小学生的作文

时间:2022-08-20 09:27:29 小学生作文 我要投稿

关于小学生的作文汇编7篇

  在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的小学生的作文7篇,欢迎阅读与收藏。

关于小学生的作文汇编7篇

小学生的作文 篇1

  我是碧水公主,童年是水晶宫,每天飘来飘去,自由自在,甜甜的,唔~~·。·是棒棒糖耶!你猜对了!

  漂亮的公主坐在秋千上,荡啊荡,秋千绳上的花啊藤,加上碧水公主的动听歌谣,引来了一群小鸟,叽叽喳喳;引来了一群蝴蝶,翩翩起舞;引来了一群蜜蜂,嗡嗡嗡嗡……嘻嘻哈哈的笑着,把天上笑出了彩虹,湖里笑出了金鱼,地上笑出了花朵。玩腻了,抱着熊熊,登上美丽的彩虹,天边荡漾着笑声,好甜好美,回到小卧室,打开粉红色的衣柜,挑了一件天蓝色的纱裙,穿上小皮鞋,把自己好一番打扮,呵!好美!迈着欢快的脚步,踏着愉快的心情,来到了花园前,跳起了优美的舞蹈。鸟语花香,何不引人陶醉?遥望蓝天,处在青山绿水间;闻着悠悠竹林风,吸着阵阵野花香,怎能不叫我忘忧?感叹造物之伟大,领略自然之美好。我叹服造物主的技巧,竟把大自然做得如此美轮美奂!

  我爱大自然,爱它的夜色朦胧;爱它的晓风残月;爱它的青山绿水;爱它的草长莺飞;爱它的一切。叹服着,透露着。蓝天碧水,我最爱天空,因为蔚蓝色的天空,在深秋时节,一尘不染,晶莹透明;天空像是一只大鸟的.丰满的翅膀,全是白色羽毛般的浮云,白云之间有些蓝色的深渊,金黄色的太阳从那里出来了,它刚对大地看了一眼,就改变大地上的

  万物;太空靠着地平线,是绯红色的,在较高一些的处所转变成了淡金色,再上去是黄的,再上去又是碧色,再上去到了天顶,则是一种清澈的而鲜明的蓝色小草大树,我情不自禁的闭上了水灵灵的眼睛,聆听大自然的声音……

小学生的作文 篇2

  今天晚上,是寒冷的一晚。我、爸爸、妈妈一起去买运动鞋,我兴奋极了!

  我立即上了车来到地下商城,兴高采烈往门口走去,哇!那人山人海。热闹非凡!妈妈说:“要到12街那里买!”我毫不犹豫地回答:“哦,知道了!”嘴上这么说,可我们到11街买了运动鞋,那里的老板娘原是妈妈的同学,所以给妈妈降低到了85元钱,就这样我们买了一 双让我称心如意的'运动鞋,高兴地回家了!

小学生的作文 篇3

  北方的冬天枯燥无味,没有春天的明媚,没有夏天的葱茏,没有秋天的多彩,可下雪了就不一样,下雪了,真好!

  下雪了!下雪了!这场雪下了一天一夜,树上、房子上、地上都积满了白雪,又松又软,没过了我们一双双小脚,雪花依然飘落着,仿佛一只只美丽的蝴蝶,仿佛一朵朵盛开的小白花,又仿佛一把把小扇子,树上挂满了积雪,就像岑参诗人写的那样:忽如一夜春风来,千树万树梨花开。下雪了!真好!

  我和几个小伙伴穿好大衣,戴上帽子、口罩、围巾、手套就跑到楼下堆雪人了。到了外面我们先找来许多雪,滚成一个大雪球,当雪人的身子,又滚了一个小雪球,当雪人的头,接着找来两个煤球,当雪人的眼睛,再拿来一个胡萝卜,当雪人的鼻子,然后找来一个小小的树叶,当雪人的嘴巴,拿来两把扫帚,当雪人的手,最后找来一个小桶,当雪人的帽子,这样,一个像活了一样的'雪人就堆好了。雪人好像在说:“谢谢你们,小朋友,是你们给了我生命,让我看到了素洁的冬天。”我们在雪人的周围又唱又跳,开心极了,下雪了,真好! 下雪了,真好!我喜欢素洁的冬天。

小学生的作文 篇4

  以景入题

  秋风颜色,没了烦人的聒聒。秋风拂起窗帘,抚摸着我脸庞。我的咳嗽声也伴随着秋风在屋子里回荡。我感冒了。

  读书阐述

  我依然坐在书房,享受那阵阵书香。我正在书桌上读书,也时不时被咳嗽打扰。感冒影响不了我看书,但妈妈却……

  妈妈进来了,原来她早已买了药。她让我出去,当然,对于在满屋子书的房子里看书的我是百感交集。一面是知识的诱惑,一面是母爱,难以抉择。但我不能违抗母亲的要求,于是,我只好去吃药,放弃了刚读到一半的美味知识。

  读书对于我来说是一种享受,就算读以前读过的。因为“温故而知新”,这句名言也是从书上学到的。

  我为什么酷爱读书呢?因为我在书中学到了知识。

  几年前,我乃一个不懂事的小孩。对世界的认识只是一个初步的概念,并不明怎样去做人,和世界上蕴含的各种奥秘、哲理、规律。我只会在家门口玩过家家,才读2年书。但我那天在书上发现了在我脑子里面所想范围外的哲理。故事讲了:一群蚂蚁被火围在一个小丘上,有些蚂蚁尝试闯过去,但是不行。于是一只蚂蚁想出了一个办法,所有蚂蚁围成一个球,老弱病残在表面,年轻力壮在里面,一起滚下去。于是,他们逃出了火海。其实生活也像这样,一根筷子容易折断,但一把筷子很难折断。充分表现了团结协作才能更好地完成每件事或东西。我看完这个故事,当场就明白了这个哲理。这个哲理对我以后的.人生有很大的帮助并且是我爱上读书。

  我爱上读书后,经常看书,在书中学到了更多对我有用的东西,并且进化了我对世界的理解。书,是我成长走上了正确的道路,现在,我依然在看书,也不时看以前的书,因为“温故而知新”。

  我被书带领上了正确成功的道路,对我的成长有很大的帮助。

  抒情总结

  学无止尽,就算我年过七旬,也会去享受那阵阵书香,让书来熏陶我。也让我的后人陶醉在书中。

  只有书,才能把我和我的子孙带上正确成功的成长道路,所以,要读书!

小学生的作文 篇5

  “桂林山水甲天下,阳朔风光甲桂林。”人们常常说景色谚语都会由衷说出这句话,桂林阳朔真的这么美吗?

  是的,桂林阳朔确实很美!它的的山青、水秀、洞奇、石美给我留下了深刻的印象。有五彩缤纷的岩石洞,在大榕树广场,那千年古树茁壮挺拔,还有山奇水秀的漓江水、蝴蝶泉、龙脊梯田……桂林美丽的景色,正如课文中所说,“舟行碧波上,人在画中游”。

  龙脊梯田是我最喜欢的地方之一。据介绍梯田营造于元朝,大约于明之初开造完工。梯田最高海拔880米,最低海拔380米,占地面积4万平方公里,那些美丽无比的稻子在那阶梯般似的.山坡上随风舞动,迎风飘扬,如链如带,小山似螺,大山如塔,冬似群龙戏水,著名的龙脊梯田集壮美与秀美于一体,堪称天下一绝。

  那美丽的桂林山水美景,实在让我流连忘返!

  在这里我还要向大家介绍桂林最出名的美味的食物“桂林米粉”,这米粉形状特别肥壮,像一根圆碌碌的金钢棒,显得特别可爱,加满多种配料在热腾腾米粉上味道棒极!

  在阳朔,西街也是必逛不可的地方,每当夜幕降临,西街就从宁静转变成了热闹,大鼻子深眼睛的外国朋友三个一伙,五个一群的坐着观赏美丽西街美景!

  我喜欢桂林的美景和美食还有热闹的阳朔西街,因为它给我带来美好的回忆,让我感受祖国大好河山是多么风光秀丽。我爱这美景也爱这可爱的地方!

小学生的作文 篇6

  中午,烈日炎炎,天热极了。五年三班的同学们特别紧张,他们三个一群,五个一伙在读书公园、在葫芦形的水池旁,在操场的草坪上,拼命地复习着品德与社会,因为上次品德与社会下课的时候,林老师说下午第一节课,要举行一次重要考试,期末要到了,同学们都明白林老师“重要”的名义。

  整个中午,没有人休息,没有人吵闹,一颗颗心都投入了品德与社会,平时学习成绩优秀的也认真读着书,就连平时上课调皮捣蛋的`也一字一字的看着,时间眨眼间就过去了,伴着清脆的预备铃声,同学们陆续走进教室。教室门口一片狼藉,几把扫帚横七竖八地靠着门,斜歪在地上,簸箕裂开了嘴,装满了垃圾,正好堵住了进门的路。这时班长前面的同学撇了一下嘴,欲言又止,一脸的不满。提起了左脚,轻轻地,慢慢地跨了过去,还把裤子掸了掸,嘴却又骂了起来:“缺德,还不收拾好。”说着,又翻开了书。

  班长见了,实在碍事,于是把扫帚齐了齐,靠在门边上,她本想把垃圾也倒了,可是一看表,只剩下五分钟,心想:趁这段时间再看看书,也回到了座位上。

  上课的铃声响了,门口狼籍依旧,老师看了看门口,把扫帚放回原位,又把垃圾倒了,再次走进教室,林老师一字一句地说:“这次考试,大家都是——零分!”这句话震惊了每一位同学,大家面面相觑,都不知道怎么回事。老师又说:“今天下午,我故意把教室弄乱,我只是想看看,学了一年的思想道德修养有没有用。但是,我很遗憾,你们当中没有一个人把门口收拾干净。这次特殊的考试,你们都失败了。”

  听了这番话,同学们瞪大了眼睛,脸红了,低下了头。

小学生的作文 篇7

  我爱我的姥爷,我永远怀念我的姥爷。

  如果我的姥爷还活着,今年已经六十四岁了。在我的记忆里姥爷总是穿着灰色的运动装,显得很精神。他原本有一天乌黑的头发,可是为了我和我们家操劳的已经有些花白了。随着时间的流逝,日月的推移,姥爷的脸上已经出现了不少的皱纹。浓浓的八字眉下有一双和蔼可亲的眼睛。平时总戴着一副金丝边近视眼镜,一副很有学问的样子。当我淘气时,姥爷的.目光有点严厉,当我好好吃饭时,姥爷的目光很开心,当我生病时姥爷的目光很焦急。好看的嘴一笑就露出了里出外进的牙齿。姥爷的手很粗糙,因为他每天要帮妈妈做家务。我记得这双手为我冲过奶粉,洗过衣服,洗过澡,做过营养美味的饭菜。

  我的姥爷是一名高级工程师。平日里脸上总是挂着温和的笑容。左邻右舍有什么困难,他都热心相助。我是姥爷带大的,他比妈妈还疼我。平日穿着,喂饭,睡去讲故事,我都希望姥爷为我做。四岁那年妈妈带我去北京看舅老爷,前两天我哭闹着不睡觉,妈妈只好给姥爷打电话,姥爷电话里又讲起了我都能背出来的龟兔赛跑的故事我才慢慢入睡。

  更难忘的是上幼儿园中班时一个雨天,姥爷去送我,半路上雨和风都更大了,姥爷赶紧抱起我,他用一只手紧紧地把我搂在怀里,另一只手吃力的为我打伞,快步如飞的跑到了幼儿园。这时我看见姥爷全身都湿透了。他大口大口的喘着粗气,满脸是水,分不清是雨水还是汗水,可是他还是笑着问我浇没浇着,我的心里可不是滋味了。

  这就是我心中的姥爷,为了报答我的姥爷,我一定要做到姥爷希望的那样:成为一名品德好,身体好,学习好的“三好学生”。

【小学生的作文】相关文章:

小学生作文—直面挫折_小学生作文03-02

小学生这就是幸福作文_小学生作文02-23

小学生作文07-13

小学生的作文01-29

小学生作文11-23

[精选]小学生作文07-05

小学生的作文07-20

【经典】小学生的作文07-25

小学生作文[经典]07-24

(精选)小学生作文07-22