【推荐】小学生的作文4篇
在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的小学生的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生的作文 篇1
不知什么时候起，我家的水池旁边出现了一只桶。那是只半旧的铁桶，里面经常存着一些不太干净的水。
起初，我对这只桶十分反感，觉得它放在水池边很碍事，也影响美观。有时，去洗手的时候就说：“把这个破桶放在这儿真烦人！”妈妈听了，说：“不能这样说，这只桶是你奶奶用来节约水的。”节约水？哼，一立方水才一毛多钱，指望这个节约法，能省几分钱呀，于是我就经常趁奶奶看不见的时候，把那只桶放到一边去，奶奶呢，又总是悄悄地把桶放回来。她洗菜、洗衣服的时候，总是把第一次洗得挺脏的水倒进厕所里，第二次不太脏的水倒在污水桶里存起来。然后，奶奶再用这些水测拖把，擦地。有一次奶奶用力擦着地，拖把脏了，她用桶里的水又测了一遍。我看了看那挺脏挺脏的水，以为奶奶该把这些水倒掉了。谁想，奶奶没倒。过了一会儿，我的弟弟大便后要去拉水箱，奶奶忙拦住他说：“用这些水就行。”奶奶拎起桶，把大便冲了。原来是一水多用。开始我觉得奶奶真是自讨苦吃。有一天，我忍不住问奶奶：“奶奶，水管子里有的是水，您干嘛要费事存水呢？再说咱们家生活也不错，用不着省那几个水钱。您年纪大了，身体又不好，以后就不用再费这个事了。”奶奶语重心长地说：“你不懂，奶奶不是为了省几个钱，是因为我们国家缺水呀！你应该看看电视，听听电视里是怎么说的。”原来是这样。我开始留心起水的事情了。
当我每晚坐在电视机前观看济南新闻时，发现最后总要讲一下当天济南市的地下水位。总是降呀降呀，而且已经低于警戒水位很多了。我不禁有些担心，万一地下水没有了，那我们可怎么生活呀？水是生命的源泉。庄稼没有了水不能生长，动物没有了水不能生存，人没了水会渴死的呀！我还在一张报纸上看到了一篇关于水的文章，其中一段是这样写的'：“水！！！水的危机，使得全球每一位公民都感到了紧迫。水的日益递减，使大片肥沃的上地变成了荒凉的沙摸……”多么可怕的情景啊！我不禁想起昔日喷涌不息的钓突泉、黑虎泉等名泉已经干涸了。我们何时才能再见到这大自然的美景呢？如果水位继续下降，不但泉水不再喷涌，连我们生活用水也成问题。尽管如此，有些人不管不顾，认为水位的下降与他(她)无关。例如：有的人洗一根黄瓜竟要五分钟！有的水龙头坏了无人修，任自来水哗哗流掉，有的工厂大量浪费水；还有些人洗完手不关水龙头就走。相比之下，我觉得奶奶的品质是多么高尚啊！
当我看见奶奶微弓着背，吃力地存水倒水的时候，就会油然产生一种敬意，这不仅仅是对长辈人应有的尊敬，而且还是一种对勤劳善良的劳动人民的无比崇敬的心情。我会立即跑过去，帮助奶奶提桶。这时候，我会发现奶奶的目光是那么慈祥，那目光里充满无限的期望。渐渐地，我把自己洗脸、洗碗的水也都倒在里面。有时同学来我家玩，我总是把污水桶的故事讲给她们，同学听后总是若有所思地点点头。我还建议爸爸妈妈也像奶奶那样做。这样我们全家一起节水，使水能够多次使用。奶奶的节水法取得了丰硕果实。我们家过去一个月用7.8吨水，现在用4吨左右就够了。
我想：如果每个家庭都像我家那样，在水池旁边放上一个污水桶，每个人都像奶奶那样节水，那我们的环境就会大变样，你说对吗？
小学生的作文 篇2
今天一大早，我们告别了热情好客的水星人，向我梦想中的金星飞去，一路上，我们一家人，说着、笑着、唱着，宇宙飞船也跟着我们一起快乐的飞翔着。不一会儿，我就看见了一片金黄色的东西，远远的看去，像一片金灿灿的油菜花，妈妈说：那就是我们即将要去的金星。大约一个小时的样子，我们就来到了美丽的.金星，一到金星，全家人惊呆了！只见树叶是金黄色的、小草是金黄色的、房子也是金黄色的、连汽车也是金黄色的……一缕金色的阳光照下来，整个金星顿时光芒四射，走进屋里，整个房间也金壁辉煌，我就像来到了美丽的童话王国，仿佛，我们也变成了一群金色的小鸟，在金色的花园里飞着、唱着、跳着。我觉得金星真是太美而神奇了！
小学生的作文 篇3
人类有许多东西都是从动物身上得到灵感而发明创造出来的，比如说：电子蛙眼是根据青蛙的眼睛发明出来的，船桨是根据鱼的鳍来发现的，吸盘是根据壁虎的脚掌做出来的.等等。
妈妈曾经给我讲过一个故事：从前，有一只可爱的壁虎，因为它全身是绿绿的，所以叫做绿绿。有一天，绿绿和蓝蓝一起玩捉迷藏的游戏，正玩着起劲的时候，突然出现一个小男孩兴奋地尖叫：“哈哈，小壁虎!”随即小男孩拿着一把小刀朝着绿绿砍过来，绿绿吓得赶紧逃命，但是仍被小男孩砍掉了尾巴。绿绿回家后望着断掉的尾巴伤心极了。但是，几天后，绿绿再看自己的尾巴时，惊奇地张大着嘴巴，啊，他的尾巴长出来了!原来壁虎的尾巴是具有再生功能的，这样，我有了一个大胆的想法：如果我能研究壁虎体内的再生细胞，把再生细胞的主要成分取出来，融合对人体细胞有用而不会起副作用的药水，做成药品给那些患有癌症的病人，破坏掉他们身体内的生病的细胞，重新生长出亲的健康细胞，那样他们就有救了，多好啊!动物真的是人类的老师啊!
小学生的作文 篇4
森林里住着一群小动物。
有一天，小猪觉得房子太不好，决定定盖一座糖果屋。于是小猪每天都把糖果储存起来，经过日积月累，小猪终于盖起了一座糖果屋。森林里的动物们都来观看，小猪都把糖果屋弄得远远的，不让大家看就连好朋友小羊云儿和小兔月儿，也不给她们看。大家觉得小猪太小气了，好东西都不和朋友们一起分享，都渐渐疏远了小猪。第二天，小猪觉得很孤独，就给月儿打电话让她到自己家来玩，小兔月儿却说：“我今天肚子痛不来了！”小猪又给云儿打电话，小羊云儿说：“我牙痛不来了！”小猪大哭起来，小仙子绒儿问：“你怎么了，小猪！”小猪把事情说了一遍。小仙子绒儿说：“如果你真的认识到自己错了，就应该真诚地向大家道歉，求得大家的`原谅。再让大家来你家玩。我想大家一定会原谅你的。”小猪按照小仙子的话去做了，大家原谅了小猪，和小猪高兴地玩在了一起，小猪可开心了。
小猪想：原来快乐是应当和大家一起分享的。
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