【推荐】描写的小学生作文六篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的描写的小学生作文6篇，希望能够帮助到大家。
描写的小学生作文 篇1
因为有了水，生命才得以出现，既然水创造了生命，创造了动物与人，那么动物和人身上多少也有水的身影。正如杨万里写的《小池》一样，“泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。”泉水静静、细细地流着，大树的影子映在水面上，像一幅美丽的画卷。可如果没有水，就算景色再美，也不会有生机，荷花不会盛开。更没有诗的下半句“小荷才露尖尖脚，早有蜻蜓立上头。”
春是生命萌芽的时期。当我们迎来春雨滋润着万物的一天时，心中总是充满喜悦。杜甫爷爷也看到了一切，并写下了《春夜喜雨》，“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”描绘了锦官城内生机勃勃的一派景象。但有谁想过如果没有雨水，是绝不会有这一优美的春季景色。
我们知道水，除了滋养万物生命，它本身也是变幻无穷，非常美的。在白居易的《暮江吟》中，不难看出水的美丽：“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。”傍晚时分，晚霞洒在水中，江面变得一半碧绿，一半通红。这是多么奇妙的景观。而在苏轼的笔下，在他的`《饮湖上初晴后雨》一诗中，杭州的西湖无论晴天或是雨天都非常有特色，有属于它的美丽--“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”
我们知道水，默默地以它千变万化的姿态养育着我们这个星球，让万物生生不息。我们应该保护水资源，珍惜每一滴水，我们的家园才有更美好的未来！
描写的小学生作文 篇2
这时，红军在潘行义的引导下，打进了柳溪，解救了潘冬子;近来，龙首山上栽植了6000多棵树木，树种以柳树、松树、九角枫为主，另。春游作文“中国VS‘土巴哥’大获全胜：中国对土耳其，8比0。450字作文还有池塘里的鱼争先恐后往岸边挤，因为那儿有游人往水里扔鱼食?二十一世纪中作为学生的我们应该为自己身为一个中国人而骄傲，应该为我们是一个炎黄子孙而感到自豪，我们不再是那个让世人虐称为"东亚病夫"的黄种人，我们是用知识与实力撑起自己腰板，受人尊崇，威震四海的中国人。
“小鸟在前面带路，风儿吹向我们``````”我们随着欢乐的歌声和银铃般的笑声，飞到了五里去看花。这时，我们看着山上的桃花，远处望去，好象一片红云降落在了上面，又像太阳落山时的'落日。走了几步路，一两棵桃树展现在握们的眼前。
象一个身穿粉色衣服的姑娘羞答答地低下了头。这些桃花有的含苞欲放，有的花蕾满枝，有的非常娇艳。你闭上眼睛，变可以闻到一阵阵清香。我走进了桃树林，好像花的海洋。这时有一位同学经不住诱惑，身手要去摘一朵桃花，我连忙去阻止了她，我对她说，一朵桃花就是一个桃子呀！这时一阵微风吹来，把树上的花瓣吹了下来，好象天女散花。给大地撒上了春泥。
桃花旁，油菜花也看了，好像一地的金子,连蜜蜂，蝴蝶也来在上面采采花粉，跳跳舞。油菜花有着小巧玲珑的花瓣，摸上去滑滑的,舒服极了。
五里真是太美了，我真想用彩色的画笔把它画下来，用优美的语句把它说出来。这么美的地方，使人乐而忘返。
描写的小学生作文 篇3
今天下午，我们三年级的同学到滨江公园去参观。一进门，我们就来到一个花圃旁，花圃里最里面一层是菊花，叶子茂密、碧绿，花顶象一个球。第二层是一株株的小黄杨。第三层是美丽的一串红，开着鲜红的花，象一挂挂鞭炮。最后一层是绿油油的葱兰。葱兰的叶子就象嫩绿的韭菜，风一吹，就轻轻地摆动起来，当中的茎上，长着一颗颗青色的小果子。我听爸爸说过，过些时，这些果子会变红，那时候，红的果，绿的叶，就更加美丽了。花圃的外面是七角形的栏杆，象一排卫士，守卫着这个万紫千红的花圃。
我们又来到滨江阁，滨江阁象一座古代建筑，房顶上是深绿色的琉璃瓦。它的门是圆形的，窗户是长方形的。滨江阁的旁边，有两座亭子和两条长廊，这是供游人休息的.地方。
滨江阁的前面，是四个椭圆形的花坛，花坛里种着很多菊花，有紫的、有白的、有红的、还有黄的。它们有的象撒开的萝卜丝，有的象绽开的焰火，有的象盛开的绣球，还有的象展翅的蝴蝶……真是千姿百态呀!
最后，我们来到江边的沙滩上，看宽阔而壮丽的长江。灿烂的阳光照在水波上，闪烁着道道金光，江面上有许多来往的船只：有长途客轮，有货轮，还有过江的渡船。它们都在为实现“四化”而奔忙着。
参观结束了，我们多么舍不得离开这个美丽的地方啊!
描写的小学生作文 篇4
我们的校园座落在县城的中心，我们的学校特别美，是一个欢声笑语的学校。我们的学校有宽阔的操场，还有我的好朋友。
进入学校将是一座奋飞雕塑引入眼帘，那雕塑就像两只小鸟正要飞向蓝天似的。也像学了许多知识正准备飞向天空的鸟儿。早晨，朝霞又为他们换上了一件五彩斑斓的霞衣。在雕塑的周围有一个圆形的花坛，里面栽种着各式各样的花草，把雕塑衬托的更加美丽。
绕过雕塑往前走就看见美丽而壮观的升旗台，上面竖着国旗，每星期的星期一我们都会在这里唱国歌，升国旗。
再往后走有几棵高大，挺拔的松树，耸立在草地上，树干非常直，年复一年的守望着校园。
春天，树叶是嫩绿的，不怎么密。到了夏天，树叶非常茂盛就像是一把天然的太阳伞，能为我们遮挡酷暑烈日。秋风扫落叶，大雪压青松，然而松树它仍然是一片翠绿，生机盎然。
下课了，同学们像鸟儿一样，飞出教室，来到操场。同学们有的`跳绳，有的猜谜语，整个校园都充满了欢声笑语。
这就是我们美丽的学校，我爱我们的学校，它是我们成长的摇篮。
描写的小学生作文 篇5
2月2日是大年三十，要过新年啦！我终于叫爸爸给我买了一只小宠物——小白兔。
小白兔的样子很可爱：它有一双水灵灵的红眼睛，一对粉红色、软绵绵的长耳朵。它的毛白白的，身体圆圆的，远看就像一个小雪球，所以我叫它雪球，英文名叫David（就是圣经里的大卫呢，因为雪球是男的）。雪球有两个特点：1、它的胡须只在白天才伸出来，天黑的时候就会缩回去；2、它很懒，无论食物放在笼子里的什么地方它都只是伸长脖子去咬。
为什么我叫它超级小白兔呢？因为它有一次在笼子里跳舞，四只脚竟都不用触地。我看了很惊讶：它是怎么做到的呢？真牛！我要是能像雪球那样的话，都可以当特技演员了。雪球真是了不起呢！
这两天，我们一家去爸爸的朋友张叔叔家串门。临走时我给了雪球一碟胡萝卜，可是我们回来的时候大吃一惊：兔笼和托盘上都是屎和尿，几乎不留一点儿干净的地方。雪球浑身上下都附着一层屎和尿的'混合物，就连嘴上都有，臭臭的！它一见到我就站起来，我很生气：“嗨，哥们儿，你咋搞得这么脏啊？”它听了竟然闭上眼睛装死，唉！我和爸爸只好一起用香皂把它洗干净。
这一回我体会到了什么叫养宠物：每天我都要给它喂胡萝卜、包菜和豆渣；它拉屎拉尿我就要清洗兔笼和托盘；它身体不干净我就要给它洗澡；出太阳了我还要带它出去玩儿。真麻烦！
联想到我自己小的时候，应该也跟雪球差不多吧？那时爸妈也不知为我操了多少心。我可比小动物难养多了，他们不但要养我还要教育我，都已经九年啦！而且不光是我，他们还要管姐姐呢，真了不起啊！
亲爱的爸爸妈妈，谢谢你们这么多年来对我的养育和呵护。我会怀着感恩的心好好成长，以后会让你们越来越少为我操心的。相信我！我爱你们！
描写的小学生作文 篇6
我的小妹妹叫湘湘，刚满二周岁，她的脸圆圆的，像个大苹果。在她那苹果般的小脸上长着一对又黑又亮的大眼睛；
长长的睫毛，白白的皮肤，圆圆的小鼻子，红红的`小嘴巴，亮亮的头发。我的小妹妹可爱极了。
早晨，妹妹总醒得比我早。她一醒来，就伸出一双手来摸我的脸，
摸我的鼻子，直到把我弄醒，睁开眼睛看着她，她就眯缝着眼睛笑了，哥哥：“天不早了，快起床。”
她喜欢在屋子里走来走去，一刻也不停，除非睡觉、吃饭。在房间来回走的时侯，嘴里还不停地说着话。
你叫她跳个舞，她就身子来回摇摆，像个小企鹅，逗得大家哈哈大笑。
还有呢，我的小妹妹她有时傻得很可爱。有一天，我们俩个吃香蕉，一人一根，我的吃完了，
我说：“妹妹把你的香蕉给我一点吃好吗？”她给了我，我三两口就把她的吃完了，
她傻乎乎的站在那里看着我。我觉得她真好玩，亲了亲她的苹果脸。其实她一点也不傻，只不过她还太小。
多么可爱的小妹妹！我喜欢我的小妹妹。
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