关于意义的学生作文4篇
在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的关于意义的学生作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
关于意义的学生作文1
开头：寒冷的冬天过去了，温暖的春天来到了。四处弥漫着淡淡的花香，枝头上小芽已经羞涩地探出头来。放学回家的路上，我欣赏着美丽的风景，心里暖暖的。
回到家，我放下书包，拿出本子，正准备写作业。突然，传来了一阵“扑通扑通”的声音，怎么回事？我循着声音走去，发现厨房里放着一袋青蛙。它们有的用爪子死死抠住网壁，大眼睛鼓鼓的，仿佛在请求我帮助它们；有的使劲跳着，想跳出这个“牢笼”，有的早已跳不动了，趴在底下大口大口地喘着气。
这些青蛙肯定是奶奶买的。我直奔卫生间，对正在洗衣服的奶奶大喊：“奶奶你干嘛买这些青蛙？看他们多可怜呀。”
奶奶先是一愣，然后缓缓转过身来，向我解释道：“孩子，我可是为你好，春天是长身体的好时光，我特地买回来给你吃，让你快快长高，”
“可是青蛙是保护庄稼的卫士呀，一只青蛙每天可以吃掉几百只虫子呢，繁殖能力也很强。”我反驳道。
奶奶不紧不慢地说：“你的身体重要啊，这次买的就吃了吧，要知道买这些青蛙我还花了不少钱呢，下次我不买了。”
“不行。”我仍然坚持着，“一只青蛙就是一条生命啊。再说它们还要照顾自己的小蝌蚪呢！”
“你这孩子。”奶奶笑着摇摇头说，“好吧，那你就把它们放了吧。”
“太棒了！”我边喊边拎起装青蛙的袋子，立刻推开大门，冲下楼梯，直奔门口的小水塘，没想到奶奶也随着我走下来，说要看看我是如何放生这些青蛙的。
来到水塘边，我将袋子解开，把青蛙买一只一只地送回池塘里，他们有的'跳到荷叶上“呱呱”地唱着歌，仿佛在感谢我给他们的自由；有的伸长舌头，捕捉着小虫子，坚守着自己的岗位；有的带着小蝌蚪，欢快地游来游去。
太阳已经偏西，把池水染得金黄金黄，我仍然伫立在小水塘边，久久地凝望着清澈的池水。
关于意义的学生作文2
在去年的暑假里，我做了一件非常有意义的事。有一天，我和我的小伙伴在一起玩，本来晴朗的天气，突然乌云密布，电闪雷鸣。一会儿，下起了倾盆大雨，我们赶紧往回跑，在我往回跑的时候，看见了路旁的.一位老奶奶在雨中摔倒了，我跑过去把她扶起来，搀到了一家大门口避雨，我对老奶奶说:"我回去给您拿雨衣，您站在这里等一会儿。"说完我跑向雨中。回家拿上雨衣后，一口气就跑到了老奶奶那里。我给老奶奶披上了雨衣，对她说："老奶奶，我送你回家吧。"
一会儿，道路来奶奶家，我把她扶上炕，给她换上了衣服。老奶奶说："你真是个好孩子啊!"我笑了笑，对老奶奶说："这些湿衣服我给搭在柜顶上了，我先走了。"老奶奶说："好，你在路上慢点，小心滑倒。"我穿上了雨衣投入到雨帘中，身上的衣服几乎湿透了，但心里有说不出的美。
我做了一件有意义的事情昨天，学校公布了一个给图书室捐书的通知。刚听到这个消息，我有点为难，心想："每本书都是我的宝贝，我怎么舍得捐出去呢?"可是，想到学校图书室缺书，如果大家都不捐，每次翻阅的都是这些旧书，怎么能够开阔眼界，增长知识呢?想到这里，我不再犹豫了。
回到家，经过精心挑选，最后，我选了两本一年级时候读的《小学生同步阅读》(上、下册)，这还是爸爸到合肥出差时给我买的呢!我一边把它们放进书包，一边自言自语："我的宝贝，明天你们就要离开我了，希望你们今后给更多的小朋友带来快乐。"说完，我躺在床上，望着天花板发呆。爸爸好像明白我在想什么，告诉我："做点好事，自己也会快乐呀!"听到这话，我一骨碌翻起身扑在爸爸怀里，开心地笑了。
今天一上学，我就把书交给了老师，仿佛看见许多小朋友正在看我捐的书，我的心里美滋滋的。
关于意义的学生作文3
开头：“妈妈！我要起床，帮我拿衣服”我叫道。过了一会儿妈妈没来，我又叫道：“妈妈，帮我拿衣服。”还是没反应，我只好自己起床走到妈妈的房间一看，妈妈爸爸人不在，桌上却放着一张纸条，上面写着：“儿子今天爸妈有事，出去了一天都不在家，你要自己安排好时间。
”我想：啊，啊，我自由了！爸爸妈妈出去了，我玩会儿电脑，看会儿电视他们也不会发现，但是我又看了看我那可怜的房间，地上书本到处都是，桌子翻倒在地，桌上铅笔袋是打开的，钢笔、黑笔盖子也没盖，书本歪歪斜斜的放在一起，床上被子也没叠好，整个房间像强盗来过似的。算了，还是先去打扫一下我的房间为好。我拿起地上的书，一本本的把他们放回书架，将桌上的`书一本本放整齐，把那吃了一半的香蕉吃完，之后把笔盖拧上，放回铅笔袋里。我跳到床上把被子叠好，放到床头边上。
又拿起扫把扫去灰尘，再用拖把使出吃奶的力用力拖地。我拖得满头大汉，想休息一下，可又想到妈妈爸爸回来看到我的房间那么干净一定会表扬我，说不定还能去吃一回牛排呢！想到那儿我又继续拖……“完工！”我叫道。我看着我那干净的房间心里乐滋滋的。我又想这会儿可以去玩电脑了吧，忽然在这时我的脑袋里出现了两个小人儿，一个说：“陈绍阳，去把客厅再整理一下吧！”旁边的一个小人儿说：“陈绍阳，别去整理，这本来就不是你的事，直接去玩电脑。”我想：“我到底要听哪个？算了，还是去打扫客厅吧。”等我来到客厅时才发现，原来这里才是“垃圾堆”地上都是弟弟玩过的玩具，我只好弯下腰一个个的拿起来放进玩具箱子里，再用拖把用力拖。
傍晚，爸爸妈妈回来了，看到了那么干净的房间和客厅，她抱着我说道：“儿子，你真棒！”听了爸爸妈妈的话，我觉得今天是我最有意义的一天，因为我能帮助父母分担家务事了。
关于意义的学生作文4
学习是每个一个学生的职责，而学习的动力是靠自己的梦想，也可以这样说没有自己的梦想就是对自己的一种不责任的表现，也就和人失走肉没啥两样，只是改变命运，同时知识也不是也不是随意的摘取。要通过自己的努力，要把我自己生命的钥匙。
学习就要掌握技巧，也不是死学要与世界上的万物联系在一起，古人说的好活到老学到老，学习是无止境的。多观察、多吃苦、多研究学识是不断深化人的精神，三字经说过“自不教父之过教不严师之惰”看来我国在很久以前就非常注意教育，教育是一个国家是一个国家民族进步的标准，人是在失败中长大，每一个名人背后都有不为人知的故事寒窗苦的读圣贤书，既然我们没在哪社会而感到高兴，既然古人为我们创造知识何必不去珍惜古人的汗水。
我是一个普通家的孩子，我是以父母的汗水作为动力成长的，学习是温故而知新的，如背过的单词如果你今天背下明天你就不可能记太清楚，曾今有一些科学家调查过，早上学习比中午还有晚上要好得多，虽然人与人之间有智力上的差距当没有时间上的缺别，笨鸟先飞嘛只要自己要比别人多花时间精力就一定会消失人也人之间的差别，当然学习要交一些好的朋友，当自己遇到学习上的困难就可以询问自己的.朋友，可以免于不好意思的向老师询问。
也有可能对于同学来说学习是很累的，当你们有没有为自己父母想过，每天早起晚归他们为了什么，每天累汗大把大把的流，就你也可以不为自己考虑也要为父母考虑，学习其实是一种乐趣，当你发现他的奇妙就会被深深的陶醉，当上你自己不喜欢的学科你可以高兴起来努力的去听讲，想想将来落魄你的，这样你就会有无穷的力量。
对于我们来说学习就我们的任务，也可以说学系就等于为你的家里挣钱，为自己的未来拼搏吧。
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