体育学生作文（通用40篇）
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的体育学生作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
体育学生作文 1
星期一的下午，老师突然宣布让我们去上体育课，全班人都欢呼起来——由于前几星期一直下雨，根本没有办法去上体育课。这回，可以好好去玩啦！
可一出教室，老师的嘴里却又冒出一句话来：“同学们，我们先去跳远啊！”
“啊！”大家一阵沮丧的回答。哎，可是总不能不去吧，只好不情愿的下楼了。来到操场，远远望着那个令人讨厌的沙坑，真烦！预备，开始！……一个个男生都冲了过去，是那么快，在我的眼里，他们跳的都是那么远。轮到我了，我深吸了一口气，朝沙坑冲去，也许是太紧张了，我连板都没有踩到，一下坠入沙坑，可现在意识到已经晚了，已经来不及了……鞋进沙子了，赶紧去一旁倒出来。这个不满意的跳远，也许是激怒了老师，老师让我们重跳。一样的“程序”，我鼓足劲向前冲去，不好，又没有踩到板，晕！我想：老师会不会再让我们重新跳啊？！
还好没有，老师选出了几个比较好的'，陈栋杰推荐了自己，也被老师选了，不过我可不想，因为我没有体育细胞啊！本想这样就算好了，能够回教室了，可是，灾难远远不止啊！那就是，扔垒球啊！
扔垒球，谁都知道，我们班的顾明全可是占了百分之一百的优势，我悄悄跟他说了一句：“不让你做体育委员实在是太可惜了！”我可是说真的，因为在体育上，顾明全跳远、跑步、扔垒球样样精通，我都开始怀疑他家里是不是有运动员了。经过那残忍的淘汰赛，只剩下几个扔垒球扔得远的了。老师也似乎都有一些无奈了，让我们回教室去，再安排谁参加什么比赛。
体育风波，希望别再来啦！
体育学生作文 2
盼望着，盼望着，学校一年一度的体育节终于到来了这次的体育节是最隆重的，同学们精神抖擞，迈着整齐的步伐来到了操场上，一个个昂首挺胸，双手紧握着绿色小彩旗，上面画着我们安家中心小学体育节的会徽，大声、整齐的喊着自己班的.口号“放飞梦想，快乐阳光……1，2，34”。
开幕仪式结束后，激烈的运动会开始了，运动员们都摩拳擦掌、跃跃欲试。经过漫长的等待，我们班的“跑步明星”黄曦登场了，她可是我们班的运动健儿，随着评委老师的一声令下，运动员们像脱缰的野马似的，一个个跑得飞快，特别是黄曦，她一马当先，冲在了前头，可到了后面，她越来越慢，已经有一个人超过她了，我们着急的连声呼喊“加油”，也许是黄曦听到了我们的加油声吧，她像装上了马达似的，在最后一秒时超了。获得了第一名，“耶！第一名！”我们兴奋极了，仿佛是我们自己获得了第一名似的。
趣味运动会到了，我参加了点球和传递呼啦圈。在点球时，我格外紧张，因为我不会踢，万一踢得不好，没踢中，拉下了班级的分怎么办？但孔老师却说：“没事，重在参与，能踢1分是1分。”是啊，总比没踢到好吧！有了老师这句话，我像吃了定心丸似的，终于轮到我了，我的目标是4分，因为1分上面就是4分，我只要再踢高点就行了，我深吸了一口气，用力一踢，我心里默念：“4分，4分。”足球好像知道我的心思似的，直奔4分去，进了！进了！但足球又突然不听我话了，直接往下掉，最终是1分，唉，真可惜，不过也算可以了，我要下次在努力了！男生的表现令人刮目相看。看，王港杰向后退了几步，又快速一跑，右脚抬起，又奋力一踢，只见那足球像个听话的孩子似的，直奔6分，耶！6分！最高分啊！接下来的队友也很给力，接连来了几个6分，最终29分，看来别的班也很难超越了！
这次体育节既让我们锻炼了身体，又增强了我们的团队意识，真是一举两得啊！
体育学生作文 3
今天，在操场，我们的体育老师举行了一次别开生面的“拍卖会”，拍卖的不是体育器材，而是我们绕操场跑步的圈数。
上课了，老师吹了一下哨子，大声宣布：“这次我用拍卖会的方式拍跑步的圈数，总共拍三次，就看你们的`运气了。”“拍卖会？真新奇！”同学们你看看我，我看看你，七嘴八舌地议论开了，“不会吧！老师这么草率，居然用这种方法来决定让我们跑几圈。”不过我们纷纷鼓起掌来，充满期待。拍卖会开始了，体育老师拍着手说：“第一次，八圈，要跑的人举手。”很多同学都觉得“价格”可以，就纷纷举手“买了下来”。老师又喊道：“第二次，七圈。”我心里打起了小算盘：“如果这样再等一轮一定会更‘便宜’的，我等最后一轮吧！”剩下的同学好像心理和我一样，大家一起把眼光投向体育老师。体育老师扫视了我们一圈，停顿了一会儿，慢悠悠地说：“最后一轮，十圈。”哎呀！我们被老师耍了呀！老师的话音刚落，我们都叫苦连天：“真倒霉啊！”
没有办法，就当一次练习吧！看看体育老师，他的脸上闪现出一丝不易觉察的笑容，好像早料到我们的结局一样。哼，我才不相信我跑不了十圈！我拉了拉裤管，卯足了劲跟着最后一批同学向前奔去。七圈，八圈，我汗流满面，口干舌燥，双手越来越沉重，脚步也渐渐变小。我心想：没力气了，别跑了吧！可是，“君子一言，驷马难追。”十圈是我拍到的，我就要跑完，跑吧！于是，我一咬牙，加大步子，努力地向前奔去，八圈、九圈，终于，我跑到了第十圈。一百米、五十米、十米，终于跑到了！我一下子倒在了草地上。
虽然我在这场拍卖会中“吃了亏”，可是，我锻炼了身体，挑战了自己的极限，觉得内心无比充实。仔细想想，体育老师的“拍卖会”还真是别出心裁啊！
体育学生作文 4
在这个学期里，为了让大家“德、智、体”都全面发展，我们叶老师不但教导大家要学好课本里的知识，还要求大家要积极参加体育活动。
瞧，大家都已经被动员起来了！有的同学喜欢上了打篮球，有的同学喜欢上了跳绳，有的同学喜欢上了跑步……我呢，恰喜欢上了踢毽子！
毽子是用鸡羽毛做成的，羽毛被染成了五颜六色，看上去像一朵花。它的玩法是拿起来用脚踢，毽子不能落地，落地后要重新开始，看一次能连续踢多少个。
我刚开始学踢毽子，连一个都踢不到。我看到别的同学踢得都比我好，我心里暗暗下决心：我一定要把踢毽子学好。
于是我抓紧时间练习，在学校里，课间休息的时候；在家里，做完作业之余，我都不停地练呀……练呀，渐渐地，我能踢一个了。又渐渐地，我可以踢2至4个了。但是，我还是达不到老师的要求。
为什么我进步不了呢？我带着这样的问题请教体育老师，老师回答我说：“你踢的时候，要掌握好毽子的高度，身体要直，控制好节奏，才能踢好毽子。”我按照老师的说法一试，果然行，成绩大有进步。
班级组织踢毽子比赛了，当我兴冲冲地和同学比试时，尽管自己尽力了，却还是输了，想到自己练了那么久都赢不过别的.同学，急得跑到没人的地方哭了好一回。老师知道后，语重心长地对我说：“体育活动是重在参与，输赢是次要的。我们参加体育活动，是为了通过锻炼身体而有好的体魄，保证每天都有充足的精神投入到紧张的学习中去。而且，还应该通过体育活动增进大家之间的友谊，正所谓”友谊第一，比赛第二“。只要你懂了这些道理，你就能体会到体育运动给我们带来的乐趣了！”
啊，我知道了！原来参加体育运动的意义是让我们更健康、更精神、更团结、更快乐！
从今以后，我踢毽子踢得更开心了。你们看，毽子在脚下飞舞，别提有多快乐了！怎么样，大家，都跟我一起来参加体育活动吧！
体育学生作文 5
今天是个适合进行体育比赛的好天气。我们完成了下午的第三节课，迎来了大家期盼已久的活动课。这可不是一节一般的活动课，而是一年一度的接力比赛，由每个班级挑选出10名男生和10名女生来参赛，是见证一个班级集体实力和荣誉的时刻。
我虽然不是参赛的运动员，但作为五（5）班的一份子，自然要为我们班加油助威、出谋划策。大家肯定都听说过“田忌赛马”的'故事，我就是老师推荐了这 个比赛故事中的战略战术。首先，第一棒是最为重要的，也就是大家说的要取得一个开门红，我们班派出了跑得最快、最稳的选手。还有就是最后一棒是决定成败的 一棒，我们自然也要有自己的秘密武器。下面就让大家来目睹这场精彩的接力比赛吧。
随着清脆的发令枪声，我们班的第一棒已经像一支离弦的箭一样冲了出去，他就是号称“小旋风”的徐翀，是育英二外学校田径队的一号种子选手。“小旋 风”还真是名副其实，从我们身边风一般地冲了过去，一会就遥遥领先了其他班的选手。一棒接着一棒，场上的选手奋力拼搏，场下的我们在呐喊助威。
决定胜负的最后一棒就要到了，此时我们班排在了第四位，我为场上的形势捏了一把汗。我可是在班主老师面前夸下了海口，凭实力加上我的“田忌赛马”， 我们班肯定能进入到年级的前3名。最后一棒——我们的秘密武器，人称绰号“赛火箭”的许诺言，只见他与排在前3名的选手你追我赶，跑得难解难分。在离开终 点5米的时候，他奋力冲刺，我们班得到了第二名的好成绩！
真高兴啊！我想在明年的赛场上可以看到我的身影。
体育学生作文 6
随着“叮铃铃！”的上课铃声，五年级的同学陆陆续续来到操场上体育课。
体育老师走了过来，看见同学们已经排好了队，高兴地说：“同学们，今天站姿练习5分钟后就可以自由活动了。”话音刚落，同学们就把双手紧紧地放在大腿两旁，个个像一名小军人似的`站得挺立笔直。
5分钟很快就过去了，同学们开始自由活活动。瞧！正在打羽毛球的某位同学又赢了一回合；那位同学又为队伍踢进了一球……
我在操场上跳绳时，看见几位同学在踢毽子，忽然间脑海中浮想起大家喜欢的小游戏——砸鸭子。我立刻找来几位同学开展砸鸭子游戏。
我和张兰兴是“猎人”，李有欣等人是“鸭子”。大家个个都神采奕奕、精神饱满、非常激动。
游戏开始了，我右手拿着毽子举在脑后，脚摆弓字步，身体向后倾斜，做好了充足的准备。“张兰兴——”我大吼一声，“接着！”瞬间，毽子像子弹似的一下子飞了出去。眼看毽子马上就要落到张兰兴手中，只可惜我扔得不够高不够远，高个子李有欣不费吹灰之力，轻轻一跃就逮着了毽子——她有两条“命”了。我心里暗暗定下决心：下次一定要捉住她。第二轮，张兰兴手拿着毽子，她趁“鸭子”不注意时用力一扔，毽子一下子朝我飞来。我也没有辜负她的希望，一把接住了毽子并大声说了一声：“定！”顿时，“鸭子们”像被施了魔法似的都被定住了，一动不动。我立马向前跨3步，用毽子向王嘉扔去。太好了，砸中了——她“死”了。我高兴得左蹦右跳，王嘉却变得“痛哭流涕”。
在游戏中，我有一不小心砸疼了别人，有用力不够让“鸭子们”轻而易举就多了一条“命”……开心得事情数不胜数。
体育学生作文 7
他，是一个男生，一个极不平凡的男生，由于运动能力非常突出而鼎鼎有名。他就是我们班的“体育达人”--汪士祺。
一副苗条的身材，一双流露着坚毅目光的大眼睛，一头蓬松的头发和一对不同寻常的大脚。他健步如飞，像一匹受了惊吓的骏马，奔跑着，飞驰着，在红色塑胶跑道上飞奔而过，犹如一辆赛车、一团风......
要知道，“达人”一词在英文中是“talent”。这个英文单词的另一种含义是“天才”。相信大家都知道：天才来自于百分之一的灵感和百分之九十九的汗水。的确，勤奋在成为“天才”道路上必不可少的因素。
一天下午放学，我像往常一样在操场上练习独轮车，正当我开始“魔鬼训练法”时，一个黑影从我身边“呼哧呼哧”跑过去。定睛一看，原来是汪士祺啊！只见他眼睛直视前方，迈着大步，汗水从他那通红的脸颊上滑落下来，一滴，两滴......
终于，功夫不负有心人，数次运动会短跑比赛中，汪士祺都取得过好成绩。发令枪一响，他就犹如离弦之箭，风一般冲向终点，同组比赛的`运动员们信心都被这股风吹得无影无踪了。“汪士祺加油！加油！”看台上的同学们激动地为这位体育达人鼓劲，为他取得的好成绩感到兴奋。
汪士祺不仅仅体育成绩赫赫有名，更可贵的是，他有着“不放弃、不抛弃”的体育精神。清楚地记得，在6年级运动会上，汪士祺参加了男子四百米赛跑。发令枪一响，他和往常一样踩点起跑。可当时400米赛跑没有采取分道跑的赛制，选手们起跑就开始抢道，结果汪士祺和另外一位选手撞在一起，重重地摔在地上。另一位选手放弃了比赛，而我们的体育达人没有气馁，一个骨碌爬起来奋起直追，虽然这次比赛他没有拿到名次，我们全班同学都为他热烈鼓掌，这种不屈不挠的体育精神，不正是我们要学习的吗？
“体育达人”汪士祺，他的勤奋努力和“不放弃，不抛弃”的体育精神深深打动我了，“体育达人”这个称号名副其实。
体育学生作文 8
快乐总是短暂的，我们的体育节已经结束了。可我还沉浸在欢乐之中。
记得最后一天有两个项目，一个是换物接力，一个是十人绑腿跑。这两个项目我都参加了，而且是处于最重要的位置。
那天早上，我坐在位置上和汪泽华聊了聊天，老师就说：“马上就要换物接力了，抓紧时间训练一下。”我是第一棒，这一棒至关重要，因为跑快了，可以鼓舞士气，所以我的.压力是无处不在的。训练时我发挥得很好，没失误。终于该我们上场了。
我鼓足勇气带着队伍到了比赛场地。当我看到旁边是三个女生跑第一棒时，我不禁偷偷笑了一会。心想：哈哈，赢定了。我们做好准备跑的姿势，一声枪响，我冲了出去，我把腿一侧，身子轻松地从杆子底下钻了过去，然后又调整状态，飞跑了起来，钻第二个杆子我腿软了一下，但还是顺利的过去了，我向前一飞扑，把接力棒给了汪子荆。之后我就不知道了，但当同学们垂头丧气的回来时，我就知道，完了，肯定没得第一。王一涵给我说都是吕泰山惹的祸，最可恶的是邓天天，他们把杆子撞到了几次。我告诉他，别这样，友谊第一么。但是我心中还是充满了懊悔。
休息了几分钟，该我们进行六年生涯中最后一个项目----十人绑腿跑。开始本没有我，但是最后侥幸被选上了，心里还是挺激动的。
训练时，我们要么是步伐不齐，要么是不团结，光顾自己。走了几次都很乱，大家都很着急，因为比赛马上要开始了。我们就一直没有休息，坚持练、练、狂练，终于步伐齐了。随着前一个项目的结束，该我们上场了，首先是6（1）班，他们跑得很快，这给我们施加了不小的压力，接着是6（2）班，轮到了我们班，我们随着一声枪响，大家都卯足了劲，一直冲呀冲呀，最终跑到了终点，尽管没别班跑得快，但是却让我们了解了团结是多么重要。
时光一去不复返，在笑声中我们度过了六年中最后一个快乐的体育节，我相信我会记住这快乐的三天。
体育学生作文 9
呼吸着新鲜空气，沐浴着灿烂的阳光，伴随着欢乐的笑声，我们都在积极锻炼，这就是阳光体育。
叮铃铃”，下课喽！我们又迎来了欢乐的大课间活动。首先，大家排着整齐的对来到了操场。接着老师就把我们带到了各自活动的地方开始活动。
在这段时间里，男孩子有的跑步，有的跳绳，还有的打篮球，而我们女孩子则是跳大绳，你们看这就是阳光体育活动！这样不但锻炼身体，还增加抵抗能力。然而我最喜欢的就是跳大绳了。
开始跳大绳了，绳子开始摆动起来。第一个同学跑了进去，接着第二个同学跳、第三个、四个……没过一会轮到了我，我害怕伴着绳就就集中了全部的注意力。我咬着牙，迅速的跑了进去一跳就过去了。就这样，我们一轮一轮的跳着，一个个同学都汗流满面。突然，我听见“啪”一声。我马上扭头一看，哦，原来一个同学一不小心摔倒了。这时我们跳绳的同学马上跑了过去，我们一看血已经流了出来，我们焦急地问：“你有事么？”她坚强的.笑了笑说：“没关系，我能行。”接着我扶着她慢慢的走回了班里。我很喜欢跳大绳是因为一可以强身健体，二是可以磨炼意志力，三是可以锻炼团队精神，四是可以是我们学会了要关心同学。
有一句名言这样说：“运动的好处除了强身健体之外，更是使一个人精神保持清新的最佳途径。”健康是人生的第一财富，是成功的载体，如果没有健康的身体作保证，理想，事业，幸福，成功都将不复存在。运动不仅可以让我们的身体保持健康，而且还是一种很好的调节方式。
我们现在的体育活动看似简单，但是要坚持下来却是一件不容易的事。只要我们每天能够坚持锻炼，那就一定会有健康的身体。
精彩的大课间活动，不仅锻炼了我们的身体，丰富了我们的课余生活，还让我们健康成长。我喜欢大课间活动！
体育学生作文 10
在上个星期三，跟往常一样，下午，我们在教室里认真的读书。
突然，任老师跟朱老师满面笑容的大步踏进了教室，任老师清了清嗓子，大声的说道：“同学们，我们下星期要举行体育节，现在……”
老师的话还没说完，班里原本沉闷的气氛一下子变得沸腾起来，同学们都高声欢呼，嘴里大多数说的都是一个字：“耶！耶！耶！”“咳咳，”老师发话了，“淡定、安静……”虽然同学们近似安静了下来，可有的还是压抑不住自己喜悦、激动的心情，在那里偷偷地笑。老师很快的分配好了每个同学的项目。
之后同学们一下课就刻苦练习，结果对自己项目的做法都了如指掌。
我们望啊望，盼啊盼，终于盼来了，我们的“体育节！”八点钟，开幕式开始了，同学们都排好了那整齐的队伍，随着同学们举着五彩缤纷的彩旗绕操场跑一周时，体育节开始了。
很快到了五年级，同学们个个摩拳擦掌、跃跃欲试。在接力时，有的同学摔倒了，有的同学给错棒了，很可惜没得到第一名，可我们并不灰心，因为这只是开始。
终于到了我的项目——抬轿子了！比赛前，我跟我的搭档宋易陶在商量怎么抬王腾坐得稳、而我们也不累、还很好跑呢？最后，我想了出来，又到五年级了，我们意气风发，做好了一切准备，开始了，王腾准确无误的接住了棒，我跟宋易陶一个劲的`往前冲，一直紧绷着脸，想的都是练习时的技巧，哈哈，我们在那一排是是第一，可是又因为一些同学的失误，我们又没得第一，不过没关系，因为比赛第二，友谊在一！
这次体育节我们收获了喜悦，当然也收获了泪水，同学们都尽到了自己最大的努力。
呵呵，体育节，我还会再回来的！
体育学生作文 11
经过几天雾霾的“洗礼”，天气终于放晴了，露出了久违的蓝天。老师为我们打开了体育的大门，终于可以上体育课了，我们砰砰跳的心早已飞向了操场。
我们兴奋地奔向操场，投入了绿茵场的怀抱。同学们有的打起了篮球，有的打乒乓球，有的打羽毛球，我和朋友们玩儿起了有着挑战性的游戏“三条腿”。一向乐于助人的丹丹带来了几条红领巾，丹丹和思瑾一组，朵朵和阮昭怡一组，我则在一旁当起了裁判。她们细心地用红领巾把自己的左腿与同伴的右腿绑在一起，准备好了，我开始倒计时，“五、四、三、二……”他们以为我该喊“一”了，我瞬间脑子一转，却喊出了“一点五”，这一声让兴致勃勃的朵朵差点摔一跤，终于“一”的声音被我喊了出来。两组选手迅速冲了出去，丹丹和思瑾配合得非常默契，简直天衣无缝，他们就像是有序的士兵，伴随着“一、二、一、二”整齐的`口号声，远远地超过了另一组。另一组呢？一点默契都没有，刚走两步就踉跄了一下，如同两位互相搀扶的老人，总想摔跤。终于向回走了，他们似乎有了一点默契，加快了速度，我刚要表扬他们，朵朵脚一歪，倒在了地上，成了一个肉垫，阮昭怡也顺势被朵朵带倒了，压在了朵朵身上，她俩就像两条蛇一样开始蠕动，扭呀扭，终于朵朵爬了起来，可是由于惯性的作用，又被阮昭怡拽倒了，站在一旁的我乐得喘不上气了，于是训练有素的丹丹和思瑾大获全胜。
时间一分一秒地过去了，可我们的心还在激情地狂奔，下课铃就如同号角一样催促着我们，体育课、操场，下周见。
体育学生作文 12
早上，鸟儿在枝头欢叫，就注定了会发生什么喜事，不出所料，今天是体育节，而最令同学们开心的，我想莫过于不上课了吧!你瞧，平日里背着沉重的书包，今天却只背上了小背包，踏着轻快的步子，活力四射地向学校走去，呼呼响的寒风，吹在他们的脸颊上也感觉格外温暖。
刚来教室，同学们早已不见踪影，我走去走廊，向下一望，哈哈!勤劳的同学都在楼下跳绳呢，我一蹦一跳地下楼与他们汇合，跳了一会儿，“叮铃铃”上课铃总是不知不觉悄然而至，我今天的身份可不同，我是一名光荣的小记者，拿上纸笔和相机，我要去采访了，在羽毛球场外面，选手们拿着球拍焦急地等待，而另一边的老师则从容淡定的核对，我乘机采访了几名同学，问：体育节的好与不足?大家各有各的见解，有人认为时间太仓促，有人说可以锻炼身体，在采访中，羽毛球比赛拉开了帷幕，选手们凭借自己的努力，和对手拼杀，大家的心思都集中在球上，当球来时，他们高高地举起球拍，人也被带动着跳了起来，猛地一拍，当然不可能都会这样，总有几次球会和你失之交臂。
周五下午，最关键的肯定是跳绳了，下午，雨淅淅沥沥地下着，在这样的天气中，同学们发挥地并不太好，雨水打湿了大家的'身体，但我们依旧努力的跳着，轮到我时，由于刚开始我断了一次，以后我都在不停地加速，结果到中间就没力气了，但我身体中有一种神奇的力气，维持我跳到最后，我头发湿了，却丝毫不在乎......
体育节虽然短暂，但留给我的却是美好的记忆。
体育学生作文 13
说起烦恼，我想任何人都不会感到陌生吧！烦恼是与生俱来的，它就像是一个幽灵，时时刻刻都缠绕着你，让你不得不厌烦。烦恼会随着年龄的增长而不断地增多，尤其是我们这些中学生们，更能体会到它的存在。
进入初中后，我当了一名体育委员，本以为我会很好地胜任这项任务，可没想到，学校组织的一次冬季越野赛就这样被我给搞砸了。
那是去年冬天的事了。学校领导为了增强学生们的身体素质和团队精神，搞了一次越野赛。我身为体育委员，那几天可真够忙的。一会儿被叫去开会，一会儿又得捧着一大本作业写。为了组织好这次活动，我从班里挑选出了几名体育水平比较好的同学进行训练，可是在训练的头一天，他们就给了我一个“惊喜”：伟大的男生同志们竟然都没有来！无奈之下，我只好再组织女生的训练。当我去找他们的时候，里里外外都跑了个遍，却连个人影也没看见。这时一个同班的.同学告诉我说他们都回家了！回家了？他们也太没良心了吧！我找了他们一圈后愤愤地想。第二天，我在教室里问他们这件事的时候，他们却又都说不知道这回事，我真是有理也说不清，便只好窝着火让这件事过去了。后来我接受上次的教训，早早地把通知写到了黑板上，好让他们知道要抓紧训练的消息。可是到了训练的时候，却仍是见不到他们的身影。第二天，我实在是受不了了，就对他们嚷了起来：“你们到底怎么回事？自己的事就那么重要吗？你们难道一直把自己的利益放在第一位吗？你们给我记住：集体的利益是最为重要的！下午一定得按时去训练！”还好，下午的时候他们果真来了，可是眼看着比赛的日子一天天的临近，别的班都准备得差不多了，而我们班却才刚刚开始。结果，我们没有拿到第一名的成绩。可是，这又能全怪我吗？
明年还有一个春季运动会，我会好好努力，不让这“历史的悲剧”重演！我想，我也会随之告别那个缠身的幽灵的！这就是我的一段烦恼。
体育学生作文 14
今天，我们学校里举办了一次别开生面的体育活动，全校的同学身上都穿着整齐的校服，女同学把自己的头发扎成一个个漂亮的蝴蝶结，都早早来到了学校，期待着比赛的到来。
比赛开始了，先是跳《校园集体舞》，共两首，一首是《小白船》，一首是《找朋友》。六年级一班的同学们上场了，只见体育委员一喊：“齐步走！”大家齐步向台子中央走去，走到台子的中央后，悠扬的曲子开始响起来了，六年级一班的同学们随着悦耳的歌声跳起舞来。我自言自语地说：“哇！他们跳起的舞是多么的整齐啊！我们也要向他们学习。”
终于到我们这个班级上场了！我一声喊：“齐步走！”我和同学们一起踏着整齐的步伐向宽阔的台子中央走去。我的心里十分着急，因为这是我们第一次比赛跳舞。音乐响起来了，我们随着动听的歌声，跳起了轻快的舞蹈，场外的观众都夸我们三年级二班的同学校服很整齐，而且跳舞的时候，脸上都露出了甜甜的笑容，随着欢快的音乐声，我们迈着整齐的步伐，翩翩起舞。台下一片又一片的掌声，又是一片又一片的欢呼声，我心里已经不再那么紧张了，反而在想：今天，我们一定能战胜对手的！因为有了信心，我领舞的时候越跳越好，全班同学跟着我一起越跳越上劲，在同学们的欢呼声中，我们完成了比赛……
激动人心的`时刻到来了，因为这时是校长宣布成绩的时候，我看了一下同班的同学，大家的脸都绷得紧紧的，涨得通红的脸上也有一丝焦虑，只听校长宣布“三年级二班获得比赛的冠军”，同学们一听：“哇！我们终于战胜了！同学们欢呼着从地上跳了起来，每个人的脸上都露出了欢快的笑容。
体育学生作文 15
我们这学期的新体育老师是学校“威名远扬”的张震老师，人如其名，他一吼，我们全体都被震得乖乖地站着，一动也不敢动。
张老师有一张国字脸，或许是因为多年的风吹日晒，他脸上写满了沧桑，一双炯炯有神的大眼睛，你要是被他一瞪，就会感觉后背直冒冷气。张老师的一个特点是“凶”。
这天，要上体育课了，我忘记换球鞋，穿着凉鞋去了操场。上课铃响了，张老师待我们热身运动做完后，走到我身边：“怎么回事？”他冷冷的语气，使我心生寒意，我低头小声说：“球鞋在教室里。”“脱了！”这话一出口，我呆了，啥，脱鞋？“可不可以回教室换啊？”我小心地问张老师，谁知却换来了一句冰冷的'：“不用了。”我顿时尴尬极了，可是这是老师的命令，何况还是一个如此威严的老师，我只得慢吞吞地脱了鞋，正当我叹气时，瞥见张老师也在脱鞋，我顿时愣住了，张老师是一位如此严格要求学生又严格要求自己的老师。
张老师另外一个特点就是幽默风趣，每节体育课后，他都会带我们玩“木头人”游戏。
快要下课了，张老师带我们玩起了“木头人”，等大家全都摆好姿势后，张老师送我们一个阴笑，然后走到后排一个男生前面，盯着男生看了一会儿，突然，指着天上张大眼睛，若有其事地说：“看飞碟！”不少同学中了计，纷纷向天上看去，可天空只有一个白色的塑料袋在随风飘舞，等我们反应过来，受骗了，已经迟了，只好乖乖地接受“奖励”——10个下蹲。
虽然张老师上课很严格，可骨子里却是那么亲切幽默，总能让我们开怀大笑，兴奋不已，他以这种特殊的方式，令我们爱上了体育课。
体育学生作文 16
“一、二、三、四、五……”正在跳绳的我嘴里还嘟囔着。“哎哟！我的脚好痛啊——”我的脚在跳第二十下时，被一颗“可爱”的小石子打败了。
我抱着右脚边向凳子的方向，嘴边叫着痛。坐下时，我看着姐姐们还在跳长绳，心想：哼！算什么姐妹，我摔倒了，都不来关心一下我，哼！我越想越生气。
大概是愤怒让我力量十足吧。
等她们跳完长绳，开始打羽毛球时，我又回到了“战场”。
我的.第一个对手姐姐，不知为什么，以前我总是惧怕和姐姐打羽毛球，而此时却不怕了。可能是因为我摔倒时，姐姐不来关心我的原因吧。谁知，我打出的第一颗球，让姐姐跑到身后的二、三米以外，可她还是没接着，球落在了地上，我赢了一分。
不甘心的姐姐，用力一拍，球正中我的羽毛球拍上。于是我用力一拍，哈哈，我又赢了。我回到位子上歇息时，现在在场上的是邻居的大女儿，不过她不会打羽毛球。
我看到姐姐一脸坏笑地看着她的对手，高傲地说：“哼，一个不会打羽毛球的小不丁也敢和我打。”说完，一个快速的羽毛球飞了过去，邻居紧张地挥了一下羽毛球拍，竟然打中了。我心里有说不出的高兴，而姐姐却越来越生气。
最后，我赢了，太棒了！哈哈。
体育学生作文 17
每个人都有自己最喜欢的一项体育运动，我也不例外。我最喜欢的体育运动是打羽毛球，是我爸爸教会我的。
至今还记得第一次打羽毛球的情景，那一天，我爸爸心情非常好，说要买羽毛球，我妈妈开玩笑说：“买羽毛球的钱，不如买点菜吃。”我爸爸幽默地说：“打羽毛球，能开发智力呢？”
说着说着，我妈妈就同意买了，当时，我不是高兴，而是非常高兴！我和我爸爸拿着钱来到了附近的超市，挑选了一副最轻的'，也是最贵的羽毛球拍。
回到小区，我和我爸爸就打了起来，解释一下，不是打人，是打羽毛球！我真是个神童，刚刚学会，我爸爸就打不过我，我可开心了！
回到家里，我妈妈问：“谁赢了？”我说：“当然是你儿子了！”接着，我又问：“有什么奖品？”我妈妈说：“请你上床！”我上了床，床上有个椅子，我登上去了。
我妈妈说：“请你爸爸给你发奖杯！”我想是什么奖杯呢？结果，我爸爸给了我一个杯子，我一下子就倒了，幸好是在床上，要是地上，我可就惨了！
那天玩得可真是开心呀！我多想回到那天啊！可是，那是不可能的！所以，从那天开始，我就特别喜欢打羽毛球！
体育学生作文 18
我与体育，能够说是一对亲密无间的朋友，因为它能帮我强身健体。
说到体育，我最拿手的便是跳的一套动作。助跑，起跳，跳下，我的连贯性高达百分之九十九，就连最难的跪跳动作都能一次成功，不费吹灰之力。
第二拿手的便是耐力训练―一分钟跳短绳。即使是这短短的一分钟，我也能跳130多下，而且中断次数极少！那里教你个诀窍：跳绳时一开始慢一点，中间快一点，累了再慢一点。
广播体操，同样是我的.拿手好戏，手有力、动作规范……外加站立笔直，每节正确无误，快慢适当，经常受到老师的表扬。
我也经常参加校外体育活动。一次跑步比赛，一开始，我遥遥领先，一时疏乎大意，被人赶超，快到终点时，我破釜沉舟做最后一搏，最后以10秒8荣获第二名。
我喜欢体育的背后还有一个故事：小时候，我经常生病，于是，妈妈带我参加体育活动。虽然很累，但是我依然坚持，抵抗力变强了，我也渐渐喜欢上了体育。
体育，你能帮忙我强身健体，真是我的好朋友！
体育学生作文 19
从小，我的体质就比较弱，所以，我的体育成绩一直不是很好，也是因为这个原因，我从小就不怎么喜欢体育。
不过，这种状况在我读江津师范的时候，有了彻底的改变。那时候，学校比较重视体育工作，学校要求每个学生每天早晨至少绕着操场跑五圈，我是一个比较踏实的学生，就不打折扣的按照学校的要求完成了任务。这样算下来，每天早晨跑了两千米，在不知不觉中，我的体质得到了增强。
记得有一次，学校召开运动会，我竟然报名参加了好几个项目，其中就有三千米长跑、一百米短跑和障碍跑，而且，我居然在几个项目中都取得了名次，其实，最吃惊的还是我自己，没想到我的身体里竟然有这么大的能量。从此以后，我就更加积极的锻炼身体，到了高中毕业时，我已经是一个强壮的'小伙子了。
所以说，我对体育有着特殊的感情。因为，它不但让我的身体变得强壮，更重要的是，它改变了我对许多事情的看法：一个人的某些方面也许天生就不够好，但是，这不是绝对的，只要你后天勤奋努力，就一定会有改变。现在看来，是体育改变了我的人生观、世界观。我从一个先天论者变成了后天论者。
正是体育，不断激励我在人生道路克服困难、拼搏进取，去迎接一个又一个的胜利。
体育学生作文 20
体育公园，这是一个奇妙的地方，每一次我没有东西可写时，总会来这里跑上几圈，跑完后，就会神奇的找到灵感。
这是一个美丽的地方，绿草如茵，百花争艳，公园中间那棵拳头形的参天大树也有它独特的坚韧不拔的品质。
这是一个温馨的地方，这里很普通，却让人有一种第二个家的感觉。每一个人来到这里，都会情不自禁的想要跑上几圈，这也是它的魅力所在。
有一次，我心情郁闷，想在外面走上一圈，走着走着，就来到了这里，一来到这儿，我就情不自禁的走到了跑道上，准备开始跑，跑了五圈后，心情舒畅了许多，虽然泪流满面，但心里却不再难过了。我擦干眼泪，又跑了一圈，跑着跑着，我笑了，笑得是那么的爽朗，再也没有一丝伤心，这就是这个公园的神奇之处的其中一个；在这里跑步时，如果你是快乐的你的.快乐会加倍，如果你是伤心的，你的伤心就会减少一半。
体育公园，他在我心中，早已不仅仅是一个公园，在我心中，他是人，一个活生生的人，是我最要好的朋友，永远帮我分担困难的朋友。
体育学生作文 21
所谓的倒霉，就是一失足成大瘸子，再回首又闪了腰，不错，的确是这样的，我经历的一次运动会就是这样的，这样我生生的领会了这一点这让我深深领会到了这一点。1、2、3、4、2、2、3、4……我开始做准备活动了，哈哈，接力比赛，开始啦!随着一声的枪响，我们9个班开始飞奔起来。终于到我了，我接到棒，立马飞奔起来犹如一匹奔跑的马驹，好不容易超过第三名，却又要传棒了。哎呀，只有当第四名了。哈哈，该我准备跑一百米了，没想到，我刚刚听到广播里说：请李浩博同学到一百米跑处检录。时，又听到广播里再次说：请李浩博同学到跳高处检录。晕啊，没想到两个比赛一起比，哎，害我连名次都没有，倒霉。我没有了比赛，终于可以坐下来看看比赛了。吃着零食，喝着奶茶，这样的生活，太惬意了!请李浩博同学到百米跑处检录。噗……我刚喝的`一口奶茶喷了出来，咳咳，不是吧。我去看了看，还真有我!哎，又跑了一次，任然是垫底的。哎，倒霉。
我们班的同学都失利了，哎，倒霉。我们的名次不理想，哎，倒霉。我们的老师还骂了我们一顿，哎，倒霉。倒霉啊，倒霉。烦，烦，真是烦人，旧伤犯了，还要挨骂，烦啊，烦。倒霉啊，倒霉。
体育学生作文 22
星期五，我们全校举行了体育节活动，那天的比赛紧张刺激，激动人心！
第一个项目是“篮球障碍接力赛”。我也参加了这个比赛，到我运球了，我快速抓起球，并灵活地绕开了所有雪糕筒，但速度还是比不过旁边的对手。这时，同学们的'呐喊声在我耳边响起，于是我不断加速，终于追上了别人。但尽管如此，还是有很多同学出现了一些小意外，所以我们班没能获胜。我感到很沮丧。
接下来是“投篮比赛”。我们全班都要参加。前面的同学表现得都非常好，连体育很不好的林莉亚都投中了两个。轮到我时，我把握好方向，控制好了力度后，我竟连续中了两个球，我太开心了！
到了下午，“50米接力赛”就开始了。看到我们班的同学一个个跑得比马还快，我心想：我们班一定可以取得好成绩！当参赛的同学一个个喜气洋洋地回来时，这一点更加明确了，因为我们得了第三名！多亏了这些努力的参赛者，才让我们有这么好的成绩。
体育节真有趣！它不仅可以让大家锻炼身体，还能让我们团结一致呢！
体育学生作文 23
他长着一双大大的眼睛，能很快地定位上下飞蹿的毽子；他长着两条有肌肉块的胳膊，可以将垒球投掷到几十米开外；他长着一双大脚，能十分轻松地将足球踢到对方的球门内；他长着一对有力的手，能让篮球以迅雷币及掩耳之势飞进球篮里。别看他的个子不算太高，但是全身都是力量。他就是马梓？。
？这个字在字典中本来是有文采、文质彬彬的意思，但是马梓？却恰恰相反，他是班级中当之无愧的体育全能冠军。
马梓？特别擅长踢毽子。什么盘踢呀，什么颤踢呀，他样样都会，样样都精，他是学校毽子队中的精英。他连着能踢九十多个，一分钟能提上一百个左右，连体育老师都赞叹马梓？真是个天才呀！每次毽子比赛，体育老师会让马梓？当面踢毽子给体育老师们看，这表示马梓？踢毽子的.技术已经达到了炉火纯青的地步，连体育老师都要欣赏、学习呢。
马梓？的掷垒球的功夫也十分厉害，每次学校运动会上，马梓？都会报名参加该项目，并且次次都掷得最远，次次都获得第一名，简直就是“垄断”。怪不得同学们都惊呼马梓？是神人啊！
马梓？的体育这么厉害，为我们班级争光，他是我们大家的骄傲，是我们学习的榜样。
体育学生作文 24
星期天下午，天气很晴朗，孟吕晶和我在部队院内打网球。
第一局开始了，我先发球。我左手使劲把球抛向空中，凌空跃起，右手挥拍猛力一扣，只见球向一只小鸟一样向孟吕晶飞去。他看准了球，左脚向前迈一大步，双手握拍，使了一招“海底捞月”打了一个高吊球，我跑去准备接球，球出界了，第一局我赢了。第二局开始了，是孟吕晶发球，只见他把球向右上方抛去，双手握好拍子狠狠地把球朝我脸上打来，我往旁边一闪把球打回去了，他又打了一个中高吊球，我没接住，我输了。我对他说：“现在是一比一平，还有最后一场较量。”他点点头说：“你就放马过来吧。”最后一局开始了，我发了一个直球，不小心打到了他的头上，他一下就哭了起来，我就赶快跑过去给他讲故事，我还把赢的`分让给他。他说：“谢谢你！”我说：“不用谢。”这时天已经黑了。于是，我们就高高兴兴地回家了。
半路上，看到了明亮的月亮是那么的美。我觉得同学们要互相帮助，是当别的同学有困难的时候，我更应该去关心他、帮助他。
体育学生作文 25
同学们期待已久的阳光体育节终于到了。这天，操场上热闹非凡，加油声、欢呼声、鼓掌声融成一片。快乐的气氛充满了整个校园。
瞧，五年级的400米接力赛马上就要开始了。
女子400米接力赛还没开始，跑道旁的栏杆已经成了人的'海洋。同学们手里着充气棒挥动着，发出了“乓乓乓”的响声。我和同学们占了一个观看比赛最佳的地方，为同学们加油呐喊。我从老远的起点就可以看见选手们的脸绷得紧紧的，通红通红的脸上可以看出选手们非常紧张。随着裁判“啪”的一声枪响，选手们开始了激烈的竞赛。“加油!加油……”在一旁加油呐喊的同学像拼了命似的为自己班加油。一个个选手们像使出了吃奶的劲儿，个个争先恐后地向前跑。终于，接力棒递给了第二位选手。一个接着一个，选手们都拿到了接力棒。到了最紧张的时候——冲刺了。他们像小老虎一样，拼命往前跑。操场上不时地响起了雷鸣般的口号声：“加油!加油!”
最后，我们班的同学得了第二名。这次校运会热闹极了，虽然我们班没有拿到第一名，但是我们还是很高兴!
体育学生作文 26
我与体育,可以说是一对亲密无间的朋友，因为它能帮我强身健体。说到体育，我最拿手的便是跳的一套动作。助跑，起跳，跳下，我的连贯性高达百分之九十九，就连最难的跪跳动作都能一次成功,不费吹灰之力。
第二拿手的便是耐力训练—一分钟跳短绳。即使是这短短的一分钟，我也能跳130多下，而且中断次数极少！这里教你个诀窍：跳绳时一开始慢一点，中间快一点，累了再慢一点。广播体操，同样是我的拿手好戏，手有力、动作规范……外加站立笔直，每节正确无误，快慢适当，经常受到老师的'表扬。
我也经常参加校外体育活动。一次跑步比赛，一开始，我遥遥领先，一时疏乎大意，被人赶超，快到终点时，我破釜沉舟做最后一搏，终于以10秒8荣获第二名。我喜欢体育的背后还有一个故事：小时候，我经常生病，于是，妈妈带我参加体育活动。虽然很累，但是我依然坚持，抵抗力变强了，我也渐渐喜欢上了体育。
体育，你能帮助我强身健体，真是我的好朋友！
体育学生作文 27
走进校园，看见那熟悉的教学楼，绿红相间的操场，操场上挂了一个横幅，上面有几个显眼的大字――体育节！我喜上眉梢：“终于到体育节了！”
第二天早晨，阳光明媚，万里无云。全校师生都整整齐齐地站在操场上集合，一个个着急地等待着体育节的'开始！
体育节终于开始了！同学们正热火朝天地进行着比赛。操场上热闹极了！有的同学在比赛跳长绳，一个个配合默契的跳着；有的同学在比赛踢毽子，还有的同学在进行拔河比赛……
先来看看拔河比赛吧！双方队员忐忑不安地走进了热火朝天的赛场，紧紧地握住了又粗又长的绳子，大家默契地互相钩住脚。比赛开始了，大家用尽全力，身体不断地往后倾斜。两旁的同学们不断地喊着：“加油！加油！”个个的脸憋得像个大灯笼似的，红彤彤的。突然，有一方队员滑倒了，一屁股坐在了地上。对方队员趁着这个机会一把把绳子拉过去！就这样他们取得了胜利！胜利的同学们兴奋地尖叫着：“我们胜利了！我们胜利了！”
欢乐的时光，总是过得那么快！体育节结束了！比赛获得胜利的同学，脸上放出了喜悦的光芒！体育节太好玩了！我期待着下次体育节的到来！
体育学生作文 28
当明媚的阳光撒满校园的时候，当熟悉的运动旋律在耳畔响起的时候，那便是我们一年一度的运动会开始的`时候了。整齐划一的步子映入了眼帘，诺大的操场上，每个人都把自己的最后一滴汗水发挥到淋漓尽致，每个人都是这舞台的主角，挥洒着属于自己的独特光芒，这一刻，心中再无任何杂念，只有一个词——胜利！
“砰！”一个个‘战士’冲了出去，这不仅仅是一场比赛，更是一个战场，每个选手的身上都寄托着不知多少人的希望，期盼，荣耀……每个人都迫使着自己把身体的每一处肌肉发挥到极致，比赛往往就是这样，假若不前进，那就是你不想前进，目视前方，忘掉一切，包括前进中的障碍物，眼里只有唯一的一个目标，那就是终点！因为所有的尖叫，所有的鲜花，所有的光芒都是属于第一个把这件‘金都天长’的校服，送到终点的人的。随着刺耳的尖叫，那个被光芒笼罩的人出现了，那是属于胜利者的光芒，那是努力之后的笑容，那是被幸运女神眷顾的笑容，那么耀眼！
比赛也这样落幕了，运动会也落幕了，阳光体育，阳光的校园，阳光的生活，伴随着阳光的我们。
体育学生作文 29
体育是锻炼身体的代名词，是考验个人意志与耐力，技能与勇气的集合体，全人类都离不开体育。
体育代表着美丽。体操、花样滑冰、冰上芭蕾，都是用婀娜的身姿与纯熟技能的结合，展现无以伦比的美丽。
体育代表着速度、力量。速滑、短跑以秒计时，比的是快速的反应和箭一样的速度，用敏捷和超越赢得胜利。投掷、举重靠的是力拔千斤的臂膀，是臂力强健的象征。
体育代表耐力。游泳、长跑，需要坚韧不拔的毅力，过应的身体素质和不达目的不罢休的勇气。
体育代表准确技能。射击、击箭，比的是战胜对方的技艺和鹰一样疾速的眼力。
体育代表着以网为界的对立。乒兵球、网球，比的是技术，想让小小的球俯首贴耳，听从指挥，离不开持之以衡的技法训练和正确的心态与耐力，俱备了这些，就可以得心应手，应付自如地取得胜利。
体育代表着集体荣誉。足球、篮球、排球靠的不是个人的`努力。只有个人的技巧和能力与集体合二为一，才能集体发挥出最强的威力。
体育代表勇猛无敌。击剑、柔道、摔跤、拳击，比的是胆量与勇气，强壮稳健的身体素质只是前提，四两搏千斤的技艺才能使你立于不败之地。
体育用各种各样的形式，展现它神奇的魅力。我们热爱体育!
体育学生作文 30
今天我们又上了体育课，我现在对体育已经感到了兴趣，因为在上一节课的时候我们来了一次400米跑，就是绕着操场跑一圈，我怎么也没想到我竟然是第一名。
今天我们跟往日一样，带着跳绳到楼下站好队，向操场走去，到了操场我们先练了跳绳，老师让我们先跳两分钟，可以跳慢但不能停，我刚开始的时候，状态良好，跳的'还可以，可到了一分钟的时候，我的手像举了30斤的哑铃一样，再也举不起来了，更别说跳了。
跳完绳以后我浑身感到疲惫。这时又到了我喜欢的项目了，就是400米跑。这时我又重新有了力量。我们男生跑的时候个个都把足了劲儿。老师一吹哨，我们全部向前冲，我刚开始的时候使出全力往前跑，跑到了第二，我前面是张忆枫，我一直在他后面。一直尝试超过他，可他跑得太快了，我的力气在刚才已经用了一半，现在已经气喘吁吁了，已经没有力气超过他了，快到终点的时候，我和他有五米远，原本以为我是第二了，在距终点一米的时候李政阳又从我旁边冲了过去，我得了一个第三。
这次我得了个第三，已经不是第一了，我以后要多加练习，把第一抢回来。
体育学生作文 31
每次做完作业，我最想做的就是马上参加体育锻炼。体育锻炼的好处真的太多了。从前我是个大肚子的胖子，被人叫走两步我就喘不过气来。当时我拒绝了所有的运动，让我觉得很痛苦，很累，不明白运动的意义。但是看到同学们在运动会上跃跃欲试，我就自卑了。我不可能一辈子都是小胖子！
之后开始学习系统的运动知识，知道如何在不受伤的情况下保证良好的运动成绩。拉伸和热身很重要，可以在运动前给你带来很多能量。我知道告别大肚子最简单的方法就是跑步，通过有氧运动消耗脂肪。同时也控制饮食，拒绝高热量食物。就这样，半年后，我从胖变成了中等身材。周围的人都惊叹我的`变化，说我比以前精力充沛多了。
我没有因为减肥而停止运动，因为体重会反弹。这时候我改变了计划，多做无氧运动，比如举哑铃，俯卧撑。当时觉得自己的肌肉紧绷，身体充满了能量。
我最享受的是运动后流汗的感觉，能让你觉得生活是那么充实美好。每次看到那些运动的人，总觉得充满希望，因为那么多人渴望健康，热爱生活，为什么我们不应该感动？
体育学生作文 32
“耶-------”高安路一小一年一度的运动会在同学们的欢呼声中拉开了序幕。
知道吗？就在举动会开幕的前几天，同学们早就一个个摩拳擦掌，开始展示自己的'“独门绝技”：男生呢，耍起心爱的篮球，得意洋洋地表演起“篮球绕腰”；女生则亮出了五颜六色的呼啦圈，让它们在腰间飞旋……
咦？！从哪儿传来了一阵阵加油声？我循声望去，噢，原来是一群低年级同学们在操场边为参加“二十五米往返跑”的运动员们呐喊助威呢！运动员们个个涨红了脸、正拼尽全力向终点飞奔而去。
“单手举实心球”的比赛也正火热地进行着，只见一位小选手频率很快地举动着份量不轻的实心球，一边为他计数的同学不停顿地数着数：“一、二、三、四……”在后场区观赛的同学们兴奋地猜测冠军会花落谁家。
“夹弹珠”这项比赛是最考验选手们使用筷子的灵活性的。该比赛不仅要求选手们眼尖手快，更要比耐心。在短短的三十秒内，要将五颗弹珠夹进小碗里，这可不是一件容易的事儿呢！
时间在我们的欢笑声中飞快地流逝着，运动会很快就接近了尾声，但我们依旧沉浸在激烈的比赛氛围中，大家虽然都累得大汗淋漓，但每个人都兴致高昂，共同期待着下一届运动会快快到来。
体育学生作文 33
今天早上第一节课，我们就上了一节体育公开课。
一开始，我们走到操场，老师给每人一条蓝绳。想象我们站在大草原上，每一个小朋友都是一辆小汽车，我们要一边跳绳一边跑步。老师一声哨响，我的“小汽车”开动了，我双手发力，“噌噌噌”就跑起来，耳边只听见自己的呼吸声和绳子在空中的嗡嗡声。可是我没跑几下就被有弹性的假草绊倒了。我一个狗啃泥摔倒在地上。突然感觉一道蓝色闪电从眼前划过，正打在我的背上，疼得我站都站不起来。原来是刘怡辰跑得太快根本没看见我。“嘟嘟”老师吹响了口哨。“集合”我一个翻身起立，直奔老师。全体站好队之后老师让我们两人两人一起共用一条跳绳，二人每人拿一个绳头。我选择了梁博，刚开始，我和梁博老是跳不好，他手摇得快，我手摇得慢。我们想了个好办法：“我俩一起说：一、二、三，跳！”果然我们成功了，居然一口气跳了64个。最后只因我的帽子飞跃挡了一下。
有趣但短暂的.体育课结束了，望着老师离去的背影，心想：“这样有趣的体育课何时还能再上啊！”
体育学生作文 34
12月26日下午第二节课，五（2）班举行了一次“阳光体育达人秀”主题班队活动。活动由杜奕璇和祝浩淳两位小主持人主持。
首先，主持人给同学们播放了一段在伦敦奥运会上，中国游泳运动员孙杨夺冠并打破世界纪录的视频。虽然是录制的视频，但在观看中，有不少同学看见孙杨落后了，都情不自禁的`为他加油鼓劲，看见孙杨领先了，又不由自主的为他拍手叫好，仿佛大家置身于比赛现场一般。接着，是游戏体验环节。所有的同学都跃跃欲试，主持人挑选了6位同学分成甲乙两组，比赛进行得非常激烈，最终，乙组以微弱的优势获得了胜利。然后，两位主持人邀请了几位同学，让他们分别报出了1到2项运动项目的名称，同时请所有的同学翻开书本，将自己所了解的有关运动项目与竞赛规则记录下来。最后，最吸引人眼球的部分到了：阳光健身达人秀。先让同学们把自己心目中的“健身小达人”说出来，再让这些推举出来的“小达人们”一一上台展示，“平踢小达人”、“平跳小达人”、“花跳小达人”……纷纷出炉。
一眨眼，一节有趣的班队课结束了。希望同学们能制定好自己的健身目标，争取下一个“健身小达人”就是你！
体育学生作文 35
以前的体育课让我们很害怕，而今天的体育课就不一样了。
今天下午第一节是体育课，同学们有拿羽毛球的，有拿足球的，还有拿篮球的，都坐在自己的座位上看书，等待着上课，差不多还有十分钟就上课的时候，体育老师走了过来，让我们下楼站队，同学们就拿着要在体育课上要用的东西，但是有一些女生竟然拿着作业。我们下楼就赶快站好队，毕竟我们都不想失去这美好的自由活动，这让体育老师非常吃惊，他说：“以前上课的`时候，都上课了，你们都没有站好，今天离上课还有五分钟，你们都站好了”。然后我们就来到了操场上，先跑了两圈，再热身，最后体育老师告诉我们初四的要练长跑，所以我们不能在跑道上跑步，还有我们只有在规定的地方玩。体育老师说完，同学们就想干啥就干啥。我本来打算跑步，但因为体育老师的话，我就不知所措了，就先看同学们玩，一会儿问老师可以跑步吗？老师说可以围着外圈跑，我就跑了一圈。跑完之后我就和那些坐在那里的同学说话。到快下课的时候，我决定练习一下跳高，然后就摸篮球框。下课了，那些还没有玩够的同学依依不舍的离开了操场。
今天的这节体育课真是与众不同，但我们玩的很开心。
体育学生作文 36
迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。吟着这首诗，美丽的春光没收了冬日的寒冷。这不，正值春风好时节，我、弟弟和妈妈未负春光，一起来到了体育公园。
我们一进大门迎面一股清风吹来，第一个迎接我们的是弯弯曲曲的木桥，桥下是碧绿的湖水，我们踏上木桥欣赏岸边上美丽的风景画。一过了桥，便进到了圆孔球，这个圆孔球就像半个球体扣在地上，我们站在圆孔球前拍下了一张张美丽的照片，照片中我抱着弟弟，为这美丽的景色增添了几分生机。
在圆孔球玩够了，我们动身去了对岸。几个热气球样子的`东西看起来有些孤单。于是，我们飞一样跑到它们脚下，和它们玩了一会儿，心想：这下它们应该不会孤单了吧。
不一会儿，我们就来到了儿童乐园小沙滩，我们在沙滩上堆起了小城堡，在那建立了一个迷你王国。弟弟当士兵，我是国王，啪！突突突战斗开始了，我们和妈妈那边打起仗来，结果你猜怎么着？当然是我们赢了。从中午打到了下午，直到汗水浸湿了衣服才肯回家。
夕阳的余辉打在我们的脸上，心里暖洋洋的。在路上，我还恋恋不舍地说：下周再来，下周再来！
体育学生作文 37
我有很多爱好，有唱歌、看书、体育……
我最喜欢的是体育，体育可是我的强项。虽然体育分很多种类，也很容易受伤。可是，我还是最喜欢体育，因为它给我带来不少的乐趣，不少的光荣。
以前，我是非常讨厌体育的，可是，三年级的一堂体育课，改变了我。
“叮铃铃”上课的音乐声响了，同学们都在操场上排好队，等着体育老师的到来。“今天，我们要练习跳远。”体育老师说完，又给我们示范了一次，我排在最后，当看到前面的同学越来越少时，心里像有一只小兔子在飞快的跳动。终于，轮到我了，我向前跑去，只听见体育老师在说：“加速！加速！”我就拿出我最快的速度向前跑去，到了要向前跳的地方，我“嗖！”的一下，跳到了沙坑里，体育老师说：“你是目前跳的'最远的，加油！”我向后面走去，同学们问我：“赵雯靓，你跳了几米呀？”我回答：“1.94米”他们“哇”的一声叫了出来。体育老师当面表扬了我，我心里乐滋滋的。
经过了这一次跳远，我便喜欢上了体育！
体育学生作文 38
体育让我受益匪浅，它不仅给我带来了健康，还给了我朋友和友谊等。
从一年级一起我就开始练篮球，经常在楼下练习，结识了我那位邻居朋友。刚开始我们只是初次见面，并没有多熟。之后我知道了，他也热爱篮球，经常在一起练习，渐渐的我们就熟了。现在已过了六年，我们俩的关系特别好，现在一想真是难忘，当初就是因篮球使我们成了好朋友。
我还有一位较矮的朋友，虽然是朋友，但我们俩几年前的关系并不是很好，几乎每次见面都发生矛盾。但我们俩的'父亲关系特别好，这也大大增加了我们俩见面的次数。他热爱足球，我之前也练过一个月，所以懂得一些。有一次我们俩的父亲同时带着我们俩一起出去吃饭，他好像是刚下足球课，穿着球鞋还带着足球，吃饱后，我们俩就活泼的出去踢足球，这次我们不再像上一次一样都对对方很冷淡，反倒玩的很开心。之后我们俩也再没吵过架，每次见面都玩的很融洽。
现在上初中了，体育课也不再像小学那么轻松了，几乎每节课都有跑步，但我每次跑步都必定是前三。经过一年多的训练，自己不仅更健康，还锻炼出了一点肌肉，有时自己跑了第一，心里还会有些成就感。
体育给我带来许多好处，我热爱体育。
体育学生作文 39
我喜欢语文，也喜欢数学，但我更喜欢体育。
今天，我们又到操场打乒乓球，我首先向乒乓球高手王宏科发出挑战，我们就在操场开战拉。
我与王宏科装备充足，技术成熟。这比赛一定有看头。我首先发球，可惜球发的有点高，王宏科把握机会，我看不妙！压拍、猛抽、上台，一个个流畅又专业的动作让我眼花缭乱。不过我也不灰心。王宏科发一个低球，我用力一旋，王宏科见球很高，又想要抽，千钧一发之际，我将球一旋，球向左方偏去，本已瞄准的王宏科打空了……我们二人激战了好几回合，可还没分出胜负。在这紧要关头，王宏科使出他所有的本领。，我接过一低球，王宏科灵机一动，摆出要抽的`架势，我自然要后退几步，可没想到，王宏科只是轻轻地一顶，打得非常近，我见情况不好，把手中的球拍向将要落地的球扔去，刚好打过去，王宏科因为粗心大意，疏忽了这一险球——输了。
体育运动可以锻炼我们的身体，可以磨炼我们的意志，可以陶冶我们的情操。生命在于运动，体育让我懂得了很多——只有拼搏，才能成功。
体育学生作文 40
我们每天都在学校锻炼身体，有时也会在家里锻炼身体。在学校中我们每个学期都会有一个阳光体育运动会。
今年我们运动会在我们学校附近的中学举行。运动会上，我们一个年级一个方阵，踏着整齐地步伐向主席台走过，在主席台下，我们挥舞着五星红旗，叫着响亮的口号：“金都天长，我们最强！放飞梦想，超越自我！六一六一，永夺第一；六二六二，非比寻常；六三六三，永创辉煌！”喊着响亮的口号，我们的心情也随着激动起来了。
“加油！加油！快冲刺！”，在操场上都是同学们的“加油”声。我们的“快跑小马达”里黎美仪一路咬紧了牙，到最后关头，她一个猛烈的冲刺，夺到了第一名。
我不仅参加了学校的'运动会，其实每天在家里锻炼身体，也像是举行一个小小的迷你运动会。家里的大床是我做仰卧起坐的地方，“1、2、3、4……”每一个我都用尽全力去做。在家里的走廊上有“哗哗哗”声音，那是我跳绳的声音。“一、二、三、压下去”那是妈妈在帮着我一起做坐位体前屈。
人的健康离不开运动，让我们大家一起运动起来吧！
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