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【精选】小学生的作文400字合集九篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的小学生的作文400字9篇，希望对大家有所帮助。
小学生的作文400字 篇1
我的童年好似一个五彩缤纷的万花筒，里面注入着我许许多多的事。有时，闭上双眼，静静地回忆过去的.事就好像是在放电影一样多姿多彩。记得有一次我数学考试一连几个100分，受到了老师的表样和同学的称赞。于是，我有些飘飘然了，产生了骄傲的情绪。作业不认真完成了，上课不认真听讲了……
后来，我的成绩开始渐渐往下滑。可我还是有些骄傲，总认为是因为粗心而考差的，总是满不在乎。妈妈看出了我的心思，就把我叫到跟前，语重心长地说：“孩子，考了几张100分就有些飘飘然了。你全懂了吗？“我说：“老师讲的我全懂了的。“妈妈又对我说：“你知道吗？知识是学不完的，老师讲的懂了，你还可以自学后面的嘛？<谦虚使人进步，骄傲使人落后>孩子，记住呀！“听了妈妈语重心长地话后，我惭愧地低下了头。从那以后，我不管考了多少个100分，我都不会在骄傲了。同学们<谦虚使人进步，骄傲使人落后>这句名言是名副其实的呀！
小学生的作文400字 篇2
“哈哈哈，打到喽！你快下来！”一个同学高兴地跳起来。这就是我们在体育课上进行打“老虎”活动的情景。
游戏活动刚开始，何晓燕抱着球，选了几个同学做凶猛的“小老虎”，我也是其中之一。周围同学手拉手，围成一个圈，他们各个都像是有着丰富经验和熟练技术的小猎手，十分沉着自信。何晓燕率先展开了攻势，把球用力向圈内一抛，同学们紧盯着球，只见球飞快地向我滚来，说时迟，那时快，我两脚一叉，敏捷地躲过了，球从我的裤档下穿过。这我才松了口气，心想：“还算幸运。”周围的同学也替我捏了把汗。就在这时，球正好滚到小猎手叶盛脚下，她先机警地向四周侦查了一下，然后右手托球，左手紧握拳，使劲一打。这一打可不得了，小老虎袁国俊躲闪不及，球正好砸在他身上，那副狼狈相引得大家直笑，只好垂头丧气地下了场。紧接着，小猎手们施行了连续快攻战术。小猎手唐盈望着滚向他得球，兴奋地说：“我来接！”然后，做了前滚翻，再用腿一蹬，顺势将球传出，这姿势真美！球直奔小猎手孙纯真那儿，可她正跟一旁的.同学说说笑笑，见球来了，急得手忙脚乱，只好用手一拍，可惜太轻了，速度太慢了，球缓缓地向我滚来。这次我轻而易举地就跨过了球。全班同学一阵哄笑，孙纯真的脸“唰”地一下红了。
有趣的体育活动还在继续着，我们沉浸在一片紧张、欢乐的气氛中。
小学生的作文400字 篇3
敬爱的爷爷奶奶:
你们在宁波过得好吗?我现在珠海挺好。也许你们还不知道现在的珠海是多么繁华。美丽且干净。
在南海之滨，香湾之畔，有一座城市，那就是名扬四海的"浪漫之都"---珠海。
珠海是一颗无比璀灿的`明珠，它地接澳门，水连香港，是中国五个经济特区之一;珠海自然和谐，拥有146个岛屿，素有"百岛之市"的美称;珠海有着许多旅游胜地。如园明新园，农科所，珠海渔女……其中最著名的就数情侣路了。
情侣路北起香洲，南到拱北。夕阳西下，华灯初上，情侣路的山浪漫，海浪漫，游客的心也浪漫。情侣路太多情，太缠绵了。面朝大海，春暖花开，顿时感到珠海真是个特幸福，特浪漫的旅游胜地啊!
听了我的介绍，你们一定觉得珠海比前些年"更上一层楼"了吧。没错，珠海不但现在美丽，今后还会更美丽。因为现已开始"135计划"。什么是"135计划"呢?也就是政府提出的"一年见美，三年见优，五年显特"。相信五年后的珠海一定是最美丽的海滨城市。
好了，今天就写到此吧。望你们有空就多来珠海看看。
最后，我祝爷爷奶奶身体健康，万事如意!
此致
敬礼!
您们的孙女:洵洵
20xx年10月28日
小学生的作文400字 篇4
最近这几天，发生了很多事，有难过的，有快乐的，要说起高兴地事啊，就当属收到校讯通的图书了。
自从获得学生博腕，我就天天盼着收到我精挑细选的图书，也隔三差五的问妈妈，图书什么时候到。9月份妈妈去校讯通捐图书回来告诉我，图书已经寄出来了，于是我就盼星星盼月亮的等啊等。
9月过去了，国庆节过去了，依然没有图书的`影子，等待真是折磨人的一件事情。
老天不负有心人！10月11日，我终于收到了迟来的礼物——我的博腕图书——《新来的老师会魔法，偷走了我们的时间》、《假如数学消失了》、《哪咤大战红孩儿》，真是太高兴了。
运气好的时候挡都挡不住，我还沉浸在收到博腕图书的快乐和兴奋中乐不可支呢，周一升旗仪式上又从校长的手中接到了第八届校讯通书香班级活动“书香家庭”的奖状和图书！
站在操场上，怀抱着图书，我仿佛中了亿元大奖，有点很不真实的感觉，我只能默默地在心里说，谢谢你，校讯通，谢谢你一路的指引，一路的相伴！
小学生的作文400字 篇5
小时候的我，很幼稚，总喜欢抬头看着天，然后问妈妈：月亮上是不是住着漂亮的嫦娥？嫦娥是不是有一只可爱的小白兔？她会不会接我去天上玩？我的这一连串问号像机关枪一样统统砸向妈妈，但她总是笑而不答，摸摸我的小脑袋：你长大了就知道了！
于是，从那时开始，我盼望长大。每一天，我最开心的事就是早上看着妈妈把昨天的日历撕下来，然后缠着爸爸给我量身高——我认为长高了就是长大了。现在想想，那时的想法真是幼稚。
就这样，童年在我的期盼中渐渐流逝，我已经渐渐长大，也知道了那些问题的答案，只是没有了那时的兴奋和惊喜，取而代之的是更多的无奈和叹息。或许，成长就意味着要失去一些吧！
现在的我，不会再望着天空发呆了——也没有时间来发呆——太多的作业和学习压力使我快要窒息了，哪里还有时间去做那些？现在的我所能做的，只是在课余喘息之际，趴在窗台上看着那些在操场上奔跑嬉戏的孩子们喃喃自语：自由真好！童年真好！只是，我再也回不去了。
小孩子终究会长大，童年一定会逝去，以前天马行空、异想天开的'想法也会被丢掉；简单的日子不再有，人们会变得复杂这些，大概就是成长的必经之路吧。既然无法逃避，那就勇敢的去面对，然后放手——让童年的往事如烟，离我们渐渐远去。
最后，对永远失去的童年说一句再见！
小学生的作文400字 篇6
我，茫茫宇宙中的一粒尘埃，数万生命中的一个过客。匆匆的走过四季的轮回，从来不懂得鲜花的美丽。很幸运，那一次，上帝为我驻足停留。我终于有了一个舞台，一个我是主角的舞台。
不断挑战自己，生活才有意义。初三的那一次，我参加了演讲比赛。在那个属于我的几分钟，我找到了成功的怡悦。
演讲之前，说是淡然自若，却总免不了一些忐忑。紧张之余，我跳出自己的处境，一遍遍的告诉自己：不要紧张，更不能慌，相信自己。走上舞台，虽说不能当下面的人是空气，但也不要害怕，他们看到的你犹如一张白纸，画的美丽需要你自己点缀。真实点，勇敢点，何必要害怕？
于是，带着一瞬间不知名的勇气，我走上了演讲台。开始之前，我打量着观众的眼神。他们像是在期待什么。此时的我，已经不怕了。于是，我从容不迫的.开始了演讲。时间一点点的逝去，比赛顺利进行。我又一次看见了观众的眼神，他们略带笑意，认真地聆听，没有窃窃私语。我知道不知名的勇气让我成功了一半。接下来，我要做的更好。一切尽在掌握之中。演讲接近尾声，我一个潇洒的手势，结束了我的演讲。一抬眼，我看到了窗外太阳微弱但依然灿烂的光。我从来没有感觉到今天黄昏的太阳如此美丽。
这个故事的主角是我，我依然是我，却已不再是一粒尘埃的我。无论舞台有多大，我始终是我生命里的主角。
小学生的作文400字 篇7
每个人心中都有一个梦想吧！有些人想当解放军、教师、飞行员、作家、专家...有些人想像小鸟一般在天空中自由自在地飞翔，飞过一座座高山，飞过一条条大海，飞过那雄伟的万里长城...
我的梦想是当一名优秀崇高的教师，那是因为教师的职业是神圣的。老师是一位辛勤的园丁，能让孩子们快乐成长，成为祖国母亲的栋梁。我不仅在老师那里学会了许多书本上的知识，而且还教会我们做人的`道理。假如我是一名老师，你知道我会怎么做吗？
假如我是一名老师，我会用生动的语言来活跃上课的气氛，把同学们引入到知识的海洋，让每一个同学觉得学习并不难。我还会做一个和蔼可亲、有耐心的老师。对于那些调皮和一些成绩比较落后的学生，我会跟他们交心，帮助他们培养良好的学习习惯。
假如我是一名老师，我将会成为同学们生活中的好伙伴，和他们一起分享快乐，一起分担痛苦，教导他们团结友爱，和睦相处。
假如我是一名老师，我会带领他们参加社会实践，向他们介绍名人事迹，让他们在生活的一点一滴中深受启发，将来对社会做出应有的贡献。
老师像红烛，照亮了孩子们的前程。老师像春雨，把点点滴滴的知识都散落在孩子的心里
小学生的作文400字 篇8
有的人梦想成为科学家，在科学的世界里，尽情遨游；有的人梦想成为音乐家，整天陶醉在优美的音乐中；还有的人梦想成为大作家，出版很多有意义的书，供人们阅读……而我，有一个平凡而伟大的梦想——当一名出色的教师。
老师，是辛勤劳动的园丁，把我们这些花苞培育成艳丽的.花朵；老师，是一支蜡烛，无私地把知识全部教给了我们。当我看见老师站在讲台上，拿着粉笔为我们讲课时，这个心愿已经在我的心中深深地扎下了根。
如果我成为了老师，我一定不会当个一直很严肃的老师，也不会给学生布置很多作业，只会少量地挑一些有意义的题目让学生做。
我总是幻想着，自己也站在讲台上，也拿着粉笔，微笑着讲课。有时候，我还走到讲台上，感受一下当老师的心情。
我渴望着……渴望着自己有一天真的当上了老师，看着台下一个个专注而稚嫩的目光，心里就会生出一种欣慰……
但是，要成为老师，必须要拥有渊博的知识和高尚的品格。为了这个平凡而伟大的梦想，我要努力读书！
小学生的作文400字 篇9
“哇，好高兴啊！又要去学工了。”我们排好队，兴致勃勃地走到楼下，虽然老天不作美，下起了毛毛细雨，但我还是特别的高兴。
我们乘着大巴车，来到了青少年活动中心。哇！青少年活动中心以崭新的面貌出现在我们的面前。崭新的教学楼，郁郁葱葱的花草树木，都在迎接我们的到来啊！
我们来到休息室，把背包放进柜子里，就来到了目的地——划船。我们按照老师的指挥，先从小木屋里拿出救生衣和船桨，我们被分成了6个小组，每个小组6人，划起了船。虽然我们一路上遇到了许多的险阻，但还是我们被克服了。
下午铃声一响，我们来到了铁匠制作屋。一进门，我就被面前的风铃给吸引住了，心想：好想做一个带回家。老师走进教室，说我们来制作风铃，我开心极了！自己的愿望终于实现了。首先，在铁丝的一头折成一个弯，把珠子串进去，做成一大一小的'两个圈。串完后，把两头交叉转，等转紧后，用钳子把多余的剪下来。然后，在套结中穿上尼龙丝，在尼龙丝上装上铃管，在每个铃管中间穿上各式各样、形态各异的装饰品。这样一个漂亮的风铃就做完了。忽然，外面吹来一阵风，做成的风铃“叮叮当当”的响，清脆悦耳。想画眉鸟在歌唱，又像阵阵优美动听的小夜曲，又像拉二胡的人拉出来的调子……
时间快到了，我依依不舍地离开了青少年活动中心。这次学工真是有趣极了！
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