烦恼的学生作文合集六篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的烦恼的学生作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
烦恼的学生作文 篇1
每个人都有他的烦恼,我也不例外. 也许我的学习不太好.但是每当我测验回家的时候.父亲和母亲总是第一句问我今天考得怎么样.这句话对我来说是很不好受的.我不明白为什么我父亲和母亲这么重视分数这个问题呢!其实每个学生都有他(她)的长处!那为什么父亲母亲们要这么重视分数这个问题呢,这让我很不明白. 每个学生都有他的理想,只不过是小时候不会想,父亲母亲是一个很重要的指导人.但是人长大了有他的思想,他们希望有自己的空间. 可是父母亲好象什么都要管似的.这点我是明白的:每个父母都想自己一的孩子好.
所以处处都管的很严.但是我希望父母能明白,孩子是有思想的,让他们有他们的`空间,也许你们会想他们如果认识了坏人怎么办? 我只是说要给孩子一个空间,并不是让他们自生自灭!况且有很多事情是要经过了才回明白的,并不是你们父母一味不让孩子去做就能阻止的!也许你们可以在另一个方面去看:也许孩子认识了一些坏的孩子,父母去耐心的教育我们.孩子会更清楚的了解这件事的本质!
所以一些父母看起来是不好的事情未必是坏的! 所以请给我们一个空间来展现自我!其实分数并不是最重要的! 这里我也想学校了解一下!学校不是用来一味让孩子读书,提高成绩的地方!学校更重要的是挖掘各位学生的潜质!
烦恼的学生作文 篇2
做人烦恼，做学生更烦恼，结束了一天充实的校园生活，回到家就得面对堆积如山的家庭作业。
只见她那摇摇欲坠的样子，聋拉着脑袋，一边却要听着家长的训斥。不写完不许睡觉！她努力露出一丝苦笑。语文、数学、英语，时间一分一秒地过去，12：30她的眼皮渐渐垂了下来，猛地站起来，从冰箱拿出一杯冰块，拿了一颗含在嘴里，那些红色的.大叉，好像有不可侵犯的威严，可能下一秒，她的妈妈就会从卧室走出来。
当我不情愿的拿起笔，把委屈藏在心底，顺从家长们那些为我们好，当我被逼迫地拿起笔，在不该流血的年龄遍体鳞伤。被迫放下属于自己的稚嫩天真，家长们依然是那句都是为了你好啊！
也许你们听到的只是那句最热情的我回来了而如此多到令人抓狂的补习班，依旧像充电宝一样往我脑中输入，这些老师虽然面带微笑，但对我们来说却有不可告知的邪恶。
千言万语汇成一句：家长们啊，我希望您能给自己的孩子一个自由又难忘的童年。
烦恼的学生作文 篇3
”唉，最近我好烦呀！“你问我烦什么？我告诉你吧，我烦的是我的`记性很差。
因为记性差，我忘过作业本，忘带过铅笔盒，甚至连语文书我都忘带过，就因为这样常常被老师批评。
记得有一次，我要去上特长课，妈妈从钱包里拿出八百块钱对我说：这钱是要交的，你拿好了，别忘记交了！”行“。我爽快地说。说完我把钱放进包里。到了地点，妈妈又说”千万不要忘记交 了“，我听了心想，妈妈你也太啰嗦了，我怎么会忘交呢？进入教室，我从包里拿出笔和书，看见了钱心想等上完课再交吧。于是把包放好上课了，前几分钟我还一直想着要交钱的事。可老师让我回答 问题，回答完后，我就把交钱的事忘得一干二净了。上完课后，我把东西收进包里就走了，回到家妈妈问我”钱交了吗？“我已开始还没反应过来说”交什么钱？“，”交给老师的钱，看来你是又忘了 “妈妈说。我听了心想，对呀，我确实没有交！
哎，我这个记倪龚扬性差的毛病什么时候才能改啊！我好烦啊！
烦恼的学生作文 篇4
每个人都希望自己能够每天都过得很快乐，但现实却总是事与愿违。在我们成长的过程中，总有一些事使我们不开心。
我就有许多，比如遇到作业不会做，自己被迫要去做一件不喜欢的事情，被父母和老师批评……这些都会成为我烦恼的原因。
现在，父母和老师的严格教诲和要求下，繁重的作业让我们没有那么多的时间嬉戏，沉重的学习压力和父母的目标限制使我的心中渐渐有了成长的烦恼。
记得有一个学期的期末，我考了年级第六名，心里有一种说不出来的喜悦。但可能这让我太骄傲了，接下来的一个学期，我的成绩一落千丈。在一连几次的测验中，我的成绩都不太理想。语文是这样，数学亦是如此。那时起，我便渐渐失去了对学习的信心，失去了对学习的兴趣。只有上课时的不专心，对考试的恐惧……这令我很是烦恼。眼看着我的成绩一天不如一天，分数一次不如一次。我才开始意识到自己正处于危险之中。我告诉自己不能在这样下去了，我要总结之前成功的经验，吸取这次失败的教训。做回原来那个自信、开朗、成绩优异的自己！从那时候起，我便开始努力学习，努力的使自己想预定的目标迈进。
终于，经过一个学期的努力，我又找回了之前的那个自己，感受到了成功的喜悦。拾回了对学习的.热爱与信心，这令我快乐无比！经过这件事后，我对成长中的烦恼又有了更深一层的体会：我们不能被成长中的种种烦恼打败，应该把失败、困难和烦恼化作学习的动力，努力克服困难，从失败的教训中获得更大的成功，让失败的教训，成长的烦恼推着我们走向成功的彼岸。
烦恼的学生作文 篇5
人从一出生时就带出了两样东西，一个是喜悦，一个是烦恼，它们两个会永远跟着你。一个人不可能只有喜悦，也不可能只有烦恼，当你成功时，必定隐藏着烦恼，当你失败时，必定预示着喜悦。
我的烦恼就是如何提高我的科学成绩。
科学是很重要的一门课程，它也很困难。在小学时，我的科学成绩还算不错，因为它都是一些死记硬背的东西，只要背背老师的`提纲就可以了，没有多少需要理解的东西。
可是上了中学以后，我就发现中学的科学比小学难多了，它不仅要背许多东西，而且，更重要的是需要理解概念。
我每堂课都十分认真地做笔记，认真地听讲，认真地完成家庭作业。可是我觉得我很懂的概念，一放进题目里去就什么也不知道了。背得再熟的提纲，遇见题目还是不会做，而且一条十分简单的概念也可以变出十几道不同的题目，那些题目我好象在哪里看过它，却怎么也记不起来。
每一次考试都像一场恶梦，看见试卷上布满了鲜红的叉叉，我从来都有没有考过这么差的成绩。
看着别人在兴奋地挥舞着试卷，脸上写满了骄傲，我仿佛就看见了我以前的自己。
那次考试之后，我改变了我的学习方法，我不是一味的死记硬背了，学会了去理解概念，学会了通过实验来加深印象，学会从题目中找出规律，学会了举一反三，学会了许多新的学习方法。看着成绩一点点地提高，错误率越来越少，我想这就是烦恼的作用吧。
烦恼，有人把它看成一无是处的东西，总是想逃避，我想，只要我们正确地对待烦恼，你就可以把它变成一种喜悦。
烦恼的学生作文 篇6
“小小少年，烦恼一片，我的世界乌云满天……”我哼唱着自己编的歌，以往的种种“倒霉经历“像演电影一样在脑海中浮现。
期中数学考试结束，我回到家自信满满的说：”今天考的数学试卷太简单了，差不多都是平时练习过的，做完我还认真的.检查了一遍，不得满分，也能得个99分、98分。“妈妈很平静的看我一眼，没说什么。考试结果下来了——94.5分，两道计算出现失误。妈妈生气的说：”怎么算的，你整天’稀里糊涂‘的。唉——“
记得还有一次写作业，遇到一个词语不懂什么意思。我问妈妈，正在忙碌的妈妈却说让我，说动手可以加深记忆。我心想：哪有搜百度好用呢。我用旁边妈妈的手机查完词语刚要退出，看到下面有一则讲一个小动物的新闻，好奇心驱使我点开看看。突然，背后传来妈妈低沉的声音”写作业呢怎么玩上手机了？你真是’不务正业‘呀“
如果这两件事还不能完全”抹黑“我在妈妈心中的美好形象，下面这件事足以让妈妈对我失望透顶。
想到明天是妹妹的生日，我想给妹妹买一件生日礼物。早上从妈妈包里拿了一百元钱匆匆上学去了，却遇到学校搜查零食，那一百元被老师发现，我也觉得有些不妥，放学回家又悄悄放回妈妈包里了。谁知第二天老师又微信告诉妈妈了。妈妈对我旁敲侧击的询问，我就差把班里上课时谁放了一响屁的事说了，就没说一百元的事。结果，妈妈铁青着脸批评我”胆大妄为“。
其实，我时时刻刻都在提醒自己做一个好孩子的。可为什么总是事与愿违呢？我怎样做才是妈妈心目中的好孩子呢？唉，真臭呀！
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