小学生写景作文

时间:2022-09-17 19:24:35 小学生作文 我要投稿

实用的小学生写景作文9篇

  在我们平凡的日常里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的小学生写景作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的小学生写景作文9篇

小学生写景作文 篇1

  迈过美丽而充满憧憬的春天,没有了幼稚的感觉;经历过炽热又炙烤情感的夏季,褪却了张狂的热情;走进独具韵味的秋天,浏览静与动相呼应的场景,平和与突兀相谐和的神奇,成熟与豪情相映衬的神韵,品尝着金色季节带给我们的欢乐和喜悦。

  秋天的山水物态显得神奇,奇得出神入化:你看那山,壁立千仞且峡谷纵横,沟壑间峭壁上各种色彩的林木葱茏,形态各异呈现着千姿百态,颜色不一点缀的层岩叠彩。

  你再看那溪水:秋天山涧的小溪流的蜿蜒舒姿,沿沟壑而行,水清石净,明清透彻;急流时,潺声如歌,波光粼闪,时而飞流成瀑,时而跌荡彩虹;缓流时,宁静安谧,潺声渐远,淡泊悠闲;停滞时含蓄雅静,倒映悠闲,柔和温情。伫立山涧明澈的水旁,仔细端详秋水:经过了石阶山崖跌宕,荡涤了沙土尘埃,绕过了艰难险阻,才磨砺了胆魄脾性;遭遇了春之娇媚不留恋,经受了夏之炙烤不停步,才历练出恒久不变的宁静与超凡洒脱的淡定。

  秋日的花是拥有独立思想的.:不矫柔造作、故作姿态,也不遮遮掩掩、虚伪矫情,举手投足间有一种自然和坦荡的风格。花芯则从内到外透露着一种善于表达自己的乐观,不仅为自己的心灵留了一方空间,似乎也在洞悉人情世故。花的色姿优雅、笑能可掬,展示着心灵的宽容与平静,彰显的色彩纯真无邪,让自己秀色可餐的同时又让有爱者执着。

  秋天的风则凉爽中带着惬意:它轻抚着绿水青山,深情地涂彩着身万物,豪爽地引领万物走向辉煌,当它掠过山崖,把满树的果香飘散在山间,随风而至的果香便沁人心脾,让人深感秋宠辱不惊的成熟又浮想编遣。可以说秋风飘过,梦也就在不远的地方了。

  如果你立于山前:看天蓝而深远,云白且闲散,山高色多彩,水流潺声去,风送果香来,真是一篇和谐的乐章。

  如果你游览山中:放眼山间茅舍,炊烟袅起,红红的辣椒挂满屋檐,漫漫云海掩映下的梯田形态各异错落有致,田间黄黄的玉米挺着胸膛屹立,陇上点缀的高粱笑得胀红了脸,棵棵果树叶幽绿暗,衬托着果实深红浅黄,真像是一幅色彩画;

  如果你站在山上:朝睹红日喷薄而出、观霞光万道映云彩;晚看夕阳落山烧霞,叹色红似火霞映满天。心胸便会顿觉开朗、遐思情涌便会感慨万千。

  秋的美,美在霞日明月,是置换更迭的坦然;秋的美,美在色彩绚丽,是神情的迷幻;秋的美,美在蓝天空灵,是神韵的淡雅;秋的美,美在山形水姿,是风韵的内涵;秋的美,美在沉淀的果实,是气度的恬淡。

小学生写景作文 篇2

  今天阳光明媚,在王老师的带领下,我们去参观一品南庭小区。

  一品南庭是花园式的园林小区 。座落在南外南北三号干道旁。南邻文体广场,北临汽车南客站,东临雷间铺公园,西接环城路三号干道。

  今天下午两点多钟,我们从学校出发,走了大概15分钟,就来到一品南庭。在广场中间,看到两边各有5座花坛。花坛里种着高大的桂花树,还有开得正艳杜鹃花。广场有一个篮球场那么大,广场有十分平坦。

  沿着中间过道,就来到石梯底部,两边有两尊石狮子,金黄色。 有一尊狮子张开血盆大口,仿佛是在说:“你是不是这里的主人,如果不是,我就会咬你!”还有一尊狮子在闭目养神,仿佛在护着肚子里的小宝宝。旁边两个水池的中央有四个喷水笼头,上方还有两头大象,白色的象牙,灰色的皮肤,两只耳朵像蒲扇一样,十分美观。

  爬上16步台阶,就来到了楼梯的第一层,两边有盛开的迎春花。在旁边有几棵葱郁的树木。中间是“山”字形的人造景观。一竖就是由山层瀑布池组成的,里边有小鱼、海草,还有海星的图案。中间是三只海豚在嬉戏的图案。有水的时候水从上往下流动,里面的动物好像真的在游动。喷水池两边栽着铁树和万年青,预示着一品南庭四季如春。“山”字的左右两竖是大理石砌成的石梯,石梯的两边是栏杆。栏杆旁边栽种着映山红和桂花树,开桂花的时候,香气弥漫空中,让人心旷神怡,真有点桂花十里飘香。

  爬上石阶来到了大门,大门高达5米,长达20米,中间的门洞最大,像字母“n”。门洞里冲出四匹马,有白色、橙色、黑色、灰色的套着马车。中间还有一个使臣为后面的国王吹号角。后面的国王在马车上惬意的坐着。国王的后面还有五个穿着白色衣服,长着翅膀的.天使。有的端着水果,有的拿着国王穿的衣服,有的在往池里尿尿的。国王的待遇真好!

  进了大门,我们来到了内广场,站在广场看见了一幛幛高楼拔地而起,像笔直的松树,像新生的竹笋,像高大的巨人。高楼脚下是一大片花坛,花坛里小树苗茁壮成长。沿着石梯就来到了游泳池,游泳池像“8”字形,旁边就是琴台瀑布,飞流直下,好像是有人在弹琴,叮叮咚咚,十分悦耳。

  啊,我们的家乡真美呀!

小学生写景作文 篇3

  我爱校园,我爱校园每一道风景。

  开学了。早晨7点刚过,校园门前,同学们己经开始排队了。东升的阳光斜照着红棕色大理石墙面砖上雕刻的“上海市通河新村第二小学”11个大字,银光闪闪,耀眼生辉。两扇古铜色的铁栅校门上镶嵌着绿叶和红花,衬托出壮丽和活力。

  进校了。7:20,象征着知识宝库之门的校门被徐徐打开。校长带着微笑和值日同学站立于校门两侧迎接着,家长们带着殷切的期盼和希望目送着同学们按班级列队进入校园。这是新的求知的一天开始了。

  “好学生是爱出来的”。在整洁而明亮的教室里,教师在黑板上热情洋溢地写着“欢迎你,我的学生。”这是教师对学生爱的承诺,这是一种奋进向上的动力。教师熟悉每一个同学的学习情况、性格特点、家庭情况。教师根据每个同学不同的情况,因人施教。矢志不渝地将一腔爱倾洒给她(他)所教过的每一位学生。

  “尊师重教”。通河二小的.一群优秀教师代表着一个学校响亮的品牌,这是出色的品质和良好的信誉长期打造的结果。教师们特别注意加强自己的思想道德修养,守信重诺。时代在进步,学生的情况在变化。教师从不放松自己的学习,总是能与时俱进,共建和谐。不断更新观念,学习掌握新的知识。赢得了学生和学生家长的尊敬和信赖。

  放学了。下午4:30校门又打开了,学生在校园里一天的学习结束了。同学们列队高呼着“老师再见!同学们再见!”走出校园。家长们怀着喜悦和对老师的感谢之情,迎接自己的小学生回家。

  学生在校园里受到启迪,开启了一扇扇的知识之窗,构成了一道道的风景线,那“风景”都是天底下最美的、最亮丽的风景。我爱校园每一道风景。

小学生写景作文 篇4

  我爱百花齐放的春天,爱火辣辣的夏天,爱漫天飞雪的冬天,但我更爱绚丽多彩的秋天。

  随着早晚温度的变化,我发现秋天悄悄的来到了我们的身边了。大地披上秋装,树叶渐渐变黄。清洁员打扫起来的叶子,可以说是堆积如山了。

  许多东西和物品都变化了。像“以前要开空调,要吹电风扇,现在都不要了。我们以前穿的短袖,现在变成长袖了。”还有妈妈说:“现在不能吃冰棍了,吃了会拉肚子的。”还有床上的席子变成被子……

  秋天不仅有这些变化,还有秋天的雨也给人们带来赏心悦目的感觉。

  你看,秋天的'雨把葡萄染成紫色;秋天的雨把橘黄色给了橘子;菊花仙子的颜色就更多了,紫红的淡黄的,雪白的……在雨里频频点头。

  秋天的变化还有很多很多……让我们一起去发觉秋天的变化,一起去感受秋天的变化吧!

小学生写景作文 篇5

  总感觉秋天还没有过去,叶子还没有落下,冬天就要来了。

  今天天气格外冷,课堂上老师认真地讲着课,忽然,我们就看见教室的窗外飘起了雪花,同学们都激动极了,都朝外看,这时老师说,先听讲,下课之后再出去看。

  下课后,我们站在教室外的走廊,欣赏着美丽的雪景。开始,雪零零散散地下着,只是一粒粒美丽的小雪粒。接着,一阵风吹过,鹅毛般的雪花纷纷扬扬地飘落下来,不一会儿,雪就覆盖了整个校园,仿佛给校园穿了一件雪白的衣服,格外明亮。课间操时的操场成了同学们的乐园,同学们在雪里捏着小雪人、打雪仗、在雪地蹦一蹦跳一跳,那欢乐的'叫声,嬉笑声把树枝上的雪都震落下来了,同学们都躲在树底下,用脚“咯咯咯”地踩着落下来的雪,像是踩着柔软的地毯一样。还有一些顽皮的学生,一边用冻得通红的双手把雪捏成一团,尽力地向着对方掷去,真是欢乐极了。

  我爱冬天,更爱冬天的雪,是它给我们带来了数不尽的欢乐,使同学们的笑声回荡在这可爱的校园之中。而这场雪呀,让我们的校园变得更加美丽动人,我爱这校园美丽的雪景。

小学生写景作文 篇6

  今天早上,我和爸爸妈妈到菜市场买菜,我发现,菜市场的菜比原来多了好些,如:萝卜、青菜等等。这一切都告诉我们春天来了,爸爸买了萝卜、青菜和一只鸡。今天下午我和爸爸一起去田野里寻找春天。

  我来到田野,我看到那里有粉红的桃花,有绿油油的小草,有朵粉红色的'野蔷薇,这里真是美丽极了!在这些景物当中,我最喜欢桃花,桃花红红的,像个害羞的小姑娘的脸。

  春天在哪里呀?春天在哪里?春天在我心里,春天在我的窗前,春天在我的眼里。

小学生写景作文 篇7

  冬风婆婆踩着轻盈的脚步,悄悄地离开了。春风姑娘带上了她那支神奇的画笔,来到了人间。大地上到处是绿茵茵的小草和星星点点的野花,一派生机。

  春姑娘用她那美丽的画笔在我家院子里不停地挥舞着,为小院染上了斑斓的色彩。迎春花吹着金黄的小喇叭,把春的喜讯报告给人们;桃花姐姐绽开了她那粉红的笑脸,冲着你微笑;兰花抹擦了胭脂似的,似乎要去赶赴那春天的宴会;柳树儿也挥起她温柔的美丽的长辫子,跳起欢快的舞蹈。连鸟儿也叽叽喳喳地飞来,清了清喉咙,唱着悦耳动听的歌。五颜六色的蝴蝶姑娘们穿上了花裙子,在花草丛中翩翩起舞。

  妈妈回来了,她挎着手提包,拎着一篮海鲜和蔬菜,春风满面地走了进来。那灿烂的笑容就像和煦的阳光,令我感到无限的温馨。哦!妈妈的脸上有春天。

  爸爸来到小院里,他浇浇水,施施肥。为花儿们修剪枝叶。看着一朵朵娇艳的花,爸爸笑了,笑得那么开心,嘴里哼起了小曲儿,像小孩似的。哦!爸爸的心里藏着春天。

  我回到房里,打开琴盖,弹起了《春天在哪里》这首歌。悠扬的琴声随之响起,春风被我的琴声捉住了,哦!春天在我的琴弦上。

  “开饭了,开饭了!”妈妈喊了一声,大家都高兴地围到了餐桌旁。爸爸打开了啤酒瓶,我和妈妈倒满了饮料,全家都站了起来,互相道贺新春。“我以一家之主的身份,祝贺全体家庭成员心想事成,万事如意!干杯!”爸爸兴高采烈地说:“我再次以父亲的.身份,祝我的宝贝女儿学习进步,更上一层楼!”爸爸的话真幽默。这时,妈妈开口了:“新年新气象,我希望在这美好的季节里,全家人努力携手,共创美好的未来!”还是妈妈讲得好。

  啊!春姑娘已来到了我家,她在这里播下了希望的种子,到处都洋溢着春的气息。

小学生写景作文 篇8

  秋天是一个凉爽的季节,它给人们带来了清凉和温柔。人们也换上了厚实的衣服。

  秋天是一个美丽的季节。你看,它把金色给了树叶,金黄的树叶像一枚枚邮票,邮来了凉爽;红色给了苹果,红红的苹果像小朋友们的笑脸,让大家留下了美好的回忆;菊花仙子得到的颜色就更多了,紫色的、黄色的、白色的······美丽的'菊花在秋雨中频频点头。

  秋天是一个丰收的季节,金黄的玉米咧着嘴对我笑呢;红红的柿子像一个个灯笼挂在枝头;一串串熟透了的葡萄像一颗颗珍珠;沉甸甸的谷穗压弯了腰,像是在恭迎秋风的来临。

  秋天是一个五彩缤纷的世界。我喜欢秋天,因为它给我带来快乐和知识。

小学生写景作文 篇9

  春天到了,春姑娘把大地装饰得五彩缤纷,大地母亲欣然睁开了眼睛,慈爱的望着那些充满勃勃生机的儿女们,大家纷纷走出家门来到公园寻找春天的气息。

  早晨我也随着妈妈到公园踏春,微风轻轻扶在脸上混着淡淡的青草味,我深深的吸了一口气,真清爽啊!我惊奇的四处望,只见柳条打扮得绿油油的,在风姑娘的伴奏下翩翩起舞,我不禁想起贺知章的两句诗:“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”柳树边就是一个人工湖,湖水清澈见底,阳光下就好像一块块闪闪发光的`蓝宝石,让人看了入迷。人工湖对面是一座假山,山上石头虽然不多,但形状各异,有的像山羊的,有的像公鸡的,还有一个像佝偻着身子,满嘴白胡子的老爷爷,我忍不住跑过去想摸摸它确定到底是真是假。

  公园里人渐渐多了起来,人们三三两两结伴而行,或独自一人踏着幽径寻找更美丽的景色,花坛里的花儿开得十分茂盛,红的、白的、紫的,姹紫嫣红,令人移不开眼睛,游客闻着花香看着美景,不愿离去。

  春天,是那么得充满生机,俗话说的好:“一年之季在于春,一日之计在于晨。”我们这种少年应该在这样的季节里好好读书,长大为祖国多做贡献。

【小学生写景作文】相关文章:

小学生写景作文12-12

写景的小学生作文11-18

小学生写景作文12-19

小学生写景的作文08-10

小学生写景作文08-12

写景小学生作文02-11

小学生写景作文(推荐)11-17

有关小学生写景作文03-22

(荐)写景的小学生作文12-09

小学生写景作文评语06-14