有关描写的小学生作文汇总七篇
在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的描写的小学生作文7篇,欢迎大家分享。
描写的小学生作文 篇1
“一间房子高又方,有门没有窗;屋外热烘烘,屋内冰冰凉。”想知道这是什么吗?告诉你吧,谜底就是我——电冰箱。
我身体强壮魁梧,银白色的外套闪闪发光,身高1.7米,住在主人家厨房的一个角落里。主人非常爱护我,每天把我擦得干干净净的。
我的胃口可大呢!可以冷藏许多食品。我的身体分为上、下两部分。上面是保鲜室,下面是冷冻室。在我的保鲜室门内,有一个三层的搁物架。第一层是由十几个小窝塑料架组成,可以放鸡蛋。鸡蛋放在上面,既稳当又保鲜。第二层是放小食品的地方,如:饼干、果冻……第三层放的`是饮料和啤酒。保鲜室里放的是蔬菜、水果。
在下层的冷冻室里,温度可达到零下二十度左右,里面可以放一些鸡、肉、鱼、冰淇淋、雪糕……
我不但美观,而且作用也很大。有一次,我的小主人放学回家,又热又累,她马上跑到我的身边,打开我的肚子,我放出一股凉爽的冷气给她散热。她站在我前面凉快了一会儿,打开我下半身的肚子,拿出一盒冰淇淋,美美地吃起来。那天我非常高兴,因为我为小主人做了一件好事,我帮了小主人的忙。
我就是家家户户都有的电冰箱,我相信我们电冰箱家族一定可以为人类带来幸福的生活,让人类每天能吃新鲜的食物。
描写的小学生作文 篇2
一次,从医院看完病回来的路上,我看见报亭里有卖小乌龟。它幼小的身子被装在一个小小的塑料瓶子里,头不停的向上抬着,似乎是不想呆在这小屋子里。这觉得它可怜极了,就缠着妈妈给我买了一只。
回到家,我找了大桶,在里面装了些水,把小乌龟放了进去。小乌龟很胆小,刚刚还在畅快的游着,可当我轻轻地碰一下桶边,它就以光速把头和四肢缩进了壳里。过了好一会儿,它才小心翼翼地慢慢地把头伸出来,左瞧瞧右看看,确定没有危险了,就慢慢地把四肢也伸了出来,继续游泳。在它摆姿势的时候,我又碰了一下桶。小乌龟犹如一座正在游泳的雕像,一动不动,就这样坚持了好久。原来小乌龟也会装死啊,真厉害呀!
小乌龟吃饭的时候很可爱。给它喂食的.时候,我多加了些水,好让它能浮在水面上吃。我扔下一粒龟食,小乌龟顺着龟食漂过的轨迹游去。游泳的时候一摇一摆的,一会儿自由泳,一会儿蝶泳,一会儿蛙泳,真是可爱。折腾了好一会儿,小乌龟终于吃到了,瞧它津津有味吃东西的样子,肯定很好吃吧?这就是我的小乌龟,一只可爱的小乌龟,你们喜欢它吗?
描写的小学生作文 篇3
我11岁生日那天,二姨从美国给我带回来一个漂亮的。记本,我可喜欢了。因为封面和里面有很多米老鼠图画,所以我叫它“米老鼠日记本”。
日记本的大小和语文课堂练习册差不多。彩色的封面是硬纸板做的.上面有一幅大的米老鼠图画。这只大米老鼠左手叉腰,右手举着一本书,面带可爱的微笑。封面和封底还有很多小的米老鼠图案,有的在看书,有的在打棒球,有的在过生日,他们的生活可真是丰富多彩呀!
日记本的每一页都是带颜色的,有红、黄、绿、紫、蓝等.十分艳丽。每一页的右下角都有一个米老鼠图案,他们大多手持乐器,有的打鼓,有的拉琴,有的吹喇叭,有的吹口琴,也有的在跳舞.他们那兴高采烈的样子总是给人欢快的感觉。每一页的右上角都有一个枯贴图案,都是米老鼠的不同造型,我可以用日记本本身提供的米老鼠粘贴画进行枯贴,这不但很有趣,而且锹炼了我的.动手能力。
日记本还有一块垫板,很实用。垫板的正面也画着一个米老鼠,背面却是一个米老鼠的背影,看上去怪怪的,让人产生很多想像。有时,我望着这个米老鼠的背影发呆。想像着它是不是垫板正面的那个米老鼠?它会是什么样的表情呢?真让人琢磨不透。
我在这个日记本上写下了很多日记,每一页都是我的生活记录。每当我写完一篇日记的时候,我总是悄悄地对它说:“你身子里装的全是我的心里话,你可要保守秘密哦!”它好像在说:“包在我身上,你就放心吧!”
日记本就放在我的学习桌上,当我不想写作业的时候,一看到它,就觉得它是在面带笑容地开导我,让我不要浪费时间,不要贪玩儿忽视学习。这时,我就会坐下来,在它的陪伴下认真地完成作业。
我的米老鼠日记本呀,你带给我无穷的乐趣,是我生活和学习的好伙伴,我爱你!
描写的小学生作文 篇4
我的姑姑是个幼儿园教师,她很节约,她常常把家里的.瓶瓶罐罐及废纸、纸箱拿去卖。起初我不太喜欢她,我们常常说她是个“吝啬鬼”。
一天,姑姑带我去买衣服,她看见一件非常好看的衣服,想买给她的儿子—泉泉,可她看了看价钱,啊,100元,太贵了,于是她立刻放下衣服,走了。当时我很不理解,认为她真小气。
她对儿子虽然很节俭,但是对我却很大方。有一次,我语文期中考考了100分,姑姑立刻买来笔和写字本奖励我,还问我要什么书呢?你说,我的姑姑对我是不是很大方?我深深地感受到姑姑对我的爱。
我真喜欢我的姑姑,一个既节俭又大方的姑姑。我爱我的姑姑。
描写的小学生作文 篇5
吸烟有害健康,这是人人都知道的。可我却发现许多人家都有香烟的踪迹,它们成了很多家庭的常客。它在我们家也是“常住户口”。
可你们知道这些常客的威力有多大吗?一只烟所含的尼古丁可以杀死一只老鼠,一包烟所含的尼古丁可以杀死一头牛。而且吸烟造成的烟雾,不吸烟的'人吸入后,受害更大。这些道理连我们小学生都知道,可大人们为什么会心安理得的吸呢?
我从小就见爸爸吸烟,随着我年龄的增长,我也时常劝爸爸戒烟。爸爸有时会边答应边狠狠地吸几口,然后不情愿地熄灭烟头,有时还会不耐烦地吼一声:“小孩子懂什么,没看见我在思考吗?别打断我思路。”爸爸思考问题时一定是烟不离口,难道吸烟会让头脑更灵活吗?
过年过节,爸爸、妈妈的朋友和我们小孩子们相聚一堂,谈笑风声。不一会儿,男人们就开始吸烟了,还互赠香烟,评论哪个牌子烟好。大人们难道看不见烟雾缭绕的我们有多么难受吗?
吸烟对身体的危害大,对环境危害也很大。我看过一篇报道,由于有人烟头没有踩灭,造成森林大火,甚至将一些百年珍稀古木也烧毁了,为什么人们只顾自己的感受,而不考虑可能带来的火灾隐患呢?
吸烟真是有百害无一利,吸烟的人牙齿都熏得黑黑的,经常咳嗽,真是花钱买罪受。吸烟造成的火灾隐患,在我们生活中也常常出现。吸烟造成的空气污染又危害他人健康。
生活中,如果大人看见小孩吸烟,肯定会说他学坏了。难道长大了就可以学坏吗?大人们把香烟当成生活中的必需品,小孩子长大也会这样学……
我希望香烟离我们生活越来越远,我会从我做起,做一个不吸烟的人。
描写的小学生作文 篇6
大家都知道,春节有吃饺子的习俗。今天,我们“全家总动员包饺子”。
包之前,我们先要分工。经过一番商量之后,我们分成了三小组:外公、外婆是煮饺子小组;老弟和小姨是擀饺子皮小组;我、大舅和老妈是包饺子小组。分工明确之后,老弟突然发现大哥竟然在房间里玩手机!哎,只能让他等吃了。
包饺子行动开始了。随着一张张皮子的完成,我们包饺子组也开始大显身手。第一张皮子被大舅抢了过去,只见他把皮子推开在手心上,用筷子夹了一大团馅放在皮子上,再把皮子一对折,两边一合,一个饺子就包好了,可是,刚刚包好就得到了大家的“抗议”。“怎么这么丑啊!”“这还是饺子吗?”我一看,那叫一个“丑”啊!听着我们的“抗议”,大舅也开始为自己辩护“我看别人都是这么包的,挺好的呀!”哎,我无语了,你确定别人包出来是这样的吗?正在擀皮子的小姨也包了起来。包完后,我们一看。哇!这简直是大师包得啊!只见饺子呈月牙形,是“花边饺子”。……在我们的'欢声笑语中,饺子包好了!
我们吃着形态各异的饺子,觉得自己动手包的饺子是世界上最好吃的。
描写的小学生作文 篇7
童年像一朵七色花,妙不可言。当然,自己做的傻事也不少。
在五岁那年发生了这样一件事情。一次,妈妈出去买东西。我就和邻家弟弟玩了一会儿。我俩玩得太高兴了,没一会儿就汗流淡背。我拿出手帕来擦汗,啊呀,不好了,手帕上的小白猫变成小脏猫啦。我忙跑回家洗手帕。
我摇摇见芜地端出一盆水,把手帕放进水里。正准备搓时。觉得少了些什么。嗯,对啦,是洗衣粉。我连忙转身去寻找洗衣粉。我翻箱倒柜终于找到了。瞧它!正乖乖地闲坐在桌上呢!我连忙把包装撕开,怪了,怎么没勺子?一定是给妈妈拿走了吧?管它,抓一把就行,放进水里再说。咦!?妈妈洗衣时的.小泡泡,它到哪里去了?我急了,把整包粉都倒了进去。可是,小泡泡没出来,这水却越来越粘糊。我以为手帕洗好了,从水底把它捞了出来。怎么有那么多粉呀?还得搓!
“咚咚咚”三声敲门声,妈妈扮着菜回来了。她见我这样子就情不自禁地笑出了声。我莫名其妙地问:“是不是你看见我会洗手帕而高兴了呀?”妈妈笑着对我说:“傻孩子,你洗手帕用的是包汤圆的面粉。”我这才恍然大悟。
唉,那时的我多傻呀!
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