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有关小学生的作文600字合集六篇
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的小学生的作文600字6篇，希望对大家有所帮助。
小学生的作文600字 篇1
“哦!六一快到了!"我们欢呼着。更令人高兴的是晚上还有一个六一庆典。
晚上庆典开始了，首先表演的是{青蛙王子}英语搞笑版，我和几个同学开始了汇演，因为我英语比较好，所以让我做旁白，首先出场的是饰演公主的曾扬扬同学，她和我的旁白同时进行。看，她抛出了手中的金球，金球在她手中来回地旋转，突然间，她的脚下踩着了一块西瓜皮，说时迟那时快，她来个急刹车，身子向后一倾，她摇摇晃晃地站住了，大家悬着的心，总算着落了.但金球却落进了井里(道具井)，正好落在了一只青蛙的头上(谢佩利表演).这时公主久久地看着金球沉入井底哭了，青蛙被砸上了井，我在幕后伸出了一个手指给演员们看，青蛙会意地用英语说到"你为什么哭了，公主你的眼泪会把石头溶化的."公主环顾了一周，看到了青蛙，我又说了一会旁白，伸出了两只手指，公主又会意地用英语急切地说："哦，亲爱的'青蛙，我会给你任何东西，你想要什么呢?要我漂亮的衣服，金色的皇冠，还是别的，只要你把我的金球还给我，我什么都给你."青蛙用英语说："我不要这些东西，我只要你成为我的朋友."公主用英语说："只要你......"青蛙这时在井边举起了金球来个抡圆还给公主，公主接过了金球，飞快地走了.我又伸出了一个手指示意，这时青蛙两腿蹲下蹦着，用英语叫着："等等......"
接着国王正在皇宫里吃饭，公主正好来敲门，害得国王把晚餐一口吃了下去，但马上跑去开门，却被香蕉皮滑倒，撞开了门(注：国王是最惨的角色)
我们班的文艺汇演就这样在同学们的欢笑声中和演员们的搞笑声中结束.
小学生的作文600字 篇2
我的家人仅有四个人。
瞧，那一脸皱褶而又平易近人的老年人便是我的爷爷。祖父20xx年已年过花甲了，别以为祖父如今年纪己经七十，实际上他一直很艰辛。我很喜欢早上，每天早上5点醒来，因而祖父常常要比我起得更早，为我煮饭。我常劝他自己会干，不必太宠我，可他总是乐滋滋地不听劝。从我听话到现在，就一直看他匆匆忙忙的，非常少歇息。父亲说祖父从未想过自身，一生全是在为他的家人投入。
看，那便是我的父亲。他对工作中敬业，要是没有特殊情况，是绝对不会休假歇息的。父亲讨厌吸烟，可他却喜爱饮酒。空了总喜欢个半醉，招来母亲许多嘲讽。
母亲这一家里唯一一件事学习培训看得非常重的一个人。我每一次的`回家作业她都查验，就连《口算训练》也绝不放过。我有时候都感觉她无趣，但我还是尽可能去相互配合她，迁就她。
我是一个中小学生。我身高不高，就由于这一缘故，我常感觉是母亲不对。由于母亲矮个子，基因遗传来到我身上。由于我的矮个子，他人常说我还小，不听话。我也假装真不听话的模样，朝她们笑。其实我全都搞清楚。父母常常会争吵。一开始我都会劝她们。之后发觉一点用也没有，因此只有往姨妈家逃。一次，妈妈在一次争吵后返回了姥姥家。或许是望着我好像大大咧咧的模样，母亲与舅母都说我不听话。我实际上特想告知她们我的心里是怎么想的，有多么的伤心。但是沒有说一句话。仅有我明白，看见爸爸妈妈打架斗殴，内心的难过谁都不容易了解。
我总觉得，祖父会永远健康，父母是最后一次争吵……
小学生的作文600字 篇3
天渐渐地黑了，我抱着一大堆书、本子和文具盒慢慢得走着，心里像端着一只小兔子，不住的嘀咕：回到家里，妈妈准会鼻子不是鼻子、脸不是脸的责怪我，妈妈的怪脾气。妈妈的脾气我是知道的，什么事不问个头尾就乱骂一顿。今天的事......
开学初，我看见同学们都背上了最流行的牛崽书包，眼馋极了！撒娇似的向妈妈要了好几天才如愿。我把它视为掌上明珠，每天放学都把他放在最干净的地方，恐怕弄脏了，甚至弟弟碰了一下，我都会大喊大叫。上星期，老师说南方受水灾的许多小朋友无家可归，学校不能上课，号召我们自愿捐钱献物。我预备好了一支用过了的钢笔和两本算草本。
上午，献物开始了，讲桌上摆得满满的：崭新的多用海绵文具盒、杂志、塑料皮日记本、英雄牌钢笔......就连班上有名的小气鬼也献上了十多元一本的《新编小学生词典》。看到班里踊跃捐献的场面，我就把犹豫了几天的心事化做了现实——把心爱的书包递给老师，妈妈的怪脾气。
不知不觉地已到了家门口，要不是饥饿的威胁，我真不想迈进自家的门槛。不出所料，妈妈一见我就开口嚷嚷：“书包呢？”“献了”“什么贱了贵了的.，我问得是书包。”妈妈提高了嗓门。“我献给灾区的小朋友了”妈妈听清后，没有吱声，把门“哐啷”一声关上，就进了厨房。
闻着从门缝飘出的阵阵香味，我心里想这顿饭肯定是吃不成了，说不准妈妈还拿扫帚教训我呢！想到这，我不由打了几个冷颤。这是，妈妈端着一盘油炸鱼走过来“狠狠”的说“还不去端饭，像个受气包似的，捐了就捐了呗，我又没打你没骂你。”我有些不感相信自己的耳朵，还愣愣的坐在那。妈妈又说“等以后再给你买一个。”这话语虽然硬邦邦，可我却感觉妈妈是那么可亲，那么可敬。我流出激动的热泪，一头扑进妈妈的怀里：“妈不用了，那个旧书包补补还能用。”
小学生的作文600字 篇4
在到扬州之前，我们就在网上搜到了扬州最有名的公园——瘦西湖。
我们买完票便来到了南大门前的“长堤垂柳”。长堤垂柳，三步一桃，五步一柳。人称长堤垂柳。在进南大门的时候，两旁就摆上了荷花。现在又正好是夏天，几朵粉红的花瓣，金色的花蕊便呈现在大陶缸里。在长堤垂柳的右手就是瘦“西湖”了。你面前便有两个码头。
在码头前面的地方到处都是荷花，开满池塘。几朵花在碧绿的荷叶中更为显眼。这，就是“荷浦熏风”。
之后，我们来到了“小金山”。在刚进小金山时，有一块钟乳石，是在战争时遗留下来的。下雨天水把钟乳石的空缺填满后，便就是瘦西湖的`模型了。
中午要到了，是否要吃饭呢？不用担心“四菜一汤”等着你！五亭桥到了，“四菜一汤”就是这儿了!“吃饭”时还有“音乐”哦！那风铃在风的吹拂下，“铛铛铛”“叮叮叮”的声音就是音乐啦！
有菜，有汤。大男子汉还要喝酒！酒就在五亭桥旁。白塔？白酒！白塔周围几乎全是白的，不过，这“酒”是否有点太多？嘿，上面还有“小金壶”呢！那个？去爬吧！
要不要我为你介绍扬州市市花？“玲珑花界”就有。扬州市市花就是那棵！芍药！具体情况就请自己掌握吧！这儿花太多了！
下面为你隆重介绍“二十四桥......”“嗯？一桥顶二十四桥！？”“我还没说完！是二十四桥景区。”因为这个瘦西湖有二十四座桥，所以就有二十四桥景区啦！你看“二十四桥”的石雕就在那儿！
由于瘦西湖扩建的特别大，我只能介绍其中的5分之一还不到，因为除去四个门，还有38个景点！你下一次来的为我介绍完整啊！
小学生的作文600字 篇5
我的爸爸虽然没读什么书，却无所不能，不管是油漆、水电、木工等方面的东西坏了，样样都能修。而且他更是一位厉害的厨师，虽然他没有厨师的职照，但是他却像个魔术师一样，不管什么菜，经过他的巧手，就变成美味可口，令人垂涎三尺的满汉大餐。
我的爸爸他威而不严，对我们的态度是很民主，对我们所提的要求，也是很迅速地达成，他可说是我们的提款机，更是我们心目中的阿拉丁神灯。
我的爸爸每天吃苦耐劳地辛勤工作，白天在烈日炎炎下挥汗做事；有时在夜深人静，还在为我们打拼。为了我们，我的爸爸吃尽了苦头，但是他却一点怨言都没有，让我由衷地佩服着他。
我的`爸爸是位个性开朗，非常乐观，时常面带微笑的人，不论工作多累，或是遇到什么困难，他都能以达观的态度去面对，而且他非常喜欢助人。爸爸常说：“助人为快乐之本。”在别人有了困难时，我们就应该尽力去帮助他们。能够帮助别人解决困难，不但别人快乐，自己也很快乐。爸爸也常告诉我们：“人生往往会遭遇到很多困难，所以我们一定要互相帮助。在帮助方面，无论是物质上的援助，或是精神上的安慰、鼓励，都是很有意义的。”也因此爸爸拥有很多朋友。我也很努力地跟爸爸学习。
我的爸爸他是我心目中的一棵大树，一棵屹立不摇的长青树，永远帮我们遮风挡雨，帮我们阻挠别人的欺侮，保护着我们，让我们平安地长大。爸爸，我爱您！您一定要等我这棵树，长得又高又壮时，到时换我来照顾您，让您能享享清福，安享晚年。
小学生的作文600字 篇6
时光似流水，六年，漫长的光阴转眼就结束了。在这六年里，同学们，老师们的莞尔一笑，我全部都牢牢地记在了心底，而这六年中，最令我难忘的，则是一次惊心动魄的足球比赛。
那一天，天气转晴，太阳重绽了笑脸。不到下午，地面上的水洼便消失不见，仿佛在为这个伟大的日子而欢呼。今天，我们班的足球战队将迎战劲敌七班，争夺本属于我们的冠军宝座。
随着裁判的一声令下，双方队员们便摩拳擦掌，斗志昂扬地展开了激战。七班不愧为劲敌，一开场便开了个中场快速推进战线，我想速战速决，但我们班毫不示弱，兵分两路，分线展开拦截反攻。
现在，双方都气势如虹，像猛虎遇棕熊一样你追我赶，互不相让。或许由于技术之间有些差距，我们班号称混凝土式防守，在七班队员默契配合下一度失守，这不，只瞧对方丙同学杀入我队，一个倒挂金钩，硬生生地将球飞出了封锁线，眼看就要失掉一球，我赶紧如子弹一样冲去，大腿一弯，脚轻轻一勾，加上左脚恰到好处的一个铲，“砰”的一声，球被挡飞到了中场。“注意节奏，不要乱。”队长从容的声音从耳畔响传来，我立刻稍安下了提心吊胆的心。
只看队长像敏捷的猴子一样，和甲同学起左冲右突，真是关公过五关斩六将带球到禁区，然后一个耍猴灵巧绕开了一名欲断球的后卫，一个助跑，右脚大力一踢——哐，球进了，我们欢呼雀跃，涌出了快乐的泪花，紧紧相拥。我们打败了七班，裁判吹响了口哨1：0，比赛结束了，三班胜利！大伙儿尖叫着，我们真的.终结了七班的不败神话，我更从中体会到了集体的力量与关怀，此刻我真想说：“我在六三班，是我一生的幸运与欢乐。”
现如今，转眼已经到了快毕业的时刻，但你们那互相鼓励，互相嬉戏的每一个动作，每一个笑容，每一句话，都让我记忆犹新，六年，真难忘，我的小学生活！
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