关于描写的小学生作文300字汇编六篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的描写的小学生作文300字6篇，欢迎大家分享。
描写的小学生作文300字 篇1
人类的一生有许多第一次，可是刻在我脑海里最深的是第一次骑自行车，让我一生都不能忘记。
那是一个星期六，我写完作业，就东张西望，不知道干什么，我在家里这边看，那边看，突然看见了我的自行车，我就高高兴兴的推着自行车来到门口，一看，自行车的轮胎没气了。我就拿来气 管，给自行车打气，我打的`气喘吁吁地，一看轮子吃的饱饱的。
然后我把它推到马路上，开始学骑。我的脚刚踏到上面，还没骑半圈就摔倒了。我又把自行车搬起来，不管三七二十一又开始骑，可是又摔倒了，摔得我满地找牙。爸爸看见了说：“你要先学会 推才会骑”，我就从我家推到马路上，一连推了几十圈，累的我满头大汗，终于学会推了。
下午，我就开始学骑自行车，我一次比一次有进步，就这样我学会了骑自行车。我一看太阳落山了，我就推着自行车回家了。
通过学习骑自行车，我明白了不管做什么事都不要轻易放弃，只要坚持就能胜利。
描写的小学生作文300字 篇2
早就听说日本的富士山很有名，那里风景优美，游人如织。这次，我有机会欣赏到了富士山的美丽风景。
我们乘着巴士，欣赏路旁的风景，一边听导游讲解：富士山是一座火山，海拔三千三百多米。春天樱花盛开，夏天花草丛生，秋天一片金黄，冬天白雪皑皑，是个旅游度假的'好地方。
我们随着人们来到了展望台。俯瞰足下，白云迷漫；环观群峰，云雾缭绕。一个个山顶探出云雾外，似朵朵芙蓉出水。站在这儿，显得空旷高远，仿佛可以和星星拉手，与白云拥抱。脚下，白云朵朵，铺向天边，仿佛循着这条白地毯，能够走到太阳里去。我立在群峰之上，天已不复辽远空旷，我与地抱得这么紧，数千林峰都在我脚下，仿佛只要一俯身，就能将这些山峰统统揽入我怀里，真是“会当凌绝顶，一览众山小。”
我走下展望台，一条条薄纱迎面飘来，原来是雾。雾先是一缕缕，再是一团团，最后封锁了整个山顶，两旁的景物模糊起来。我，自然成了雾中人。
离开日本坐在飞机上，我还回忆着富士山的美景。啊，富士山，真是名不虚传的美啊！
描写的小学生作文300字 篇3
春天是四季中最美的季节，古今中外不知多少人被她的魅力所折服，因为她不仅是美的象征，而且还是生命的使者。
我们家乡的春天每年都会欢蹦乱跳地、按时来到我们的身边。下面我就带你去看看“她”来临后我们家乡的景色吧！
让我们迎着那暖暖的春风先走进公园去看一看吧！首先映入眼帘的是一棵棵刚刚换上绿色衣服的白桦树、梧桐树，雪白的梨花、苹果花将果树装点得像披着白纱的天使，正在向人们点头笑，粉红色的桃花在春风的吹拂下，涨红了脸，给公园增添了美的色彩 ……花坛周围摆放着一盆盆金黄的迎春花，像舞着彩绸的一群少女在欢迎游客。
如果你来到郊外，那更是一番生机勃勃的景象。柳条儿在微风中翩翩起舞，麦苗在阳光下随着微风跳着时尚的现代舞，小鸟在枝头尽情展示她的歌喉，还有那漫山遍野的鲜花，像是为欢迎你的.到来而铺下的彩色绒毯。
家乡这如诗如画的春景，你能不为她如醉如痴而留恋忘返吗？你难道不想投入她的怀抱去享受大自然的恩赐吗？啊！家乡这美丽的春天让我醉、让我痴；让我自豪、让我骄傲；我爱你——家乡的春天！
描写的小学生作文300字 篇4
过年了，过年了！早就盼望着过新年，新年老人会带着欢乐来到我们的身边，小朋友的脸上都乐开了花。
过年了，大街小巷早已成了儿童的世界，大家都拿出早已准备好的烟花，冲到屋外，高高兴兴地点燃引线，瞧，天上顿时开出了一朵朵光彩夺目的鲜花，天空被染得五颜六色、格外耀眼，多么的美啊！
过年了，我的.存钱罐里又多了长辈们送的压岁钱，真想痛痛快快的花掉一百元，可是我又想起奶奶说的话：“爸爸妈妈挣钱不容易，钱一定要花在最需要的地方。”我认真地想了想，便忍住了花钱的冲动。
过年了，我又长大了一岁，增长身高，增加了体重，又学到了许多的知识，也该更懂事了。
啊，新年老人，谢谢您带给我的这一份快乐。在未来的一年，我一定会取得让您欣喜的成绩。相信我，为我加油吧！
描写的小学生作文300字 篇5
春天来了， 万物从沉睡中苏醒，青草、树木开始抽出嫩芽。春风浩荡，春雨滂沱。啊！多么美好的春天呀！
刚刚下了一场蒙蒙细雨，雨后的空气非常清新，泥土非常松软，小兔子、小熊约定到小河边去植树，它们俩唱着歌，兴冲冲地来到小河边。
小河岸边的柳树摇摆着绿色的长辫子，桃花展开了笑脸。它们来到小河岸边的`一片空地，小熊胸有成竹地说：“我的力气大，我来铲土吧！”小兔子连蹦带跳地说：“好的，好的！”话音刚落，小熊便拿来铁锹，在地下轻松地铲了几锹土，小兔小心翼翼地把树放进去，小熊又把土给埋好。这样，一棵小树被它们植好了。
小兔看了看小树对小熊说：“你看，小树好像渴了，我们给它浇点水吧！”小熊摸摸脑袋说：“可就是我们没有带桶，怎么给小树浇水呀？”小兔急得直跺脚。正在这时，迎面走来了一只小象，问道：“你们在干什么呀？”小兔说：“我们在植树，可就是没带桶，没办法给小树浇水。”小象说：“这个问题难不住我。”说着小象把鼻子伸进河水里，吸了满满一鼻子水，喷在小树上。
一阵风儿吹来，小树沙沙地响着，好像在说：“谢谢你们，我喝饱了。”小熊、小兔和小象高兴地笑了。它们一路欢歌笑语地回家了。
描写的小学生作文300字 篇6
秋天不仅有美妙的声音，还有丰富的色彩。
你看，它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘呀飘，邮来了秋天的凉爽。它把黄色给了银杏树，黄黄的银杏树叶像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎热。橙色当然要给果树，使得橘子、柿子你挤我碰，争着让人们去摘呢！青色给了小小的小青枣，吃上一个脆生生的。紫色染给了葡萄，那紫色的葡萄像一串串水灵灵的珍珠，散发着紫光让人爱不释手。金黄色是给田野的，让田野像铺了一地黄金。绿色原来是给草坪的'，可现在给了松树，让松树挂一身绿装，威风凛凛守护我们的校园。
秋天把绚丽多彩的颜色毫无保留的给了一切生物和植物。
这就是秋天的魅力所在！
点评：小习作开篇点题，寥寥几笔，一幅美好的秋天的图画展现在读者面前。这样概述新颖。文中又以比喻、拟人融为一体，写活了秋天的色彩。习作虽短，但不失为一篇佳作。
【描写的小学生作文300字】相关文章：
描写的小学生作文03-24
描写的小学生作文(经典)08-24
（精选）描写的小学生作文08-23
描写的小学生作文11-13
描写的小学生作文（精选）08-27
有关描写的小学生作文02-20
实用的描写的小学生作文11-10
关于描写的小学生作文05-25
描写快乐的小学生作文09-12
描写外貌的小学生作文12-14