小学生作文：小鸡

时间：2022-08-12 18:24:00 小学生作文我要投稿

小学生作文：小鸡

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的小学生作文：小鸡，希望对大家有所帮助。

小学生作文：小鸡

小学生作文：小鸡1

　　我家有只大母鸡。前些时，它伏在窝里咕咕咕地叫，就是不出来。妈妈说母鸡要孵小鸡了。

　　妈妈拿了十几个鸡蛋放在鸡窝里。大母鸡整天伏在鸡蛋上，很有耐心肠在那里孵小鸡。除了有时口渴了出来喝几口水，饿了出来吃点食之外，它整整二十天，天天都是这样。大母鸡还真有那么一股仔细劲儿呢！

　　一天放学回家，妈妈说，小鸡就要出来了。我急速跑过去看，只见一个蛋壳裂开了，小鸡挣破蛋壳，从里边拱出来，浑身湿漉漉的，在蛋堆上匍匐，像一个小绒球在翻滚。一瞬间一个蛋壳又挣破了；又一个挣破了……一顿饭没吃完，好几个小鸡出生了。它们叽叽地叫着，你挤我，我挤你，跌跌撞撞真好玩！妈妈说，小鸡孵到第二十一天，就都要自己拱出来的，有些小鸡力气小拱不出来，大母鸡就帮它把蛋壳弄破，让它出来。

　　比及我下午放学回来，小鸡就悉数出来了。

　　第二天，大母鸡带领小鸡从窝里走出来，开端在地上寻觅食物吃。妈妈把一些小米撒在地上，母鸡领着小鸡来抢着吃食了。

小学生作文：小鸡2

　　有一天，我们上体育课的时候，体育老师带我们到操场上玩游戏，老师说：“随便玩，只要是玩游戏之类的都可以。”我想了一会儿，突然灵机一动，心想：不如和几个同学来玩老鹰捉小鸡。于是我在操场上大叫了一声：“谁想玩老鹰捉小鸡的？”于是好几个女同学就跑了过来说：“我要玩，我要玩！”我说：“好好好，我们一起玩。那我们先讲一下游戏的规则：首先，我们用石头剪刀布的方法选一个同学当母鸡，一个同学当老鹰，剩下的同学就当小鸡。其次，游戏的时候，躲起来、蹲下来的小鸡是不可以捉的，否则这算是犯规。最后，我们一定要注意安全。”

　　说完了游戏规则就我们就开始了游戏。我们越玩越起劲，每个同学都当过老鹰，母鸡和小鸡。操场上充满了我们的欢笑声，旁边还有同学为我们喊加油。

　　正玩得高兴，传来了体育老师的声音：“集合集合，放学了，背好你们的书包赶紧过来集合了。”我和几个同学一边收拾东西一边讨论刚才的游戏：刚才玩得好开心。好刺激的游戏，下次我们还要一起玩！

　　回家的路上我想：老鹰捉小鸡的游戏不仅给我们带来了快乐，还体现了同学们的相互团结！我真喜欢它！

小学生作文：小鸡3

　　前几天，妈妈给我买了三只小鸡，我可高兴了，连忙跑进厨房捧一把米给这三只可爱的小鸡吃，所以我决定给它们三个起一个名字，一个叫大毛，一个叫大黄，一个叫大灰，小鸡们听了好像在说：“我们有名字了！”于是我就拿一个大盒子把它们摆进去放在阳台上，这样好歹她们也有一个家了。

　　今天是星期天，我又去阳台上看看小鸡，但小鸡还在呼呼大睡呢！我想“它们三个已经一夜都没有吃东西了。”肯定饿了，所以我又捧来一把米，摆在它们的房子里，等它们醒来再吃。我刚走出阳台，妈妈就轻声对我说：“不如我们把三只小鸡煮汤喝了吧？”我听了说：“不行！小鸡很可爱，不能杀!”妈妈听了也有道理，慢慢地走了。

　　可是第二天，我去阳台看小鸡，一看把我吓了一跳，小鸡不见了！我气冲冲地问妈妈：“你把小鸡放哪儿去了？”妈妈说：“我把它们送给了你小姨”我想小鸡肯定被吃掉了”。

　　我去小姨家玩，看见弟弟正在玩小鸡，我真开心，原来小鸡没有被吃掉。弟弟说：“哥哥你放心，我死活也不让妈妈把它们吃掉。”我听了心里终于松了一口气，小鸡看见我高兴地跳起来，我也非常高兴。

　　真是虚惊一场！我喜欢这三只小鸡。

小学生作文：小鸡4

　　下课了，同学们像小鸟一样快乐地冲出教室。一下子操场上就热闹了起来，我们玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。

　　只见“老鹰”——朱俊毅张开了宽大的“翅膀”，虎视眈眈地盯着“小鸡”和“母鸡”，不停地向“小鸡”扑去。“母鸡”——赵雯急忙伸开双臂，拦住“老鹰”，不让“老鹰”捉到自己的“小鸡”，还不时发出信号，叫“小鸡”们蹲下，以免遭到“老鹰”的袭击。“小鸡”们在接到“母鸡”的信号后，争先恐后地抓紧了，生怕被“老鹰”捉住当他的“美餐”。“老鹰”也很狡猾，趁“母鸡”不注意的时候，飞快地往右边跑，逮住了一只“小鸡”，当他的美食。“母鸡”气得满脸通红，提高了警惕，死死盯着“老鹰”，张开双臂，像一堵墙挡住了“老鹰”。“老鹰”扑到哪，“母鸡”就跟到哪，终于保护住了“小鸡”。最后，在“母鸡”和“小鸡”们的共同努力下，“老鹰”终于放弃了那顿“美餐”，灰溜溜地飞走了。

　　这次“老鹰捉小鸡”的游戏真有趣，我们沉浸在这欢乐的海洋中。

小学生作文：小鸡5

　　清晨的早上，阳光明媚，我在清新的空气中醒来。还没来的及吃早饭，弟弟来到我家对我说：“哥哥你能帮我做一件事吗？”：“么什事”：“帮我把小鸡抓起来放到笼子里好不好呀？”带着一点哭腔说。：“好吧捉小鸡还不容易。”我来到他家，看到穿着一身黄衣服的小天使们自由自在的在散着步，它们哪里知道马上就要“坐牢”了。

　　说干就干，我顺手就想抓住一只小鸡，可是小鸡机灵的很，展开它那还没有完全长好的翅膀扑扑，拔腿就跑，很快就不见踪影了，它们发现有人来抓它们，个个东逃西窜的，边跑边回头，看看追到它们了没有，及便抓到一只，它们也好像在说：求求你放了我吧！我可不想被关在笼子里。不行，这样抓抓到晚也抓不完，得想个办法。有了，我从家里找来小鸡最爱吃的食物，撒在地上把它们集中在一起，然后用罩子把它们罩起来这样就比容易多了，小鸡正在享受它们的美食哪里知道它们就要被关起来了。通过这件事让我明白了做任何事情都要经过思考，不能硬来。

小学生作文：小鸡6

　　夏天来了，养鸡几乎成了我一年一次的习惯。

　　今天，我有买了三只小鸡，刚拿到小鸡，我把所有事情都抛向了脑后。马上就给它们取好了名字。我可真是想破了脑袋才想出来。这次和以前不同了，以前去中国名字，这次取的是外国名字。第一只小鸡，背上有一个大黑点，十分活泼，就叫不克拉多。第二只小鸡头上有个红色的点，十分温顺，有很乖，就叫露娜沙多。最后一只是把前两只特点结合，就叫多拉丽莎。我对自己取得名字可满意了。看着不可拉多，露娜沙多和多拉丽莎。我心里有着无比的喜悦。

　　瞧！它们尖尖的小嘴，圆溜溜的眼睛如同玻璃球一般。全身都是金黄金黄的，乇绒绒的，可舒服了，橘红色的小脚像个小叉子似的。它们还时不时地叫两声，那声音清脆而又响亮。

　　小鸡们不仅外貌可爱，吃起东西来更可爱！爸爸给我带了些专给小鸡吃的白芝麻。我迫不及待地洒了些在地上，可是它们都不吃，我奇怪了，便抓了一点芝麻放在手上，在小鸡前面摇了摇。只见，三只小鸡透视向我重来。别看它们小，啄起人来还真有些疼。它们抢来抢去，不克拉多为了吃到芝麻，和乖巧的露娜莎多打了起来。当然，多拉丽莎就趁机大吃起来。我觉得小鸡真的是又乖又皮的。

　　怎么样，我的小鸡很可爱吧！

小学生作文：小鸡7

　　今天下午第二节课，陈老师带着我们全班同学来到操场玩老鹰捉小鸡的游戏。

　　我们分成四组进行。我们组由李玮峰当凶猛的老鹰，尹洁雅当勇敢的母鸡，我和其他人就当机灵的小鸡。

　　游戏开始了，“鸡宝宝”们一个拉着一个的后衣尾排成一队，我们在左边蹦蹦，右边跑跑。“老鹰”也左攻攻，右扑扑。我们这群机灵的“小鸡”一个也没被“老鹰”捉到。“老鹰”气得脸都红了，说：“我就不信捉不到你们，等着瞧！”“小鸡”们异口同声地说：“好啊，来吧！”只见“老鹰”来了个声东击西，先向左攻，突然又向右边猛扑过来。哈哈，容诗婷一不留神，成了“老鹰”的盘中餐了。

　　我们快活地玩呀玩，突然，下课铃响了，我们只好依依不舍地排队回教室。嘿，今天真开心！

小学生作文：小鸡8

　　体育课上，老师带领同学们在操场上玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

　　老师找了几个女生当“小鸡”，叫她们抱住前面那个人的腰，又找来一个块头最大的女生来当保护“小鸡”的“母鸡”，最后再找一个男生来当捉小鸡的“老鹰”。

　　游戏开始了。老鹰先采用偷袭战，他先假装慢悠悠地走过去，然后突然加快速度，朝小鸡扑去。可母鸡早就料到老鹰要使用这一招数。她迅速带着小鸡们转变位置。老鹰扑了个空，失败了。不过，老鹰并没有气馁，又用出了第二招——声东击西法。他先假装往一个方向扑向小鸡们，小鸡们吓得连忙跑到母鸡背后，此时老鹰立即调头从另一个方向再次向小鸡们扑去，小鸡们躲闪不及，险些被老鹰抓住，好在此时母鸡勇敢地挡住了老鹰的进攻。老鹰又失败了。老鹰不服输，就在他想使出第三个妙计时，下课铃声响了，同学们意犹未尽，只好排队回教室了。

　　这真是一节有趣的体育课，大家还想再玩一次“老鹰捉小鸡”的.游戏。

小学生作文：小鸡9

　　今天放学回家，在路上，我看见一个叔叔在卖小鸡。小鸡五颜六色的，非常可爱，我仔仔细细挑（tiao）了一只最可爱的小鸡。

　　这只小鸡长得可真漂亮呀！一双红色的小翅膀在阳光下闪闪发光，金黄金黄的小嘴轻轻地啄（zhuo）在我的手上，好舒服呀！路上我不停地看着它，摸着它，小心地捧着它，一刻也舍不得放下它。可是还没有走到家，它就在我的怀里直发抖，慢慢地我发现它在我的手上越来越站不住了，我急得都要哭了。这时妈妈看见了，说：“小鸡要死了。”

　　小鸡慢慢地倒在了我的手里。我哭了，我很遗憾（yihan）没有把它养活。妈妈给我擦净了眼泪，轻轻地把我搂（lou）在怀里。我突然明白了，小鸡太小了，它离开妈妈的怀抱会死的，就像我不能离开妈妈一样。

小学生作文：小鸡10

　　一天，鸡妈妈觉得小鸡们长大了，应该去学习知识了。

　　开学了，妈妈送它们去大树幼儿园，它们到了幼儿园，妈妈就说：“乖乖的在幼儿园呆好，到了时间就会来接你们了。”还没等妈妈走一米路，小鸡们就大哭了起来，妈妈连忙跑回来安慰他们说：“别哭了，你看，别的小朋友们上学都没有哭啊！再说，你在幼儿园里，不但可以交到新朋友，还可以学到知识。如果你们不学习，以后就只能去干体力活，也就不能去那些大公司工作了。”小鸡们好像都把鸡妈妈说得话记到心里去了，一个一个都不哭了。

　　上课了，猫头鹰老师认认真真地教它们知识，大家都听得津津有味……

　　下课了，大家在交朋友，非要认识对方。

　　放学了，鸡妈妈来接小鸡们了，小鸡们都很开心，不但交到了新朋友，还学到了知识，小鸡们越来越喜欢上学了。

小学生作文：小鸡11

　　小鸡和小鸭是一对好朋友。

　　一天，万里无云。小鸡和小鸭一起去看望山羊伯伯。小鸡提着一个小水桶出发了。它们一边走在小路上一边哼着歌。

　　走着走着，小鸡发现前面有一条河，河面又宽，河水又深，小鸡把肠子拧了九十九个弯也想不出办法来，正当小鸡急得像热锅上的蚂蚁团团转时，小鸭走过来关心地问：“小鸡，你怎么么了？”小鸡着急地说：“我过不了河了。”小鸭说：“没关系，我送你过去。”小鸡高兴地说：“好啊。”说完小鸡坐上小鸭的背上。小鸭把小鸡送过河，两个小朋友有说有笑地上路了。没走多远，“扑通”一声，小鸭不小心掉进了一个大坑里。小鸭急地“嘎嘎”直叫。小鸡也很着急，可她灵机一动，想出一个好办法。它拿起水桶提了一桶又一桶的水倒进坑里，坑里的水越来越多，小鸭自然就浮上来了。

　　两个好朋友又高高兴兴地上路了。

小学生作文：小鸡12

　　今天，妈妈带我去平安看望姥姥。一进姥姥家，我便清楚地听到了“叽，叽，叽”的叫声，好奇在我心中沸腾，我耐不住，便循声而去。

　　“咦？真奇怪，叫声一会儿在左，一会儿在右，好像在乱跑。”我不禁自言自语。慢慢的我来到了小院里，细细听了一会，确定声音就是在这发出的。

　　忽然，我看到在仓房门口，四个圆溜溜的小脑袋正好奇的看着我。黄黄的羽毛，小嘴、小爪子都是尖尖的。不用我说，我想你也知道了吧？对，就是四只可爱的小鸡。

　　其中一只胆大的，跑到我身边，左看看，右瞧瞧，见我没什么反应，就又跑了回去。我完全被搞了一头雾水。后来我想：大概它是认错人了吧！嘿嘿！

　　不一会儿，小鸡们在一起“叽，叽，叽”地叫了起来，好像在讨论什么大事。过了一小会，“商议”结束了。四只小鸡达成了协议-——结伙出去闯一下。于是，四只小鸡一起跑了出来。它们的姿态十分有趣。边跑边扑腾着翅膀，好像模特在展示自己身上的衣服，只不过它们秀的，只是几根翅膀上尚未丰满的羽毛罢了。

　　为了和它们搞好关系，我从阳台门口向外扔了一些碎菜叶。渐渐的，小鸡们也了解了，只要我一开门，它们就都挤过来接吃的。

　　姥姥家的小鸡实在太可爱，太有趣了！

小学生作文：小鸡13

　　昨天，我去奶奶家了，奶奶家的热炕上有七十只刚孵化的小鸡。

　　它们都被木板围了起来，有穿着花衣服的，有穿着黄衣服的，还有穿着黑衣服的。它们就像在举行一场赛跑，所有的小鸡都准备好后，大家一起向东跑又一起跑到西面，来来回回几次后大家不是趴着的，就是坐着的，好玩极了。

　　吃饭了，奶奶喊我去吃饭，吃饭时我迫不及待地想要看小鸡，狼吞虎咽地吃完了晚饭，我喝完水后回到热炕上，我居然看到它们也都在吃饭。四个吃饭工具都被小鸡围住了。这些工具一个个好似一丛丛花圃。那小鸡们的羽毛就是那一朵朵美丽的花，过了一会儿它们吃完饭后很安静都趴在那里，我心想:“难道它们吃完饭后，也会想休息一会儿吗？

　　小鸡跟大公鸡可不一样，来到奶奶家后我才发现小鸡真的好可爱呀！

小学生作文：小鸡14

　　一个晴朗的早晨，鸡妈妈带着孩子来到草地上寻找食物。

　　有一只漂亮的小公鸡，不一会儿就抓了好几只虫子。它骄傲地想：跟大家在一起多没劲，我要到前面去找。趁妈妈不注意，它“嘈”的一下，跑开了。

　　小公鸡离开了鸡群，快活极了。东跑跑，西跳跳，玩得真起劲。它忽然看见前面的草丛中有一只大虫子，就急忙跑过去，它想：“我一定要抓住它，幸回去让妈妈高兴高兴。”这时，一只老花猫从草丛中探出脑袋，心想：“这只小鸡的味道一定很美。”

　　小公鸡抓住大虫子，得意极了。突然间，那只老花猫“呼”地向它扑来。小公鸡回头一看，是只猫，吓得撒腿就跑。它边跑边叫：“妈妈，快来救我！妈妈……”鸡妈妈听到喊声，飞快地奔过来。她看到老花猫正在追她的孩子，气得蓬起了全身的羽毛。她展开翅膀，张开嘴巴，冲向老花猫，终于把老花猫吓跑了。

　　小公鸡回到鸡妈妈身边，惭愧地低下了头，小声说：“妈妈，我错了，以后再也不乱跑了。”

　　小公鸡跟着妈妈又回到了伙伴当中。

小学生作文：小鸡15

　　晚上，我和李龙基原本准备去看书。可就在路上，我们却看见了两只流浪的小鸡。这两只小鸡一只是白的，一只是黄的。脑袋都很脏，上面的毛都快掉光了。两只小鸡在各自寻找食物，但它们似乎没吃到什么东西，饿得直叫唤。我们俩认养了一只黄色的小鸡，另外一只给其他人养了。

　　我们把小鸡带到了一个食物充足的草坪上。这个草坪杂草丛生，枯草里有许多昆虫，我们捉了一些蟋蟀放在地上。虽然蟋蟀蹦得快，但是小鸡嘴巴更快——脖子一伸，嘴巴一啄，一只蟋蟀就被啄成两半了。小鸡总喜欢把已经两半的蟋蟀啄烂，再一口吃掉，整个过程不到五秒钟。就算是壁虎，小鸡也来者不拒，不到两个回合，壁虎也成了他的囊中之物。

　　这一回，小鸡又对螳螂发起攻击。螳螂见来者不善，立马亮出了它的大镰刀，朝着对手晃悠。小鸡二话不说，一阵猛啄。螳螂急中生智，顺势爬上了小鸡的脑袋，小鸡一摇头，螳螂一个踉跄，滚到了地上，再一翻身，站了起来。小鸡对准螳螂的腹部叨了过去，螳螂早有防备，那镰刀正好架在小鸡的喙上，小鸡头一扭，一使劲，螳螂被翻倒在地，小鸡对着螳螂腹部一啄，那螳螂再无还手之力，一命呜呼了。

　　细细琢磨，这只小鸡还是个摔跤选手哪!

【小学生作文：小鸡】相关文章：