小学生的作文600字

时间：2022-09-02 12:09:36 小学生作文我要投稿

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关于小学生的作文600字集合6篇

　　在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的小学生的作文600字6篇，希望对大家有所帮助。

关于小学生的作文600字集合6篇

小学生的作文600字篇1

　　当我们从教学楼出来，眼前的景色这是美极了，如一幅风景画。地面上好像换了一种颜色，我漫步在这银杏叶铺好的地面，闻着银杏叶的味道，显得很自然，而眼前有一种情景显得特别不自然，有的同学在树旁拿球去打掉上面的叶子，他们好像是在感受下银杏雨，他们感觉这样很有气氛。而我看到并不自然，路面上还有人用银杏叶拼成心，可以看出他们对眼前的景色是很欣赏的，有的同学用银杏叶来扔，他们用同样的心情来看这次的风景，银杏叶好像也对我们熟悉了，自己落在我们的头发上衣服上，特别的活泼，好玩。

　　我们拿着蛋糕去了美丽的弦歌湖，在小椅上过的生日，我怀这好奇的心情打开了蛋糕的盒子，小心翼翼的拿了出来，上面写着“祝女儿生日快乐”蛋糕的周围全是用红心包围这。我当时眼眶湿润了，因为这一天是我母亲最痛苦的.一天，当时也是我刚来到这美丽的世界，而我却在这里开开心心的过生日，母亲却深知当时的痛苦，当时我更想哭了，朋友看见了我，说“大寿星不能哭啊今天你生日要开开心心的”她们当时并不知道我心里在想什么，我当时有一种冲动很想抱住母亲。朋友催我，赶紧许愿吧，我都饿了。”我们都笑了，我闭上了眼睛，许完了愿，我说：吃吧，大馋猫。”大家都有欢声笑语，一会我感到了不对劲，她们好像忘了什么，有一个人咳嗽了，用了一个眼色。有一个朋友要我在闭上眼，她们嘀嘀咕咕的不知道在说什么，我睁开了眼，她们围成了一个圈，把我围了起来，唱了一首生日快乐歌。我说好了好了吃吧一会来不及回去了。大家说说笑笑的把蛋糕吃完了，一个个飞奔到宿舍。

　　今天的生日我很难忘，因为这是我初中生活中第一次过生日，而且这里有很多值得我回忆的。

小学生的作文600字篇2

　　经历是公交车，成功与失败就是两个相对的终点站。无论到哪个终点站，车总是要开的，而无论到哪个终点站，车驶过的地方，总会留下值得怀念的痕迹。那里面有艰辛的汗水，成功的喜悦，挫折的`泪水。

　　无结果如何？成或败，只要你努力过、拼搏过，就问心无愧，那个追求的过程都是美丽的、难忘的。

　　今晚夜幕很沉，月光黯淡，寥寥可数的星星没精打采，窗外晚风拂过，树叶“沙沙”作响。偶尔有脚步声经过，我的心便不由地忐忑不安起来。我焦虑地在我的小天地里来回踱步，心中的紧张感随着闹钟秒针“滴嗒滴嗒”的滑过越来越烈。

　　今天是个特别的日子——家长会。会上将公布期未考试成绩。

　　终于，门铃响了，铃声显得特别的尖叫刺耳。这时我脑子里忽然跳出一个奇怪的念头，我希望时间永远停留在这一刻。

　　数学成绩78分。一种难以名状的悲伤突袭到大脑，迅速从周身的血液扩张开去。毕竟这几个月来我对数学一直很努力。

　　这天夜里我反复地做着同一个梦，梦里全都是几个月来老师对我数学成绩的肯定。天朦朦亮，我便没了睡意，静静地躺在床上，思绪又慢慢地飘回到熟悉的课堂。这几个月来，我学会了上课积极举手发言，不懂就问。不管结果怎样，还是收获不小，不过最大的收获是老师的赞扬和微笑，这也许就是我学习动力的源泉吧。无论结果如何，努力学习的过程给了我无与伦比的享受——快乐与自信。

　　我相信一句话“失败是成功之母”。只要我坚持继续这美丽的过程，总有一天我的公交车会开往另一个终点站。

小学生的作文600字篇3

　　在我的脑海里，有许多令我得意的事，其中有两件让我铭记在心。

　　一天语文自习课上，老师不在班，我身为语文课代表，就决定管好纪律。突然我看到马达给唐飞传了一张纸条，我走近一看，原来马达在纸上画了一幅画：一个身体和五官都像猪一样的人戴着一副眼镜。画旁写着语文老师四个大字。我装作没看见，回到位子上，不知谁把椅子往后挪了挪，我突然跌倒在地，马达不知怎么也跌到了，同学们哄堂大笑。我没有哭，因为我是一名语文课代表，如果我哭，同学们会嘲笑我的，我勇敢地站了起来。继续把同学们管好。下课了，我把这件事告诉了语文老师，语文老师找到马达，马达被老师狠狠地批评了，他后来还在全班同学们面前发誓再也不和同学们传纸条了。

　　经过很长一段时间，他果然不再传纸条了，而且上课认真听讲，成绩有了进步，我心里很高兴，因为我帮他改掉了传纸条的坏毛病。

　　还有一件事令我非常得意。这件事发生在中秋节前一天。下午放学前，数学课代表来到教室把数学作业布置了一下，最后还加上一句：祝同学们中秋节快乐。看到这，我就不知道是什么意思了，因为不知道是她写的，还是老师教她写的，不管谁写的.。顿时，我心中无比快乐，无比激动。我灵机一动，我们也用同样的方法，来对老师祝福，我就对一旁的同学说：“我们也祝王老师中秋节快乐吧!”他同意了，我们就立即向同学们报告，全部通过。然后我们向课代表表达我的意向，她二话没说，就把祝福语写到了黑板上：祝王老师中秋快乐！放学了，王老师走进教室，看到黑板上的祝福，非常感动。他还高兴地问：“这是谁写的？”同学们都指着路小红——数学课代表。王老师表扬路小红，我没有被表扬，但是我心里还是比吃蜜还要甜。

　　回家的路上，我还为自己的“杰作”沾沾自喜。这两件事过去已经有一年多了，但现在想起来，我还为当时的行动感到得意。

小学生的作文600字篇4

　　星期一的上午，我们来到了曾让多少人魂牵梦萦的心品基地，在这里，我们收获了一笔价格不菲的精神财富。其中最刻骨铭心的经历就是“夜间寻宝”活动。

　　夜幕降临，一轮明月高挂在清朗的夜空中，射下一缕清辉。灯光格外柔和，鸟声格外清脆，我们格外兴奋，因为一个喜讯从天而降——我们要去夜间寻宝了。老师给各小组分别发了一封信，我们就出发了。

　　我们走到了一个三岔路口，组长大喊着：“向第六个电线杆出发！”大家排着队边走边数路边的电线杆，皇天不负有心人，我们终于找到了第六根电线杆下的行动指南（2）。“去废砖窑，向护宝领取行动指南三。”组长大声读出来。

　　我们刚到废砖窑，只见到第一组已经完成任务，回基地了。我们更急了，组长说：“你们先在这守着，我和副组长先去找信封。”

　　时间一分一秒的过去了，正当我们着急时，只见废砖窑的方向的组长传来一声大喊：“我们找到信封了！”他们朝我们飞奔地跑过来，打开信封，副组长念到：“宝物在基地西南角。”于是我们又急忙跑回了基地。

　　在回基地的路上，风婆娑着，小麦摇曳着，发出刷刷的`声响，像蛇在蠕动，也像是鬼魅在唱凄惨的歌。我的耳朵仿佛竖了起来，把那声音放大再放大，心里好像有根弦要断了一样。眼睛直视前方，甚至不敢往旁边瞄一下。脚下像生了风，飞快地向前奔，生怕被什么追上似的。

　　在野炊场，我们把灶台翻了个底朝天也没找到，其他人也一样，就在我们一筹莫展的时候，组长突然叫道：“找到了！”原来在做饭的柴下面半掩着呢。打开信封看到上面写着“到办公室领取奖品”。

　　在办公室交信封时，因为第三封信里的纸条丢了，所以我们没有领到奖品。不过这次活动让我懂得了做事情一定要认真，不能大意。也许小小的失误就能造成严重的后果。

小学生的作文600字篇5

　　在我知识的百宝箱里，封存着好多节日的故事，如：除夕、端午节、重阳节、儿童节......在众多节日里，我还是偏爱元宵节。

　　说起元宵节，那是无人不知、无人不晓的。众多的节日里，除春节外，数它最为热闹。

　　正月十五是元宵节的诞生日，这一天，我们可以吃元宵、观花灯、猜灯谜......今年的元宵节，爸爸开车载着我和妈妈一起去通辽的人民公园参加了元宵节目。

　　进了公园，我们先去看了花灯。哇！这里的彩灯可真多呀！大的、小的，红的、黄的，有图案的、没图案的，应有尽有，看得人眼花缭乱。来这里看花灯的人也真不少，男的、女的，老的、少的，摩肩接踵，往来穿梭，甚是热闹。瞬间，彩灯伴着美妙的音乐缓缓地升上了高空，彩色的线条在空中闪烁，那么美丽、那么迷人。花灯，成了一道亮丽的风景。当你离花灯渐远时，那空中的花灯犹如一颗颗璀璨的明珠缓缓地升入天空，特别壮观。

　　再往里走，我们进入了猜谜领地，这里的人也真不少，但大多都是工人和学生。猜谜可是我的钟爱，猜对了还有礼物相赠，更吸引了我的.兴致。但猜错了，就要给大家讲讲自己的糗事，这多少限制了我的发挥。总的来看，我和爸爸的战果不错，还不时赢得观众的掌声和喝彩声，场上气氛热闹十足。

　　夜深了，人们陆续返程，我们一家三口也踏上了归程。到家后，妈妈煮好了圆圆的汤圆，我们一家围坐在圆桌前开开心心的品尝着，讲述着团团圆圆的故事。

　　元宵节，日圆、月圆、人团圆！

　　团圆夜，你乐、我乐、大家乐！

　　科左中旗白音塔拉农场中心校王昊指导教师：闫淑霞