老师我的学生作文

时间：2022-09-12 18:39:16 小学生作文我要投稿

实用的老师我的学生作文八篇

　　在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的老师我的学生作文8篇，欢迎大家分享。

实用的老师我的学生作文八篇

老师我的学生作文篇1

　　高高瘦瘦的身材，白白的皮肤，月牙般的眉毛，一对炯炯有神的大眼睛，椭圆又带着瓜子型的脸蛋上，时刻显示着慈祥可亲的笑容，这就是我们六（3）班的班主任，张连连老师。

　　张老师担任我们班的班主任兼语文教师，虽然时间不长，但是她每节语文课讲解得都那么的迷人动听，深入浅出的教学方法，把我带入到身临其境的感觉，好学易记。没有出现讨厌学习的情绪，如遇到我不懂的难题时，老师总是反复地讲解使我听懂为止。平时课间我和尚微怡总是喜欢看张老师鼓起腮帮子的样子，是那么可爱，那么慈祥。当我考试达不到老师的期望时，老师从来不发火骂我，而给我击掌加油鼓励我，使我更加提高斗志，努力向上。

　　而令我印象最深的事就是课后我和尚微怡，吴晨三人突发奇想到老师家看看，不知老师同意不，不过我们还是鼓起了勇气去问了老师，出乎我们意料的'是，老师竟然同意了。随着放学铃声的响起，我们三人不知不觉地走到了老师家的楼下——音泉琴行，穿过一盆盆翠绿郁香的盆景后，映入眼帘的是一幅画在墙上的树，我们不禁问老师“这是您画的吗”？“是啊".老师答道,这就是老师家，她让我们坐在沙发上，我们三人的心情异常紧张，心怦怦直跳，坐立不安，不知道是沙发坐着不适合，还是我们三个都长痱子了，浑身不舒服，老师看着我们笑笑，泡茶端给我们喝，我把手伸到背后和她俩的手紧紧抓着时，一个不经意的瞬间，老师对我们鼓起腮帮子，说道“你们不要那么紧张，就把我家当成自己家一样。”听了这句话后，我们三人紧张的心情瞬间舒展开来。而后我们三人一直盯着桌上的“美食”, 张老师似乎明白了什么，吃吧！没事的，来尝尝这个，张老师就把一颗颗梅子递给我们，我不好意思的说了声"谢谢"，接着我们和老师聊了班级和学习的事，接着我们让老师放了几首她自己弹唱的吉他录音曲给我们听。我们三人沉醉在欣赏高雅欢快的音符中，时间飞速过去了二个小时，我们走出房间跟老师说声再见.我们带着美好的回忆回家了。

　　近几周听张老师怀上了宝宝，还坚持不懈地给我们上课，我们同学个个对她很敬佩。突然在一节语文课上，同时出现了张老师和原来的班主任陈老师, 张老师宣布本班语文课和班主任从今天开始，依然由陈老师担任的决定, 当时我情不自禁地眼泪流到了眼角边，最后还是忍住了。虽然，从一年级到五年级，都是由陈老师教我们的语文和担任我们的班主任，而张连连老师只担任我们一个半学期。不过在这一个半学期里，我们走过了许多的酸，甜，苦，辣。可能是本能反应吧！,我失落的走回家，望着两旁的树木，心情顿时落到了谷底。回到了家，我望着在沙发上的手机，情不自禁的就发了一条短信给张老师内容是：张老师您一定要参加我班集体照，过不了许久，老师回我了，“ ok，不过到时候应该会胖了很多。”

　　看到这句话，泪也从眼角滑落，沉重难过的心情，一下子抛到九宵云外。而我却笑了，笑的那么灿烂。。。。。。

老师我的学生作文篇2

　　小学里教过我的老师很多，可我想说的是严老师。

　　严老师中等身材，长得很瘦。在我的记忆中，她是一位慈祥而又严格的老师。

　　记得刚进校门时，我才八岁，我第一次来这地方，感到一切都很陌生，当爸爸让我去上课时，我死活不愿意，竟大哭起来。这时，严老师来了，她摸了摸我的脑袋，掏出手帕擦干了我的眼泪。一会儿，我就笑了，她也笑了。

　　到了一年级下半学期，严老师成了我们的.班主任，教语文课。从此她的目光不光是温和，还有几分严肃，她特别喜欢点我们一小组的人回答问题，而每一次我的回答都能让她满意。

　　上二年级时，她仍是班主任，这一学期有一件事让我难忘。那是一节课，我作业写得差不多了就偷偷看起了漫画书来，就连老师走到我身边我都没看见，书自然是被收了，我还被批评了一顿，我便发誓再也不理她，一连几天我见她走来我就立刻躲得远远的，严老师似乎察觉了我的心思，终于，她把我叫到办公室，让我坐下，说了些教育我的话，最后我哭了，她又好言相劝，我这才止住了哭声，含着泪向她保证要好好学习，严老师微笑着拿出上次没收的书，还给了我，我接过书的一刹那，心想：严老师是多么的善解人意啊。

　　我永远永远也忘不了教育我关心我的严老师。

老师我的学生作文篇3

　　刚入初中，约摸算来，遇见了十三位新老师，各有各的特点，其中，我印象最深的，就是班主任蔡老师。

　　蔡老师长相并不突出——胖胖的，不算高的个子，方方正正的脸，看起来憨憨的`。

　　蔡老师最大的特点就是幽默，一些不经意的话语常常逗得我们哈哈大笑。例如一次课间，一位同学拿出一块月饼，掰成两块儿，这时蔡老师正好经过，问“你是看见我饿了，特地给我留了一块吗?”那同学指了指边上的同学，说：“不，我是给他的。”蔡老师听了，一副失望的表情，说：“你血淋淋的话语已经深深地打击了我的内心。”说罢，大家都忍不住笑了起来。

　　蔡老师还十分关心同学。一天，下课了，我有些疲倦，便趴在桌上发呆。这时，蔡老师走进教室，说：“汪肖宇，你出来一下。”我愣了一下，心里满是忐忑不安：是不是我的作业没做呀?怎么办?老师会不会骂我呀?我急得像热锅上的蚂蚁。就这样，我走出了教室。走廊上，老师问我：“你今天下午情绪有点儿低落呀，怎么了?跟老师说说。”一瞬间，我心中仿佛洋溢起一股暖流，忙说“我没事，就是有些累了。”蔡老师就说“那你得多休息啊。”接着便让我回去了。

　　现在想起这件事，我仍觉得感动——蔡老师的观察力是多么敏锐啊，他是多么关心我们啊!

　　老师，是春日的薄雾，滋润我的心灵;老师，是夏日的细雨，抚平我的烦躁;老师，是秋天的清风，吹散我的迷茫;老师，是冬天的艳阳，温暖我的人生。

　　在今天教师节之际，我祝愿全天下所有的老师节日快乐!身体健康!工作顺利!

老师我的学生作文篇4

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。我用这句名言来形容我最爱的老师，张老师，她是我在四年级认识的最好，最敬佩的`老师，同学们敬爱她，因为殷老师教学方法好，负责任，幽默，对我们好等等。殷老师在我们心中是女神。

　　张老师的头发很长，有一双水灵灵的大眼睛，还戴着一副粉红色的眼镜。每次我们班的捣蛋鬼还摸殷老师的头发，老师也没生气，还像我们微笑了一下，老师有时下课还跟我们跳皮筋，或者跟我们聊聊天。从这点我们知道了张老师老师平易近人，温柔，慈爱。

　　有一次。学校发了一张纸，上面写了我们每个人名字，还发给老师许多徽章，有语文学习好徽章，数学等等，我很想得，开始必须要举手回答问题，对于从来不举手的我，真是很困难，我觉定我要在殷老师上课时举手回答问题，这天，殷老师提出了一个问题，我的心跳的很快，我举手了，老师看到我举手立刻叫我起来回答，我回答对了，而且答案比其他同学还要好，老师给我一个徽章，并鼓励我，从这一刻，我找到了自信，从此，我开始举手发言了。老师，我感谢您让我找到了自信，我在用一个名言来赞美您“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”。

老师我的学生作文篇5

　　鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天，因为蓝天让它展翅飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸;而我感恩老师，因为是他们让我在知识的海洋里遨游;因为是他们让我看清了是与非，善与恶;因为是他们让我在困难面前有了勇往直前的勇气……

　　记得上五年级时，老师的恩情我永不难忘。期中考试来临，老师让我们做好充分的准备，我没有复习好，应付了你的作业我便出去玩，考试那天我得意洋洋的进了考场。然而考试的试卷发了下来，我没有考好你没有责备我，而是说：“下次继续努力相信你只是没考好，你不是不聪明而是没考好，你是老师的学生相信你一点能见到彩虹的.”听了老师的一番话我不禁低下了头，起么考试我努力学习，考出优秀的成绩，然而这逃不过老师的.责任。

　　我敬爱的老师，加减乘除，算不尽您做出的贡献!您是一位伟大的园丁，播种春天，播种理想，播种力量……看那姹紫嫣红、繁花似锦的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影。您像一支蜡烛，虽然细弱，但是有一分热，发一分光，照亮了我前进的道路，照亮了我人生的旅途，您的谆谆教诲如春风，似细雨，您的恩情永铭我心。

老师我的学生作文篇6

　　我的数学老师姓严，她顶着一个蘑菇头，鼻梁上架着一副黑框眼镜，总是不苟言笑，是个名副其实的“严”老师。

　　她的“严”是给我的第一印象。记得有一次，严老师抱着一堆考卷气势汹汹地朝教室走来，看着她严肃的表情，大家不寒而栗，连班上最调皮的男生都胆怯起来，原来吵闹的教室一下子安静下来。因为没有考好，严老师让全班同学起立，每个人答对问题才能坐下，同学们都很紧张，生怕自己答错。一个接着一个，坐下的同学终于松了一口气，站着的同学仍然惴惴不安。经过那堂课，大家都不约而同地努力起来，我们班的数学成绩也有了进步。

　　她的“柔”亦让人难忘。每学期，大家最喜欢的课程就是轻松有趣的综活体。上课铃响起，大家充满期待地看向教室门口，迎接综活体的老师。但是，出现的却是严老师，大家的心情一下子跌到了谷底。可听着严老师以聊天的口气说话，大家放松了很多，也渐入佳境。当聊到养宠物时，严老师更是像小女生一样和我们分享经验，说到有趣之处，脸上露出了笑容。大家跟严老师相处这么久，居然第一次发现严老师的'笑容是这样甜美。这节课，大家其乐融融，抛去了学习的压力，抛弃了对严老师的惧怕，直到下课铃响，还意犹未尽。

　　我的“双面”老师总是以为样的两种姿态面对我们。我知道，她的“严”是为了激发我们的上进心，她的“柔”是最真实的内心。

老师我的学生作文篇7

　　“快跑啊，数学老师来了——”

　　被吓得魂飞魄散的李志强一边飞奔一边大喊大叫，班里顿时炸开了锅，乱得像一团沙。同学们顿时哭天喊地，大吵着不要上数学课。有人在胸前画十字，嘴里嘟嘟囔囔着不知名的咒语，还有人在那儿念“阿弥陀佛，佛祖保佑”。

　　只见数学老师一个转身，提着一把巨大的三角板走进了教室，同学们一个个眼睛睁得比车轮子都大。

　　“上课！”数学老师冷冷的说了一声，我们胆战心惊地站起来，“老……老师好——”

　　同学们一个个表情麻木，趁着数学老师取粉笔时就都坐下了。数学老师用一只手提着那把大三角板，另一只手抓住五根粉笔和一块板擦，这样做的目的就是想节省时间。看见这情景，下面就叽叽喳喳有点喧扰。

　　“往上看！坐正！做起来！同样的`话别让我说第二次。”数学老师带着怒色吼着，我们像一群被吓坏的兔子战战兢兢地坐端正。

　　数学老师鹰般犀利的眼睛突然透过镜片死死盯住了王亮：“王亮，你不学就给我往回滚，别影响其他人。”王亮委屈地低下头把桌子挪到墙角，把窗户上拴着的纸团偷偷地拽了下来。

　　“往上看，真是一群“瓷锤””，数学老师瞅了瞅我们在座的所有人，继续讲课。

　　如果我只剩下一天的生命，我首先会去听数学老师的一堂课，到现在我才觉得这句话是非常正确的，为什么呢？因为听一节数学课的时间是很漫长的，用度日如年来比喻一点儿也不过分，不信你上一节试一试就知道了。

　　虽然，数学老师非常严厉，但我们都知道他并不是一个很讨厌的人，只是为了提升成绩的一种不得不采取的方法而已，但确实很有效率，这不，月考时我们的数学成绩名列前茅，这还不都是数学老师的功劳。

老师我的学生作文篇8

　　教过我的优秀老师很多，有语文老师、数学老师、钢琴老师、舞蹈老师。我每次感谢这些老师时，脑海会浮现出那张慈祥和蔼的面孔，那就是我最最思念和喜欢的“启蒙老师”——我的外婆！

　　住在岳阳的外婆，现已是一位花甲老人。她个子不高，花白的头发中夹杂着些许黑发，圆圆的脸上刻满了细密的皱纹，月牙似的眉毛下镶嵌着一双炯炯有神的眼睛，整天乐呵呵的，似乎永远不觉得疲倦。

　　小时候，由于父母工作繁忙，两地分居，外婆便担负起照顾我的重任。外婆有一双巧手，不仅会做可口美味的饭菜，让我每天吃得营养健康，还会缝制漂亮的衣服，让邻里的小朋友羡慕得不得了。外婆更有一肚子“墨水”，教会了我不少的知识。那时候家里墙上贴满了文字卡片，她每天耐心地教我识字、做算术题，还教我唱红歌，开心极了。

　　有一次，一道算术题做不出来，我烦躁地把书本一扔，叫了起来。外婆立刻放下手中的家务活走过来，说：“做任何事都要耐心细致，不能毛糙性急，再试试看。”外婆首先安抚我急躁的情绪，再教我解题的思路。我像充了电的电池一样，继续思考起来。“耶，做出来了！”我高兴地跳了起来，外婆脸上露出淡淡的笑容。

　　外婆的退休工资很低，她非常的节俭朴素，但为我买学习用品却非常大方，只要学习需要，总把最好的`给我。外婆说：“三岁看小，七岁看老，从小要养成良好的习惯。”她不仅教我知识，还教我做人的道理：做人要诚实，待人要诚恳，要爱学习，爱劳动，勤俭节约，乐观向上。

　　外婆虽然不是一位站在讲台上教授知识的老师，可在我成长道路上，教会了我许多知识和做人的道理，在我的心里她就是一位老师。

　　我爱我的外婆——我的“启蒙老师”！我的老师

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