书的学生作文

时间:2022-06-23 08:09:07 小学生作文 我要投稿

书的学生作文14篇

  在日常学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的书的学生作文,希望能够帮助到大家。

书的学生作文14篇

  书的学生作文 篇1

  高尔基曾说过:书,是人类进步的阶梯。没有书,就没有今天人类所取得的巨大的进步,没有书,就没有现在人们方便快捷的生活,没有书,就不会让我们进一步了解历史。所以,书——是人类的忠实的朋友。

  优美的诗文可以让我们如沐浴柔和的阳光;波澜的诗歌令我们神清气爽。在书中,我们可以看到伟大的爱,我们可以欣赏到醉人的美景,我们可以学到高尚的品格。书,真不愧是人类的精神食粮。

  书到用时方恨少。书里的知识无穷无尽,像一叶小舟漂在无边无际的大海中,没有海岸。但我们也要不断的创新和发现,用知识武装大脑,用书籍来补充精神食粮。

  我在愤怒的时候看书,便会变得欣喜,我慢慢走进了书中所讲的故事里面,我成了《金银岛》中的吉姆。霍金斯,去对付狡猾凶狠的海盗;我成了《简。爱》中的女孩简。爱,去反抗讨厌的舅妈;我成了《格列佛游记》中的格列佛,去经历那惊险刺激的探险……

  每一位伟人都爱看书,每一位天才都爱看书,每一个人都应爱看书。书是阳光,融化冰冷;书是蜡烛,照亮道路;书是春风,吹散乌云。

  作者把自己的快乐、怨恨、难过、悲伤、无奈、激动写在了文章里,让读者一起分担、分享。书使心胸狭隘的人宽广了胸襟,使自卑的人重新拥有了自信,使视野狭窄的人开阔了眼界。

  书啊,你是我们大家的朋友。

  书的学生作文 篇2

  莎士比亚曾说过:“书籍是全世界的营养品。”我从小就和书交上了朋友,只要一天不读书,我就浑身不舒服。

  是的,我最爱读书,读书是一种享受,是一种乐趣。我与书之间,发生着许许多多的小故事,就像那天边的繁星,数也数不清。有时,我会看书哈哈大笑;有时,我会被书中的情节感动得泪流不止;有时,我又会瞪着书发呆而陷入沉思。

  那天,我读《三国演义》一书,读到”陨大星汉丞相归天,见木像魏都督丧胆"那回,书中讲,诸葛亮将星摇摇欲坠,诸葛亮使用祈禳北斗之法,主灯亮了六天六夜,却因孔明部下征西将军魏延脚步急,踏灭了主灯;姜维愤怒,要杀魏延,孔明止之日:“此吾命当绝,非文长之过也。”读到这里时,我十分愤怒,而孔明是心胸又使我佩服,魏延踏灭了主灯,诸葛亮却没生气。

  有一次我看《一只会开枪的狮子》,说的是一只被猎人抓到马戏团表演的狮子。它穿上时髦的西装装扮人类,走到哪里都有“粉丝”……但是,后来他却很孤独,觉得自己既不属于人的世界,也不属于狮子的世界……他很忧伤,他的忧伤感染了我,我连吃饭也皱着眉头,惹得爸爸以为我在学校犯了错误。

  我爱看书,因为书不仅像一块巧克力,甜在我的心头,还像一位智者,传授我知识。书是我最亲密的朋友,我一天也离不开它,它让我明白了许多道理和知识,让我明白了;人不读书就仿佛没有了灵魂!朋友们、让我们与书为友,多读书,读好书,让书成为我们最好的朋友吧!

  书的学生作文 篇3

  “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。不错的,拥有了书,就好似鱼儿获得了活水;拥有了书,就好似鸟儿获得了蓝天;拥有了书,就好似人间获得了太阳。在书中,成长。

  书 海

  我畅游在书的海洋里,如鱼得水。坐在李白的船上,体验“轻舟已过万重山”的快感,感受“欲渡黄河冰塞川”的壮志。藏在杜甫的家中,思考“八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅”的悲凉,落泪于“三吏三别”的凄惨。

  书为何物?海也。

  书 画

  我站在岳阳楼上凭栏倚望,看滚滚长江水东逝;望乱石穿孔,惊涛拍岸所卷起的千堆雪。立于泰山之巅,“会当凌绝顶,一览众山小”果然名不虚传。何等的雄伟,何等的壮丽!江山如画!

  书为何物?画也。

  书 彩

  我感撼与海明威的《老人与海》,我曾“亲眼目睹”古稀老人与风浪搏斗、与鲨鱼搏斗、与死神搏斗。我和杰克·伦敦一同去阿拉斯加淘金,去北极乘雪橇滑雪,去看巴克野性的回归。

  书为何物?彩也。

  书 香

  我站在孟家大院,看着惨无人道的日寇横行街头;陪海伦·凯勒一起度过那段痛苦的日子。与格列佛一起参观神奇的小人国;同福尔摩斯一起调查“巴斯克维尔的猎犬”一案。

  书为何物?香也。

  书乃是韵味,乃是一种生活。

  书好似一把钥匙,带我开启知识的宝库;书好似一次旅行,陪我领略优美的风光;书好似一支钢笔,随我记下成长的足迹。

  读书吧!在书中,你能找到快乐,找到生活,找到一个完整、崭新的你!

  让我们在书中成长!

  书的学生作文 篇4

  我爱读书,因为书是人类进步的阶梯,是人类智慧之门的钥匙。

  要说我最喜欢什么书,那我肯定会选择文言文版的《中国寓言》。

  开始喜欢这本书的时候是我九岁时,姐姐上高中。每次姐姐回家都会拿着那本厚厚的《中国寓言》,空余时间,姐姐总是背那本《中国寓言》。

  一天,我把姐姐的书看了个遍,虽然不懂,但通过注释还是略懂一二,姐姐在朗读其中的一篇的时候,我居然说出了那个片段的名字。姐姐大惊,连连夸我这儿,夸我那儿。我特别高兴,从此,我开始喜欢上了这本书。

  有次偷偷的拿来了那本书,品味这本书,犹如品味山珍海味,读起来回味无穷,心灵翩翩起舞。令人神往,使人如痴如醉。读文言文,就要像糖一样含在嘴里,慢慢品尝,细细品味,《中国寓言》几乎包含所有的人生哲理。只要一本《中国寓言》在手,人生哲理不用愁。它还凝聚着古代人民的智慧。教育子孙后代好好做人。

  要问我最喜欢文言文版《中国寓言》的最有说服力的理由是什么,那我就告诉你。

  文言文言简意赅,两三个字就能把十几个字的意思包括了,虽然文言文版《中国寓言》字很少,包含意义却很深。让人们懂得知识甚多。

  不是夸张的比喻。我就好像一个忠于毒 品的忠实吸毒者,文言文版《中国寓言》就好似毒 品,只要我一看,就身不由主地上瘾,看起来没完没了,只要一会不看,就觉缺点什么。就好像很难受。

  文言文版《中国寓言》简直可以说得上精妙绝伦。读起来沁人心脾,培训才简短的内容人们诉说人生道理。

  我爱读书,因为书是我进步的阶梯,是开启我智慧大门的钥匙。当然,更爱读那意义深刻人文言文《中国寓言》。

  书的学生作文 篇5

  我心目中有一本好书,她是世界儿童文学中的瑰宝——《安徒生童话》,作者——安徒生。

  这些充满诗情画意的小故事,不但能提高我们的阅读理解能力,而且对丰富我们的想象提供了有益的帮助。不信我给你讲一个!

  故事是什么呢?哦!原来是《一个豆荚里的五粒豆》。野外,一个豆荚里有五粒绿绿的豌豆。一个风和日丽的下午,豆子们正在休息,突然,豆荚被搞了下来,装进了一个马甲口袋里。不幸的是,豆子们被一个小男孩当做了“子弹”,一个一个射了出去:第一粒说要飞到广大的世界里去;第二粒说要直接飞进太阳里;其余两粒说飞到什么地方就在什么地方睡觉;轮到最后一粒了,它被射到空中,然后又落进了长满青苔的霉菌里,它躺在那儿不见了!在这里,住着一个病女孩,她非常弱小,是因为她不能走路,但今天她并不像以前那样的弱小,因为这粒豆子在阳光快乐地成长着,看着这粒豆子,女孩好像感觉身体舒服多了!在豆子的陪伴下,小女孩的病都好了,她望着天上说:“谢谢你,上帝,给了我这样一份让我有新的希望、新的生命礼物!‘

  在这个故事中,作者运用了比喻、拟人的手法,来形容这些有趣的豆子。在今后的写作中也给我们带来的很大的帮助。

  此外,我希望你们也能喜欢这本能带给你知识的书——《安徒生童话》。

  书的学生作文 篇6

  20xx年,随着科学技术的发展,我们的生活变得更加美好了。薄如纸片的高清晰平板电视,会说话微波,炉纽扣般大小的手机,会变颜色能调温的鞋子……20xx年,连书都大变身了。这不,请跟我去见识见识吧!

  未来的书店宛如一本翻开的大书,如磁石般吸引着着我们走进知识的殿堂。一走书店,就是“宝宝读库”。随手翻开其中一本水果书:哇!可神奇了,不仅颜色非常鲜艳,而且能闻到每一种水果的香味。翻到苹果图,散发出的是苹果香味;翻到葡萄图,散发出的当然是葡萄的味道……真是色香味齐全啊!让人馋涎欲滴。再翻开一本动物书,在书上,你不但能看到各种各样的动物,而且还能听到各种动物的叫一声呢,难怪宝宝们都喜欢。

  进入儿童区,你打开《安徒生童话》,按一下阅读,再按一下视频,一阵悠扬的歌声就传进了你的耳朵。慢慢地,你就会觉得你已经来到了童话世界,跟随着童话中的人物,感受他们的喜怒哀乐。

  过了儿童区,就来到了成一人区。如果你想学炒菜,那请你翻开烹饪书,里面有各式各样的菜肴的烹饪方法,选中你所选择的菜肴,烹饪的过程一逼一真的展现在你的眼前,而且还能闻到那诱人的香味。

  再往里走,你还会发现其他神奇的书,如:能变形的书,能吃的书……请您细细观赏吧!

  书的学生作文 篇7

  在我很小的时候,《西游记》让我第一次见识了神仙的法力,其中孙悟空是我最喜爱的神仙,他给我的生活带来了很多乐趣!在看了《希腊神话》这本书后,我对神奇变化的神话世界更加心驰神往。

  希腊天神们显得威严、庄重。他们说一不二,言出必行。然而,在这形形色色的天神和英雄故事之中,给我印象最深的一章就是《普罗米修斯盗火》这一章。

  这一章讲述了:普罗米修斯十分爱人类,他不忍心让人类在黑暗与寒冷中受苦,便偷来火种送给他们。结果没料到被宙斯知道了这件事,于是将普罗米修斯钉在了悬崖上。他不仅要忍受饥饿、酷暑和风吹雨淋,还要忍受神鹰的啄食。后来赫拉克勒斯用弓箭射落了神鹰,救下了普罗米修斯,为了不被发现,半人半马的马喀心甘情愿代他受罚。

  读完了关于普罗米修斯的故事后,愤怒与感动在我心里交织着。愤怒,是因为宙斯,他是众神之神,却残酷、自私,丝毫不管人类的痛苦。感动,当然是因为普罗米修斯。他让我们知道了什么是奉献,什么是勇敢,什么是自我牺牲!

  看到这里,我又想起了在战场上牺牲的那些战士,他们为了国民的安全,无私的奉献了自己的一切,包括那宝贵的生命!

  这让我明白了“想要保护自己身边的人,就要有勇气,就要有奉献或牺牲。”

  书的学生作文 篇8

  在周四中午,我们学校在大厅举行了盛大的淘书会。我们班带着许多书来到了“买卖市场”。

  我们来到这里,书市的人可真多呀!有人在乒乓球桌上摆摊,有人在地上摆地摊,有人做流动的书摊,甚至还有人在大声吆喝……他们的这些种种举动给原本已人头攒动、水泄不通的书市又增添了一分热闹。

  我来到书市,立马掏出钱包,准备开始卖书啦!我先到一张乒乓球桌旁,在那挑挑捡捡,挑了大概五到六分钟,我看到了一本心仪的书——《笑猫日记——转动时光的伞》,我一看到这本书就想到以前我看过的许多笑猫日记,不禁在心中暗下决心,我一定要用便宜的价格,拿下这本书。我翻开第一面,在角落看到这本书主人的定价:8元。价格还可以,不过我还是要杀价!于是,在学校的大厅里便上演了一场激烈的杀价戏:“便宜点!这本书都这么旧了,又不是新的!”我先发制人。“这本书原价25元,给你8元已经很便宜了,好吗?她也不甘示弱”。“那我不要了,我去别的摊位看看,一定会有的啊!”我故意这么说。她急了,立刻改口:“别别别!我……我……5块钱卖给你怎么样?”哈哈!成功了!看样子她也是很希望把这本书卖掉呀!我转过头说:“那好吧!我就在你这买!我故意勉为其难地说。其实,我的心里早已笑开了花。我拿着剩下的15块钱,又买了一本小说,还是比较厚的,这本书的主人还是蛮爽快的,一口就答应我说5块钱。

  收获不错,只用了10块钱,就买了两本书。这也令我懂得了:赚钱很难,花钱却很快的道理。

  书的学生作文 篇9

  我叫管贵子,是狮岭镇冠华小学三(2)班的学生,我有许多兴趣爱好,特别喜欢读书,无论在家还是在学校都能看到我读书的身影,我在家每天至少阅读半小时,在学校利用午读前二十分钟阅读班级图书角的书,下课后还去图书馆借书看呢,好书就像朋友一样陪伴在我的身边,与我一起成长。

  我读过的书可多啦,有65本呢!有《飞吧,飞吧,美丽的生命》、《字的童话》、《去年的树》、《我的第一本动物科普故事》、《蜻蜓是架小飞机》、《蛋糕学校》、《人体王国奇游记》、《小狐狸买手套》、《渡过雪原》……它们都是我的好朋友,它们来自我的小书架,来自班级的图书角,来自学校的图书馆,从这些朋友里,我学到了许多课本上没有的知识,也懂得了许多道理。《飞吧,飞吧,美丽的生命》让我明白要爱护小动物,爱护大自然,《小狐狸买手套》让我懂得人与动物是可以***相处的,《字的童话》让我领略了汉字无穷的趣味与变化。每当读完一本书,我都会及时做好读书笔记,常得到老师的表扬。此外我常利用课余时间和同学一起交流读书的书目、读书的心得,我们还分享了彼此的课外书呢。有书的陪伴,让我收获不少,我曾获得冠华小学“阅读之星”称号和故事演讲比赛一等奖,这些荣誉的获得都离不开我平时爱阅读,常积累的好习惯呢!

  书给了我生活的乐趣,书让我从中得到了许多人生启示,让我开阔了眼界,让我得到了无穷无尽的知识。同学们,让我们与好书做朋友吧,我们一定会很快乐的!

  书的学生作文 篇10

  小时候,我很喜欢买书,家里书架上的书不计其数,可我从不认真看书,读不完的书。

  爸爸、妈妈总是鼓励我要多看书。可是,我看书时总是心不在焉,要么走马观花,要么有头无尾。所以看了那么多书,读了那么多字,到头来,还是没有读出个所以然来。渐渐的,妈妈就不太赞成我买书。记得有一次,书店里出了一本新书,我立刻回家向妈妈囔囔:“妈妈,快给我钱,我想要买书。”可妈妈却说:“书架上的书你看完了,读完了吗?”我毫不犹豫地说:“哎,那些书,早就看完了。”妈妈半信半疑地说:“看完了可以再看啊!‘读不完的书,知不尽的理’,这句话你听说过吗?”哎,说来说去,我就知道妈妈不再让我买书,没办法,只好继续看家里的那些书。

  有一天,我漫不经心的翻着书。突然,我看到了这么一段话:“书是人类进步的`阶梯,没有读书的人就像海浪中的无帆之舟,陆地上的无勒之马,中学生作文《读不完的书》。”顿时,我像领悟到什么似的。从未有过这种感觉,像是交上了知心朋友,我继续往下看,觉得越看越起劲。

  从此,我改掉了坏习惯。看书时,比以前认真多了,而且习惯旁边有一本笔记本,看到优美的词句,我就把它摘抄下来。久而久之,我觉得我的知识面越来越宽,跟同学谈起话来,有时还能引经据典。很多同学都说我像变了一个人一样。

  现在,我终于读懂了妈妈所说的那一句话:读不完的书,知不尽的理。

  书的学生作文 篇11

  它,是我的好朋友,书是我的好朋友。

  生活中,它告诉我大千世界的点点滴滴……;悲哀中,它告诉我要不畏挫折,勇敢向前冲;学习中,它告诉我要不断开拓作创新……。它是人类文明的阶梯一书。是它,带领我去探索古埃及、泥罗河的文明;是,它带领我去发现古外套膜历史;是它,带领我去增求知、去开发、去认识……。

  曾经,我是一个成绩极差的学生。尽管我付出很多的精力,很多的汗水,很多的耐性,但仍一无所成。是书,在这时把我从无知的黑暗中拉出,并给予我人生的转折点,小学六年级作文《书是我的好朋友》。要有知识,必有书。书是知识的涌泉,是甜美的甘露,是诱人的玉液……。读书,既是享受,更是学习!从那以后,我便与书为伴。从布满拼音识字书,到世界著名的《基督山恩仇记》、《西游记》、《四世同堂》……。我,从一个无知幼稚的顽童,成了个富有知识的小少年。

  读书,让我明白了善恶美丑,让我明白了悲欢离合。读一本好书,如同智者谈心,谈理想,谈未来。书,会教你辨别善恶,教你弘扬正义。读一本好书,如品一杯好茶,余香缭绕。

  当见到同学们为了满足馋嘴的欲望用钱去买零食也不愿买书时,我便想起了培根所说过的一句名言:“世界上最庸俗的人是不读书之人,最吝啬之人是不买书之人,而最可怜的人则是与书无缘的人。”古往今来许许多多名人志士非常喜欢看书。如,他的大半边床都是一叠叠书卷,一读起来便进入忘我之境界。

  古人云:读书,使人避恶,读书,使人友善;读书,使人聪慧,读书,使人高尚与书为伴,与书为知己,是我最大的期盼。

  书的学生作文 篇12

  书是一定可以创造奇迹的,书是人们最忠心的朋友,书是人类的肩膀,为我们学习带来方便。

  而我却是个响当当的痴书迷。我家的书堆里藏着许许多多的科技知识书,一有时间我就钻进去,出也出不来,。好像被什么东西拉住似的,一去不回。

  每天早上,我都会起得很早,刷完了牙,擦把脸就迫不及待走进书房里,津津有味地享受着书所带来的乐趣。看完一本再看,里面的书差不多让我看光了,但是看完了一遍又一遍,因为知识是无穷无尽的,只要去探索,一本再简单的书也会让你百看不厌,有些时候看着看着竟被妈喊了上“百遍”,我的脑海中依然丝豪没有感觉。除非妈妈给扭耳朵了,才肯恋恋不舍地离开书。

  有一次,洗澡时,妈妈千叮咛万嘱咐让我千万别忘记看书的

  限制时间。没想到我又看过了头,妈妈叫了一声又一声:“鑫呀,洗澡啦!”我毫无知觉,还是沉静在书的海洋里,遨游着书的迷宫,根本不知道妈妈在喊,最终被妈妈的“扭扭神功”给纠了出来。

  从小学一年级囫囵吞枣地看“末来作家”起,我就喜欢上了看书,随着书的不断变化,读书让我懂得了许许多多的知识。次次写作不必担心,回回作文得高分,除了几次审题不准。这些功劳应该是书和老师的结果。读书是快乐的,让人神清气爽,读书是用来报答父母的一片苦心。

  书的学生作文 篇13

  “唉,又是数学课!”晓轩叹了一口气。

  晓轩成绩还算可以,语文不错,就是这数学,真是急死人。数学老师说,晓轩只要认真学,数学成绩一定能不错。只可惜,晓轩一看见什么加减乘除就直打哈欠。马上就小学毕业了,晓轩也不再奢望数学能有什么进步了,于是数学课成了晓轩的“自习课 ”。

  晓轩借了几本最爱看的《儿童文学 》。“这回有事干了。”晓轩感叹道。

  上课了,老师在上面讲着什么题,晓轩从不用心听,主要是她一接触到数学头就“嗡嗡”直响,她可不愿意得个什么“忧郁症”。

  晓轩已经渐渐沉醉在书里了,低头低的时间太长,因为她是把书放在大腿上看的,目前还没猖狂到明目张胆的在数学课上看课外书。晓轩脖子有点酸痛,抬起头时她就呆住了。

  老师就站在她的面前,注视着她,那眼神里充满了责备。晓轩有点害怕,拽着书角的手不由自主的松开了。那本书滑落到了地上。晓轩愣了一下,还没反应过来。“你的书掉了啊。”老师弯下腰——她在小轩面前弯下腰——捡起了书,放在小轩手上。

  晓轩手忙脚乱的收起书,做起了数学题。

  下课后,晓轩小心翼翼地走到前面,站在数学老师面前。

  “老师,刚才上课……看课外书…… ”小轩语无伦次地说,“我……”

  老师抬起头,看着晓轩,笑了笑:“努力学吧!你是个聪明的孩子,一定能学好数学,我对你期望很大。”

  晓轩感到内心有一种情感要涌出来。她努力克制那种情感,深深的向老师鞠了一躬,“谢谢老师。”晓轩说完这四个字后飞快地跑出了教室。

  小学毕业考试,晓轩数学成绩名列全年组第一。

  书的学生作文 篇14

  叔叔阿姨们:

  不知您们觉察到了没有,在我们的周围有许多人乱仍垃圾,乱排污水,造成了环境污染。每当你漫步时,可能经常会闻到令人恶心的腥臭味儿,或许您还能看见一袋袋垃圾扔在路边,似乎到处都是任意堆放的垃圾堆……,这些严重影响着我们的好心情。所以我们要时刻劝阻那些乱扔垃圾的人。

  在我身边就发生过这样一件事。

  那是一个夏天的下午,我走在回家的路上,看见一位阿姨,她手拎着一袋垃圾,走到马路边,使劲一扔,那袋垃圾便在空中旋转着,一下子落到了电线杆旁。她见已完成任务,叫了声:“好了”便要走,我觉得她做得不对,走上前去阻拦,说:“阿姨,你做得不对,请你把它扔到垃圾箱里。”“好吧,等晚上我再扔吧。”“不行,你还是现在就扔吧。”我也不知道哪来的勇气,感跟一个大人这样说话。“我还急着看电视呢!”“不就耽误您一分钟吗,请把垃圾扔到指定的位置后再走吧!”“你懂什么!”她边说边把我推开,急急忙忙跑上楼去了。

  我望着她消失的背影,觉得她是多么的自私,为了自己的方便而不顾生态环境。一点也不像那位倔强的小红军,他把一线生的希望留给别人,但却把危险留给自己。

  我走过去,把垃圾拎起扔进了垃圾池中。这时我才知道,从电线杆到垃圾池只有十步远。

  而在那位阿姨眼中,十步就是那么远吗?为什么那么自私,为了自己的方便,竟连十多步都不想走。

  叔叔、阿姨们,您们想拥有一片蓝天吗?你们是否想在优美的环境下工作?相信您一定很想,所以我建议您们克服懒惰行为,从自身做起,不乱扔垃圾,并时时刻刻劝阻他人做一名环保卫士。

  五年级二班刘韶阳

  20xx年5月8日

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