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【热门】小学生作文400字集合8篇
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的小学生作文400字8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生作文400字 篇1
蜘蛛，是个很不起眼的小东西，很令人厌恶，而我，却喜欢它那种坚强不屈的精神。
不知道什么时候，我家楼道的墙角出现了一个蜘蛛网，一个弱小的蜘蛛在拼命地织网，那八条小腿不停的挣扎着，努力编织着，准备在这里安家。要是这里多了个蜘蛛网，多不好啊，影响卫生啊！我不屑一顾地瞟了它一眼，然后用一根小管把蜘蛛网捣坏了。哼！知道我的厉害了吧，快到别的地方安家吧！这时不知它有多么的生气，可是也没办法啊，谁让它打不过我呢！就在我得意洋洋的时候，它竟然又把丝一点一点地吃掉，再从腹部吐出来，一点一点地织完了。它还真有耐性，不过我又把它的网给销毁了，心想它肯定没办法了。没想到它又织起来。哈哈！我再捣！它看着家被一次次销毁，肯定绝望了。可是它又找好位置，一圈一圈地顺着网绕上去。我生气了，把它的家搅成一个球，我想它一定走了。
我吃过晚饭，再去看它的时候，一张完好无损的'网出现在我的眼前，而且比以前更严密。真不敢相信，一个小小的蜘蛛竟然有如此庞大的毅力。通过了解，蜘蛛是益虫，它从小就离开了妈妈，自力更生，所以生存下来也是很不容易的。我突然觉得蜘蛛很伟大，很勇敢，敢于挑战失败，敢于创造奇迹，我们就应该向它学习。
蜘蛛，真对不起，是我误解你了，而且差点把你的家给销毁了。从那以后，我不再讨厌蜘蛛了。
每当路过这里，我都会望一望那个蜘蛛网，望一望那为生活而坚强不屈的蜘蛛。
小学生作文400字 篇2
站在校门口，牙克石市第四小学几个镀金大字，让整个校园都显得更加耀眼。
进入校园，两旁都有文化墙。左边的文化墙是一些古代圣贤的头像：比如老子、孔子等；右边的文化墙雕有流传千年的经典诗文。在文化墙的旁边是时刻保护我们安全的保安室。往里走，就是四年级和五年级的黑板报，上面还有我的字迹呢！软软的塑胶草坪内，有我们昔日的足迹和欢笑，就好像是柔软的棉被，让你走上去没有任何负担。
接下来，就是矗立在校中央的教学楼。教学楼共有四层，进入一楼是一年级和音乐、美术的多功能室，还有学校的公告板和各位老师的简介。走上二楼，有一盆盆大型的植物，给美丽的教学楼增添了一份绿意。这里有三年级和六年级的`教室，领导的办公室也在这层，我经常去那里为老师办事。伴随着，楼梯旁的弟子规的诗文，我们来到了三楼，墙壁两侧的经典诗文会吸引你的。我的教室就在四楼，东面是五年级的各个班级。我的教室在西面，班级门口的文明之星就是我。当你站在四楼往下眺望时，可以看见整个学校的美景，来上学的小学生鱼贯而入，背着书包，开心地走进教学楼。每当下课铃响起，所有的学生都往外走，校园内就像沙滩上大大小小、五彩缤纷的贝壳，给学校增添了许多欢声笑语。
小学生作文400字 篇3
今天，我就要回到我最想去的老家了，我迫不及待地坐上了火车，恨不得马上飞过去。经过长途跋涉终于到了老家。
刚下车，远远地就看见姐姐在向我挥手，我也朝她挥了挥手，并飞快地向她跑去。回到老家，我把东西收拾好后，无聊地坐在椅子上，姐姐仿佛看出了我的心思，就对我做了一个“跟我来”的手势，我便快步地跟了上去。我们穿过一片茂密的竹林，来到了一片绿油油的草地。那里有一方池塘，池塘边生长着一些嫩绿的草，周围有少许树木，池塘不深，里面的水清澈见底，形状不一的石头点缀着池塘，我心里不禁赞叹一句：好美呀！
我看见姐姐光脚走进了池塘，我也跟着踏进了那清澈见底而又清凉的'池水里。池塘底部有数不清的五颜六色的鹅卵石，姐姐似乎有备而来，她拿出了一个精致的小盒子，将漂亮的鹅卵石捡起，放在盒子里，应该是要带回去吧！忽然，我发现一条鱼儿正从我身边游了过去，我慢慢地移动着，然后猛地扑过去，像饿虎扑食一样，小鱼灵敏地躲开了，我的衣服却全湿透了，姐姐在一旁哈哈大笑，我不禁有些生气。
我们只好和姐姐一起回去换上干净的衣服，之后，我的心情又好了起来。
当我走的时候，发现书包里有一个很眼熟的小盒子，打开一看，里面装的是姐姐捡的漂亮的鹅卵石，我心里有说不出的感谢。那真是一段愉快又难忘的时光。
小学生作文400字 篇4
我喜欢春天的阳光，当太阳升上天空的那一瞬间，冰雪开始溶化，冬眠的动物也渐渐从梦中醒来，树木从单调的冬天中睁开朦胧的“眼睛”，鸟儿又在树枝上叽叽喳喳放声歌唱，大自然又恢复了往日一片热闹的景象，充满着生机和活力。
我喜欢夏天的温暖，太阳在天空中散发着他的热情。在游泳池里，浪花飞溅，人们欢快的嬉水；在海滩上人们享受着阳光浴带来的健康和悠闲。人们到避署圣地，让他们感受到别具一番风味的清新和凉爽，能再来上一杯冰镇的饮料，那更是不能抗拒的迷人诱惑。
我喜欢秋天，大地一片金黄，丰收的喜悦挂满了枝头，人们在欢歌笑语中，幸福的忙碌着······
我喜欢冬天，雪花从头上飘落，洁白雪淹没了往日绿悠悠的草丛，也开始了玩雪仗的时代，你扔我躲，再也不觉得雪的寒冷，只有用不完的热情；在滑雪场里，人们尽情的.滑雪飞奔，体验着一种刺激快感，让人们感到冬季无比的乐趣。
我喜欢读书，在早晨，自己独自一人坐在书桌前品尝着书中那优美语句和生动的故事，仿佛自己身临其境，溶入到故事当中，眼前出现了一片片奇迹般的景象······晚上，自己和温柔的灯光结为伙伴，一起细细品味着书中无穷的奥秘，上着一堂富有知识性的课。
我喜欢生活，因为有了生活才能有更多的快乐，更多的喜悦；才能不断的体会其它未知的东西，我才能在大自然赐予的美好生活里，愉快的成长；我喜欢大自然，喜欢我们的生活。
小学生作文400字 篇5
我的“霸道”老妈，她有两大罪证，下面就请听我说说我这个霸道老妈吧！
“罪证之一”——抢电视
我的妈妈已经是快不惑之年的.人了，可她还是那么蛮不讲理，十分霸道。有一次，我正在津津有味地观看《活力少年王Ⅲ》。突然，妈妈像幽灵似的出现在我的身边，她抿嘴一笑，嗲声嗲气地对我说：“嘻嘻，宝贝儿子，换一个台好吗？”“想换台？没门！”我若无其事地继续看着，妈妈见我无动于衷，只好用“武力”来解决问题了，便瞪大乌溜溜的眼睛，大声呵斥道：“你再不换台，小心……”话没说完，举手便要抢遥控。我见大事不妙，迅速把遥控器扔给了妈妈，一溜烟跑进了书房。
“罪证之二”——抢电脑
照理说，妈妈有了电视，我就应该高枕无忧啦！可电视偏偏没有她想看的连续剧，她闲着无聊，只好向高科技进军了。她推门见我在噼里啪啦地敲打着键盘，沉着脸说：“儿子，都几点了，还在玩电脑。”我假装没听见，妈妈脸拉得更长了。我怕妈妈对我下“黑手”，只好又把电脑让给了妈妈。
相信大家有同感吧！
这就是我的“霸道”老妈。最近，我正在想办法“对付”她！朋友们，你有什么妙招，赶快告诉我吧！
小学生作文400字 篇6
今天晚上，爸爸、妈妈还有我到五彩缤纷路去观看灯展。来到灯展区的入口处，看见那人山人海。
一走进去，看见左边有九龙灯组，有的龙身像小鸟，有的龙身像小鱼，有的龙身像怪兽，有的龙身像乌龟等，形态逼真，栩栩如生。右边是“沱牌舍得酒业”广告灯组，酒瓶灯。
最有趣的是儿童灯展区，每一组灯表现有趣的故事。动画片《喜洋洋与灰太郎》灯组。有漂亮的美羊羊灯，活泼的沸羊羊灯，聪明的喜羊羊灯，懒惰的懒羊羊灯，狡猾的灰太郎灯等，随着美妙的音乐，它们摇头晃脑，有趣极了！《老公公拔萝卜》灯组，巨大的公鸡灯，一只公鸡站在高高的平台上，伸长脖子打鸣，地里长满了“萝卜”，萝卜等有鲜红的根茎，碧绿的叶子。老公公、老婆婆、小姑娘、小花猫、小花狗、小白兔正在使劲的拔一个大“萝卜”，他们的身子随着音乐一起一伏，可爱极了！《葫芦兄弟》灯组，表现了他们葫芦兄弟的'本领高强，勇救了乡亲的故事，吸引了很多小孩子来观看。他们兴奋不已的又跳又蹦又叫，还戴着牛角灯、蝴蝶灯照相留恋。还有唱歌、跳舞的，她们唱的歌，跳的舞非常美丽！
灯展很精彩，观灯会真的是我最喜欢最开心的一天。
小学生作文400字 篇7
一天，阳光灿烂，天气非常好，游泳冠军小鸭和学习冠军小鸡要到河对岸玩。但是小鸡说：“我不会游泳，这可怎么办呢？”小鸭说：“要不我们做条小船？”小鸡说：“那不行，我们根本就不会做船。”小鸭又说：“要不然我们荡着藤过去？”小鸡说：“也不行，万一你和我的藤都断了，你虽然能到河对面，但我还是不行嘛！”两个人正在发愁，突然，小鸭子说：“不如我背你过去。”“但是你能背动我吗？”小鸡说。小鸭点点头说：“我能背你过去。”
说着小鸭子马上跳到了水里，拎着水桶的小鸡也轻轻地坐到小鸭子的身上。小鸭子游得可快了，小鸡都不敢往下看，不一会就过了岸。上岸以后，小鸭和小鸡兴高采烈地玩了起来。
它们玩的.是谁输了后退一步的游戏。这回小鸡赢了，轮到小鸭往后退一步。但是后面是一个大坑，小鸭子没注意，不小心掉进了大坑里。小鸭子很着急，使劲想爬出大坑，但无论怎样努力，它都爬不上来。小鸡看到手中的水桶，灵机一动，马上跑到河边去打水，然后把水倒进大坑里。不一会儿，小鸭子就浮了上来，轻松地爬出了大坑。
最后，小鸡拉着小鸭的手，高高兴兴地又去玩了。看那，互相帮助是多么重要啊！
小学生作文400字 篇8
今天下午纪老师带领我们去操场玩老鹰捉小鸡。老师把我们分成四队，我在第四队里。
游戏开始了，“大母鸡”守护着“小鸡”们，游戏刚开始，胆小如鼠的“小鸡”们，四处溃散，东躲西藏。既凶猛又狡猾的'“老鹰”趁着大好时机抓了两只小鸡，“老鹰”虎视眈眈的看着其他的小鸡们，小鸡们都害怕极了。
强壮“母鸡”也不甘示弱，突然“老鹰”冲了过来，幸亏“母鸡”躲了过去，可阴谋才刚刚上演，随即一只瘦弱的小鸡又被“老鹰”抓住了，“老鹰”十分得意的样子。忽然“母鸡”使用了神龙摆尾，接着又靠近“老鹰”，使用了摆尾巴，把我们和那只坏“老鹰”转的头昏眼花。就在这时“老鹰”醒了过来，又抓了两只，就跑回自己的窝去了，吃了好几只肥小鸡。精神饱满。它啊，得意洋洋地说：“母鸡”啊，保护好你的“小鸡”不然就再抓一只“小鸡”。“母鸡”听到后说：“呸！我才不会呢！”“老鹰”恼怒了。要去抓住这只“母鸡”。这只“老鹰”动作敏捷，“母鸡”左抵右挡，但还是难以招架，摆下阵来。
叮当当，放学了，伙伴们在欢声笑语中回家了。
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