科技学生作文

时间:2023-01-12 16:18:29 小学生作文 我要投稿

科技学生作文汇编15篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的科技学生作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

科技学生作文汇编15篇

科技学生作文1

  今天,我和妈妈坐公交车去杭州科技馆。

  我们到了科技馆。一进去我就看到了一块大岩石,岩石上拴着一根绳子。这块岩石是灰色的,上面还有一些绿色的苔藓。这块岩石被藏在了一个很大的山洞里,岩石的前面有一些铁栏。我心里嘀咕着:这是干嘛的'呢?我去问坐在椅子上休息的妈妈。妈妈看了下,说:“这块大岩石是用来和你拔河的。”我好奇地问妈妈:“妈妈你是怎么知道的?”妈妈指了指旁边的石头说:“那上面写着,你以后要好好观察周围的东西和现象。”我调皮地吐出舌头点点头。我先按了开始键,然后用力地拔。有些哥哥姐姐看到我那么累的拔,也上来帮忙,经过我们的齐心协力,终于拔出来了。然后,我们一起玩了水池、踩高跷……

  在杭州科技馆,我了解到了恐龙化石、猿人的进化……今天我不但玩得十分开心,而且学习了很多知识。收获真丰富!

科技学生作文2

  昨天,我乘着动车来到了杭州。昨晚,我们一下车就到了地底下,我问爸爸:“爸爸我们这是要到哪里去呀?”爸爸说:“我们要乘地铁,去宾馆休息。”听爸爸这么说,我只好怪乖乖地跟着爸爸走了。因为我不认识怎么去地铁。爸爸说:“要买票,才能到地铁上。”我忽然看见在不远处有一个机器买票机,我赶紧叫爸爸一起过去。爸爸看了一下,赶紧点好了地址,把钱插了进去。奇迹出现了,在取票口掉下了三张卡。还有要找回来的钱都掉了下来。我和爸爸马上拿出卡,像离弦的箭一样奔向地铁。刚好有一列地铁经过。我们上去了。地铁缓缓地关上了车门,车子开动了。它开得非常快。我看着门外的东西根本就看不见,只看见黑色,一想,这是在地下。

  在杭州的两天,我在很多地地方见识了高科技的`神奇。如医院里的自动售货机,火车站的自动售票机,检票机等。

  我觉得科学改变历史,让生活更方便。

科技学生作文3

  今天是国庆放假的第五天,我们小记者来到了扬州市科技馆参观。首先,我们来到了“地球家园”展厅,我们看了大象、鳄鱼、犀牛、长颈鹿、狮子、北极熊、北极狐等动物标本,那些栩栩如生的动物模型及实物标本让我们大开眼界。

  后来,我们去了科技馆的教室,在那里科技馆副馆长刁国斌老师给我们上了一堂生动而有趣的恐龙知识讲座。我知道了恐龙是生活在中生代、陆地上的一类能够直立行走的.爬行动物。

  上课结束后,老师现场给我们每个人发了一个小盒子,原来是“奇趣考古”模型。我们迫不及待地打开盒子一看,全都惊讶地张开了嘴巴,怎么是一个白色的土块。老师告诉我们,今天我们要用工具在土块中挖掘出“恐龙化石”,原来这是挖掘“恐龙化石”的模拟材料。通过我的一番努力,我终于挖出了“三角龙”的骨架。

  今天我不仅参观了“地球家园”看了很多地球上的动物模型标本,还学习了“恐龙”知识,动手挖掘的“恐龙化石”,还动手组装了“小恐龙”,真是美好的一天啊!我希望下次可以去看汽车,因为我最喜欢汽车了!

科技学生作文4

  今天上午,我们学校举行了主题为“科技放飞梦想,创新智造未来”的第四届科技节启动仪式。

  在庄严的升国旗仪式后,邢校长宣布科技节正式启动。这时只听见“嗤”的声响,摆在操场跑道上的五枚火箭发射了出去,升上天空。同学们都仰望天空,在空中寻找火箭的踪影。我一下就找到了,只看见每个火箭的顶端都已经弹出了一个降落伞,然后慢慢地降落了下来。我们大家都伸出手去抓,希望火箭能落到我们的手中。

  接下来是航模飞机的表演。我看到这些航模飞机像是用纸制作的,它们一共有三架,一架红色的,两架蓝色的。它们在天空中盘旋了一会儿,背后就喷出了烟雾,有红色的.烟雾、蓝色的烟雾,还有绿色的烟雾,彩色的烟雾把蓝天染得很漂亮。

  然后是几个科学实验表演,其中有:大象的牙膏、旋转的轮胎、会变色的饮料.....看完这些科学实验表演,我很开心,因为我知道了一些科学小知识和安全小常识,我还想再看一遍,我以后一定要好好学习科学知识,用科学知识创造更加美好的未来。

科技学生作文5

  今天是我们学校的60周年校庆,我们体会到了一次别开生面的校庆,很是难忘。

  我们先观看了科技周开幕仪式。学校请来了大学的校长,上几届校长,以及一些退休的教师。我们先唱了国歌和校歌,听了校长为我们介绍了学校的发展。最后我们还放飞了自己亲手制作的纸飞机为学校祝福

  接下来我们又看了科学表演。一位自称“阿基米德”的老师为我们表演。他先表演了一个魔术,又为我们介绍了干冰,也就是二氧化碳。还做了一个二氧化碳的火箭。最后还给我们展示了一种叫“歼十”的'飞机,它可以悬空飞行很久,有意思极了。

  最后我们还去了小牛顿科学实验班做了“沉浮子”和“龙卷风”。参观了很多展品,和学生们的作品。

  这次科技周我们不仅了解了学校的历史,还学到了很多知识,也做了很多小实验,让我们收获很大,希望以后还会有更多这样的活动。

科技学生作文6

  在21世纪,科技是一个国家的根本,没有了科技这个国家将名存实亡。

  现在我们国家高度重视科技的发展,现在物品全都是机械化的,科技已经融入我们生活中了。现在连马桶都是自动化的,以前科技在农民眼中是可望不可求的东西,现在科技已经走入农民家里了。现在谁拥有了科技谁就是‘今天’的‘霸主’。科技就是科学技术,这种技术减轻了我们的'生活压力,出门就是电梯,下楼就是汽车,到了公司只需要动动手指一天的活就干完了,以前我们学生每天手里捧着一堆书,现在科技发达了,只需要一个手机,再厚的书也不怕拿不下了。

  科技给人们的利益是巨大的,在我小时候,家里到了收小麦的时候了,家里人和邻居们天不亮就出去收小麦了,劳作到中午才可以完成,每个人都大汗淋漓。而现在科技发达了有了收割机,给农民节约了许多的时间和力气。

  但科技也有许多坏处,自从有了科技之后河里的水臭了,水里的草开始疯长了,钓来的鱼也有残疾了,许多人也变成了‘四眼仔’,也都是科技惹的祸。

  科技,是一个神奇的东西,只是要看你如何使用它。

科技学生作文7

  今天下午第四节课王校长给我们上了一节科学课,在这节课上,老师给我们讲了;不同物质在水中的溶解能力跟溶解的快与慢。

  在这节课上首先老是想找了四个人上台,再让他们两个人一组,老是想那两个塑料罐玩,把水分别被倒进两个塑料罐里,而且水一样多,接着,老师就叫两个人分别把苏打跟食盐倒进水里,老师家他们到了10次,然后加她们们搅拌搅拌,我们在观察,过了一会儿,老师就叫我们看了看,食盐溶解了一些,苏打却没有溶解。

  接下来,老师就叫几个人那药,看看要药能不能在热水跟凉水里面溶解,有两个人接着是热水,另外几个人接的是凉水,经过一次又一次的观察,才知道药在热水里能溶解,在凉水里不能溶解。

  又接着老师又叫了几个人,他们有的拿着可乐,有的拿着雪碧,首先,老师家他们先晃一晃,然后再打开盖子,一打开盖子,里面有喷出了气体。

  接着,老师教让我们拿出糖来,让我们有舌头来溶解糖,让他们用牙搅糖,再让他们缩着,结果用牙搅糖的那一组最快。

  我喜欢这个有趣的'科学课,我希望每天都能上一节这样的课。

科技学生作文8

  现在的时代,人类在发展,科技在进步。想要玩游戏,只要打开电脑,鼠标点几下,就会有数不清的游戏展现在你的眼前。而我那70后的爸爸呢,在他小的时候,没有电脑,那么那个时候,他玩什呢?

  原来那个时候,他们是在大自然中寻找游戏。

  我爸爸最拿手的就是捉知了了,每年夏天,知了都会在树上“知了知了”的叫着,像是在说“热死了热死了”。老爸先拿了一根细竹竿,在上面粘一点面筋。捉知了最关键的就是眼力,你的眼神一定要专注,不能三心二意。只要看见那棵树上有知了,就用那根细竹竿往知了身上一按,知了就会被面筋粘住,想逃也逃不掉,一只知了就被成功捕获,捉了知了,就把知了放在玻璃瓶里。奶奶说,爸爸小时候最喜欢捉知了了,那时候院子里放满了玻璃瓶和药瓶,里面放满了知了。晚上睡觉,便全是知了的叫声,吵得睡都睡不着,我准备扔掉些,可你爸爸怎么也不让。我也没有办法。直到知了死掉的,才会把它扔掉。 那个时候,还有很多好玩的'游戏。在春天的时候,爸爸和他的朋友会打弹珠玩;在夏天的时候,便去捉螃蟹,捉龙虾;在秋天的时候,便去邻居家偷葡萄吃;在冬天,便用弹弓去打鸟。

  虽然那个时候没有电脑玩,可是我的爸爸还是非常开心。

科技学生作文9

  确实,当代社会面对飞速发展的科技,或许许多低级劳动岗位被大量机器人生产所取代,一些人面临着生存的危机,但由此我们更加应该反思,人工智能的领域是服务于人的,但却出现了,取代人生产活动地位的现象,是不是我们在这一领域的`实际社会问题方面的考虑不够充分呢?这就是问题的关键了,生产力与生产关系的矛盾一直是人类社会发展的一大障碍,也许人工智能的发展不能够充分,但这就需要人类去解决了,减少了低端生产工作者,社会将需要更高级的技术人员,从而使被生产力淘汰的人们在知识领域更加,晚上的发展自己,促使自己进步和适应社会的发展,这样一来,科技的发展是对人们发展起促进作用的。

  但如何在千变万化又飞速发展的科技社会中立足呢?人类创造出了科技,科技又影响着人类,二者是关系十分密切,在面对人工智能的社会,我们该做的就是通过知识与实践,进一步的发展自己,使之成为科技的主导,并朝着更高更未知的未来,发展,因此科技这把双刃剑,只要正确对待,它就是我们的进步之源。

科技学生作文10

  听说科技馆很好玩,今天我就去一睹它的风采。

  我们走进科技馆,一眼就看到了人体奥秘的巡演。

  走进人体奥秘,我看到了许多大大小小的仿真人内脏、器官和骨头。这里面当然也包括耳朵甚至人体里最小的一组骨头:听小骨。听小骨还有直径如绣花针粗细、大小如针鼻的骨头:蹬骨。别看镫骨小,单本事却挺大:如果耳朵没了这块小如绣花针的骨头,那么耳朵就会如同摆设一样,听不

  到声音了。

  走出人体奥秘,我们走进了真正的科技馆(前面是巡演)。走上电梯,我看到了许多好玩的'东西,如解铁环,方轮车。滚钉椅等。再坐进科学长廊,我发现了好多种视错角图:有线条错觉、图形错觉、人脸错觉等。

  再进入三楼,一种神奇的东西映入我的眼帘。你们猜我看到了什么?我看到一层水中有几个小盖子,里面还有小朋友站着。我想他们是怎么爬进去呢?难道是先放水,再打开盖子钻进去的吗?我又往左边看去,发现那果然有一条通道可以让人钻进去。

  科技馆真好玩!

科技学生作文11

  寒假里,爷爷带我回上海老家玩,上海真大,真繁华呀!

  第二天,爷爷带我去号称“华东第一大”的上海科技馆玩。到了科技馆,我们先去了“生物万象”展区。这是以逼真的雨林展区模式来向我们展示生物多样性的一个展区,一路向前走,我们来到了“昆虫世界”展区,我就被琳琅满目的昆虫标本吸引住了,就在我们要离开时,我抬头看了一下,结果被吓了一大跳。原来在上方的环形石壁上,停着四只巨大的机器仿真昆虫,分别是:天牛、螳螂 、臭屁虫和蜻蜓。接下来,我们去了两栖爬行类角,我先抬头看了看,结果又被吓了一跳,原来岩石上挂着一条巨大的机器仿真蛇,它的蛇头还一摇一摆的,就像要把我们一口吞掉一样,可怕极了。接下来我们还游览很多好玩的'展区。

  愉快的时光很快过去了,我们怀着恋恋不舍的性情离开了。

科技学生作文12

  9月26日下午,在焦作日报社校园记者工作中心工作人员的带领下,我们校园记者一行20人提前参观了龙源湖畔新建成的焦作市科技馆。

  一上科技馆三楼,首先映入眼帘的是一面巨大的玻璃,有五六个人那么高。玻璃和墙之间放着许多仪器,一位大姐姐站在里面,手摸着一个大大的铁球。讲解员说一会儿要进行高 压 放电。果然,没一会儿,大姐姐的头发都竖了起来。“哇!太不可思议了!”大家都发出了惊叹声。紧接着,讲解员又请了四位阿姨站在一个用特殊材料做的笼子里。忽然,紫色的电光从一个管道里喷射而出,直射笼子,把我们都吓坏了。喷电持续了三四分钟,奇迹发生了,笼子完好无损,里面的`人也平安无事。科技的力量真是伟大啊!

  接着,我们又参观了利用万有引力原理旋转的旋转金蛋、利用电荷互斥原理随意蹦跳的电动乒乓球,还有利用反光原理让我们感觉到处都是路、却经常碰到玻璃的光学迷宫……

  作为一名校园记者,我非常荣幸提前参观了市科技馆。一下午的参观让我领略到了科技的神奇,感受到了科学技术给我们生活带来的便利。科学的奥秘探索不尽,我希望能再次走进科技馆!

科技学生作文13

  今天下午最后一节课,老师给我们放了一些科技小作品的图片。

  图片里有双喷头农药器,制作黄瓜条的机器,大字钢笔,挤牙膏牙刷,防虫树裙......我们同学都说:“做出来这么简单,可我们却想不出来,看这些小小的发明都得了大奖,甚至还赚到了钱,这些东西有的值1万元,有的值5万元......让我们觉得十分的佩服和羡慕,恨不得把它拿过来,当作是自己的作品。

  比如:防虫树裙吧!听老师说,那只是一个一.二年级的学生做的,非常厉害,还获得了一等奖,被评为—— 最环保的防虫树裙。我当时很吃惊,此时此刻,我的心里只有,羡慕,嫉妒,恨,三个字,这个小女孩长大以后一定很聪明。

  还有那个大学生,他们家很贫困,攒钱买了一支钢笔,可无意中却被摔坏了,劈了尖,他发现还能写字,只不过比原来写的字粗了一点,大了一点,他把笔送到了笔场,把尖改成了向上反着的,起名----大字钢笔,并申请了专利,有人收购了他的.专利,给了他5万元,成为了当代的大富翁。

  看来仔细的发现每一个小细节,就能成就一番大事业。

  我也要仔细研究这些小作品,因为它是迈向发明家的第一步。

科技学生作文14

  星期五上午,学习组织我们全校师生一起去科技馆参观。

  秋游结束,我们从茱萸湾出发,一进科技馆大门就像来到了童话世界。同学们迫不及待地喊道:“快点上楼啊!”讲解员阿姨说:“不用着急,咱们先去五楼安全教育馆!”一出五楼电梯门,就看见墙上的一些关于生活安全方面的知识。我们先去了烟雾小屋,屋内有些淡淡的烟雾,讲解员告诉我们这是模拟火灾逃生现场而设计。我们穿过小屋应该弯下腰并且要用手捂住口鼻,虽然我们的样子很滑稽,但这确实是关乎我们生命的安全演练。

  接着我们又学习了安全帽的`用途以及它的正确戴法。讲解员讲说了在工地不戴安全帽的后果:如果一块硬砖从高空落下,被砸的人可能当场死亡!接着讲解员还和我们说了生活中的安全常识,比如:自己一个人在家时不能乱碰电器;陌生人来敲门不要开;在家里准备一些常用药物……

  科技馆之旅让我学到了许多关于安全方面的知识,让我知道了原来安全是如此重要。如果下次有时间我还会再来的!

科技学生作文15

  我参观了上海科技馆,科技馆外形像一个透明的大足球。进入场馆,首先,我们看到的是热带雨林。这儿介绍了雨林的地形,热带植物和各种奇妙的`物种。热带雨林里有个大瀑布,旁边还有个木制小吊桥,方便游人通行。过了小吊桥,就是一片翠绿的小树林。再往里走,“峡谷”映在我的眼前。“峡谷”的岩石上有三只特大的昆虫,分别是蝗虫、蛇和蟑螂,它们可都会动哟。站在“峡谷”的上面往下看,下面有许多游人,有的在认真地观察着昆虫标本;有的在玩着游戏机;还有的在仔细端详着克隆羊,好像不相信真的有克隆羊。我也进了谷底,了解了卵是怎么变凤蝶的全过程。

  接着我们来到了蜘蛛展馆,门口有六个章,我全盖了。这里介绍了世界各地的蜘蛛,告诉我们蜘蛛的习性,产卵方式,生活方式等。

  最后,我们走进了机器人世界,在里面,你可以看见机器人修车,灭火等一系列的娱乐活动。我还同机器人唱歌了呢!

  这次的科技馆游玩,让我很开心,也学到了许多科学知识。

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