小学生作文

时间:2023-08-26 13:13:57 小学生作文 我要投稿

【精】小学生作文7篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的小学生作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精】小学生作文7篇

小学生作文 篇1

  俗话有说,没有规则,不成方圆。意思是无论做什么事都都要按照一定的要求规则去做,决不能随心所欲,为所欲为。同样,为了同学们能在一个安全、有序的环境中学习,学校就制定了校规。而为了人们能让人们正常的生活,国家就制定了法律。

  暑假我随妈妈来到了深圳宝安区,住在在舅舅家。由于天气的原因表妹生病了,由于舅舅没空,陪表妹看病的重任就交交给了我,舅妈答应看完病就去逛街。一路上舅妈滔滔不绝的想我介绍宝安第一人民医院,说每到双休日,医院用“人山人海”这个词来形容是绝对不夸张的。听到舅妈的这番话,我显得忧心忡忡,因为只要人多的地方,就会很拥挤,这会没时间逛街,那该怎么办呢?我悄悄打起了小算盘:如果人多就插队吧,这样可以节省许多的.时间。

  我怀这一颗忐忑不安的心来到医院。令我担心的是还是发生了:医院的每个挂号处都站满了人,人群汇成了一条长龙。我心想:没有办法,只好插队了!正当我想实行“计划”,却看到一幕让我吃惊的景象,我发现如此多的人但竟没有产生拥挤,人与人之间还都隔着一定的距离,也没有一个人因为等得不耐烦而大声喧哗。这时我深深地感动了,我为之间的想法而自残成秽,我自觉地站到队尾。

  没错,到最后我和舅妈确实等了很长时间但是我并没有为此而恼怒,相反而言,我的心里始终洋溢着一种快乐,因为我看到了生活中的规则之美和人性之美。

小学生作文 篇2

  俗话说得好,不吃一堑,不长一智,我的一次买菜经历就正好说明了这个道理。

  小时后第一次去买菜,拿着妈妈给的50块钱,踌躇地走进了菜市场。来到一个菜档前,问那个长相很容易给人好感的叔叔:“叔叔,一根葱要多少钱?”他瞅了我一眼,眼睛滴溜一转,笑眯眯地说,:“小朋友,小小年纪就出来买菜啊,长大了肯定很有出息!行,就便宜一点,一块钱一根。”

  当时,我不知菜价,以为这位和善的叔叔很关照我,切喜,连忙拿出三块说:“给我来三根,谢谢叔叔!”

  “好咧,给你几根好的,还要点啥不?”

  “那麻烦您,把这单子上的东西帮我备齐!”看叔叔那么爽快,我也就高兴了起来。

  “香菜、菜瓜、白菜、土豆、一袋面粉和西红柿。好了,齐了,一共32块!”

  “嗯,给。”我高高兴兴地付完钱,提着菜就走了。

  回到家急忙叫妈妈验收,等妈妈表扬。结果发现妈妈脸色不对,正想开溜,就被老妈给揪住,问我啥情况。

  一般这种普通的`菜加面粉给15块就已经有多余了。当时我悔得肠子都青了,心想,看来这盲目顺从,看人看外表真是个大错啊,下次我去好好“对付”一下他。

  竖日,我又故地重游,没想回到他还认得我,又想故极重演,想坑我。我买了大概20块的东西,那天杀的店主说道:“要这么多啊,好吧,打个折,42块零5毛把零头舍了,43块(欺负我,舍去又加了5毛)”

  “呵,进口的?这么贵,你,刚说多少?”“呃,”他的脸色一下白了起来,

  “哦,是18。6元,便建议哈!!”

  我冷哼一声,没给钱,提起袋子就走了。

  吃了这一堑,长了一智。从此,我明白了任何事都要经大脑,不盲目顺从。

小学生作文 篇3

  早上,妈妈带我去凤山上的凤山公园玩,在路上我们遇到了班上的两位同学,依涵和若文,就邀上她们和我们一起去登山。

  我们三个小女生在山脚下玩了一会儿,妈妈说:“准备出发了。”我们三人一听高兴地一蹦三尺高,奋力往山上冲去。一路上我们有说有笑,走累了就手脚并用向上爬,我还装出机器人走路的样子惹得大家开怀大笑。欢歌笑语中,我们已来到了山顶的`凤山公园。

  我们迫不及待地冲向山顶的运动器材疯狂地玩了起来,我们一会儿玩扭腰圈,一会儿玩荡秋千,还有翘翘板。山顶山不断传来我们的欢笑声。

  我想起了以前在这边捡过松果,就叫上若文和依涵一起去捡。我们顺着山路往下走。突然,依涵大喊一声:“这里有!”我和若文连忙跑过去。一颗又大又漂亮的松果展现在我们眼前,我捡起松果说:“这是我们的第一颗收获。”紧接着我们又找到了好几个松果。我们把松果放在草地上仔细观察,发现松果是由许多鳞片组成的,像大自然精心设计的小塔可爱极了。

  这时旁边的拍手声引起了我的注意,原来是一位老伯伯赤脚走在鹅卵石铺的健康运动道上,边走边拍手,看上去很有意思的样子。我们也想走一走。大家脱掉鞋往鹅卵石上踩,“啊!”我大叫起来,“好痛哇!”妈妈看到我狼狈的样子开心的大笑起来,妈妈也脱去鞋子加入到我们队伍中来。我问妈妈痛不痛,她说:“不痛。”我看她略带痛苦的表情心想:你还笑我,现在连痛都不敢说了吧。我们走了一圈又一圈直到吃饭时间,妈妈催着我们下山,我们才很不情愿地离开。

  下周未还要妈妈和我一起来玩。

小学生作文 篇4

  假如我是一只小鸟,我就要飞遍祖国每个角落,看看我们祖国日新月异的变化。

  我飞过田野,农民伯伯正在收割呢,那金黄的稻穗让农民伯伯沉浸在丰收的`喜悦中。

  我飞过黄河,看见我们的母亲河正在翻腾、奔涌、咆哮。

  我飞过草原,看见马在草原上尽情地奔跑,看见牛儿在悠闲地吃草,看见小羊在妈妈的怀抱。

  我飞过高原,看见牦牛正在悠闲地散步呢!

  我飞过池塘,看见小青蛙在开得正艳的荷花上快乐地叫着:呱 呱 呱。

  我飞过森林,看见百年的松树正滴着油脂哩!

小学生作文 篇5

  暑假的一天,爸爸妈妈带我去杭州Do嘟城游玩。

  我们来到“售票处”买了票,拿来Do嘟城的手环,套在手上,进了大门,我们直奔二楼的“考古研究院”。大约等了半个多小时,终于轮到我们队了,我迫不及待地走进去。

  进了“考古研究院”,我们看到橱窗里摆放着许多瓷器,“玉镯、玉鱼……”老师让我们穿上工作服,戴上帽子,给我们观看了一段视频《皇帝的陪葬》。看完了视频,老师向我们介绍了挖掘时用到的铲子和刷子这两样东西如何使用。听老师说,在挖掘过程中,我们不能用铲子顶端尖的地方挖,这样的话,埋在土里的文物会受到损伤。要用铲子最左边来挖。刷子是用来清理文物上面的泥土。

  介绍完了铲子和刷子,我们就要去发掘现场了,进了发掘现场,我和我的'合作伙伴一起发掘。发掘开始了,我把泥土一点一点地翻开,忽然,我感觉泥土下面有一种硬硬的东西,我翻开一看,是大碗的碎片,我喜出望外。我小心地把它取出来,用刷子把上面的泥土都刷掉,我又找了一块地来挖掘,又发现下面硬硬的,而且很大。我一看,原来是楼梯,不是什么瓷器。后来我又挖到了一个塞子和一个碎片。

  我们回到位置上,拿起放大镜,仔细地观察这些瓷器,我发现两个碎片上都刻着冰雕,塞子的下面有一个蛮大的孔,上面大下面小,跟啤酒瓶的盖子一样。

  “考古研究院”真是太好玩了!我好喜欢啊!

小学生作文 篇6

  雨分三种时期下,春天的雨,夏天的雨和秋天的雨,冬天当然没有雨了。

  春天到了,万物复苏,小燕子从南方飞回来了。晚上,细雨随着春风在夜里悄悄的下起,悄然的滋养着万物生长。慢慢的`,雨下大了,打落了几个刚发芽的花骨朵。

  清晨,城市还陷在黑暗中,雨在黑暗中下着。渐渐的天亮了,但是雨还没有停,雨都是灰色的,街道上的人流多起来了,不是打着雨伞,就是穿着雨衣,坐车向外望去都是花花绿绿的。

  中午的时候雨下得小了,微弱的太阳光照在那一颗颗晶莹的雨珠上。无数晶莹的雨珠好像无数个透明的小精灵,用自己唤醒那些还在沉睡的花草树木。接近两点的时候雨停了,空气格外的清新,那些“小精灵”们不但唤醒了花草树木,还带走了空气中的灰尘,给人们留下了清新的空气。

  春雨把春天带来了,把灰尘带走了,还给我们送来了阵阵的花香。

小学生作文 篇7

  “叮咚、叮咚,哗啦、哗啦,咚、咚。”是谁在奏乐?哦,是“音乐家”们,快些竖起耳朵吧,有一首音乐等你去欣赏呢。

  清晨,细雨微风为这美妙的一天拉开了序幕。走到门前,仔细倾听,一场交响曲开始了。雨随和的下着,风温柔的吹着。我走到池塘边,雨水落在水面上,发出了“叮咚”声,好似一个钢琴伴奏者;雨水落在荷叶上,发出“咚咚”声,好似一个鼓手;雨水落在芦苇上,发出沉稳的旋律,好似一个低音提琴伴奏者;雨水落在麦叶上,发出了“滴答”声,好似一个口琴演奏者。

  雨渐渐下大了,我急忙往家走。坐在窗户旁,细细聆听着这场不知名的交响曲,此时音乐会已达到高潮。雨水敲打着窗户,拍打着屋檐,打击着门前的瓦片,冲洗着鲜花绿草,浇灌着成片的竹笋。这些奇妙的声音混合在一起,热闹非凡。好似一首舒缓而韵味十足的古筝曲;又似一曲清脆而富有节奏感的民歌;还似一首舒缓、平稳的圆号合奏;更似一曲动听优美、含有诗情画意的'长笛独奏。就连青蛙看到眼前这一幕都高兴地舞动着双臂,好似一个指挥家。

  不知不觉中,交响曲就要结束了,演奏家们开始了沉稳的旋律,回到了宁静的世界中。最后,毛毛细雨拍打了一下小草,以一个漂亮的音色完成了这首交响曲。

  渐渐地,我陶醉了,到底是谁在演奏这首交响曲呢?原来是音乐之乡的演奏家们——夏日细雨完成了这首曲目。

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