成长小学生作文600字

时间：2022-10-10 17:09:57 小学生作文我要投稿

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精选成长小学生作文600字汇编8篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的成长小学生作文600字8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

精选成长小学生作文600字汇编8篇

成长小学生作文600字篇1

　　在我成长的过程中，书一直是我最好的伙伴。

　　我很小的时候，自命为“故事儿童”，非常喜欢听故事。妈妈对我说，听别人讲故事不如自己认字读故事。所以我就让妈妈一边给我读故事，一边教我认字。这样，我逐渐认识了不少字。过了一段时间，妈妈让我在书上给认识的字画上圆圈。这种画圆圈的“游戏”更让我对认字乐此不疲。每有了一串“糖葫芦”，她就会奖给我一本童话书。每次得到童话书时，我都欢呼雀跃。随着认识的字越来越多，妈妈又让我把在阅读过程中遇到的不认识的字划上圆圈，又串成了“糖葫芦”的模样。刚开始还不少呢，后来就越来越少了——我认识的字，再加上我的乱猜瞎朦，已经能让我在阅读童话故事时没有多大障碍了！

　　又过了一段时间，我开始仔细品味书中的故事了。我的第一本不带太多插图的书叫《小公主》，那本书用曲折动人的情节和引人入胜的故事介绍了美丽又坚强的“小公主”萨拉。萨拉本来是一个富家小姐，她的爸爸非常宠爱她，让她过着公主般的生活，可她却一点也不骄傲，对待小女工贝琪非常友善，并尽自己所能帮助她。可是，天有不测风云，她爸爸的死讯使她坠入了无限的.悲痛之中，她也由一个“小公主”变成了一个小女仆，但逆境没有吓倒她，反而使她更乐观、坚强。她编的一个个故事显示了她的乐观和想象力，在自己也很饿的时候坚持给自己的老鼠朋友吃的显示了她的善良，她让我明白了“公主”其实更是一种乐观、坚强、真诚、善良的品格。“每一个人都可以是公主。”这话多么让人难忘！

　　现在，我长大了，要向我国四大古典名著进军了。我已经读过了吴承恩写的神话故事《西游记》，正在读曹雪芹写的悲剧故事《红楼梦》，还准备读《三国演义》和《水浒传》。中国的四大古典名著是历史的见证，她蕴含了中国人民的智慧，它是中华的骄傲。

　　让我们爱书吧，好书是心灵的血脉，让我们读书吧，它会让你更聪明！

成长小学生作文600字篇2

　　小时候，妈妈教我读唐诗，背宋词。

　　长大了，老师教我读论语，背古文。

　　就这样，这些充满阳光、温暖我心的好伴我长到了10岁。我读过一篇非常喜欢的，它是《鲁宾逊漂流记》，作者是丹尼尔·笛福。他是一位英国人，这是一个关于冒险的故事，一个关于智慧和勇敢的故事。英国青年水手鲁宾逊由于所乘的货船在海上沉没，孤身一人流落到了一座无人的.荒岛上，开始了为生存而奋斗的艰辛旅程：做木筏、造房子、种粮食、养牲畜……在整整28年的自救过程中，这座无人的荒岛被鲁宾逊建成一个世外桃源。这种乐观向上，百折不回的开拓精神和可贵的坚强品质，留给人们挑战自然的信心和勇气。

　　还有一篇小说也不错，它是《爱的教育》。《爱的教育》不仅被认为是世界上最优秀的少儿读物，还被认为是“一步人生成长必读书”，令全世界亿万读者感动不已，全书通过安利柯写的日记讲述了众多发生在学校和生活中的小故事，抒发了人类最伟大的情感——爱。这些“爱的故事”将真诚、友爱、坚强、善良、高尚的真情注入孩子们心田。

　　中国古典四大名著让我充分感受中华民族传统文化的无穷魅力；《安徒生童话》、《格林童话》带我遨游绚丽多姿的童话王国；《木偶奇遇记》让我和匹诺曹一起体验成长的喜怒哀乐；《克雷洛夫寓言》让我明白了一个个深刻的人生道理……这些经典作品无一不将想象力、创造力发挥到极点，开阔了视野，感染了心灵……

　　今后，我将继续与好书为伴，让阳光温暖我心，让好书随我快乐地成长！

成长小学生作文600字篇3

　　书是人类进步的阶梯，书是人类最好的老师。人生中，我们看过的书或多或少，都会有极其深的感触。《假如给我三天光明》，这个让我长大了许多的一本书。

　　《假如给我三天光明》中的主人公是海伦·凯勒和她的家庭教师安妮·沙利文。海伦是一个看不见光明、听不到声音的女孩子。在1岁半时因生了一场大病好像与世隔绝，从此，她的脾气暴躁，发起火来谁也劝不住她。而她的家庭教师安妮·沙利文的到来改变了海伦的一生。

　　沙利文老师耐心的教海伦写字、说话，用心灵来引导她睁开双眼，看到这个光明的世界。渐渐的，海伦的.脾气好了，不急不躁。她的父母也十分高兴和感激。沙利文用独有的魅力改变了这个女孩，让海伦重拾对生活的信心，勇敢的去与命运抗争，与恶魔抗争。最终，海伦成为了一个漂亮的小女孩，她看到了光明，看到了这美好的世界；她听到了声音，听到了优美的旋律。她舞动着，她旋转着，人见人爱、花见花开。为了拯救更多的像她一样的孩子，海伦也当了一名像沙利文一样的家庭教师，表示对沙利文的尊敬。

　　读了这本书后，我仿佛觉得我的生命一下子充实了许多。以前她娇惯的我，现在变得坚强；以前那脆弱的我，现在变得顽强！安妮·沙利文改变了海伦的一声；而这本书则改变了我的一声。它让我顽强的与敌斗争，它让我充满自信与活力，它让我懂得珍惜现在这生活在碧水蓝天下的美好时光。

　　书籍，就像是人类的总统！统领着我们的生命，统领着我们的灵魂。书——我人生中最好的老师！我爱读书——它带给了我无限快乐！

成长小学生作文600字篇4

　　书是知识的源泉，五彩缤纷的世界给我带来了无限的乐趣，知识为我插上了理想的翅膀，使我更加热爱生活。

　　在我很小的时候，我还不会读书，我就每天缠着爸爸给我讲故事，我童年的每一个夜晚都是伴着爸爸的故事声进入甜美的梦乡。我的童年充满了快乐和想象。

　　后来我上学了，老师教我认识了好多字，于是我就亲自和书交上了朋友。《海的女儿》让我走进了大海的怀抱，《卖火柴的小女孩》使我看到了小女孩弱小的心灵，《女娲补天》使我感受到了女娲的无私奉献……

　　随着岁月的流淌，我成为了一名四年级的学生，我更爱读书了，语文课上我认真朗读课文，文字和图案像蝴蝶一样翩翩起舞，数学书上变幻无常的符号使我感到它的丰富多彩。我想我是幸运的，生活无忧无虑，还有那么多的好书可以读，就连语文教科书读起来都津津有味，有的课文让我非常感动。读书使我明白了很多道理，掌握了很多知识。

　　我从一年级开始，连续三年都参加了海拉尔少年宫举办的演讲、韵颂、讲故事等比赛，都取得了好成绩。第一年，我讲的是“守株待兔”，用简单的故事告诫人们“妄想得到意外的收获而不去主动努力 ”，最后将一无所获；第二年，我韵颂的是“枣红马”，我把“枣红马”在大草原上“嚼着草，饮着水”的.样子，活灵活现地展现在观众面前；去年，我演讲了“昂起头来真美”，迎来台下一片掌声，我相信听完我的演讲，真的会有很多人信心十足的把头昂起来。

　　小时候别人给我讲故事，现在我给大家讲故事。这就是读书带给我的快乐，正是这些快乐使我明白了许多道理，我相信今后的生活，一定会随着知识的增多变得更加丰富多彩。书是人类文明进步的阶梯，一本本好书将成为我人生路上的一盏盏明灯！

成长小学生作文600字篇5

　　每个人都在渐渐地成长，从生活中的点点滴滴可以看出我们已经长大了，下面请听一听我的一些成长故事吧！

　　记得我在上幼儿园的时候，我跟妈妈总是吵着不要上学，因为我恨胆小，害怕，所以我整整哭了一个月，后来慢慢的，我在姜老师的`关心下，不哭了，变得喜欢上幼儿园了。我长大了一点快要上中班了，妈妈帮我报了许多兴趣小组，如跳舞、画画。后来，妈妈带我去见跳舞老师，我当时看见跳舞老师很害怕，可是陆老师温柔地说：“来，沈尤嘉，不要害怕，我先帮你弯弯腰，再教你们一起跳舞，好吗？”于是陆老师就帮我弯起腰来，经过不断的努力，我终于把基本功练好了。到了大班，我已经会跳几个舞蹈了，自信也增加了，只要我再刻苦一点儿，就能超过她们了。我又长大了一点。

　　进入小学一年级了，我报名参加舞蹈二级的考试。因为是第一次考级，心里没有底儿，总害怕通不过，所以每天都要刻苦地练上一小时的舞蹈，有时候还甚至一天练三四个小时。终于到考级的日子，我和妈妈早早地赶到少年宫，等待老师的叫号。说实话我的心里非常紧张。过了好长时间，轮到我了，我紧张地走进去，然后我摆好动作，音乐放起来了，我就跳起来，跳好了，我对评委老师说：“老师再见。”刚一出门，陆老师笑咪咪地说：“沈尤嘉，你这次跳得不错，通过了。”就这样，我顺利地通过了七级。到了二年级，我开始学独舞《顶碗舞》了，陆老师队伍说：“要学会顶碗舞，一定要先把碗顶住了，才能学优美的动作。”后来我听了陆老师的话，我不管看书、还是吃饭都顶着碗，终于把顶住了，把这个舞学会了。

　　我从考级和学独舞的事上知道了我各方面都成长了，正因为老师们对我谆谆教导，妈妈对我关怀，所以我不断地成长着。从此以后，我一直坚信做什么事情，只要坚持不懈地努力，才能成功。真是一份耕耘，一份收获啊！这也是伴随我以后成长的秘诀。

成长小学生作文600字篇6

　　那年宣布第二届世界青年奥运会在南京召开。这是南京人民的大喜事，是中国人民的骄傲。作为新世纪的小主人，我憧憬着美好的未来，20xx年我14岁了，也正式成为了一名青年人，这两年无论生活、学习，在我身上起了很大的变化。如今的社会能源越来越短缺，低碳生活也是越来越重要了。不光做到节能减排，平时的一点一滴也都要注意。灯是用来照明的，不是用来取暖的，现在的有些人家还用白炽灯，白炽灯里的`80％的电能都转化成了热能，所以这是高费电产品。

　　如果把白炽灯都换成了节能灯，省下的电能供应东北三省。汽车的日益增加给绿化带来了巨大的污染。使翠色欲流的树林变得“垂头丧气”，小鸟不再在枝头放声歌唱，无奈的喜鹊只好在电线杆上住下，可如果你仔细想想也许少开一次车就能换回十只鸟的歌声，只须花点时间骑车上路也许树木将不会枯黄可谓低碳是多么的重要啊！它不仅关系到我们的生活环境，它更关系到的是动物的生存环境啊!南京人民响应市委号召：我们要办一届“绿色青奥、活力青奥、人文青奥”。

　　我是小学生，要尊师重道、尊老爱幼，在生活中要开创低碳生活，做环保小卫士。回家后向亲人宣传环保低碳，骑自行车，少开车，做到节能减排，夏天不要整天窝在空调房里，要爷爷奶奶多出门走走，这样才能身体健康。我每天早起做仰卧起坐、俯卧撑、压腿，我在成长中这样下去，体格会更强壮。体育运动方面我的强项是围棋，最近两年虽然是小升初时段，我不论盛夏酷暑、严冬腊月我也决不放弃，继续努力，在特长生考试中，我是前4名。随着青奥会即将到来，我也快小学毕业了。我长大了，面对未来，我充满了信心。我幸福、我快乐，我与青奥共成长！

成长小学生作文600字篇7

　　经典助我成长有人说一本好书是不会寂寞的，实际上，读者更不会寂寞。一卷再手，神游天地，俯视苍穹，与那些伟大的心灵对话，和自然界的万物沟通与交流，那才是世上最美的享受。

　　两年前，我光荣地成为了小学一年级学生。接受着老师对我的谆谆教诲的同时，也懂得了许多道理。特别是在校本课上，我初次接触了《弟子规》这本书，更使我受益匪浅。

　　《弟子规》是根据古代圣贤对弟子的一些教诲写出来的。它的许多言辞对于我们这些成天娇生惯养的独生子女来说更有教育意义。我们这些家中龙凤，已经过惯了衣来伸手、饭来张口、养尊处优的安逸生活，从不知道“置冠服，有定位。勿乱顿，致污秽。”每天放学回家把脱下来的衣裤胡乱一扔，从没有想过把它们叠放摆好。那日，学完这句话，回到家里我主动把它们整理好，摆放在床头，爸爸妈妈为此夸了我一晚上，我虽然脸上表现得很低调，但心里却是乐开了花。至此以后，我便时时在生活中践行《弟子规》，真是乐此不疲。

　　吃饭的时候，我奉行的是“对饮食，勿拣择。食适可，勿过则。”；行走站立的时候我履行“步从容，立端正。”的原则，坐的时候我遵照“勿箕踞，勿摇髀。”的原则；做事的时候我更是严格的按照“事勿忙，忙多错。勿畏难，勿轻略。”的方式去处理......

　　经过这两年的诵读、践行。我在《弟子规》的.引导下，俨然成了一个知书达理的优秀少年。《弟子规》它充实了我的生活，提高了我的生活质量。它像一缕缕星光闪烁在我的成长路上；它像沙滩上的一个个脚印，真真实实地记载下我的每一段路程，时时刻刻的提醒着我正在与圣人同行，与经典为伍。它们正伴着我健康成长。

成长小学生作文600字篇8

　　我喜欢旅游。游览过无数风景名胜，从中开阔视野，增长了知识。印象最深的一次就是济南之旅了。

　　记得那天上午，我和妈妈游览完了趵突泉之后，刚走出大门，远远的看去，前面有一个高大的台子，从高台上垂着一块五彩缤纷的大布，而且不时传来一阵阵笑声。这然我感到好奇了，我二话不说，拽着妈妈三步并做两步冲了过去。为了弄明白怎么回事，我使出全身的力气挤进人缝，来到最里层人群。妈妈则紧紧拽着我的小手，不时地说:“别走丢了，别走丢了”我对妈妈说:“放心吧，妈妈，你不知道你的'女儿有多勇敢呢。”到前面仔细一看，原来是一个有奖比赛游戏。看了一会，我也动心了，我想去但不敢去，妈妈似乎看出了我的心思，猛地一把把我推到场地。没办法，只好硬着头皮上阵了。这个游戏规则是两个人一组，一个人接球（接球的用桶接），一个人扔球，在规定的时间内，谁接的球多，谁是胜者。我是接球的，我的心里很害怕，就像是十五只吊桶打水，七上八下。生怕赢不了，我就给自己壮壮胆，自言自语说：“不怕，不怕，要冷静，沉着。”我的合作伙伴是个白白胖胖的小姑娘，大概有五、六岁。他有一双大大的眼睛，再扔球的时候很用力，紧闭着眼睛，撅着小屁股，我被他认真专注的样子感动了，我也很认真地接住她扔过来的球。经过二十轮比赛，我们终于获胜了。因为她每扔过来的球都是好球，所以我接得很轻松，这样我们才赢得了胜利。

　　通过这次比赛，我明白了一个道理：无论做什么事情，都要有信心，敢于尝试，才能成功。我相信，在我今后的学习中和生活中，会有益处的。我将会勇敢地面对一次次困难，健康快乐地成长。

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