【热门】学生的作文500字7篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的学生的作文500字7篇，希望能够帮助到大家。
学生的作文500字 篇1
董发现，地狱送走了一批退休的老干部后，越来越多的岗位上没人工作。谁叫人们不向往地狱，老往天堂钻。结果地狱的经济是越来越不景气。
“各位请帮忙参谋参谋，看看有没有什么办法来挽救这个局面。”老董对着牛头马面等人问道。
“我看还是弄个假招聘什么的，把人间的人骗来干活，这样不就解决了现在的问题了吗？”还是牛头聪明，转转眼珠就想出了办法。
可这时，马面就有意见了，他觉得这样做，不仅会失信于民，恐怕……但他又畏惧权势，害怕丢了官，想来想去，只好憋在心头，看着人家出损招。
不过再看看老董，都乐成什么样子――一会夸牛头聪明，一会又催秘书们快点把招聘写好。写好之后，老董又是叫人看看合不合适，又让笔杆们左修改，右修改。直到一星期后，放下心的老董才吩咐把招聘贴到人间。
招聘一贴，可不得了，马上围起了一堵人墙，人多得把街道都挤满了。地狱怕有人看不到，连忙搬来一台复印机，让招聘每隔里贴一张，墙面现出一条红色的长龙，场面好不壮观！
这会，一个穷人费了九牛二虎之力好不容易挤到招聘前，一看，差点把他乐翻：任何前来本公司工作的人，20岁到39岁的，月薪5000；40岁到60岁的月薪3000；包吃包住。每月允许回家四天，但对本公司的指挥要绝对服从！……
穷人像捡了块宝，转身便飞一般奔到报名处报名。可他忘了看下面的四个字――地狱招聘。结果，连同好几千个人都被拉到地狱白干。哪有工资，哪有假期！成天伴随的只有苦力与鞭打。每次监管来视察时，都会嘲笑说：“笨蛋，你们以为这里是哪里啊，哪有随随便便找些人就给他工作，给他高工资？用点脑子吧！天下没有免费的午餐，哈哈。”
学生的作文500字 篇2
“慈母手中线，游子身上衣”古往今来，文人墨客们写了多少赞美母爱的诗，却很难见到与母爱同等的爱——父爱的影子。可能大家都认为父爱是严厉的，是不如母爱的，但我却不这么认为。
上个星期四早上，老爸出差了，我欢呼雀跃，庆幸老爸终于走了，我可以尽情地玩了，不会再有那么多的束缚了！可不知怎么的，我心底却没有来由地浮现一股失落感，但很就被我甩甩头，抛到了九霄云外。但却没想到，除了第一天的新奇的快乐之外，剩下的时间我都在煎熬，我渐渐体会到了我对爸爸的依赖，准确地说，是对父爱的依赖。我开始怀念爸爸的说教，爸爸板起的面孔，甚至拿着棍子要打我的样子……那也比我和妈妈两个人孤孤单单好受得多。
又是一个星期四，我正和同学走在回家的路上，我们一路欢声笑语，突然，同学看到了他爸爸！他马上和我说了声，本来慢悠悠走着的他，顿时加快了步伐，快跑了几步、一跃，拍了拍他爸爸的背，又牵着他爸爸的手，一起走了……。看着这温馨的场面，想起应该出差回来的父亲，也不由地加快了步伐，向家的方向冲去，因为那里有等着我的父爱
母爱是地，父爱是天，母爱是最接近我们的爱，但父爱也同样重要，或许它虚无飘渺，或许你根本感受不到它，但你要相信，无论你在哪，它都笼罩，不论天涯，还是海角。
学生的作文500字 篇3
“叽叽喳喳！”哎，一年级的小弟弟又在捅鸟窝了。如果把12月22日设成“爱鸟节”，该多好呀！因为12月22日是我的生日，如果在那一天我吃完蛋糕后，再去爱护鸟儿，那该多好呀！
你们问我为什么设立这个节日？那是因为有一天我去灵宝娘娘山游玩，在半路上我看见一个小朋友正在捅一个大大的鸟窝，里面可能有一窝小鸟吧！我连忙上去阻止他，他扭过头用恶意的眼神瞪着我说：“我的事你少管！”我只好呆呆地站在那里看着他慢慢地把那个大鸟窝一块一块地捅了下来，随着“啪”地一声，惨剧发生了，鸟窝及窝里的几只小鸟掉到了地上。那个小朋友看到鸟窝被捅掉了，欢天喜地地笑了。我看着他笑的那么开心，心里一酸，泪水便涌了出来，眼泪无声地落了下来。哎，如果设一个“爱鸟节”，鸟儿们不会那样被折磨死了。
在那一天，人们要造鸟巢。可以把鸟巢用泥捏成各种形状，如：北京的鸟巢、水立方、白云、房子、汽车等等。人们可以把捏好晒干了的鸟巢图上自己喜欢的色彩，写上自己的名字，挂在树上五彩缤纷、色彩斑斓，那样即把小树装点的绚丽多彩，又给小鸟做了巢。
爸爸和我从上个月起，一直在给麻雀喂大米，每天都能看见小鸟们在阳台上欢快地叫着，还有些小鸟把米喂给同伴吃。看着它们顽皮地样子，我也想变成一只小麻雀在蓝天上自由飞翔。
如果没有了鸟儿，我们可能吃不上新鲜的米饭，喝不上可口的西瓜汁、水果、蔬菜等等食品。吃不上新鲜的蔬菜、水果，我们的身体将会出现营养不平衡的现象；听不到鸟声，那我们的生活不是更枯燥了吗？
同学们、小朋友们，让我们一起保护鸟儿吧！这样我们的生活会变得更丰富、更充实，让我们为自己、也为大家、为世界、为全人类创造美好的明天！
学生的作文500字 篇4
星期天，我上完英语课，六点多才回到家。突然，我们接到了老师的通知，星期一学校大会上会让我朗读我的日记“我的岛”，我赶紧去打印了一份，爸爸帮我改了几个词语，就开始练习朗读，爸爸问我：“怯场不怯场”我说：“一点也不怯场。”一开始我读的没有气质、没有感情。爸爸说：“这就是因为你小时候，我给你讲诗的时候，我都是给你朗诵的，可你却磕磕巴巴、哼哼唧唧，一点都不学我，你现在就知道朗诵有多重要吧！”
第二天，我来到学校，看了几遍我的读稿，然后老师就叫我给她读了两遍，老师说：“你还是朗诵的气质不够。”老师把我叫到她的办公室里面，给我标了哪里有气质，哪里可以柔和一点。
眼看着时间一分一秒的过去，要上操了，我和我们班的队伍走到操场，我走上主席台去旁边准备，默读自己要朗诵的文章。
当升旗仪式举行完了，大队辅导员王老师也总结了上一周的表现情况，就让我去演讲了。
演讲的时候，我很紧张，我努力让自己坚持住。我左手托着我的书夹，右手拿着麦克风，很有感情、气质的把这篇文章朗读完了，我也终于松了一口气。
回到家，爸爸问我：“今天的演讲怎么样，有没有打磕绊？”我说：“很好，还是有点紧张。”爸爸说：“这一篇日记，不同于别的日记，这个日记是为国家写的，这是代表二年级六班爱国的决心。我为你而感到光荣。”其实，我自己也觉得非常得光荣。
学生的作文500字 篇5
深夜，小城仿佛睡着了，只需马路两旁的街灯，还在冷静死守着本身的岗亭，给酷寒的冬夜带来些温馨。
站在巷子的中间盘桓，我彷徨的走在街上，树叶时不时收回一点儿美好的沙沙声，仿佛在诉说着他的孤傲，花儿不知在甚么时候，已经睡了。只需害羞草在路灯的晖映下倒影在光滑的大地。鸟儿时不时也飞出一两只来，仿佛是在飞向它们暖与的鸟窝。啊！好美！
兜兜转转，离开清泉的小溪，看着在水中的阿谁暗中的影子，我想：幸运迁徒溢彩流光，倒是再也回不去的过往！望着波光粼粼的水面，嫩绿的草地，好像碧绿的翡翠，安好的夏季的乡间，是那么的斑斓。啊！好美！
兜兜转转，离开了林中小园。这里的杨柳一颗接连着一颗，就像欧阳修所说的：天井深深深多少？杨柳堆烟，帘幕无重树。它们就像是一家人，糊口在一起，跟着路灯的晖映下新绿的水池与嫩绿的草地旁有着带给人一丝丝暖与的杨柳树，再加上这海洋般的蓝天，洁白的'月光与洁白的云朵，真的想感慨一声：啊！好美！
美如夏季里一道风景线，因为有姹紫嫣红的风景，才会有美。美，多是彼其间欢愉，获得一丝镇静，即便在酷寒的夏季，即便我站在这孤傲的巷子上，看到如此美的植物，如此美的风景，也会让我感受到浓浓的春意。啊！好美！
阳光、东风调集在同一片蓝天下，看着东风，能够悄悄地为我拂去心中的愁云，只需阳光，才可让我燃烧芳华的一片光芒；只需玉轮才会让我的心灵晶莹透亮。啊！好美！
看着这些美好的风景，整齐不齐的表情早已飞到无影无踪。
学生的作文500字 篇6
爱是纯洁的，也是温暖的。爱是无限的，也是不朽的。爱就是一道无瑕的光芒，时刻照亮着我们的未来。
拥有爱的人是幸福的，是温馨的。当妈妈生病时，在枕边为她放一片药，这也是爱；当爸爸工作回到家累了的时候，递上一杯热气腾腾的水，这也是爱。坐在公车上，我们可以主动地给老人让座，这是人与人之间的关爱；课间休息时，看见哪一位同学闷闷不乐，走到他身边可以陪他聊一聊，安慰他，这是朋友之间的友爱。爱有时只是一句轻声的问候；爱有时只是一个细微的动作；爱有时只是一个莞尔的微笑……
记得冬天，有一次上学，我的脸冻得红通通的，双手如同刚从雪地中出来似的冷，妈妈见了，就让我的手放在她温暖的口袋中，顿时，一种温暖流进我的心房。那时，我知道了：爱，就是寒冷中的一丝阳光，它带给我温暖。
考差了，我失魂落魄地回到家，一进门，面对家人对我的安慰与鼓励，我潸然泪下。那时，我明白了：爱，就是失落中的一句安慰，使我忘记悲伤。
爱，建筑了人与人之间交流的桥梁，它不需要用任何的事物来修饰，因为它原来就是美好的，是无法用言语来形容的！拥有爱，世界才会美好，冰心说“有爱就有了一切。”是呀，如果不是爱，世界将不再有蔚蓝的天空，如果不是爱，土地上就不会绽放美丽的花朵，如果不是爱，人们将不再有欢乐的笑声。爱，使我们心灵相通；爱，使世界不再孤单！让你我伸出温暖之手，让世界充满爱，让爱为生活增光添彩！
学生的作文500字 篇7
世界上最伟大的情感，莫过于父母对儿女深沉的爱。
一天晚上，我好不容易写完老师布置的作业，此时已经晚上十点多了，我的眼皮都快支撑不住了。这时妈妈走了进来，说：“作业都写好了吗？”我有气无力地回答：“都写好了！”我故意不说还有一个听写。可谁知道妈妈竟对我说：“听写呢？”原来妈妈的记忆力这么好，还记得听写。我急忙争辩：“今天已经很晚了，明天写不行吗？”心里却在想：今天都这么晚了，还叫我听写，你愿意，我还受不了了呢！这时爸爸走了进来，看到我和妈妈正在吵，就问妈妈怎么了，妈妈刚向爸爸说完事情地经过，妈妈和爸爸就吵起来了。
“现在已经十点多了。”
“可学习是最重要的！”
“睡眠才是最重要的！”
“不管怎么说，学习是不能耽误的！”
爸爸无言以对，只好我自己上场了，我使用了同情法，我连哭带求地对妈妈说：“妈妈今天已经很晚了，可不可以明天早点起来听写？我今天手指已经很酸了，眼皮都要打架了，你就答应吧！”
“不行，今日事今日毕，为什么一定要拖到明天去做，明天会发生什么事，谁也不知道，快点拿出本子，马上报听写。”
“哦！知道了啦！”我以明显不满意的口气回应一下。
我穿上睡衣，来到书桌前听写，也许是因为我有些不情愿，心不在焉，所以错了很多，在妈妈的“强迫”下，我又听写了一遍……功夫不负有心人，在第四次听写我终于全对了。
第二天老师报听写，我得了满分。在同学和老师赞赏的目光下我突然明白了。爸爸的宽容也好，妈妈的严厉也好，这两种不同的表达方式有一个共同的出发点——那就是爱。在爱的鼓舞下，我将努力向前行。
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