实用的小学生快乐的作文10篇
无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的小学生快乐的作文10篇，欢迎大家分享。
小学生快乐的作文 篇1
小时候，我的烦恼很少，不高兴的时候就好好哭一场，高兴时就笑一笑。可是到了十一二岁时我的`烦恼却随着年龄的增长而增多了，快乐也减少了许多。但是在那一次，我又找到了属于我的快乐——
星期六的上午，我无意间翻开一本书，看到了这么一行字“其实快乐就在你身边，只是你没发现而已。 ”看了这行字我不由得沉默了一下，我不理解这行字的意思，便去问妈妈：“妈妈我为什么找不到快乐呢？”妈妈听后语重心长地对我说：“快乐需要你自己去创造，去寻找。”我听后，还是不明白，便决定去问问阿姨……
我来到车站等10路车，过了没几分钟车就来了，我上了车，找了一个空位坐了下来。车不停地开，上车的乘客也越来越多，不一会儿车里就挤满了人。偏偏在这时又上来了一位老奶奶，老奶奶见没位置坐就站在我身边，我看见老奶奶站得摇摇晃晃的，便想给这位老奶奶让座。可我转念一想，要是我给老奶奶让座了，那我岂不是要站着了，现在离阿姨家还远着呢！可我要是不让又对不起胸前的红领巾，我想了想决定让位给老奶奶坐。于是我站了起来，对老奶奶说：“ 老奶奶，您坐。”老奶奶见了便对我说：“ 谢谢你小姑娘，你的心意我领了，但位置你还是自己坐吧！”我听后，连忙推让，过了好一会儿老奶奶终于呦不过我，坐下了。这时我忽然觉得心情十分舒畅，也十分快乐。虽然那次我站了很久，但我觉得一点都不累！
通过这件事我不但明白了：“ 快乐就在于你帮助别人的那一瞬间！”而且还打开了通往快乐的大门！太好了，快乐，我终于读懂了你！
小学生快乐的作文 篇2
父亲节即将要到来了，我的老爸平日为了家庭打拼，真是辛苦您了，我最想帮您买杯青草茶，透心凉的一口气豪饮下去，让您降降火气，心情愉悦，就不容易生气发飙了，这样我的老爸就会延年益寿，做个健健康康的老爸爸了。
爸爸，我好想跟您一起去家电店看商品，那里除了可以玩电动，我还可以偷偷观察你想要的东西，那么下次您生日的时候，我就不用伤脑筋，到底该买什么礼物送你了。
除了去逛街，我更想跟您一起打球，你是个运动高手，每次我都接不到您的杀球，但我相信，只要我勤加练习，总有一天我会跟您并驾齐驱，到时我会偷偷地让你一些，故意让你接到我技术高超的杀球，看着你的笑容，儿子我就心满意足了。
跟您一起破解数学游戏的时候，就是我最崇拜您的'一刻，不管是多难的题目，都难不倒你的金头脑，三两下就轻易破解了，而且还会以最容易理解的方式，耐心的解释给我听，你不仅是我的爸爸，更是我的良师。
爸爸我爱您！能跟您在一起，就是我最大的幸福和快乐了。
小学生快乐的作文 篇3
今天，我们去了濮上园玩，老师分好小组我和赵静静一个小组，我们今天活动的主题是节能减排环保实践活动。首先我们捡垃圾因为爱护环璄人人有责，我们想让天更蓝水更清。
捡垃圾的活动结束了，我们休息了一会开始了新的活动一分钟跳绳，阿姨给我数着数我只跳了65个可惜我没有得到第一名，爸爸说“回家后好好练习跳绳”我心想我回到家写完文章，我一定要好好练习跳绳，下次比赛的时候我一定要拿第一。
我们喝了几口水，老师又给我们准备了新的活动接力赛跑，同学们在赛场上努力的`奔跑同学们都想的第一名我们组得了最后一名，可是我们不灰心下次一定要得第一名。我们又进行了亲子活动两人三脚跑，爸爸告诉我怎么走，我们两齐心合力得了第一名老师给我发了奖状。小组的人坐在一起小组长去领老师发的午餐，吃完午餐后老师又让我们进行了两分钟背诵古诗比赛，我们小组只背诵了4首不过我们背诵的都是很长的古诗。
我们休息了几分钟就开始了背课文第一次我背的时候有点忘词了，第二次我背的时候背的特别通顺我通过这件事情我要加强背课文的练习。我们开始了今天最后一个活动踩气球比赛这是我们盼望已久的活动，爸爸说我很聪明一直绕着边上跑没有被同学踩到气球，别人过来的时候我就趁机踩爆了别人的气球，就这样我坚持到了最后也没有被同学踩爆气球，但是我们小组别的同学气球被踩爆了，只剩下了我自己最后得到了第二名，活动结束后老师让我们把踩爆的气球碎片捡拾起来扔进了垃圾筒。
通过今天的活动我明白了要管住自己的手不要乱扔垃圾，管住自己的嘴不要乱吐痰，管住自己脚不要乱踩草坪，平时学习的时候要多读书多背书，好在以后的学习和活动中表现的更好拿更多的第一。
小学生快乐的作文 篇4
去年夏天，妈妈从官园动物市场给我买了三条小斗鱼，一条蓝色的和两条红色的。
我最喜欢那条小一点的红色小斗鱼，它长得小巧玲珑，浑身的红磷像铠甲一样披在身上，漂亮极了。我给它起了个可爱的名字叫“苹果。”它是一位“淑女”，总是不紧不慢地在水中惬意地游着，从不和别人争抢什么。
长得最像“绅士”的要数蓝鱼了。它浑身的蓝磷像龙身上的鳞片一样，阳光一照，闪闪发光，非常美丽，所以我叫它“银河”。它还是个馋猫，每次我一喂食，它以往的绅士风度便荡然无存，仿佛像真有人来跟它抢食似的，只见它飞快地扭动着身体，最大限度的张开小嘴，向上一跃一跃地疯狂抢食。
“银河”很好动，即使不吃食，也一刻不停地在水里游来游去。一次我恶作剧地把装着它的瓶子倒过来，想不到，它竟然在水面上游起了仰泳，我的'阴谋诡计没有得逞，我哭笑不得，只好走开了。
而那只大一点的红色斗鱼则是“幸运星”，在喂食时，它总能得到最多的鱼食。很幸运的是，它没有被妹妹带去幼儿园。要知道，那两条被妹妹带走的小斗鱼——唉！而“幸运星”现在还活蹦乱跳的，每天在它的“水房子”里悠闲地游来游去。
虽然我养小动物的经历和经验不是很多，但是我会一直好好照顾小斗鱼，让它感受家的温暖，生活的幸福。
小学生快乐的作文 篇5
这个学期，我们学校组织了大课间活动，主要学习以下几项运动：一、足球操；二、啦啦操；三、足球操；四、手语操；五、眼保健操。
自从校长发现现在有些同学发育不良，有的很胖后，就开始组织我们做运动。这个学期省领导要来每个学校观看大课间活动，所以老师让我们做了这几项操，因为眼保健操可以保护眼睛，啦啦操可 以健身，手语操以便为我们和聋哑人交往，足球操是因为我们是学校足球示范校。每次大课间，我都认真对待，虽然很累很累，但我还是很喜欢大课间，因为我可以减肥，还可以健身。现在大课间的操 我已做的很熟，我认为大课间很快乐，虽然很累，但是我们有了很棒的`身体，这是值得的。马上都要检查了，我们一定要做到最好，大家一起努力哟！
大课间累，有好身体。快乐大课间伴我成长。
小学生快乐的作文 篇6
一年一度的新年又到了，在我脑海中的每一年的`过年都要跑去三个县市过年，所以每年都很忙。但今年因为另外多了很多活动，所以才少去了一个县市。
第一站是奶奶家，我欣喜的来到空气新鲜的深山中，这时我兴奋得不得了了，希望能快点到眼前房子，我知所以会那么的开心、兴奋是因为只有特定的假日才会回来，而且才能看到我最亲爱的家人们。
接着，来到了外婆家，这里非常的热闹，在这里都是少数民族的天地，一到那里我们就忙东忙西的准备年夜饭，到了吃饭时间，大家都吃得津津有味！我边吃边想我最亲爱的阿姨怎么还没来呢？我盼星星、盼月亮终于把阿姨给盼来了，我很开心，因为阿姨对我最好了，每次都会买我最爱吃的给我。
好宝喔！真满足！接着有一对美国夫妇跟着我们一起跳少数民族舞蹈，接下来一些大人又要发红包了！真兴奋啊！后来，我们又摇完了很久。又移植放鞭炮，吼来就到床上睡觉了。
小学生快乐的作文 篇7
微笑，它能让人觉得心情舒畅？当我遇到困难的时候，我会用微笑与面对，可是，只是嘴角上扬，我并没觉得快乐，尽管我笑了。在别人面前，悲伤的我装作很快乐的样子，过后，嘴角下撇，偷偷地躲在房里哭，哭的是那么伤心，那么无声，黑夜里，只有个在颤抖的身影。
如果，在别人面前我忍不住眼泪的话，我会抬头望天，再让眼泪流回眼眶里，不想让人看到我哭的样子。
唉！哭是最累的事了，因为我一哭就会哭很久，也许下次再哭的`时候，流不出眼泪了！
当每次伤心完过后，我告诉自己，我不会再流一滴眼泪的，再也不会，也不会给任何一个人微笑，再也不会，我只要好好学习，我做到了，可我并不快乐，因为我变成一个很冷血的人了，我不快乐，不快乐，不快乐了。唉！我该怎么办啊？
我要改变自己，用微笑去面对人，渐渐的，我快乐了，但是我改变的只是这一方面。
唉！当我伤心时，我还是喜欢自己偷偷的哭，没办法，唉！
不过我还会再改的，初中你把我压得喘不过气啊！
小学生快乐的作文 篇8
秋高气爽，正是适合出游的季节，爸爸、妈妈决定带我和姐姐去海边游玩。
到了海边，我们一眼就看到一大片金黄的沙滩，一朵朵浪花拍打着海岸。远处的海鸥在海面上自由自在地飞翔，还不停地发出欢快的叫声。走近沙滩，只见上面铺满了五颜六色的贝壳：有红的、黄的、绿的.，真是美丽极了！我们都被这些像珍珠一样明亮的贝壳吸引住了，迫不及待地捡起了自己最喜欢的贝壳。
“太阳快落山了，孩子们，我们要回家了。”时间过的可真快啊！转眼间就要回家了，我们提着一大篮子贝壳，开开心心地满载而归。
美丽的大海，我一定会再来的！
小学生快乐的作文 篇9
在我小学的生活中，写作并不是我的强项，但我依旧十分热爱写作，是写作让我的每一天都过得那么充实，那么快乐。
为什么不是我的“强项”，我依旧那么喜爱写作呢？因为：
写作可以让我吐露心声，抒发情感。当我有一些难以倾吐的话语时，我可以用纸和笔来记下这些心语。
写作可以传递真情。当父亲远在异国他乡时，我时常写日记、书信，把对他的思念和盼望留在字里行间，待父亲归来后，再给他看。
写作可以让我语言流畅、思维敏捷。当我在写作时，我也在锻炼自己的逻辑思维能力。
更重要的是，写作可以让我更加热爱生活。当我在写作时，我可以从不同的角度去触摸生活、体验生活、感悟生活，抒发我对生活的热爱，对未来的憧憬，对学习的领悟，对真理的求索，让我拥有更加丰富多彩的`人生。
写作让我受益无穷，生活中永远都充满着快乐。所以，请大家一定要抽出一点时间来记下你的所思、所言、所感、所悟，记下你身边的点点滴滴，让写作充实你的知识，陶冶你的情操，增加你人生的色彩。
让我们一起来写作吧！
我写作，我快乐！
你写作，你也会和我一样快乐。
小学生快乐的作文 篇10
自从凶恶的老虎和狡猾的狐狸被聪明的动物们消灭后，对森林之王之位的要求就更加的严格。通过一次又一次激烈的比赛终于让憨厚、善良、真诚的大象龙龙赢得比赛。这个经历过智慧、勇敢、善良、友好、坚强训练的森林之王可真是不辜负大家的期望。他为这个森林之国提出了一项又一项的改革的好政策，采取了动物们一个有一个好的建议，整天为国事操劳。使得这个森林之国日益富强；生活水平日益提高；动物之间和睦共处……但国王龙龙的身体却一天比一天虚弱，情绪一天比一天低落。大臣们都很焦虑，就连森林中最好的医生也无能为力了。
有一天，国王龙龙在梦中遇见了一位仙子，那仙子告诉他，只要找到他自己的快乐的味道，他的病就自然的痊愈了。国王龙龙醒来后告诉了大臣们这件事情。大臣们都非常的.高兴，大臣小羊欢欢和小鹿乐乐主动为龙龙寻找快乐，但隆隆丝毫没有感到快乐的味道。于是欢欢和乐乐就去民间寻找快乐的味道。
欢欢和乐乐几乎走遍了整个森林。他们询问了河边的小鱼，小鱼若所思地说：“我的快乐就是能在清澈的水中自由的穿梭，这种味道很清凉呢！”欢欢和乐乐迟疑的点了点了头，又继续向前走。
他们又询问了花丛中的小蜜蜂，密封非常认真地说：“我的快乐就是在美丽的花丛中幸福的采蜜，这种感觉很清香呢！”欢欢和乐乐好像明白了什么似的，又继续向前走。
他们又询问了空中的雄鹰，雄鹰特别严肃地说：“我的快乐就是能在蔚蓝的天空中急促的飞翔，这种味道很刺激呢！”欢欢和乐乐恍然大悟，赶快谢别了朋友们，箭一般的出现在国王龙龙的面前。兴奋而激动的讲了他们的经历。国王听了快乐的跳起来。他找到了他的快乐！他的快乐就是：能在这个世界上有自己的生活方式，并在这种生活方式中享受快乐。而不是因为这种生活方式的辛苦来抱怨生活，从而丢失了快乐，更没有了快的味道！
国王龙龙找回了他的快乐，那就是能正确的领导森林之国的动物们快乐的生活，这种味道很舒畅、清爽、温馨……
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