我们以后不要这么做了,即使闯了“大祸”,也只是批评我们几句。 有一次,别人都出去做操了,我要播音,所以没去做操。虽然不是第一次播音,但还是有点小紧张;现在的我,又成了副旗手,要加倍努力了,不过倒霉的还是林亦辉,我觉得我有点幸灾乐祸的感觉,哈哈~~ 有一次,我做值日生,某个讨厌的男生过来了,我向

  他做了个鬼脸,他都要笑得肚皮都破了,不小心撞到了桌子,幸好抽屉里的东西没有摔坏。 怎么样?我在校园的生活很是幸福吧?

小学生难忘作文 篇2

  那一次放寒假,也是冬天。大哥和表姐商量约着别的伙伴去芙蓉山玩,因为我和二哥还小,所以他们就不愿意带我们去。结果被我和二哥偷听到了,我们就悄悄地跟去,没想到被他们发现了,叫我们回去。我们不想回去,想跟着表姐和大哥他们去玩,就“哇哇哇”的大哭起来,大哥和表姐没办法,只好不情愿的让我们跟着去。

  在路上我和二哥可顽皮了,这里去看一下,那里去看一下,什么都想玩。看到花就去摘,一会儿看到一种稀奇的草又赶忙把花扔掉去摘草。特别是看到很漂亮很漂亮的花,就把手里的东西全扔了,就又跑去摘新鲜的、漂亮的,这样,一直把最漂亮的花收藏到最后。总之,一路上闹得哥哥姐姐们不得安宁。终于,不知不觉地到了芙蓉山山顶了,大哥和姐姐们在堆雪人,我和二哥却不怀好意的商量着悄悄话,走到大哥和表姐面前,用手重重的把花扔到天上落下来,大喊道:“落花雨咯!天女散花啊!”弄得大哥和表姐哭笑不得。他们把雪人堆好了,就玩大雪丈。可是他们就不让我们玩,我们很生气,就自己玩。一会儿摘一朵花插在雪人身上,一会儿摘了许多草扔在表姐和大哥身上。总之玩的就是很开心……我们在雪地里躺了一会儿,就回家去了。

  这件事是我一生中最快乐的、最怀念的、最久久不能忘怀的一件事。

  我们家里养着一只小白猫,小名叫“”。这只小猫很可爱,我跟它建立了深厚的感情,什么好事都想着它。

  记得那一次,妈妈不在家,爸爸则要去加班。他准时起床,穿戴整齐后站到镜子面前,拿起了电动剃须刀,仔仔细细地把胡子刮了一遍又一遍,直到下巴已经十分光滑了,才满意地点点头,拎上皮包走了。

  家里只剩下我一个人了。每次看到爸爸的胡子刮两下就少了,我早就对电动剃须刀充满了好奇心。这不,爸爸走后,我踩在椅子上,拿到了放在梳妆台上的电动剃须刀。自然成了我的实验对象。我在大立柜下面找到,抓住它颈上的一撮毛,把它拎了出来,放在腿上,对说:“待会儿呀,我就帮你把这些长胡子刮掉,你就轻松了!你可一定要乖噢,我才能给你剃个好造型,让你在同伴跟前炫一炫!”说完,我打开剃须刀,一阵轻微的.“滋滋”声传了出来,不安分起来,我强行摁住它,开始给它刮胡子。我这边刮一刮,不满意;那边再刮一刮,还是不满意。就这样,左蹭蹭,右蹭蹭,最后,才满意地点点头。

  正当我得意洋洋地欣赏着我的“杰作”时,由于一直被我束缚着,便反抗了起来,用爪子挠了我的手,手上立刻出现了几条红印子,趁我一松手,一溜烟儿逃走了。碰巧这时,妈妈回来了,我捂着又红又痛的手把事情的来龙去脉都一五一十地告诉了妈妈,哭着向妈妈告状:“妈妈,您说做人要助人为乐,我看见小猫没有剃须刀,就助人为乐帮它剃掉了胡须,可它不仅没谢我,还挠了我,妈妈,小猫真坏,真坏!”妈妈听了,哭笑不得,抚摸着我的头,说:“子妍啊,小猫的胡子是要测老鼠洞的,很有用,你把它剃了,小猫抓不了老鼠,这可是好心帮倒忙啊!”果然,那几天,小猫都摆着一副“苦瓜脸”,我后悔极了,我可真够笨的!

  这件有趣的事令我至今记忆犹新!

  童年的趣事,像一颗颗珍珠,点缀着我们的人生。童年是短暂的,却又是精彩的。埃童年,趣事一箩筐,说也说不完,让我们一起记住我们那充满欢笑的童年,记住那段令人回味的时光!

  年,大家多么熟悉的一个词啊!是啊,每个人都有一个充满稚趣的童年。在我的童年里有许许多多美好的回忆,其中有一件事我记忆深刻,久久不能忘记。

  那是一个夏天,我和哥哥吃完晚饭,嫌太热,便一起出去乘凉。我们到了花园,花园内有不少人,有的老爷爷老奶奶拿着一个大蒲扇,边扇边和别人聊家常;有的小朋友穿着背心,虽然满头大汗,可依然兴高采烈地与其他小伙伴们追逐疯打;有的……我和哥哥四处寻找可以坐下歇息的地方,不料刚找着便听见有人叫我的名字,我回头一看,是几个好朋友。我们聊了一会天,突然有人提议来玩“摸虾子”,我们满口答应了。

  他们好像是准备好了的,大家刚答应,陈肖就从裤包里掏出一根红领巾,说:“大家划拳,谁输了谁当‘猫’。”只怪我运气不好,第一场下来就输了,我被迫蒙上眼睛,顿时感到世界漆黑一片。我默数了10次,便开始摸了起来。起初,大家还都在我身边转来转去时不时地在旁边用手拍我一下,绕得我头昏脑涨的。可过了一会儿他们就故意走远了,在一个他们能随时看见我的地方躲了起来,而可怜的我还被他们蒙在鼓里,还在那里伸着手臂乱走。我有一个习惯,就是不喜欢扎头发,我那天恰巧穿的是白衣服,从远处看,活生生一个女鬼在暴走。过了一会儿,我听见附近除了老人们低低的、似乎很遥远的谈话声,一片寂静,我感觉能够听到草虫的低鸣和自己一下一下的心跳,过去经常听到哥哥谈论什么阴森诡异、凶神恶煞的妖魔鬼怪,现在想起不禁害怕起来。哥哥看见我脸上露出了惊慌的表情,他知道我害怕了。他踮着脚,悄悄地走到我身旁,压低嗓门,用那种飘飘忽忽的声音说:“鬼……来……啦……”我先是一愣,然后感到毛骨悚然,肩膀不由自主地抖了一下,当场大哭了起来:“啊! 妈呀!呜呜呜……”哥哥笑得前俯后仰的,那些小伙伴们笑得眼泪都出来了。

  到现在,我才从书上知道世界上根本没有妖魔鬼怪,只是人类自己编出来的罢了。而那些童年时代的朋友说起我当时的糗事,还会哈哈大笑。

小学生难忘作文 篇3

  每天我都在期盼着周五下午的“无课日”。因为我和同学们一样都可以选择参加自己喜欢的兴趣班。并带给我了一次难忘的经历。

  每次,我都会准时在“无课日”的铃声中踏进合唱教室,等待老师来教我们唱歌。那一次也不例外,只是等呀等,老师总是不来,正在我感到奇怪之时,老师快步地赶来了。我以为要开始唱歌了,便坐得端端正正。这时,老师把我叫到她身边去,我有些惊讶,心想:难道是我上节课不认真?老师找我算帐来了?正想着,自己已经来到了老师身旁。老师和蔼的对我笑了笑,我心中顿时荡起一股最亲切的.暖流,之前的担忧也荡然无存了。这时,老师递给我一本点名册、一支笔、一个精美的盒子,我更惊讶了。老师亲切地对我说:“请你帮我做些事好吗?”我心里十分愿意,用力的点了点头。老师接着说道:“你帮我点一下名,再管一下课堂纪律,并给表现好的同学发‘连元星’,‘连元星’就在这个盒子里。我有些很重要的事要办,得先离开一会儿。”老师一走,我便从惊讶立即转为了惊喜,神气十足地点起名来,也许是同学们知道了那小盒子里装着“连元星”,于是便个个精神抖擞,坐得端正、笔直,也停止了平时总是闲不住的嘴。我把“连元星”发到了守纪律的同学手中。看到他们都安安静静地端坐在椅子上,很高兴,也更得意、神气了。我仿佛成了牧羊人,同学们就像一群听话的小羊。我就像一个能把小羊管得服服帖帖的牧羊人似的,心里美滋滋的。

  过了好一会儿,老师终于回到教室,见到我们都很遵守课堂纪律,十分开心,也认同我的管理有方,让我以后继续管理合唱团的纪律,接过老师奖励的“连元星”,得到了老师的表扬,我更得意、神气了。

  开始上课了,老师让我独唱,我得意忘形,以为老师又是想要表扬我,便站起来,张口就唱着跑了调的歌曲。全班同学哄堂大笑,老师也笑了,见大家都在笑我,我就像吃了辣椒,脸上辣得发烫,恨不得马上找个地方藏起来。

  下课了,我暗自发誓:不能受了一丁点表扬就得意忘形,一定要以此为第一次,也是最后一次!

小学生难忘作文 篇4

  六月,伴着夏日的骄阳,我告别母校,结束了小学生活。

  经过六年的小学学习生活,我毕业了,在小学的学习生活中,我学到了许多知识,从一名顽童变成一名有理想、爱学习、守纪律、有爱心的好学生。

  六年前我怀着对学校的憧憬,对老师的敬仰进入了校园,成为了一名小学生,绿草如茵的操场,窗明几净的教室,天真烂漫的同学,和蔼可亲的老师,散发着油墨香气的课本,一切都是那样诱人。

  我们的校园生活就像一幅五彩斑斓的画卷。早上,我们迎着朝阳踏进了校门,开始做早操,同学们迈着矫健的步伐走向操场,一招一式做得有板有眼。

  上课时,同学们认真听讲,积极发言,认真完成老师布置的作业,同学们听的专心,读得动情,议得热烈,就像棵棵幼苗尽情地吮吸着知识的甘泉。

  下课了,同学们来到操场上尽情地玩耍。男生打篮球,扔沙包,女生踢毽子、跳皮筋,玩得十分开心。到了一周一次的课外活动时间,同学们或聚在一起跳大绳,或在操场上追逐,或比赛打乒乓球,或听老师讲故事,到处是欢声笑语。

  六年过去了,我们在这里茁壮成长。我们学到了很多知识和技能,懂得了怎样做人,更感受到了童年的快乐。母校啊,这些都是您给予我们的精神财富,我们怎么能忘记?

  九月的风儿把我们召唤,新的生活让我们向往。中学的大门向我们招手,新的.集体把我们盼望。我们像小鸟张开翅膀,满怀美好的理想,向着蓝天自由地飞翔。

  回首我的小学生活,也有许多遗憾和不足。在以后的中学生活中,我会更加认真地学习,巩固在小学学到的知识,认真的聆听老师的教诲,勤奋学习,立志成才。

  快乐的童年,快乐的小学生活,都让我终生难忘!

小学生难忘作文 篇5

  光阴似箭,日月如梭,一转眼,六年的小学生涯就在这喜怒哀乐的日子里度过了。回首过往,让人刻骨铭心的事情数不胜数,放眼未来,小学阶段的知识让我受益匪浅,能够让我在将来的学习中更快的成长。

  忘不了入学时候的场景,那是到处是一片陌生,我的胆子很大,见到老师我就会冲过去问这问那的,也不理会老师是否会理我,刚开学没多久,学校里面的很多老师都认识了我,我就像是整个学校的'小话筒,有什么不懂的立刻去找老师,回来又和同学们继续讨论。

  忘不了马老师的语文课,是那么的精彩,每一刻都好像身临其境,把我的成绩从全班倒数变为名列前茅,从此上语文课就特别的激动,精神饱满。

  忘不了送老师的数学课,虽然有点乏味,但是宋老师有很大的耐心,他会把数学问题改变为生活中的实例,让数学不再枯燥,让数学变成了一个个趣味无穷的符号......

  忘不了我们班的所有同学,有他们我才能开心的学习,快乐的成长。

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