小学生的有趣作文

时间:2022-09-15 12:11:59 小学生作文 我要投稿

关于小学生的有趣作文7篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的小学生的有趣作文7篇,希望对大家有所帮助。

关于小学生的有趣作文7篇

小学生的有趣作文 篇1

  运动会快到了,操场一下子就热闹起来了,大家开始练习团体操,操场上也设置了帐篷,还插了国旗,我好期待运动会快快到。

  运动会开始了,运动员进场,各班打扮成不同造型,我们班打扮成海盗,个个都精神百倍,学校来了很多贵宾和家长来帮我们加油打气,还有社区妈妈好看的土风舞表演。趣味竞赛开始了,一共有七关,其中我最喜欢的是“步步惊魂”,是要踩破别队的气球,时间到了,我还剩下四颗气球,这关是我最厉害的一关。我最不厉害的一关是“遇水则发”,因为我要走过去把水倒掉时,水都把我淋得溼答答的,我还把水打翻在草皮上,真是丢脸啊!运动会的重头戏是“团体接力”和“拔河”,团体接力时,我追过两个人,为黄队尽了一份力,我好高兴啊!拔河比赛,我们黄队的'力气太小了,一下子就被绿队拉走了,觉得失望极了,还好摸彩开始了,大家又开心了起来。

  虽然我们黄队得到最后一名,但是大家都尽了全力,很有运动家的精神。希望明年的运动会还有更好玩、更刺激的项目。

小学生的有趣作文 篇2

  猪笼草的外形很特别,它的捕虫囊其实是叶子变了形,好像两片叶子合在了一起,上边加了个盖。它是一种吃虫子的植物,罐子里面有一种能消化虫子的`液体,这种液体有香气,能吸引虫子飞进去。如果有虫子飞进去,就再也飞不出去了。因为猪笼草的上边有一个薄膜,这个薄膜很滑,所以虫子一飞进去就成了这个足不出户的猎人的一顿美餐。

  狸藻也很特别他是水生植物,很小。也有一个捕虫囊,这个捕虫囊是活的,他一开,水和虫子自然就会一起流进去。

小学生的有趣作文 篇3

  有一天,学校举行了一个有趣的活动。——种植物。每班推荐三位学生当本班代表,2我们班推荐的是珍珍、孜孜、田田他们种的都是向日葵。

  比赛开始了。时间一点一点从身边溜过,珍珍、孜孜、田田一起齐心协力开始种向日葵。首先他们先挖一个大坑,身手敏捷的珍珍急忙把向日葵的种子往坑里放。他们三个坚持每天给向日葵浇水 。

  向日葵一天天的长大,经过他们三个的细心照顾下,风吹雨打,太阳晒。珍珍、孜孜、田田盼望的一天终于到了,向日葵结出了瓜子。他们带着满意的笑容回去了。

  最后成绩发下来,珍珍、孜孜、田田获得了种植物大赛的`冠军,他们看到了自己的成绩高兴地手足舞蹈。他们欢快的笑声在天空中回荡。

小学生的有趣作文 篇4

  今天作文课的题目是《边吃边写》,看了这个题目我感到很奇怪,上作文课怎么能边吃边写呢?

  到了教室,同学们都拿出了自己的小零食,我也拿出自己带的“薄脆饼”,我看着“薄脆饼”,馋我直流口水,我真想快点打开包装,吃几片,可是老师说让打开再打开。我的零食包装袋是红色的,其中“薄”字是毛笔写的,是黑色的,外面还有一个白边,它的右边是两个白色的字:脆饼,一个黄色的长方框里有三个字:番茄味。我捏了捏包装,发出“唰啦唰啦”的.声音,这包装是用塑料做成的。

  终于让打开啦!我立刻撕开包装,抽出里面的塑料盒,一长溜棕黄色的小饼干出现在我眼前,我迫不及待地拿起一块往嘴里塞,“咔哧”一声,这块饼干被我咬成了四块,我嚼了嚼,咽了下去,“真好吃!”一股番茄味儿,我也想尝尝别的同学的零食,我们就来了个“小食品大交换”。我和杨天予、王天博和张翰泽交换,杨天予的饼干像杯子口那么大,上面有些花纹,我尝了一口,甜甜的,很好吃;王天博的饼干很软,味道香浓;张翰泽的是金黄色的天然薯片,我吃了一片,咸咸的,香香的。我还吃了一个同学的辣薯片,辣得我一口气喝了半杯水。

  这节课我不仅吃了许多零食,也练习了写作文,最后我都快吃饱了。

小学生的有趣作文 篇5

  今天,我们参加了一次有趣的拔河比赛,

  当得知这个消息后,同学们个个都跃跃欲试,手舞足蹈,老师让十五个同学去参加,有我。

  各班运动员陆续上场,个个精神抖擞,一年级比的时候,我都给一(2)班加油,一(2)班果然赢了,二年级比的时候,同学们更大声的'喊:“加油!”该我们班了,老师说先休息一分钟,同学们有的甩甩胳膊,有的踢踢腿,有的向上跳跳。当体育王老师吹哨时,我们班和三(2)班开始了,都用手抓紧绳子向身后拉,我们一使劲,红绳过线了,我们赢了,第二场我们又赢了。

  又该跟四年级比了,开始了,我们个个涨红了脸,憋足了劲身子向后仰着,他们向我们吐舌头,我们依旧没有松手,因为我们心里只有一个坚定的信念,赢!我们最终没有劲了,他们趁机一揪,呀!他们赢了。第二场,他们又赢了,我们都不服,如果下次再在比我一定要赢,因为我觉得他们都比我们大,力量也大,比赛后,同学们之间有的开始互相埋怨老师们开始比了,我们都给语文老师加油,唉!我们老师队男老师太少,赢了一场输了两场,可是,我觉得不公平,因为那队的男老师多,比我们老师队的男老师多多了。

  不过,我觉得这次拔河很有意思,因为我懂得了要团结,不要什么事都往比的同学身上推,想想自己的责任,有可能你的责任还比别人的责任重呢,这次拔河我又懂了,就算你输了,也没关系,也不要伤心,因为还有下一次,我喜欢这次活动。:

小学生的有趣作文 篇6

  今天是复活节,是西方的重要节日,是纪念耶稣基督复活的日子。欧奔英语组织我们一起开了一个Easter Party。

  Val老师让我们每个人准备一个煮熟的鸡蛋、剪刀、胶水……晚上7点整我们兴致勃勃地到了英语班,找了一个凳子坐下,晚会拉开帷幕。第一项活动是画 彩蛋。我在自己的鸡蛋上画了一个Easter Bunny(复活节兔子),一只小熊,涂上了自己喜欢的颜色,彩蛋顺利完工。第二项活动是制作复活节兔子面具。我从老师发的`模版上剪下兔子,涂上颜色,再 用一根绳子把两边连接起来,一个维妙维肖的兔子面具就做好了。最后一项活动最重要。是每个人戴着面具去找自己的复活节彩蛋。Val老师还做了5个标记着 “Winner”标志的彩蛋,谁找到就可以得到一份精美的礼物。我们怀着好奇的心情跑了四个教室到处寻找彩蛋。我顺利地找到了自己的彩蛋,但非常遗憾没找 到“Winner”彩蛋,杨怿成了幸运儿。

  最后,跳了一段欢快的兔子舞,我们怀着舒畅的心情回到了家里。今天的晚会真有趣、真开心!

小学生的有趣作文 篇7

  我特别爱看《动物世界》这个电视节目。在这个节目中有许多动物厮杀的场面。我总想,如果我能亲眼目睹这样的场面,那该多有趣啊!

  没想到,这个愿望没过多长的时间,就如愿以偿。那是个星期天的下午,好容易“赶”完了老师和妈妈留的作业,我一蹦一跳,跑下楼去跳皮筋。

  当我刚走到楼道拐角处的一个不大显眼的地方,便看到了一只令人讨厌的飞蛾,它翅膀好像受伤了,尽管它一次又一次地努力想飞起来,但始终无济于事。爱观察动物的我,本能地蹲下去,想要看这飞蛾的命运。

  这时,我突然注意到,在它的身边有许多正在蠕动的蚂蚁。啊,原来飞蛾在和蚂蚁“搏斗”呢!我睁大眼睛,像看戏似的观看这场战斗。我猜想,一定是飞蛾赢,蚂蚁输。蚂蚁真是蚍蜉撼大树,可笑不自量。

  可不是吗?在飞蛾面前,蚂蚁是那样的渺小,而飞蛾就像一架大飞机似的,巨大的翅膀下盖有几只小蚂蚁,其中两只小蚂蚁好不容易从飞蛾的翅膀下挣脱出来,拼命地往前“奔跑”,准备回窝搬兵。再看那只大蛾子,虽然凭借着它“块头”大暂时占了上风,但小蚂蚁长时间轮番与它“搏斗”,也实在吃不消,瞧它正在大口大口“喘粗气”呢。等不及蛾子喘上这口气,蚂蚁的'援兵已到,一场混战开始了。别看蚂蚁一丁点儿大,可还挺厉害的。它们先爬到蛾子身上,咬的咬,爬的爬,疼得蛾子满地打滚。难道这么大的一只蛾子,就治不了这群小蚂蚁吗?看!蛾子丝毫不示弱,一刻不停地拍打着翅膀,几只蚂蚁被摔下来,可一会儿又爬上去。它们团结一致,奋力搏斗,渐渐地,胜负终见分晓——蛾子奄奄一息了。

  接着,蚂蚁们凯旋而归,它们齐心协力抬着这个“庞然大物”,缓慢地向窝里挪动,几乎看不出在前进。一只蚂蚁离开了队伍,回窝又搬兵去了。剩下的蚂蚁仍在拖着蛾子往窝边走,速度明显快了。“一二一”,我仿佛听见它们一边走,一边喊口号,而且还夹杂着“交响乐”的声音。最后终于到了洞口,蛾子太大,进不了窝,它们便蜂拥而上,一起享受这经过殊死“搏斗”得来的美餐。

  这场“战争”使我大饱眼福,感到非常有趣,但同时也引起了我的思考:蚂蚁虽小,却取得胜利,这是为什么呢?团结力量大,顽强拼搏,就能战胜一切。

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