描写的小学生作文

时间：2023-08-21 12:58:11 小学生作文我要投稿

[优]描写的小学生作文

　　在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的描写的小学生作文6篇，希望能够帮助到大家。

[优]描写的小学生作文

描写的小学生作文篇1

　　小安去军训第三天了，一直没有电话打来，根据网上的训练时间表，中午和晚上都有一小时的自由时间，时刻把手机拿在手里，去厕所都不离身，就怕错过了电话。

　　焦急、生气、坐立不安，也不知道过敏的感觉怎么样了，药涂了是不是管用。终于没有忍住，给班主任发了短信，说是好多了，让我放心。虽然松了一口气，可是二天没有小安的声音响起，我真是要疯了。

　　唯一能做的就是写军训感言，顾做坚强。

　　学会坚强

　　军训第一天下午，接到儿子用老师手机打来的电话，说是过敏了，身上发了很多红疹子。急的我都有些语无论次了，“哪里有疹子？手臂还是大腿？”电话里儿子的声音非常镇定，说他只是比较痒，老师认为应该去医院看一下，其他都很好。我对自己说：别慌镇定一点。约好三点钟去接他，放下电话，大脑飞快回顾着刚才的几句话，问题应该不大，一会去了医院看过再说。

　　什么事也不想做了，2：40分就等在文澜校门口，校园里很安静，孩子们在上课，军训日记。和保安聊了一会，真是不得不服，文澜连保安素质都很高。看我一脸着急，保安上前问明情况，告诉我太阳很大的时候，学校也是尽量安排在阴凉里训练的，不用太担心，老师会照顾好他们的。

　　3：06分，有红旗飘动，各班带队下楼了，看到一个熟悉的`身影向我跑来，是晒的红彤彤的儿子。忍住没有上前抱他，假装很平静地查看了一下他手臂上的过敏情况，很厉害，大片的红疹。于是急着往医院赶去，儿子很兴奋一边痒的在身上乱抓，一边急着告诉我，学校很好,老师很严,校长起的比他们还早,同学很有意思,饭菜也好吃,天气很热,反正很爽.....。看来对学校生活还是挺适应的，放心很多。

　　配了药就要急着回校,妈妈担心你半天,也不让我再看清楚点。说晚上要整理内务的,去晚了不能和大家一起了，总之他很忙。我还是强制把他拉回家，涂了药，背上和大腿上也很厉害，这么痒真是让我担心军训怎么办。可儿子笑笑说，这点不算什么，很快会好的。还有个女生不知道是哪个班的，折骨了都来军训的，我这点过敏有什么大惊小怪的。行，像我儿子，勇敢的，比妈妈坚强。

　　7点多把儿子送到校门口,叮嘱他记得涂药，儿子笑着让我放心，咬牙忍住没有抱抱他，只是拍拍他的小脸，不能让儿子看到我这么软弱。看着儿子坚定的身影消失在校园里,很不舍也很安慰。

　　孩子长大了，很坚强也很勇敢，当妈妈的我也要学会独立，学会坚强。感谢军训、感谢文澜，相信儿子一定能在这里走好这人生重要的第一步！

描写的小学生作文篇2

　　小草微不足道，却总能在强风中站稳，是什么让如此渺小的小草站稳呢?

　　小草在世界各地都能生长，在田野上，微风吹过，大树的树叶轻轻摇摆，小草也随风微微摇动，但强风袭来，树被吹倒，而小草却依然能凭着一种能屈能伸的.精神，在强风中挺立。大树树干太硬，总是一直不退让，所以倒了下去，小草枝叶柔软，向强风谦让，正是如此才能不倒下去。

　　小草不仅能屈能伸，还不去不饶，自强不息。

　　当一个人拿着火柴烧了其它植物后，那些植物总会被烧尽，结束了一生，而小草总会在火后重新发芽、生长，正如“野火烧不尽，春风吹又生”。

　　小草，正是因为它能屈能伸，所以在强风中不倒，也是因为它不屈不挠，才得以在野火后重新生长、发芽。

　　是呀，在生活中就要像小草一样，遇事要能屈能伸，但遇到困难必须不屈不挠，只有那样才能在生活的种种困难坎坷中生存，不被困难击倒。

　　小草的精神的确值得我们学习!

描写的小学生作文篇3

　　当我站在太湖边，望着那茫茫的太湖，就不由想起了“包孕吴越”这几个字的含义。太湖，以其浩浩三万六千顷的博大，哺育了吴越文化，成为历代文人墨客争相吟咏的对象。太湖，你像一位温情的母亲，用甜美的乳汁，哺育了无数勤劳的太湖儿女。

　　清晨，太阳从东边徐徐升起，太湖就像一位勤劳的母亲开始忙碌起来。波光粼粼的湖面上，拖轮、机帆船、水泥船等大大小小、形状各异的船只南来北往如穿梭，煞是好看。此时，太湖就像一位慈爱的母亲，用她那宽广的胸怀，把爱默默无闻地奉献给儿女们。

　　春天悄然而去，夏日已经来到。中午，天可热啦！我约了几个小伙伴去太湖游泳。哇！人可真多啊！喜爱游泳的人们迫不及待地跑向太湖。于是，太湖便热闹起来了。瞧着伙伴们无优无虑地躺在太湖母亲的怀抱里嬉闹着，我心里也痒痒的。我趟着湖水，来到靠近岸边的`一块大石上，静静地躺着。在徽风的吹拂下，湖水像摇篮一样轻轻地摇着我，时而来一阵微波拍打着我，那么温柔，那么舒服，就像是母亲用手在抚摸着她的儿女。躺在太湖母亲宽广的怀抱里，什么优愁、悲伤、烦恼，全都抛置于九霄云外了。我享受着这样美好的感觉，身体不由自主地随着湖水摇晃着，摇晃着……我似乎又回到了我的童年时代，我仿佛看到母亲在轻轻地摇晃摇篮中的小宝贝，一边还哼着那首动听的“摇篮曲”。

　　妈妈常对我说，我们喝的、用的水都来源于太湖。我们离不开太湖，就像孩子离不开母亲。

　　太湖，我的母亲啊！您的胸怀是那样的宽广，您对儿女们是那样无私地奉献；您为人民提供生命之水，陶冶人民的品格；太湖，我的母亲湖呀！您时时刻刻在启迪着我怎样生活，怎样做人……

描写的小学生作文篇4

　　我爱秋天的田野，在广阔的池塘边，茂密的'芦苇丛中闪烁着金灿灿的光芒，一阵秋风吹过，芦苇丛中的芦苇摇摇摆摆，好像在那里尽情地跳舞，欢畅。

　　我爱秋天金黄的落叶，它从树妈妈的怀抱中飘落下来，飘啊！飘啊！它飘到了小河边，飘到了田野里，飘到了果园里，飘到了校园里，飘到了孩子们的身边，告诉大家，“秋天来了，秋天来了！”

　　我爱秋天，爱它的美丽。我爱秋天，爱它清新的空气。爱它像一幅美丽的诗篇。

描写的小学生作文篇5

　　我的家乡是美丽的湖北，那里一年四季都非常的美。春天，天上飘起了毛毛细雨。好像一根根羽毛一样的细、一样的柔软；又好像蚕吐出的一缕缕蚕丝一样光滑；细雨落我的头上，好像一颗颗珍珠，为我打扮着；细雨落在我脸上，是那么的柔软、那么舒服。好像妈妈的手爱抚着我；细雨落在树叶上，脚步是那么的轻、姿态是那么的自然。夏天，虽然下着雨，可那迷蒙的雨雾却给群山增添了不少神奇妩媚的色彩。雾气与雨气包围着高山。乳白色的雾绕着山腰回荡，像仙女翩翩起舞，似乎还藏着一处金碧辉煌的古寺庙，如蓬莱仙境。山与山之间融合的那么和谐。好一副淋漓极致的`泼墨山水画！秋天，田野里，成熟的稻子，颗粒饱满，沉甸甸的，随风起舞，飘散着醉人的芳香，翻腾着滚滚的金波，好像灿烂的彩霞洒落在田间。黄澄澄的谷子，随风摇晃，好像是在为金色的田野唱着赞歌。冬天，万花纷谢。雪花像淘气的纯白色的小娃娃，轻轻地来到了人间，它飘呀飘呀，飘到了地上，慢慢地化了。树上、屋顶上、地上都覆盖了一层厚厚的雪，异常美丽。我的家乡湖北，是多么美丽。