心爱的学生作文

时间:2022-12-02 13:41:25 小学生作文 我要投稿

心爱的学生作文

  在我们平凡的日常里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的心爱的学生作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

心爱的学生作文

心爱的学生作文1

  我有一个心爱的宝贝,它就在我的床头柜上,它可漂亮了,大家都知道是什么了吧!它就是我的宝贝——小闹钟!这个小闹钟是搏饼博到的`。

  小闹钟上的图案是海洋里的鱼、龙虾等海洋生物。小闹钟早上还叫我起床呢!要得到它可不容易。

  有一次中午,爸爸妈妈不在家,我要午睡,谁来叫我起床呢?我灵机一动,马上把小闹钟定时,就睡觉了。到一点五十的时候,小闹钟叫了起来:“该起床了!该起床了!”听了闹钟的叫声,我赶紧爬起来,看了一下闹钟,整理好书包,穿上衣服,上学了。

  啊!我喜欢小闹钟!我的小闹钟是独一无二的!我爱我的小闹钟!

心爱的学生作文2

  有的同学的心爱之物是书包,有的同学的心爱之物是水杯,有的同学心爱之物是台灯,而我的心爱之物,则是我的小阿布玩偶。

  小阿布有一个大大的脑袋,看起来好像比它的身子还要大呢,头上顶着它那天蓝的好朋友——章鱼小丸子。小阿布其实是一只红色的小海豚,只是嘴和肚子是白色的。它还穿着一件蓝色的小背带裤,可爱极了!

  这个阿布小玩偶是我在起学网校报名时送的礼品,它不仅见证了我一起学的学习成果,也见证了我的成长。

  有一次,我在解课外数学题本的时候,遇到了一个大难题,我想了好久都没有想出来。我泄气了,正要离开。这时,我看见了我的.小阿布,它那双大大的眼睛正在盯着我看,好像是在对着我说话:“小主人,真的要放弃吗?说不定换一种思路就会解出来了哦。”我听了小阿布的劝告,又坐到了书桌前,换了一种解法,果然解出来了。太棒了!

  阿布,你虽然平凡,却是我成长旅途中无言的伙伴,是你陪伴了我成长,谢谢你!

心爱的学生作文3

  我最心爱的玩具是绒布小马,因为我的属相是马。

  我的绒布小马穿着粉色的外套,粉色还是我最喜欢的颜色呢!它很可爱,小马的头是长长的椭圆形;脑袋上方有一对高高竖起的耳朵;眼睛大大的;嘴巴微笑着,中间还有一对鼻孔;长长的脖子上系者一条洁白的围巾,穿着白色的小靴子,漂亮极了!我喜欢我的玩具小马,在家里它天天陪着我学习、生活,是我亲密小伙伴,我要学习小马吃苦耐劳的精神。

  我家的玩具小乌龟

  因为我快过八岁生日了,所以妈妈送我一只玩具小乌龟。

  它长的憨实敦厚,一双圆溜溜的大眼睛,像两颗大珍珠。圆形的`脑袋,背上是深绿色的,背的中间用浅黄色的线绣了一个圆。粗短的四肢。看上去可爱极了。我和它形影不离,每当我伤心难过时,我会向它倾诉我的烦恼。每当我开心快乐时,我会第一个告诉它,同它一起分享。睡觉时我抱着它不再害怕,它让我睡的香又甜。

  这就是我的玩具小乌龟。我很爱它。它陪着我健康成长。

心爱的学生作文4

  我心爱的玩具是妈妈在这个“六一”送我的。

  它是一辆威风凛凛的“奔驰”越野遥控车,型号是G 55 AMG。这辆车全身乌黑,和“悍马”越野车极为相似,在灯光下闪着光。它有一副透明又透光的天窗和四个窗户,前挡玻璃非常大,视线非常好。“奔驰”越野车的车里几乎跟真车没有什么两样,只不过是不能用罢了。只要给它装上五节电池,就马力十足,跑起来轻松自如,而且很快。

  这辆“奔驰”越野车让我玩的爱不释手,做梦都梦到它。真是名副其实的我最心爱的.玩具呀!

心爱的学生作文5

  这几天我最喜欢的玩具是一个小娃娃,这本来是姑姑给我的小表弟买的玩具,可是小表弟太小了,不会玩只会放在嘴里啃着吃,所以姑姑就把这个小娃娃送给了我。

  娃娃长着一个圆圆的大脑袋,两只眼睛却很小。我干脆给他起了名字?“小黑豆”,“小黑豆”的头发太少了,像是几根面条贴在脑门上,他的嘴巴小小的圆圆的,嘴里还含着个奶嘴,他的`脸蛋红扑扑的,像是放了两个小草莓,让人忍不住想去咬一口。

  “小黑豆”的胳膊胖嘟嘟的,像两根白白的大莲藕,两个小手紧紧的握着,感觉他在用劲吃奶,小肚子吃的圆鼓鼓的,最好玩的是小黑豆会哭、会笑、会喊爸爸妈妈。

  每天放学回来我都要先去看看小黑豆和他玩一会儿,晚上我给他读儿歌、讲故事、我们俩一起进入甜蜜的梦乡,我爱我的娃娃—“小黑豆”。

心爱的学生作文6

  那是我在幼儿园“六·一儿童节”的时候,我来到乐从文化广场参加舞蹈表演。广场里已经聚集了不少大人和小朋友。

  在快要到我们表演的时候,我想起我加入舞蹈班的时候,我每天放学都去舞蹈室看同学跳舞。有一次,我正在目不转睛地看同学练舞,突然,我看见舞蹈老师走了出来问:“是不是想参加舞蹈班?”我说:“是,可不可以?”老师说:“可以!”于是,我参加了舞蹈班。有一次,在练舞的`时候,我把脚弄伤了,老师叫我在旁边休息一下,我说:“不用了,我可以坚持。”经过辛苦的训练,最后,我们终于获得了第二名,广场响起了一阵掌声,我们兴奋地拥抱在一起,多么令人难忘的时刻!“咔嚓”照相机拍下了这激动人心的场面。

  表演结束了,我们在幼儿园毕业了,而这张照片却永久地留在了我身边,成为我最珍贵的纪念品。

心爱的学生作文7

  我有一个心爱的书包,那就是我上翰林写作的时候,翰林写作的老师给我的一个书包。

  我的书包是用帆布做的,它的形状是方方正正的,还穿着一件深蓝色的衣服。它的`正面有一个小男孩拿着毛笔在写作文,上边还印着四个大字“翰林写作”,“翰林写作”的下面还印着“不仅仅是作文的作文课”几个小字。

  书包有一个大大的兜,就像贪吃的大嘴巴,可以用来装课本。书包两边有两个侧兜,像两只可爱的小耳朵,可以用来装纸巾。两个侧兜上都有拉链,就像两条漂亮的项链,让我书包里的文具掉不出来。

  书包上有一个提手,好像漂亮的发卡,当我们背书包累了的时候可以把书包拿下来,提着它方便极了。书包后面有两个背带,又宽又软,像两只长长的手臂,背上它舒服极了。

  这个书包陪伴我一个月了,每当下雨时,我就把书包顶在头上躲雨;回家写作业时,它也陪我写作业。我特别喜爱我的书包。

心爱的学生作文8

  Hi,朋友们,你们最喜欢什么东西呢?我有一个心爱的“小助手”那就是我的文具盒。

  如果你不仔细看的话,肯定会觉得“它”是个玩偶!“它”活像一只考拉。“它”睁着大大的眼睛看看我。深蓝色的小鼻子。又大又长的耳朵,机灵极了!“它”的尾巴圆圆的。非常可爱。“它”那穿旧了的`T恤尤其时尚。

  前几天,“它”挨了一顿饿,所以这几天。我给它增加了些食物——荧光笔。嘻嘻!

  “它”是我的忠诚学习小使者“每次我写断了笔芯后,”它“就吐出一支铅笔来。我写错别字时,”它“就吐出一块橡皮擦来。

  还有一次,我带”它“去学校。同学们向”它“投来羡慕的眼光,我骄傲的头一甩。有些想挖苦我的同学就说”你怎么带玩偶来学校呀。“我豪不犹豫的回答说:”这是文具盒不是你们说的玩偶“她惊讶的看着我,不好意思的笑起来了。

  这就是我最忠实的学习小助手,我非常喜欢它。你们喜欢吗?

心爱的学生作文9

  我心爱的一个玩具是一个大的机器恐龙,但不是它本身就那么大,它是合体后才很大的。

  为什么说我喜欢它呢?是因为他包括了我期中考试的汗水,还包括了我期中考试的喜悦,还包括了我期中考试得的那些分的骄傲,还包括了我期中考试爸爸妈妈的自豪······总是这三个龙包括的很多很多,在这里我就不再一一解释了。

  我也告诉你们一件事情:其实我期中考试可不止的了这三只龙,其实还有一个机器人和它的翼豪行者坐骑,那个机器人坐在那个坐骑上,还有三个小跳臭虫(那三个小东西不知道是叫什么名字,但是也不能管它们叫:三个小东西。但是我觉得这个样叫会好一点。)

  我有的时候写完了作业就坐在客厅的沙发上在那里玩那个玩具,有时候等到爸爸妈妈洗澡了还没有停住我玩玩具的`脚步。甚至一直让我都快停不下来了。

  我的这个玩具很棒吧?是不是你想要啊?是不是你也有更好的玩具啊?可能是吧。

  我非常喜欢我的这个玩具!

心爱的学生作文10

  我喜欢的玩具有很多,有速度非凡的玩具汽车、有变化多端的变形金刚、还有构思新颖的恐龙……但是我最喜欢的是开发智力的魔方。

  魔方是一个方方正正的`正方体,一共有六种颜色,有鲜艳的红色、如雪的白色、淡淡的绿色、清纯蓝色、金灿灿的黄色和优雅的紫色。

  它是我学习时候的好帮手。在我学习劳累的时候,玩一玩它就可以消除劳累,在我课余时间里可以当它是一种娱乐,开发我的智力思维。现在我已经是从菜鸟到了高手(4面)可是最后的两面我还没有变成专家不过,我一定会通过我的努力练习,争取攻破最后两面。

  通过玩魔方我懂得了一个道理:就是无论做任何事情失败了,都不要气馁,要努力坚持、坚持、再坚持,就会达到成功的巅峰。

  我喜欢魔方,它是我开发智力的好伙伴,让我爱不释手!

心爱的学生作文11

  我有一个心爱的文具盒,是我上一年级的时候奶奶送我的,我非常喜欢它。

  我的文具盒是长方形的,颜色是白色的,上面有美丽的画,是一个小女孩,拿着水壶在浇花,还有星星云朵。我学习累的时候,看到她笑的样子,我的疲倦就消失了。

  我一打开文具盒,里面丰富多彩,有一排整齐的铅笔,有一个黄色的橡皮,还有一把二十厘米的直尺,还有一个小巧玲珑的铅笔刀,它们都是我学习的.好伙伴。

  当我写字的时候,铅笔就来帮忙了;当我写错的时候;橡皮就派上用场了;当画线的时候,直尺就上阵了。

  这就是我的文具盒,我非常喜欢它。

心爱的学生作文12

  我有一个心爱的文具盒,是妈妈送给我的。

  文具盒的上面画着几只小猴子,有的在听歌,有的在玩耍,还有的在思考……

  打开文具盒,我看到了里面的铅笔向我招手,钢笔向中我点头,橡皮向我微笑。我觉得我的.文具盒很适用,因为她有两层。第二层有许多彩笔、有红的、有黄的、有粉的、还有绿的……

  我忽然听到一些声音,我一听是一阵哭声。我就想一定是我没有保管好,所以它哭了,我知道了,一定是我没有好好保管它,没有帮它洗澡。 今后我一定好好保管它,让它每天都干干净净的。成为我的好朋友。

心爱的学生作文13

  高蝉多远韵,茂树有余音。呆在外婆家里做着暑假作业,听着蝉那一声连着一声的鸣叫,心里却没有惬意和怡然,反而感到蝉声特别心烦。

  因为今天要帮外婆去修鞋,所以我整理好作业本就拿着脱胶的球鞋出门了。

  国商大厦后面摆着个修鞋摊,摊主大约有五十岁左右,大概常年风吹日晒和低头劳作的缘故,他有些驼背且皮肤黝黑,大家都叫他王师傅。看他那双布满老茧好似永远洗不干净的'手极少停过,旁边零散地放着好几双受伤的鞋子,看来生意不错。夏天的太阳火辣辣地,天宝坊的广告伞为了给主人带来一丝凉爽而顽强地支撑着,王师傅躲在伞下认认真真的干着手上的活,不干活时,他的眼光也始终盯着十字路口,好像怕逃掉半个顾客。我把脱胶的鞋子交给了他,但是他说路近的话请明天来拿,因为明天大家都要看奥运会开幕式,路远的客人他今天都要准时修好的,所以今天的活很多。我答应了他,就满头大汗地回家了。

心爱的学生作文14

  今天,是我的生日,妈妈给我了一个礼物——小书包。

  小书包身穿蓝色的衣服,有5层,能装23本书,最小的一个袋还有一个喜羊羊头,后面画着木屋,灰太狼头在木屋里。书包上写着good的'字母,这是提醒我一定要好好学习。

  小书包给我的帮助很大,比如:有一次,我考砸了,才考了75分,我垂头丧气地一屁股坐在椅子上。这时,喜羊羊就用充满希望的眼神看着我,好像在说:“子豪,不要灰心,只要认真学,一定能考好的。”

  还有一次,我上课开小差,喜羊羊就用严肃的眼神看着我,好像在说:“不要开小差,要不又要吃‘竹笋炒肉’了!”这时,我又会马上专心听讲。

  小书包给我的帮助很大,它不断地让我把伤心变成快乐!

心爱的学生作文15

  我有一把心爱的小扇子,是妈妈上周从街上买的。

  扇子长二十几厘米,把扇子折叠起来,二厘米厚不到,真是小巧玲珑。

  抓住扇子一头,轻轻一挥,扇子就展开了。轻轻一扇,凉爽而带着清香的风就扑面而来。

  扇子的正面画着一棵迎客松,屹立在陡峭的'悬崖边,高大挺拔,它就像这大山的主人,正在欢迎前来的游客。

  另一面画着一朵朵竞相开放、姿态各异的梅花,不远处有两只喜鹊从远方飞来,停留在树枝上,它们叽叽喳喳地叫着。

  我爱我的小扇子,连睡觉都把扇子放在身边,可谓是“扇不离手”。

  今天早晨,我拿起了扇子,大吃一惊,心爱的扇子怎么坏成了两半?我的心里很难过,眼泪从两角流了下来,我对妈妈说:“你一定要帮我把扇子修好。”妈妈答应了。我的心这才平静下来。

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