学生作文：有趣的比赛汇编13篇
在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的学生作文：有趣的比赛，仅供参考，希望能够帮助到大家。
学生作文：有趣的比赛1
星期六上午，在金笔课堂上，老师领着我们来了一场吹气球比赛。
我玩过唱歌比赛、跳绳比赛、跑步比赛，可唯独没有玩过吹气球比赛，感觉可真新鲜！
老师说：“我公布一下规则，四个人一组，一个组一个气球，气球上写上几号。当你和别人比赛的时候，别人把你们组的气球和他们组的气球吹到你的头上，就是你们组输了。”老师刚说完规则，我就有点高兴，也有一点害怕，高兴的是我们组和弱小的人比赛，我们会赢，要是和强大的组比赛我们可能会输。老师开始分组，每组选出组长，并把气球给了组长，激烈的吹气球比赛就要开始了。
经过一轮又一轮的比拼，终于到了第三轮总决赛了，我们和三组比赛。比赛开始了，我踮起脚尖，抬起头，对着气球，使劲的吹。对方也不甘示弱，也使劲的吹，气球被吹得一会儿跑我们这边来，一会儿到对方那边去，像一个调皮的小孩子一样，跑来跑去的。旁观者一个劲的'给我们队加油，我越吹越有劲，当对手已经没有力气的时候，我猛的一吹，气球跑到对方那边去了。好，少了一个气球，还剩最后一个气球，我们队一起吹，气球最终到了他们那里。
当老师说到我们组赢了，我们组乐得手舞足蹈，蹦蹦跳跳，好开心！老师又说：“也是因为有了旁观的人给我们加油，所以我们才会赢！”我们听了，特别的感谢他们。
这一场比赛让我明白了：人心齐，泰山移，只要团结一心，就没有做不成的事。
学生作文：有趣的比赛2
“明天，我们要带的工具有……”你听，杨老师在讲什么？原来，我们要举行包饺子比赛。
熬过了前两节课，我终于可以大显身手了，我的心犹如一只小兔，“咚咚”地跳个不停。我们的桌上摆好了早已准备好的饺子皮、水、馅。
只听老师一声令下：“预备，开始！”同学们欢呼雀跃：“包饺子啦！”大家就手忙脚乱地开始了。
我先小心翼翼地拿出饺子皮，生怕把薄薄的饺子皮弄破；然后，拿起小勺子弄一点馅，放进饺子皮内；接着，用手指轻轻沾了一点水，抹在饺子皮上，把饺子的两个角向上一翻、一捏；最后，把多余的角捏成人字形，其中一个角向外一弄，一个饺子就包好了。可是，事情并非那么顺利，饺子皮里的馅好像在跟我作，我把这边捏住了，那边又冒出来，急得我满头大汗，但我还是沉着应战。功夫不负有心人，经过不懈的努力，一个个小巧玲珑的饺子终于在我的'手里“诞生”了。再看看别的同学包的饺子，有的像圆圆的大萝卜，有的像一颗颗小星星……真是千奇百怪。
这次的实践课，我理解了不懈努力的意义，也明白了一个道理：世上无难事，只怕有心人！
学生作文：有趣的比赛3
六·一儿童节的前一天，老师说：“明天的六·一儿童节不能放假了，学校要举行运动会，所以不能放。”我听了之后，高兴的蹦蹦跳跳的。
六·一儿童节到了，早晨我一起来准备好就去学校了。我看见有人参加了跑步比赛、游泳比赛，而我参加的比赛是拔河比赛。
时间过得很快，马上到我们比赛了，只见教练拿来了油漆桶和刷子，在中间画上了一条线，又拿来了一根绳子。教练说：“哪个队超过这条线，哪个队就输 了。”教练吹了一声口哨，比赛就开始了。我们的心里很紧张，很怕输给他们。在第一局的时候，我们左扯扯、右扯扯，就这样，第一局打成了平手。
在最后一局，我们心里充满了斗志，我们每个人的脚都狠狠的蹬着大地，我们手紧紧的抓着绳索，我们头上出了一个个晶莹剔透，饱满的汗珠，那些汗珠从脸 上滑落下来。这时，眼看我们就要输给他们了，我们这时不知如何认是好，真是手忙脚乱啊！正当这时，好像大地给了我们力量，让我们有了足够的力气赢了他们。 我们很轻松的.把他们队拔过了线，我们胜利了。同学们高兴的跳起来，大声地喊：“万岁，万岁，我们胜利了！”有的同学快乐的跳起来。
拔河比赛太有意思了，真好玩。但大家一定要记住，不要轻看每一个敌人。
学生作文：有趣的比赛4
嚓嚓嚓教室里传来一阵奇怪的响声，这是在干什么呢？原来是大家正在进行嗑瓜子比赛。
游戏规则是：分三个环节，第一场：选拔两名最厉害的'选手上来比赛。第二场：男女生各选一名队员上来PK。第三场：全班一起比赛。每一名参赛选手必须在一分钟之内把瓜子嗑完，并吃下去，瓜子壳不能掉在地上。
第一场是我和李哲宇的比赛。由于我这是第一次嗑瓜子，还不熟练，所以嗑开，用手剥，再吃掉，费了好大劲。在看看李哲宇，用牙咬开就直接吞下去了，那速度叫一个快，他还不时朝我这边望望，那神情仿佛在说：这么慢，我赢定了。最后，果然是李哲宇赢了。
第二局是胡嘉欣PK李哲宇。胡嘉欣像淑女一般上了台，她一手拿起瓜子做准备，一手背在身后。老师一声令下，他们便开始嗑。李哲宇似乎比上次有了经验，一手吃一手准备拿起瓜子往嘴里塞，不时还用眼神瞟瞟对方，好像说：你真慢！我赢定了！不出大家所料，李哲宇赢了。
第三局是全班比赛。老师还没说开始就有人开始嗑了。只听开始一声。我抓起一大把瓜子塞进嘴里，惹得大家咯咯咯地笑了起来，我也被瓜子硌的牙齿疼。
这次活动让我感到很高兴！
习作点评：
文章运用对比的形式把选手之间不同的表现写了出来，抓住了人物的动作，神态！好！美中不足的是，观众的表现没写出来，如果加上就更完美了！
学生作文：有趣的比赛5
上课了，老师给我们班每人发了一把扇子，我纳闷极了，不知道老师今天吃错什么药了，这大冷天的，发扇子干嘛用的？不久，老师就揭开了谜底，原来我们要进行扇乒乓球比赛。
比赛快开始了，同学们摩拳擦掌，就像刚出笼的小鸟一样，叽叽喳喳地说个不停。比赛开始了，同学们都不顾自己的形象跪在地上扇了，可是乒乓球就像一个不听话的小孩一样，不管同学们怎么扇，它不是跑出了跑道，就是在原地一动不动，哎，这个平时被我们打得鼻青脸肿的`小家伙，今天居然反过来欺负我们了。终于轮到我了，我使劲地扇啊扇，没想到乒乓球居然后退了。乒乓球小弟呀，就算你真的喜欢我，也不要现在来抱我呀，可乒乓球依然向我跑来，我心里简直像着火一样，嘴巴像鱼吐泡泡一样不停地吐槽：“猪头三，你该往前面，笨蛋，你不要往我这边来。。。。。。”这个球还真有点贱，我骂了它几句，它又往前了。快到终点了，这时乒乓球小弟居然又停下来了，不管我怎么扇扇子，它都不肯往前走，我的心都快要跳到嗓子眼了，这时，老天开眼了，来了一阵风，一下子就把乒乓球吹过了终点。我高兴地大叫：“哈哈哈，我真是诸葛亮，会借东风啊！你小小一个家伙，能奈我何！”
这场比赛，让我终身难忘。
学生作文：有趣的比赛6
今天，天空虽然刮着大风，可我的心情还是特别好，因为今天的篮球比赛我们赢了。
我和爸爸下午去学校打篮球。我们打得正起劲的时候，成就，刘嘉懿，唐滔健来了，于是，我们开始了一场比赛。
经过手心手背，我和成就一组，唐刘一组，爸爸当裁判。爸爸宣布比赛开始，我方先发球。“嗖！”我把球传给成就，他拍着球飞快来到篮筐下，瞄了一下，用尽全身力气把球投了出去；这时，唐滔健像一匹奔驰的野马冲了过来，纵身一跃，把成就的球挡了下来。唐滔健抢到了球，只见他一个转身，用力把球投向篮筐，我和成就只能望着球无能为力了。说来也巧，这时一阵风吹了过来，篮球落到了旁边。我捡过球正准备投篮时，唐，刘两人像两只随时准备攻击的小老虎，把我团团围住；我无计可施，死死的把球抱住，等待成就的支援。成就似乎看透了我的`心思，急忙赶了过来；可是来时已晚，刘嘉懿已经把球抢到了。我和成就把他逼到了一个角落，我瞅准机会，又把球抢了回来。我迅速把球传给了成就，成就用力一投，球进了。我和成就都高兴得跳了起来。就这样，我们你来我往，玩了半个小时，我和成就始终保持了比分的领先。
天色也渐渐暗了下来，我们停止了比赛。我抱着球，得意地对成就说:“我们这个黄金搭档今天配合的天衣无缝啊！”成就笑了笑说：“比赛比的就是技术和配合，我们以后还要多练习。”说着笑着，我和爸爸恋恋不舍的回到了家里。
学生作文：有趣的比赛7
“下课的铃声，送来十分钟。来吧，来吧，大家一起来轻松……”一下课，我们的校园就热闹起来了，有跳绳的，踢毽子的，有玩玻璃球的，打乒乓球的.，我最喜欢打羽毛球了，它给我带来了很多乐趣。
那一次，我和张庆珂、马爽、何国鸽四人在大厅前面的空地上打羽毛球，地面上正好有水泥线，张庆珂像裁判一样宣布：“游戏规则是这样的，双方各拥有三次机会，三次机会过了就换人。扣球不算。打到自己场地的球一定算。”
比赛开始了。先是我和马爽对打。我发球，马爽很轻松就接住了。我来个高空猛打，心想马爽死定了，在我暗自高兴的时候，马爽突然来了个回马枪，我始料不及，这一次不仅没接着，还把球拍给弄飞了。她们几个都哈哈大笑，我羞愧极了，真是偷鸡不成反蚀把米。
第二局，马爽发球，她先哈哈一笑，说：“接球。”羽毛球像长了翅膀，在天空划了长长的弧线，晃晃悠悠的往下落。我把球拍一迎，球乖乖地又回去了。马爽愣了一下，羽毛球生气地一头栽到她的身后。“打得好！”围观的同学欢呼起来。我也舒了一口气。
接着是张庆珂和何国鸽打。张庆珂发个长球，何国鸽打过来个短球，张庆珂也来个短球，何国鸽就发个长球，打得难分胜负。接着张庆珂发球，眼看球飞不过去中间的线，她将身子向前倾，想再用点力，只听“砰”的一声，打在了来接球的何国鸽的球拍上。我们都笑了起来。
“叮零零”随着上课的铃声，我们依依不舍地进了教室。
学生作文：有趣的比赛8
这么小的螃蟹怎么比赛？它们比赛什么呢？现在，让我们一起去AMUNUCA这座美丽的小岛观看螃蟹比赛吧！
只见一个头戴鲜花，穿着裙子的男主持人高声说着：“今天将有10只螃蟹参与本次活动，各选手来自不同的国家，观众们可以通过竞拍的方式押宝各选手，押宝的款项将用来捐赠斐济当地儿童，押中了前3名选手的观众可得到相应的奖品。这是1号螃蟹，来自意大利的.法拉利；这是2号螃蟹，来自美国的福特┄┄一直到10号选手，来自斐济的巴鲁。”
我兴奋的用10个斐济元押中了4号螃蟹——中国红旗。
比赛开始了。主持人画了一个大圆圈，把放10只螃蟹的桶倒扣在圆圈的中心点。一、二、三！主持人把桶拿起来。哇！螃蟹们争先恐后地爬呀爬。“快呀！加油！”观众们不停地为自己押中的选手呐喊着。只见各螃蟹谁也不让谁，紧追不舍不停地跑啊。瞧，第1只螃蟹已爬到了终点，它是来自意大利的法拉利；紧接着，第斐济的巴鲁也爬到了终点。猜猜第3名是谁？哈哈，它就是中国的红旗。我的奖品是一杯免费饮料，可我更开心的是能为当地儿童做点有意义的事。
多有趣的一场螃蟹比赛！
学生作文：有趣的比赛9
今天上午，我和邢飞扬等人捉了几只蜗牛，准备来一场别有生面的蜗牛比赛。
赛前，我们画出了大约长0。5米的跑道，规定谁的蜗牛最先到达终点，谁就算赢。我们各自选出最厉害的、跑得最快的“运动员”上阵，还给它们起了好听的名字，我的.叫“跑如风，”邢飞扬的叫“行如飞”。
“开始！”裁判一声令下，小蜗牛们却一动也不动，两三分钟过去了，小蜗牛才大梦初醒，开始往前爬。我的“跑如风”算是“跑”得最快的，不料，爬了几步，他却爬到别人的跑道上去了，我心急如焚，无论怎么喊，它却若无其事地向前爬着。我急忙拿来一根小木棍挡住它的去路，这才没有引起跟别的蜗牛相撞，我长吁了一口气。过了几分钟，我们的蜗牛才爬了一点点路，太慢了。我先拿了一片叶子进行试验，呀！蜗牛真爬快了，他们也试了一试，蜗牛们都冲向终点，它们到了终点，不到一分钟，叶子被吃了三个大洞。
蜗牛比赛真有趣啊！它让我明白了一个道理：尽管蜗牛爬的慢，但是它们永不放弃的精神难道不是值得我们学习的么？
学生作文：有趣的比赛10
你玩过吹气球比赛吗？我没玩过，可今天在金笔课堂上，老师就让我们玩了一场别开生面的吹气球比赛。
老师把我们分成了四个小组，给我们讲了比赛规则，接下来各组准备气球。四个组的组长迫不及待地拿起气球就吹，这时，老师告诉我们一个小技巧，把气球吹得越大，气球就越轻。
我刚把气球吹得比脑袋还大了，准备打一个小结时，可……“砰”的一声“巨”响，气球被我弄爆了，我怕老师怪我，就装出了一脸无辜的样子，给老师又要了一个气球。
吹好气球后，比赛开始了，随着老师的一声令下，我们赶紧张开了嘴，对准气球使劲吹，比赛迅速进入了白热化阶段，各方队员紧张得连规则都忘记了。我看这个气球马上就要落到我们组的桌子上了，就赶快伸长脖子去吹，杨泽宇也看到了这个球，也鼓起嘴巴向我们这边吹来，气球被他吹得飘悠悠又来到了我的头上。我眉头紧锁，又鼓足气吹了起来，我看这气球还有0.1秒就落在他的桌子上，心里便有些沾沾自喜了，可杨泽宇奋力一吹，这个气球来了个“鲤鱼打滚”，眼看气球要回落到我的桌子上，我失望极了，可当看到这个“坏气球”在空中蹦蹦跳跳，心里一激动，来了劲头，猛一吹，这个“坏气球”又离开了我的“领地”，可杨泽宇立刻用他的'绝招——口水功夫来攻击我，不用说，我们输了。
虽然这次比赛我们输了，但我仍感到很愉快，因为我明白了团结力量大的道理。如果再比一次，我们组肯定会赢的。
学生作文：有趣的比赛11
今天，我们参加了一次有趣的拔河比赛，
当得知这个消息后，同学们个个都跃跃欲试，手舞足蹈，老师让十五个同学去参加，有我。
各班运动员陆续上场，个个精神抖擞，一年级比的时候，我都给一（2）班加油，一（2）班果然赢了，二年级比的时候，同学们更大声的喊：“加油！”该我们班了，老师说先休息一分钟，同学们有的甩甩胳膊，有的踢踢腿，有的向上跳跳。当体育王老师吹哨时，我们班和三（2）班开始了，都用手抓紧绳子向身后拉，我们一使劲，红绳过线了，我们赢了，第二场我们又赢了。
又该跟四年级比了，开始了，我们个个涨红了脸，憋足了劲身子向后仰着，他们向我们吐舌头，我们依旧没有松手，因为我们心里只有一个坚定的信念，赢！我们最终没有劲了，他们趁机一揪，呀！他们赢了。第二场，他们又赢了，我们都不服，如果下次再在比我一定要赢，因为我觉得他们都比我们大，力量也大，比赛后，同学们之间有的.开始互相埋怨老师们开始比了，我们都给语文老师加油，唉！我们老师队男老师太少，赢了一场输了两场，可是，我觉得不公平，因为那队的男老师多，比我们老师队的男老师多多了。
不过，我觉得这次拔河很有意思，因为我懂得了要团结，不要什么事都往比的同学身上推，想想自己的责任，有可能你的责任还比别人的责任重呢，这次拔河我又懂了，就算你输了，也没关系，也不要伤心，因为还有下一次，我喜欢这次活动。：
学生作文：有趣的比赛12
元宵节到了，最有趣的活动就是猜灯谜了。今天，我们宣城小记者参与了一次别开生面的灯谜比赛。
首先开始的是必答环节，我们组分到的题目是：一月七日(打一字)。这也是第一道题，看起来有点难啊，可是别的小组第一题基本都答对了，大家在思考，可是毫无头绪。最后大概是抱着试试看的态度，一位小记者说出了正常确的答案：脂。为我们组成功加上10分。接下来的题目答得还好，但还是有几题没有答出来。
在风险对抗题中，第六组把答一道题的机会给了我们组。题目是：再三放心(打安徽省地级市名)。怪不得这道要给我们呢?原来这么难!实在猜不出来，最后我们一个个列出安徽地级市名，在中间找了一个看起来是最像的`城市名：六安，这也是最后的正确的答案。我们组又得分。这下第六一定会非常后悔。
后面答题环节，我们组接连得分，并超越第一组成为第一名。但在争夺冠军的对抗中，我们没有经过谨慎的思考贸然抢答，扣掉了40分，虽然又夺回了40分，可第一组还是守住了第一名的宝座，我们与第一名失之交臂。
通过这次的猜谜，我们增长了知识，开动了脑筋，获得了快乐。真的是一举多得啊
学生作文：有趣的比赛13
今天我们一起举行了一场蜗牛比赛，比赛的规则是三局两胜，还要蜗牛的主人不能触碰它，如果蜗牛睡着了就只能去朝它吹气和说话。
比赛开始了，我从我的蜗牛家中找了一只大的、强壮的.蜗牛，小心翼翼的把它放在桌子上，并给它叫了一个名字急速蜗牛我还对它说了一句，能让急速蜗牛能得胜的话：加油，我觉得你一定能行的。我把它放在同桌的桌子上，比赛正式的开始了，只见同桌的蜗牛一下子向前冲，可它的速度不怎么行，我的蜗牛见了大概心想算了，它的速度那么慢，我只要一努力肯定能超过它的，于是它在起点上呼呼大睡，唉，所以蜗牛输在了起跑线上。
让我最印象深刻的是最后一局，是让两只蜗牛在一个小圈中，然后让它们先爬出小圈，再爬出大圈这样就胜了，为了让这一次不再输，我从蜗牛之家中拿出了我认为很好的蜗牛，比赛又一次开始，这只蜗牛并没有睡觉，而是在起点上拉了一个粑粑，然后爬上一边蜗牛的壳，努力向上爬，因为它非常得小，所以它一下子爬过了同桌的蜗牛，把一旁的蜗牛落在后头。但它并没有慢下来，我非常高兴连声说道：加油，加油，再快一点，如果这次赢了晚上加餐。它仿佛听懂了，就更加飞快的向前爬，同桌的蜗牛还在起点，他实在觉得蜗牛太慢了，就把它的蜗牛放在我的蜗牛旁边，由于他用了手，所以他输了。
这次蜗牛比赛可真有趣。
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