小学生夏天的作文

时间:2022-10-13 13:27:46 小学生作文 我要投稿

【推荐】小学生夏天的作文九篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的小学生夏天的作文9篇,希望能够帮助到大家。

【推荐】小学生夏天的作文九篇

小学生夏天的作文 篇1

  春天随着落花走了,夏天披着一身绿叶在风中跳动着走来,她来到池塘,来到了田野,也来到了每一个角落,包括公园。今天我就带大家到夏天的公园看一看吧!

  公园中荷花池别具一番风味。池里的水清润得宛如一块天然的翡翠,平滑无暇,清澈见底。荷叶碧绿碧绿,大大的,几颗小巧玲珑,晶莹透亮的水珠在滚动。荷花不像荷叶那样“大大方方”,她总是把那粉红色的害羞的脸藏在荷叶的后面,瞧!它那羞答答的样子真讨人喜爱。一阵风吹来,湖面上泛起了波纹。荷叶与荷花正与我们招手哩!蜻蜓则在荷叶上乘凉。看,它停在荷叶上,睁着大大的眼睛,在与荷叶,小鱼聊天呢!池底一群群小蝌蚪在嬉戏。好不有趣!

  荷花池旁有一片大大的草地。小草现在都长到一尺多高。在碧绿碧绿的草中,朵朵鲜花竞相开放,它们就像穿着各色衣服的少女,在碧海中游戏,蜻蜓与蝴蝶双双飞来,在草地上盘旋在花间歇脚,蜻蜓落在草尖上,像睡在摇篮里的.娃娃,随着风晃来晃去。蝴蝶则是在花间翩翩起舞,像在与野花比美。草地上,许多孩子在采野花,扑蝴蝶……一眼望去,这又是点缀着红,黄,紫各种颜色的地毯让人陶醉。

  在公园的西面有一个四角的小凉亭,小凉亭里有六个凳子,环列在亭子周围,中间有一个圆桌子,许多老人爱在这里聊天,逗鸟,下棋……

  亭子的旁边有一小块空地那可是孩子们的“小天地”,有的男孩自个儿组个队,踢足球,有的女孩在踢毽子,打闹,笑声洋溢着公园,树上知了在叫着“热死了,热死了……”,虽然火辣辣的太阳挂在空中,虽然人们汗流浃背,但是人们的脸上仍挂着欢笑。听“呵呵……”欢乐的笑声掺和着花草的芬芳,在

  风中飘溢回荡。

  美丽的夏日,有趣的公园,我爱你!

小学生夏天的作文 篇2

  夏天来了,夏天来了!一年四季中我最喜欢夏天了。

  夏天的太阳像一个大火球,小朋友都躲在家里不敢出来,在家里吹着空调、吃着冷饮、看着电视。知了在树上不停地叫,知了——知了,好像在说:“热啊——热啊。”水牛躲在水里不敢出来,不管你喊还是拉就是不出来。小狗趴在树阴下,伸长舌头不停地喘着气。

  夏天还有许多水果,有又大又圆的西瓜、又香又甜的梨子、又酸又甜的葡萄———馋的我直流口水。我最喜欢吃西瓜了,西瓜像穿了一件青绿色的衣裳,外面加了一些深绿色的条纹。

  夏天的池塘也很美,荷叶长的非常茂盛,衬托着荷花,它出淤泥而不染,形容荷花的诗句有“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”池塘里不时传来青蛙的叫声,这真是“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”

  夏天很热,大树的.叶子都晒卷起来了,人们外出都要打伞穿防晒衣。夏天的晚上也很美,池塘边有许多萤火虫,像提着小灯笼在池塘上飞舞。夏天动不动就下雨,早晨还是晴天,过了一会儿就下雨了。

  我爱夏天,我爱夏天的水果,爱夏天的荷花。

小学生夏天的作文 篇3

  迷人的夏天,你使人陶醉在荷花的芬芳之中;凉爽的夏天,你使人沉迷在冰棒的冰凉之中;悦耳的夏天,你使人沉醉在音乐的世界之中。啊!夏天是多么的美好呀!夏天,我最喜欢的季节!

  看, 远处有几处桃红,仿佛像小姑娘那粉嘟嘟的小脸蛋。再看,原来是池塘中的一朵朵荷花呀!这颜色可真粉的可爱。这粉嘟嘟的小花儿发出了阵阵芳香,闻得人鼻子不敢停住这一口气。它旁边的鱼儿也突然围着它绕。多迷人呀!

  闻,是从哪散发出了阵阵凉爽的感觉?让人冰爽全身?原来是哪冰棒让人凉爽,惊不住让人去吃,去流口水呀!小孩子们每人拿着冰爽的冰棒,个个都发出着悦耳动听的欢笑声使人心情激荡。让整个夏天充满了欢声笑语,多凉爽呀!

  让整个夏天充满欢声笑语的不仅有小孩子们的.笑语,还有动物里的乐奏呢!听,知了在欢乐唱着:“知了,知了,知了……”鸟儿也欢乐地伴奏着:“叽叽喳喳,叽叽喳喳,叽喳,叽喳……”还有萤火虫那灯火仿佛就是演唱会那五颜六色的灯光啊!多美呀!动物的声音是那么轻松、流畅、清脆阿!多么悦耳呀!

  这迷人、凉爽、悦耳的夏天,是使人忘不掉这迷人的景色、凉爽的感觉、悦耳的声音的。啊!夏天,我最喜欢的季节!

小学生夏天的作文 篇4

  初夏的早晨,阳光明媚,凉风习习。小王、小石、小黄、小美一起来到公园的草地上玩。初夏时节,公园的景色真美啊!各色野花都开了,红的、紫的、粉的、黄的,像绣在一块绿色大地毯上的灿烂斑点;成群的蜜蜂在花从中忙碌着,吸着花蕊,辛勤地飞来飞去。瞧!小王正趴在草地上看书,还看的津津有味呢!他真是个“小书迷”啊!小美正在观察蚂蚁的`生活习惯。小石看见柳枝在飞舞,情不自禁的背起一首关于柳树的诗《咏柳》;“咏柳碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”。

  他真是一个小诗人。小黄正拿着她湿透的衣服铺在草地上在晒,刚好一阵风吹来,她的黄衣服飘了起来,就像一支跳舞的蝴蝶,美丽极了!远处有一座座高低起伏的青山像兄弟姐妹手拉着手一样.小朋友在群山环抱下玩得可开心了.

小学生夏天的作文 篇5

  “淅沥沥,淅沥沥”天空中奏着一首美妙的旋律,多么清脆,多么悦耳。

  当外边下着细细的雨丝是时,大家出去散步也很少带伞,凉凉的雨丝打在脸上,夏天的热意都跑到了九霄云外,一股凉意涌上心头,感到十分惬意。下暴风雨时,黄豆般的雨滴急速下降,犹如一条粗麻,狠狠地抽打着窗户,时不时地发出“啪,啪”的轻响,小树们喝的大饱,一个个撑着说:我...我...喝地太饱了!”花儿们个个垂下了头,课堂教学无精打采的样子,小鸟得翅膀也被打湿了,只能停在电线杆上叽叽喳喳的叫着。

  夏天的雨后更加具有特别:小笋们从土里探出头来,环视着新的世界,被清过的马路更是透亮,一辆辆车开过,溅起的水花犹如一个个顽皮的小水娃,帮车轮‘洗澡’,湿润的泥土软软的像海绵一般,一道彩虹架在天际,炫亮的`颜色让人们的眼睛放松开来,彩虹在阳光的照耀下显得更别具一格。

  这就是夏天的雨。清爽,舒适,给人一种快活感。

小学生夏天的作文 篇6

  夏天终于到了,我喜欢夏天,因为我可以找借口让妈妈准许我开空调,带我去游泳。

  今年的夏天刚开始有点不一样。夏初,我们被雨水所笼罩,我们还在上学,连续几天的下雨,同学们的心情变得很糟糕。操场上,偶而有几个同学飞跑而过,或者有几个爱体育的同学冒着雨打篮球,其中也有我。而大多数同学都在猜这个夏天会不会在雨中度过,大家盼望下雨快点过去。

  不久以后,大雨过去了,太阳出来晒着大地,操场上依然人很少,因为这时已经快要期末考了。终于等到期末考后放暑假。开头几天,天气还凉爽,我们都拼命地玩,因为暑假周一到周日的补班和老师那些堆积如山的作业马上就会让我们喘不过气来。

  结业教育那天,太阳突然想和我们作对一样,变得出奇的热,老师还把我们叫到操场上讲一大堆废话,害得一些原来就很黑的同学晒得想黑人乔丹一样。这时,太阳实在太热了,同学们又开始怀念下雨的天气。

  古语说大雨之后是大旱,我想,今年的.夏天可能会比去年的还要热。

小学生夏天的作文 篇7

  春姐姐依依不舍的走了,夏哥哥迈着顽皮的脚步轻轻的跑来了。

  池塘里,青蛙在碧绿的'荷叶上“呱呱”唱着美妙的歌。蜻蜓在池塘里随着歌曲跳着舞。荷花在池塘里摇摆着优美的身子。

  田野里,蟋蟀“唧唧”的叫,好像在说“热死我了,热死我了。”小蜜蜂“嗡嗡”地在五颜六色的鲜花上采着花粉。蝴蝶在花丛中飞舞,鸟儿在天空中飞舞、唱歌。啄木鸟医生在给病人看病。小朋友“啪啪啪”的跑来了,他们有的在地上打滚,有的在放风筝,有的在踢足球,还有的在跳皮筋。

  快乐的小朋友,炎热的夏天,碧绿的柳树,美丽的鲜花,可爱的鸟儿,构成了一幅美丽的盛夏图。

小学生夏天的作文 篇8

  “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”哈哈!夏天来了,荷花开了,小蜻蜓飞来了。

  夏天来了,春天的温暖似乎被夏天的炎热赶走了呢!人们在下午都迫不及待地想去“游泳馆”。下午,我让爸爸开车送我去学校的游泳馆,在那儿就算不游泳,也感觉不到炎热。因为游泳池里散发的凉气令人神清气爽,不再怕天气的炎热。下水之前的热身运动已经准备好了。一、二、三……扑通一声,我跳下去了。我先用自由泳“逃离”了深水区。然后由浅水区到深水区来回地游了好几趟!

  游泳过后真舒服,但比不上喝冷饮,吃西瓜舒服啦!

  回到家后,我迫不及待地从冰箱里拿出半固体的绿豆汤。一喝下去,“啊”,不愧是“解暑神器”。我正在房间里“吹空调”呢。猛然间,我听见了青蛙叫声。这蛙声不由得让我想起了辛弃疾的一首词句 “稻花香里说丰年,听取蛙声一片”。呵呵!骄阳似火的.夏天来了!

  “轰”一阵雷声吧我从睡梦中惊醒。我和妈妈跑到阳台上,看着西边的一片乌云,楼下一棵小桃树“咔”一声断了。“哇”风吹折了小桃树,肯定有一场大暴雨。不出我所料,没几分钟,便听见“哗”的一声——大雨从天而降。“轰”又是一个炸雷。“哇”,是雷阵雨!夏天真的来了!看这大雨不下成河是不会收手的呀!

  雷阵雨,一片蛙声,泳池畅游,我发现夏天真的来了!

小学生夏天的作文 篇9

  有多少文人墨客吟咏春花秋月,却很少有人肯为夏天唱赞歌。大概,春日融融,秋波澹澹;而夏呢,总是浸在苦涩的汗水里,有闲情逸致的人自然不喜欢这种紧张的旋律。我却想大声赞美这个春与秋之间的季节,因为它凝聚着人们辛勤的汗水,又饱含着人们对未来,对生活的希冀和憧憬。

  夏天到了,花丛中轻飞曼舞的蜂蝶不多见了,却换来烦人的蝉儿潜在树叶间一声声的长鸣。火红的太阳烘烤一片金黄的大地。麦浪翻滚着、扑打着公路上的汽车,像海浪涌着一艘艘的.舰船。金色主宰了大地上的一切,热风浮动着,飘过田野,吹送着已熟透了的麦香。那春天的灵秀之气经过半年的积蓄,这时已酿成一种磅礴之势,在田野上滚动,在天地间升腾。

  夏天的旋律是紧张的、热烈的、急促的。人们的每一根神经都被绷紧。你看田间那些抢收麦子的农民,望着收割机,流着汗,只是想着快割,快收;他们早起晚睡够辛苦了,半夜醒来还要听听窗外,可是起风了?望望窗外,天空可是遮上了云?麦子打完了,该松一口气了,又得赶快去给秋苗追肥、浇水。“田家少闲月,五月人倍忙”,他们的肩上挑着夏秋两季。

  夏天的色彩是金黄的。按照绘画的观点,这大约有其中的道理。春之色为冷的绿,如碧波,如嫩竹,贮满希望之情;秋之色为热的赤,如夕阳,如红叶,标志着事物的终极;夏正当春华秋实之间,自然应了这中性的黄色——收获之已有,希望还未尽,正是一个承前启后、生命交替的旺季。你看:麦子刚刚割过,田间那挑着七八片绿叶的棉苗,那朝天举着喇叭筒的玉米,那在地上匍匐前进的瓜秧,无不迸发出旺盛的活力。这时他们已不是在春风微雨中细滋慢长,而是在暑气的蒸腾下,蓬勃发展,向秋的终点做着最后的冲刺。

  我们的莘莘学子也在夏天给自己的学业划上圆满的句号,化蝶而出,走向新的起点。我喜欢夏天,我赞美夏天——这个收获着希望又播种着新的希望的季节。

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