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【精品】小学生作文400字锦集九篇
在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的小学生作文400字9篇，希望对大家有所帮助。
小学生作文400字 篇1
闲来无事，抽出一张速写纸开始画画。嗯，稀稀疏疏的头发，粉嘟嘟的，又嫩又白，让人忍不住想捏两下。水灵灵的大眼睛，小巧玲珑的鼻子，还有樱桃小嘴，再画个身子……好啦！完成了！咦？怎么越看越像表弟呢？不过说起我这表弟，趣事可是一箩筐。
表弟爱吃，能吃，吃出了学问。别管是什么，只要是能吃的，表弟都喜欢。客人送来的礼品，他悄悄地尝两口；舅妈烧好的热菜，他偷偷的吃几块。一包薯片嚼阿嚼半个小时没了；一根棒棒糖舔阿舔十分钟没了。同样给他和我一包饼干，他很快解决后又盯上了我的，就连外婆的糖尿病奶糖他也要吃几个。
一天早上，外公问我们早饭是下面还是喝红豆羹，表弟既想吃面，又不想错过红豆羹，于是两样都选了，用他的`话是“咸甜搭配”，可谓是吃出了“学问”。
表弟爱玩，会玩，玩出了花样。现在的条件好了，什么小汽车、机器人乙类的儿童玩具应有尽有。表弟的玩具不是一般的多，已经“堆积成山”，房间里放不下，挤到客厅里来了，但有一次，我却听他说：“这些玩具太没劲了，我要玩就玩自己做的！”于是从抽屉里掏出一本手工制作——《汽车总动员》。少不了的，我成了他的帮手，帮他一起做汽车，看着他认真的神情，我不由得感叹：现在这都是什么小孩，高级的玩具放着不玩，跑来做纸工汽车，真是玩出了花样！
我的画完成了，相比你对我的表弟也了解了几分吧？如果你也觉得他很有趣，下次我约你们见面哟！
小学生作文400字 篇2
同学之间天天都在说话，但同学们说话并不是随心所欲，想说什么就说什么。说话总是双向的，它是根据说话的对象，场合的不同，说不同的话，只有这样才能创造出一个和谐，融洽的气氛。达到说话的目的。为此，同学之间说话要注意以下基本原则。
一，尊重的原则。说话要尊重他人，这是说话者最起码的要求。不管说话的对象地位高还是低，穷还是富。尊重是沟通说话者与说话对象心灵的桥梁。
二，褒扬的原则。褒扬是心灵无声的问好。有了它。可以让人心悦神舒；有了它，可以让每张脸上现出满意的笑容；有了它，便有了随利沟通感情，交流思想的可能。
三，变通的'原则。有时候遇到特殊情况或特殊场合而处于尴尬境地时，说话者就需要改变话题，从侧面迂回达到说话目的，这样往往会受到“柳暗花明”的效果。
四，幽默的原则。幽默是语言的调料，有了它，语言变得醇香扑鼻。幽默是语言智慧的火花，有了它，语言放射出活力，灵感，哲理的光辉。幽默而富有哲理的话，使人虽未如愿而不感失望。
小学生作文400字 篇3
一个阳光明媚的早晨，一件重大的消息涌入了我们班，同学们顿时欢呼雀跃，究竟是什么消息让同学们这样开心呢？啊！原来是学校要举行同学们最喜欢的一年一度的美食节啊！
终于挨到了中午，同学们一个个像饥饿的猛虎，冲出了教室，你追我赶地奔向了自己喜欢的摊位前，我也紧跟着我的“大队伍”来到了美食区，眼前的一幕真是让我眼花缭乱啊！瞧，泡着“温水澡”的贡丸先生在小杯子里左右翻滚着；穿着花衣的糖果小姐散射着迷人的光线；年糕爷爷也不赖，发出了淡淡的清香……我左闻闻，有看看，这些美食无一不吸引着我。终于忍不住了，我冲了上去，拿着钱包，掏出钞票，买了一个香气迷人的烤菜年糕，我情不自禁地放在嘴边轻轻地咬了一口，香香的，酸中又带着一点咸，我又连啃了几口，没几下年糕就被我一扫而光了，可是那淡淡的清香依旧在我的嘴巴里回荡，让我回味无穷！美食节虽然结束了，但是它带不走那些美食在我心中的美好回忆，期待着下一次的`美食节的到来！
点评：朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息。你是一个想象力多么丰富的孩子啊!把食物的形象写得特别可爱,语句也非常优美。
小作者对食物的描写非常活灵活现，老师建议小作者既然是写美食，可以增加一些吃后的感受等等会更好，加油。
小学生作文400字 篇4
我的课余生活丰富多彩，有看书、跳绳、下棋等等。可是我最喜欢的'还是随机抽这个游戏，这个游戏很好玩，也很搞笑，规则也很简单。
一、我们需要很多小型纸条，分成三份，一份写名称，一份写在什么地方，一份写在干什么。然后把它们分别放在三个小盒子里，并打乱顺序。
二、打开三个小盒，从三个小盒子中各取出一张纸条，把它们放在一起开始拼，拼起来一读，就会把你逗得哈哈大笑，每一次我都会笑得肚子痛！
比如：我抽了一张“蚂蚁”，哥哥抽了一张“在公园里”，妈妈抽了一张“抠脚丫”，连起来就是“蚂蚁在公园里抠脚丫”了。
还有：我在火车上睡觉、妈妈在床底下睡觉、爸爸在马桶里唱歌、哥哥在耳朵里傻笑、书桌在厕所里跳舞、拖鞋在床上画画、窗户在大街上弹琴、钢琴在画室里游泳、布娃娃在垃圾堆里游戏————
真没想到，一个小小的游戏竟然可以给我们带来那么大的乐趣，现在我们这快乐的一家还正在玩这个最有意思搞笑超级无敌的小游戏呢！
现在我们还在放声大笑着呢！你现在还在等什么？快来试试吧，保证让你的课余生活也丰富多彩起来！让我们的身心放松下来，让我们的生活充满笑声和快乐吧！
小学生作文400字 篇5
《格林童话》该书是通过“寓教于故事”的形式，让读者开阔眼界、增长知识、懂得道理，汲取到健康成长的丰富“营养” 。并且，通过寓言故事，教懂读者一些课本上未能学到的道理。教会读者分辨善恶、一分耕耘，一分收获、做人不能懒散、智慧是进步的阶梯、遇到危险要冷静……等做人、待人的道理。
在这本书中翱翔，犹如采撷最丰硕的花果，吮吸最甜美的甘露，来滋养自己，丰富自己，提高自己。
这本书教会我很多道理，每个道理让我铭记在心。格林童话有好多册，每册都很好看。虽然我们书本上的知识重要。可是，读最有价值的书，做最有用的人。每本书都有它的'道理。
在茫茫书海中，你可能不知如何选择。往往选择童话、名著更好。只是在开始读的时候，你看不懂或者没兴趣再读下去，就不要勉强，一定要选择自己口味。
我不能预知未来，但想到只要活着，只要眼睛还足够视力，只要心灵充满还期待，那无数好书奇书等着你看过来，它们随时可能让你的世界为之焕然一新，这就是足够幸福的事情。
小学生作文400字 篇6
在生活中关爱，是无处不在的，生活中到处充满了关爱！
人与人之间的关爱有很多种。例如：“母爱和父爱，这是父母给予孩子的关心、爱护；有亲朋好友之间的关爱；还有一种人与人之间特殊的关爱，那就是陌生人给予的关爱。那种爱让人感到温暖，让人感到亲切……
记得很久以前有一次，那天我正打算去看望爷爷、奶奶，我挤上了公共汽车，刚好，有一个空座位，我马上跑过去，坐了下来。过了一会儿，公共汽车到了下一站停了的时候，我看见有许多人上了车，有许多人都没有座位坐。其中，有一位白发苍苍的老奶奶。我心里想：我们老师教过我们在公共汽车上应该要给老爷爷、老奶奶让座的。可是我一但让座了，我自己不就没得坐了吗？但是，给老爷爷、老奶奶让座是我们做少先队员们应该做的一件事情。想到了这里，我马上站了起来，对来奶奶说：“老奶奶，我把座位让给您，您请坐下来把。”老奶奶听了我的话后，和蔼地对我说：“小朋友还是让你坐吧，我站着就行了。”我听了老奶奶的话后，对老奶奶说：“老奶奶，那怎么行呢？您还是请坐下吧。”老奶奶听了我对她说的话后，慢慢地坐在了我让出来的座位上，亲切的'对我说：“小朋友，你真董事，谢谢你让位给我坐。”说完还用手摸了摸我的头。我对老奶奶说：“老奶奶，您不用客气，这是我们少先队员应该做的事情。”
从这件事情以后，我感受到了：关爱他人，关心他人，帮助他人的快乐！
我们应该多帮助需要我们帮助的人们。
小学生作文400字 篇7
瞧，远处那位优雅自然，美丽大方的少女，正在给一位同学辅导功课，那就是对朋友两肋插刀，路见不平，拔刀相助的我。
本人年方十二，在班级总是名列前茅，使得一些同学羡慕嫉妒恨！我有很多优点，其中，我最大的优点就是爱看书。看书给我带来了无尽的好处，但却害死了我的一只小公鸡。我的那只小公鸡养在农村的奶奶家，妈妈一直想用那只小公鸡来做一顿大餐，但我一直护着它，妈妈一直没有机会下手。去年，我去奶奶家玩儿，妈妈怕我无聊，就给我带了本《三国演义》，我正看得入迷，妈妈就问我把公鸡杀了行不行，我没听见，此时我正看到这本书最精彩的`时刻，直喊杀，吃饭时，我直责怪妈妈，妈妈问：“不是你说的杀吗？”我恍然大悟，哭笑不得的道出实情：“我是在为关云长喊“杀”啊！”爸爸笑道：“原来是关云长关大哥杀了你的鸡啊！”我还有一个很大的缺点，就是没有耐力。大姨从长春带来一箱拼装玩具，弟弟让我帮他拼装机器狗，我拼不上耳朵，试了几次都拼不上，我越想火气越大，干脆就不拼了，一脚把拼好的身子蹬得乱七八糟，弟弟直说姐姐坏，我一气之下就训了他。后来仔细一想，我为什么要为了一件小事和自己的亲弟弟发火呢？
拼不好可以再研究嘛！这就是我，一个特别的我。
小学生作文400字 篇8
今天下午第三节课，班主任金老师遵守承诺给我们带来了炝萝卜，炝萝卜的萝卜是我们在七彩种植园里悉心照料的。把萝卜拿出来，交给金老师，金老师又在家里加工，就成了炝萝卜了！下面就是我们第三节课的一大内容。
金老师说完话，就把炝萝卜分好，每组半杯。我们组的半杯炝萝卜拿来之后，我们一个劲地抢，但除了小郑和小宇列外，我们一个劲地抢。抢的最厉害的是女生——小胡，男生抢的最厉害得是——小阳。小胡一拍，牙签上就有三四片炝萝卜了，小阳呢，一插不管几片直接塞进嘴里，一边嚼一边插，嘴巴停都没停过，动得没完没了。再看看小郑和小宇它们爷俩吧！小郑也跟着我们吃了几片，但是说不好吃就不吃了，他就在座位上左看看，右瞧瞧，东张西望。小宇，他看着我们吃炝萝卜，我们吃得津津有味，“口水直流三千尺，恨不快点吃到嘴。”可惜位置没有他那份，所以只能趁机插几片吃吃。正吃得有味，金老师叫我们停下看大屏幕，原来金老师还很用心的吗？竟然要叫我们炝萝卜的做法，在看的时候我看见第四组的.大组小婉，她拿着半杯炝萝卜，在吃炝萝卜，哦——原来她要偷吃、独吞。看完炝萝卜做法后，我们班恢复菜场般的热闹，大口大口地吃起来。
“炝萝卜，炝萝卜，真是美味的炝萝卜……”我回家之后用《拔萝卜》的调改了这首《炝萝卜》。炝萝卜！真美味！
小学生作文400字 篇9
“圆脑袋，黄金身，硬壳壳里把身安”你们知道它是谁吗？答对了！它就是可爱的小金龟。它的脑袋就像一个玻璃球，鼻子尖尖的，三角形。眼睛像两颗小小的黑宝石，很精致。小金龟的壳既像是一个金币，又像是一个金色的'小地雷，还像一件黄金铠甲，很威武！壳上有许多六边形的图案，中间有一块是拱起来的，犹如大海涌起了金色浪花。它的腿上有许多爪子，可以牢牢地抓在很滑的地上。尾巴只有两厘米长，尖尖的，既像铁树的叶子，又像仙人掌的刺，还像一根牙签。腹部上的图案既像甜甜圈，又像年轮，还像小蜗牛抓过的痕迹，真可爱！平时，小金龟在我家池子里快活地游来游去，好像在说：“这儿真是个享受的好地方。”
它的胆子很小，就是有人在旁边走，它也要把头缩进壳里。可有时，它也很勇敢，别说遇到小虾了，就算遇到大鱼，它也敢斗一斗。最有趣的就是它吃饭了，他非常的挑食，不吃鱼，不吃虾，只吃五花肉。它一闻到五花肉的气味，老远就把头抬出水面左看看，又看看。一旦发现了五目标，立刻张大嘴，一块肉，两块肉，三块肉……它吃得津津有味。它呀，一吃饱了就去玩了，放在水里的几株水仙花可就要遭殃了。它和小鱼仔在里面窜来窜去，弄得水仙花弯的弯，断的断，真是调皮啊！玩累了，它就倒在水里睡大觉，不时吐出几个小泡泡，悠闲得很！我家的小金龟真可爱！不好！它又在偷吃五花肉了，下次再说吧，拜拜！
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