描写的小学生作文400字

时间:2022-10-24 20:29:06 小学生作文 我要投稿
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关于描写的小学生作文400字集锦10篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的描写的小学生作文400字10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于描写的小学生作文400字集锦10篇

描写的小学生作文400字 篇1

  倾盆大雨下了一天了,现在终于收起了它的磅礴气势。禁锢了一天的太阳这时也解放了。它似乎想起了自己的责任,冲破了云层,顿时放射出千万道光芒,给大地涂上一层金光。

  雨后的太阳似乎不太大。天空像被雨水洗过一样,十分明净。路上花花绿绿的伞的海洋就像退潮似的不见了。人们又开始忙碌起来,都贪婪地呼吸着雨后新鲜、湿润的空气。他们身上也涂上了一层金光,整个大地都在阳光的沐浴下。太阳已越来越亮了,地上的积水和树叶上的.水珠已越来越少。屋檐滴下来的水珠被太阳一照。变成了一颗颗五光十色的珍珠。地面上的水已完全蒸发干了。大阳已红艳艳、金灿灿的了。它烧红了天空,染红了大地。天气转晴了。蓝天上,已是万里无云。那河水,微波荡漾,金光闪闪;那小鸟,又在枝头欢叫,好像也在赞美这雨后的太阳。

  雨后的太阳给人以清新瑰丽之感,雨后的太阳既不像旭日一样金黄金黄,也不像落山的太阳一样通红通红,一点也不刺眼,但它清新,美丽。

  雨后的太阳多么令人陶醉。它像先烈们的一腔热血,鼓舞着人们永远向前,给人以奋进的力量。雨后它那光风雾月,使世界更加美丽。

  雨后的太阳,我赞美你。

描写的小学生作文400字 篇2

  周末,我们全家人在一起包饺子,吃饺子。

  妈妈先把香菇、虾米、芹菜、萝卜,油,姜和猪肉剁碎,搅拌在一起。爸爸把面粉和好,准备擀饺子皮。我把手洗得干干净净的,然后在一旁聚精会神地看着。

  等爸爸擀好饺子皮,我立马伸出手说:“开始包吧!”我随手拿了一张饺子皮,用勺子舀了满满一勺肉馅,放在饺子皮上,心里十分得意:嘿嘿,没学就会,天才啊!正在我得意的时候,那肉馅就像个不听话的.孩子,让我束手无策,当我把左边的皮捏好,肉馅从右边钻了出来,等我捏好右边的皮,肉馅又从左边跳了出来。怎么办呢?我伤透脑筋时,妈妈看到了,无奈地说:“我的小祖宗,你少放点馅儿,不就不会多出来了吗?”对啊,我怎么没想到呢!我按照妈妈的方法少放一点肉馅,包好了一个饺子。可是,我做出的饺子,很不像样,活像一个怪物。妈妈看了,便哈哈大笑起来。我不甘示弱,便继续做,做了好多个后,我终于做出了一个像模像样的饺子来了。妈妈看着我的杰作,也不停地夸奖我:“你终于学会包饺子了!”

  通过实践,尝到了亲手包的饺子,我的内心美滋滋的。更让我明白了一个道理:“世上无难事,只要肯登攀!”

描写的小学生作文400字 篇3

  我从幼儿园开始戴眼镜,眼睛的度数随着年岁的增加也不知不觉地增加了不少,小学开始就基本离不开眼镜了。戴着眼镜我倒是觉得挺好看的,尤其是那种黑边框眼镜,有一种文艺的感觉,直到有一种眼镜,闯入了我的生活。

  那就是硬性接触镜。记得第一次在眼视光医院戴上它,感受到异物进入眼睛,并没有移位,可我还是疼得只流眼泪。

  刚开始,让我不能接受的是睡眠时间减少,每天为了戴它,得早起半个小时。其次,清洗也很麻烦,还要每两周做一次除蛋白护理,定期到医院去检查。没戴一个月,便忙得团团转。

  记得头一次戴接触镜去学校上学,班里的同学围了一圈在我身边好奇地问我为什么没戴眼镜,我却只是笑而不语。

  每次出去吃酒,大人们总说“你不戴眼镜的样子好看多了”这样的话,刚开始还不好意思地笑笑,现在听的多了也习以为常了。

  算了算,也有四个多月了,同学们慢慢习惯了,我也习惯了,现在戴眼镜的技术已经很熟练了,而且最高兴的是我的.视力也得到了有效的控制,于是,我便接受了我脸上的这道“风景线”。

描写的小学生作文400字 篇4

  我家住在长沙市天心区披塘村,家里有三名成员:美丽大方的妈妈、帅气豪爽的爸爸、当然还有天真活泼的我呢!我们组成了“欢乐三宝”。

  平常我们“三宝”各自有自己的.事情要忙,但每到周五晚上,那就是我们的欢乐派对了。每逢这时,我们一家三口就会一起跳舞。我当小老师,爸爸妈妈当我的学生,我认真地教爸爸妈妈跳拉丁舞。平时我的身份是学生,这时候可是老师呢,这让我非常享受。我先独舞一遍,让爸爸妈妈看我示范,接着我一一教会爸爸妈妈动作。有时候我真像老师一样很严格,要求爸爸妈妈姿势动作必须要正确,我一会儿对爸爸说:“要多练习,才会更棒!”一会儿又对妈妈说:“手要用力,挺胸,动作才会更标准。”我有时候看着他们动作不标准时的滑稽样子,也会忍不住偷偷地笑。每当跳完一曲舞,爸爸妈妈都哈哈大笑,他们还会异口同声地说:“老师辛苦了!”做爸爸妈妈的小老师,心里无比幸福!

  我爱我的家,我爱爸爸和妈妈。是父母给了我快乐的童年,陪伴我成长,教会我做人,让我感受到了这个家庭的温馨,我为能生在这样欢乐的家庭而自豪。

描写的小学生作文400字 篇5

  在北京市的那几天,我们去了许多地方,其中有去庄严的天安门看升国旗,有去攀爬蜿蜒的万里长城,有去著名的清华大学……令我印象最深刻的是北京故宫上午游。

  我一进入故宫后,就感觉的自己是一位小宫女似的`,在里面自由玩耍,打闹,听我们的黄主任说,这儿是以前皇上住的地方,闲人可是不能随便进入的,现在我们能进进出出的可真是光荣呀!他还跟我们讲,故宫呀,又名紫禁城呢!位于北京市中心,今天人们称她为故宫呀!意为过去的皇宫。

  我们走了一段路,看到许多的殿呀!宫什么的!有太和殿、中和殿、保和殿,这是三大殿。宫有乾清宫、坤宁宫等,这些宫殿都有他们独特的用途。故宫还有一个御花园,原名是宫后苑,那儿左右的格局,可紧凑了找不出一条缝呢!真是古典富丽呀!

  故宫里到处弥漫着古典的气息,皇上的宫殿也很大,上面还有一个皇上和皇后还有一个奴才在那,雕的可逼真了,乍一看,还以为是真的呢!故宫的城墙上开有四门,南有午门,北有神武门,东有东华门,西有西华门。可好看了呢!

  “哎!”这故宫可真大呀,怎么走也走不完呀!也不知有多少个宫和殿呀!数也数不清。我们走了一个上午也就只走了这故宫的十分之一,走完得人真厉害呀!我们走了十分之一的故宫就得上大巴车回去了,真是有点舍不得故宫呀!虽然有点累,不过像刘老师说的“好东西要细细去品尝,去体会”。

描写的小学生作文400字 篇6

  我是第一次学习打羽毛球。羽毛球馆里面热得像蒸笼一样,热得我背都湿透了,球馆里的电风扇却只对着休息室吹,也不给我们扇扇。

  开始练习了,老师让我们先跑步,我想:打什么羽毛球?连跑步也安排进去?

  跑步回来,老师说:“我们先垫球,要垫二十个以上。”啊!二十个以上太难了!

  垫球的要求是:把球打上去,落下来接住再打上去,不能断。我垫一个落一个,有的还砸到头上,有时甚至球拍也会不小心与别人碰起来。我想这样可不行,我得多垫几个。我学着老师的动作认真地垫球,可我怎么也不能连续垫上十个。

  我一屁股坐到地上,有点不想垫了,后来还是站了起来,看到别人都已经能垫十几个了,我开始紧张起来了。我赶紧接着练习,可越练越差,连球拍也拿不稳了,球掉到地上去捡的时候已经腰酸背痛!

  老师看我这样子,就指出了我的.缺点,老师说:“球拍往下面拿,拿紧,球落到胸这里再打。”说起来简单,可我做起来却很难,我深深地叹了口气,“看起来我学不好打羽毛球……”

描写的小学生作文400字 篇7

  狗有一身黄色的披风,炯炯有神的双眼,她就像一个尽职的“卫士”守卫着家。

  我外婆家曾经有一条狗,他有一身黄色的披风,双眼炯炯有神,有两排整齐的大白牙,四肢十分强健,可以明显看见一块块凸起的肌肉。

  “我已经记不得这条狗是什么时候来我们家了,好像是一年冬天。”外婆常说。

  “现在它老了,记得它刚来到我们家时,长得可强壮了。他从不需要铁链拴着,但依然为我们勤勤恳恳地工作。你看,炎炎酷暑它没有放松过一分一秒,严冬与深夜也是一只眼睛睡觉一只眼睛放哨。因为它,近几年来我们家从来没丢过什么什么东西。现在他老了,我们因该把它养老送终。”外婆说。

  我和妈妈都点头赞成。从此以后,它就不用工作了,天天有人端着小米粥给它喝;天天都可以住温暖的`狗棚;天天都能沾着荤腥。但是它总是无聊地走来走去,似乎这不是它想要的生活。

  它临死的前几天,我们发现它吃的愈来愈少了,一碗一餐能消灭的小米粥竟吃了两天六顿。它逝世那天,支撑着想去院子走走,它像卫士一样,巡逻了它的领地——院子,一圈后,倒在了地上,它死了,死在了自己的领土,自己的岗位上。他死时的模样很特殊:瞪着两只圆圆的大眼睛,显得很突出;肋骨一根一根暴突着,浑身脏乱的皮毛好像闪耀着光泽。泛黄的牙齿歪在嘴外,它在用生命警告盗贼,让盗贼打消偷盗的主意。

  在它身上,我感受到了尽职。

描写的小学生作文400字 篇8

  今天是我第一次去学画画,我一晚上高兴的睡不着觉,小学生作文学画画。

  早上7点钟我就起床了,准备好了25色的蜡笔、铅笔和橡皮。

  到了老师家看到了一幅橙色的画,题目是《丰收的季节》我看见了一个小朋友挂满了丰收的笑容,手捧着一个大南瓜、圆滚滚的'大柿子、一个个粉红色的桃子、一个一个金黄色的的胡萝卜、一串串火辣辣的辣椒、红彤彤的苹果,我看得眼睛发光。

  我用铅笔轻轻地画了一个大南瓜的轮廓,又一片片的画上南瓜的瓜瓣,啊!好大的一个大南瓜啊!这一个南瓜如果给我们一家人吃的话,可以吃上好几天呢!我又画上了一个小朋友圆圆的脑袋,头发乌黑乌黑的两条辨子像两根葱一样,可爱极了。小朋友笑的眼睛都眯起来了,娃娃胖乎乎的。

  我觉得周围好像有点太空了,于是在空白处又添画了三种水果和一种蔬菜,有苹果、西瓜、和一串一串的葡萄,再加上一个又一个胡萝卜。这样画面一下子丰富了起来,也漂亮了许多。

  该涂颜色了,今天我们学得是用水粉颜料给画涂色.我把南瓜分成三种颜色,分别是大红、朱红、橙红。把它们一层层的过度,其它的地方都用蜡笔来画,我用蜡笔过了度,陈老师说我的颜色很艳。我很高兴。

  我的背境用橙黄和柠蒙黄两种水粉颜料一层一层地慢慢地过度,展现了秋天丰收的季节。

  最后我用毛笔沾一点水轻轻地洗涮。我把画放到阳台上,放了二十分钟。我去拿的时候已经干了,啊!真漂亮。我好久没画过这么美的画了。

描写的小学生作文400字 篇9

  我们兴致勃勃地到沙坪坝公园去看菊展的那一天,很冷,寒风刺骨,我穿了厚厚的棉衣,还冷得直缩脖子。

  走进公园,我惊奇地发现,菊花却在怒放。菊花的种类很多,它们被塑造成了各种形状,有菊花做成的飞碟,有正在开屏的“孔雀”......真是千姿百态啊!

  那座菊花做成的宝塔尖上,缀着一朵白紫相间的大菊花,花瓣优美地垂下来,像一位姐姐因为爱美而烫了的卷发。

  哇!我还从来没见过绿色的菊花!花丛的一角,那些绿中透着一点粉白色的菊花,看上去就像一小片绿茵茵的'草地。妈妈也惊叹不已:“多么美丽,多么迷人!这些菊花......”

  啊!那边不是一个巨大的花篮吗?花篮里面巧妙地用无数片红叶点缀,而外面是白色和黄色的菊花。大家都看得目不转睛。我看得入了迷,回过神来,却发现爸爸不见了。四下张望,哦,原来他正忙着给花拍照呢!

  妈妈吟咏了一首诗,说是一位将军写的:“秋菊能傲霜,风霜重重恶。本性能耐寒,风霜其奈何?”妈妈详细地讲解了这首诗的意思,并且告诉我,这首诗是赞美菊花的品质的。我懂了,妈妈是要我学习菊花的不怕困难、不怕挫折、不向恶劣环境屈服的精神啊!

描写的小学生作文400字 篇10

  说到世界上最美丽的风景,也许有人会说,是珠穆朗玛峰;也许有人会说,是长城;也许有人会说,是埃菲尔铁塔……但在学校楼梯上发生的一幕,却永远定格为我心中最美丽的风景。

  那天,刚下过一场大雨,经过风雨洗刷过的楼梯变得格外湿滑。我在楼梯上小心翼翼地挪着步子,生怕摔着了筋骨。一个小弟弟兴冲冲地向上跑,他就不怕摔倒吗?好像为了验证我的'想法似的,他一脚踏空,一个踉跄,倒了下来。脸上满是痛苦的表情,“呜呜”地哭了,看来是扭伤了脚小学生描写风景的作文(5篇)小学生描写风景的作文(5篇)。哎,真不小心,楼梯这么滑,就别跑那么快嘛!

  许多同学从他身边走过,摇摇头,或几番议论,却没有一个人伸出援助之手,小弟弟哭得更厉害了,他尝试着站起来,但紧接着又坐了下去,看来伤得还不轻。这时,一位大哥哥走过来,轻轻地对小弟弟说:“让我来扶你吧。”小弟弟点点头,扶住大哥哥的肩膀,艰难地站起来。我顿时对这个大嘴巴、大耳朵的男生肃然起敬,心里涌起了一股暖流……

  我望着大哥哥的背影,在心里向这位优秀的少先队员敬了个礼。从他身上,我了解到了助人为乐的真谛。同时,我也后悔,当初我为什么不帮助小弟弟?从此以后,我要学习大哥哥的助人为乐的精神。

  楼梯上的风景,被渲染上了爱的色彩,在我心里留下了永恒的回忆,成为最美丽的一幕……

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